LA.2017-0369 II. Jahresbericht 2016

text: \n1 Das Wichtigste des Studienjahres 2016 in Kürze\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nJa\nhr\n\nes\nbe\n\nric\nht\n\n 2\n01\n\n6\n\n\n\nDie Bilder im Jahresbericht zeigen Impressionen aus \ndem Studium an der Hochschule Luzern.\n\n\n\nInhaltsverzeichnis\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nInhaltsverzeichnis\n\n1.\t Das Wichtigste des Studienjahres 2016 in Kürze� 1\n\n1.1\t Leistungsausweis der Hochschule Luzern����������������������������������������������������������������������������������������������������������������1\n1.1.1\t Erfolge im Bereich der Leistungsaufträge���������������������������������������������������������������������������������������������������������������1\n1.1.2\t Nachhaltiger Nutzen für die Zentralschweiz����������������������������������������������������������������������������������������������������������1\n1.1.3\t Wichtige Projekte und Meilensteine ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������2\n1.2\t Die finanzielle Situation������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������4\n\n2.\t Das Studienjahr 2016 im Detail� 5\n\n2.1\t Departemente������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������5\n2.1.1\t Hochschule Luzern – Technik & Architektur������������������������������������������������������������������������������������������������������������5\n2.1.2\t Hochschule Luzern – Wirtschaft���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������6\n2.1.3\t Hochschule Luzern – Informatik���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������8\n2.1.4\t Hochschule Luzern – Soziale Arbeit���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������9\n2.1.5\t Hochschule Luzern – Design & Kunst��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 10\n2.1.6\t Hochschule Luzern – Musik��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 12\n2.2\t Rektorat & Services������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ 15\n2.2.1\t Rektorat, Marketing & Kommunikation���������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 15\n2.2.2\t Finanzen & Services (Finanzen, Human Resources, IT Services, Facility Management,  \n\t Business Applications, Hochschuldienste)������������������������������������������������������������������������������������������������������������ 17\n2.3\t Hochschulorgane���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 19\n2.3.1\t Fachhochschulrat��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 19\n2.3.2\t Hochschulleitung���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 21\n2.4\t Strategische Forschungssteuerung������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 23\n2.5\t Bereich Interdisziplinarität���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 24\n2.6\t Nicht-Fachhochschulbereich (NFH)������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ 25\n2.6.1\t Hochschule Luzern – Design & Kunst, Gestalterischer Vorkurs �������������������������������������������������������������������� 25\n2.6.2\t Hochschule Luzern – Musik, PreCollege und Kirchenmusik C ����������������������������������������������������������������������� 27\n\n3.\t Kommentar zur Jahresrechnung 2016� 29\n\n4.\t Jahresrechnung 2016� 32\n\n4.1\t Erfolgsrechnung 2016������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 32\n4.2\t Bilanz per 31. Dezember 2016��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 33\n4.3\t Geldflussrechnung 2016�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 34\n4.4\t Eigenkapitalnachweis 2016�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 35\n4.5\t Anhang zur Jahresrechnung 2016�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 37\n4.6 \t Revisionsbericht zur Jahresrechnung 2016��������������������������������������������������������������������������������������������������������� 49\n4.7\t Finanzierungsanteile der Konkordatskantone 2016����������������������������������������������������������������������������������������� 51\n\n\n\nInhaltsverzeichnis\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n5.\t Facts & Figures zur Jahresrechnung 2016� 53\n\n5.1\t Statistische Angaben und Kennzahlen/Indikatoren�����������������������������������������������������������������������������������������53\n5.1.1\t Personalstatistik der Hochschule Luzern���������������������������������������������������������������������������������������������������������������53\n5.1.2\t Anzahl Studierende und Diplome Ausbildung����������������������������������������������������������������������������������������������������54\n5.1.3\t Bachelor- und Master-Studiengänge���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������56\n5.1.4 \t Benchmark-Zahlen Fachbereiche Ausbildung�����������������������������������������������������������������������������������������������������57\n5.1.5\t Anzahl Studierende und Diplome Weiterbildung����������������������������������������������������������������������������������������������58\n5.1.6\t Weiterbildungsangebote�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������59\n5.1.7\t Projektstatistik Forschung & Entwicklung �����������������������������������������������������������������������������������������������������������62\n\n6.\t Kompetenz-Netzwerke� 64\n\n6.1\t Hochschule Luzern – Rektorat & Services�������������������������������������������������������������������������������������������������������������64\n6.2\t Hochschule Luzern – Technik & Architektur���������������������������������������������������������������������������������������������������������64\n6.3\t Hochschule Luzern – Wirtschaft������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������67\n6.4\t Hochschule Luzern – Informatik������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������68\n6.5\t Hochschule Luzern – Soziale Arbeit������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������69\n6.6\t Hochschule Luzern – Design & Kunst���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������70\n6.7\t Hochschule Luzern – Musik���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������71\n\n7.\t Nicht-Fachhochschulbereich� 73\n\n7.1\t Erfolgsrechnung Design & Kunst, NFH-Bereich��������������������������������������������������������������������������������������������������73\n7.2\t Erfolgsrechnung Musik, NFH-Bereich���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������73\n7.3\t Personalstatistik der Hochschule Luzern, NFH-Bereich������������������������������������������������������������������������������������74\n7.4\t Studierendenstatistik der Hochschule Luzern, NFH-Bereich �������������������������������������������������������������������������74\n\n8.\t Abkürzungsverzeichnis� 75\n\nAnhang: Offenlegung Entschädigungen der obersten strategischen und operativen  \nFührungsorgane der Hochschule Luzern���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������76\n\n\n\nKenntnisnahme und Genehmigung\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nKenntnisnahme und Genehmigung\n\nDer Fachhochschulrat hat am 22. März 2017 den Jahresbericht 2016 der Hochschule Luzern (FH Zentral- \nschweiz) zur Kenntnis genommen und die Jahresrechnung 2016 zuhanden des Konkordatsrats verabschiedet.\nDer Konkordatsrat hat am 5. Mai 2017 den Jahresbericht und die Jahresrechnung 2016 der Hochschule \nLuzern gemäss Artikel 19, lit. k der Zentralschweizer Fachhochschul-Vereinbarung genehmigt und zur  \nPublikation freigegeben.\n\n\n\n1 Das Wichtigste des Studienjahres 2016 in Kürze\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n1.\t Das Wichtigste des Studienjahres 2016 in Kürze\n\n1.1\t Leistungsausweis der Hochschule Luzern\n\n1.1.1\t Erfolge im Bereich der Leistungsaufträge\n\nAusbildung: 1’414 gut qualifizierte Absolventinnen und Absolventen für die Praxis\nIm Jahr 2016 konnten 1’414 Studierende ihr Bachelor- oder Master-Studium erfolgreich abschliessen. \nStudien zeigen, dass sie den Wechsel in die Praxis reibungslos schaffen und dort schnell zu wertvollen \nLeistungsträgerinnen und Leistungsträgern werden. Insgesamt waren im Oktober 2016 an der Hochschule \nLuzern in den Bachelor- und Master-Studiengängen der sechs Departemente 6’209 Studierende eingeschrie-\nben, dies sind 2.7 Prozent mehr als 2015. 2’112 von ihnen waren im ersten Studienjahr, dies sind praktisch \ngleich viele wie im Vorjahr. \n\nWeiterbildung: Die Hochschule Luzern behauptet ihren Spitzenplatz\n208 Weiterbildungen auf allen Stufen bot die Hochschule Luzern 2016 an. 4’590 Berufsleute (+3.4%) \nnutzten diese Angebote und machten sich damit fit für die Zukunft. Obwohl der Wettbewerb ständig \nzunimmt, konnte die Hochschule Luzern ihre sehr gute Positionierung im Bereich der Weiterbildung  \nin der Schweizer Hochschullandschaft behaupten. Der Selbstfinanzierungsgrad betrug 104 Prozent  \n(Vorgabe: 100%).\n\nForschung & Entwicklung: Innovation für die Zentralschweiz\nDie Hochschule Luzern startete 2016 mit nationalen und internationalen Partnerinnen und Partnern  \n416 neue Forschungsprojekte. Damit leistet die Hochschule Luzern einen Beitrag zur Stärkung  \nder Innovationskraft von Wirtschaft, Gesellschaft und Kultur. Gesamthaft wurde im Leistungsbereich \nForschung & Entwicklung ein Umsatz von CHF 45.7 Mio. generiert. Dieser liegt unter dem Budget \n(–9.1%). Der Leistungsauftrag der Konkordatskantone gibt vor, dass die Hochschule Luzern in diesem \nLeistungsbereich 20 Prozent ihres Umsatzes zu halten hat. Diese Vorgabe wurde mit 21.2 Prozent leicht \nübertroffen. Um vier Prozentpunkte nicht erreicht wurde hingegen der vorgegebene Eigenfinanzierungs-\ngrad (54% statt 58%).\n\nDienstleistungen: Vielfältige Angebote für die Region\nIm vergangenen Jahr unterstützte die Hochschule Luzern zahlreiche Unternehmen und Institutionen mit \nspezialisierten Dienstleistungen wie Analysen, Produkteprüfungen und Expertisen. Im Weiteren wurden \nKurse und Seminare zu den verschiedensten Themen durchgeführt. Mit einem Umsatz von CHF 10.2 Mio. \nwurde das Budget knapp erreicht (–CHF 0.1 Mio.).  Mit 95 Prozent wurde die Vorgabe des Selbstfinanzie-\nrungsgrades von 100 Prozent nicht erreicht.\n\n1.1.2\t Nachhaltiger Nutzen für die Zentralschweiz\n\nMehrwert für die Region\nVon den insgesamt 6’209 Studierenden im Bereich Ausbildung stammen 2’737 (44%) aus der Zentral-\nschweiz. 3’150 (51%) kommen aus den übrigen Kantonen, 322 Studierende (5%) aus dem Ausland.  \nDie 3’472 Studierenden, die nicht aus der Region stammen, generieren zusätzliche Umsätze rund um \nden Vierwaldstätter- und Zugersee. Sie tätigen unter anderem Ausgaben für Wohnen, Mobilität und \nFreizeit und geben dem gesellschaftlichen Leben neue Impulse. Viele von ihnen bleiben der Region nach \ndem Studium verbunden oder sogar als Arbeitskräfte erhalten. \n\n\n\n2 Das Wichtigste des Studienjahres 2016 in Kürze\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nAttraktive Arbeitgeberin und gleichzeitig wichtige Auftraggeberin für Unternehmen\nDie Hochschule Luzern gehört zu den 20 wichtigsten Arbeitgeberinnen der Region und beschäftigt 1’645 \nPersonen. Sie ist Auftraggeberin für verschiedene Unternehmen, von der Druckerei bis zum Mensabetreiber.\n\n1.1.3\t Wichtige Projekte und Meilensteine \n\nNeues Departement Informatik in Zug-Rotkreuz eröffnet\nZum Studienjahrbeginn 2016/17 nahm das neue Departement Informatik auf dem Campus Zug-Rot-\nkreuz mit insgesamt 522 Studierenden und 85 Mitarbeitenden seine Arbeit auf. Es wurde am Montag, \n19. September 2016, in feierlichem Rahmen offiziell eröffnet. Vorläufig wird das Departement in einer \nÜbergangslösung in den Räumlichkeiten Suurstoffi 12 und 41 arbeiten, dann zieht es in einen Neubau, \nden die das Areal entwickelnde Zug Estates in unmittelbarer Nähe zum Bahnhof Rotkreuz errichten lässt. \n\nDas Departement Informatik wurde gegründet, um dem zunehmenden Bedarf der Wirtschaft an gut \nausgebildeten Informatikerinnen und Informatikern gerecht zu werden. Die Hochschule Luzern bietet in \ndieser Schlüsseltechnologie die Studiengänge Bachelor in Informatik, Bachelor in Wirtschaftsinformatik \nund das neu eingeführte Studienangebot Digital Ideation an. Dazu kommen der Master of Science in \nEngineering und der Master of Science in Wirtschaftsinformatik sowie ein umfangreiches Weiterbil-\ndungsangebot, das die technischen und rechtlichen Fragen der Digitalisierung aufgreift. Von der \nInformatik-Forschung werden Partner aus Industrie und Wirtschaft profitieren.\n\nNeue Räume für die Hochschule Luzern – Design & Kunst in Emmenbrücke bezogen\nIm Sommer 2016 konnte mehr als die Hälfte des Departements Design & Kunst in den Bau 745 in der \nViscosistadt in Emmenbrücke einziehen. In diesem ehemaligen Forschungsgebäude der Textilindustrie \nfanden auf einer Hauptnutzfläche von 10’600 Quadratmetern 110 Mitarbeitende und 380 Studierende – \nalso rund zwei Drittel des Departements Design & Kunst – eine neue Heimat. Im Sommer zogen die Master-\nStudiengänge in Design, Film und Kunst zusammen mit den Ausbildungen in Animation, Video, Camera \nArts, Digital Ideation und Kunst & Vermittlung in das fünfstöckige Gebäude der ehemaligen Fabrik. Mit dem \nUmzug im Herbst 2016 reduzierte das Departement Design & Kunst seine Standorte von sechs auf zwei und \ngab die Standorte Lädelistrasse 12, Grossmatte 28/30, Rössligasse 12 und Baselstrasse auf. \n\nAm 23. und 24. September wurde der neue Standort der Hochschule Luzern in Emmenbrücke mit einem \nzweitägigen öffentlichen Fest eingeweiht. Über 4’000 Gäste besuchten dieses.\n2019 wird auch der zweite Teil des Departements Design & Kunst in die Viscosistadt übersiedeln. Dies \nentschied der Konkordatsrat im September 2016 und erteilte die Baufreigabe. Das neue Gebäude, das \ndie Hochschule Luzern von der Viscosistadt AG mietet, wird direkt an den Bau 745 angebaut. Ab 2019 \nsollen in Emmenbrücke rund 850 Studierende und 200 Mitarbeitende lernen, lehren und forschen.\n\nSpatenstich für den Neubau des Departements Musik\nMit der Baufreigabe durch den Konkordatsrat Ende September 2016 und dem Spatenstich vom  \n3. November 2016 erfolgte der offizielle Startschuss zur Realisierung des neuen Arbeits-, Ausbildungs- \nund Konzertgebäudes des Departements Musik in Kriens, in unmittelbarer Nachbarschaft zum «Südpol». \nDie heute auf vier Standorte in der Stadt Luzern verteilten Institute des Departements Musik der \nHochschule Luzern werden zukünftig unter einem Dach vereint: Im neuen Gebäude sind ab dem Studien-\njahr 2019 sämtliche Unterrichts- und Übungsräume, Bibliothek/Lernwerkstatt, öffentliche Konzertsäle \nwie auch die Arbeitsplätze der Direktion, Administration und Forschung untergebracht. Der Neubau des \n\n\n\n3 Das Wichtigste des Studienjahres 2016 in Kürze\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nDepartements Musik bildet zusammen mit den bestehenden Standorten der städtischen Musikschule, \ndes Luzerner Theaters, des Luzerner Sinfonieorchesters und der Kulturwerkstatt «Südpol» Teil eines \nstarken Kulturcampus in Luzern Süd. Mit dem Neubau wird somit nicht nur die Nutzung von hochschul-\ninternen Synergien gefördert, sondern gleichzeitig auch die Zusammenarbeit mit Kulturpartnern im \nRaum Zentralschweiz intensiviert. Die Realisierung wird auf Basis eines privaten Investorenmodells \nfinanziert – mit der Luzerner Pensionskasse als Investorin und der Hochschule Luzern als Nutzerin. \n\nAuszeichnung an ESPRIX-Award-Verleihung\nDie Hochschule Luzern erhielt am 10. März 2016 bei der Verleihung des ESPRIX Swiss Award for Excel-\nlence 2016 einen Preis in der Kategorie «Nutzen für Kunden schaffen». Dieser Preis gilt als höchste \nschweizerische Auszeichnung im Bereich Qualitätsmanagement. Parallel dazu erreichte sie als erste \nHochschule in der Schweiz und in Deutschland die Stufe «Recognised for Excellence 5*» im Modell der \nEuropean Foundation for Quality Management (EFQM). \n\nNeues Studienangebot: Digital Ideation verbindet Informatik und Design\nSeit dem Herbstsemester 2016 bietet die Hochschule Luzern das neue Bachelor-Studium Digital Ideation \nan, eine Kooperation der beiden Departemente Informatik und Design & Kunst. Informatikerinnen und \nInformatiker erlangen dabei vertiefte Kenntnisse in Gestaltung, Designmethoden oder Kreativitätstech-\nniken, während die Designerinnen und Designer mehr über Programmierung, Webtechnologien oder \nDenken in Algorithmen erfahren. Das Studium kommt damit dem Bedürfnis der Wirtschaft nach Absol-\nventinnen und Absolventen mit fachübergreifenden Kompetenzen entgegen. Diese können überall \neingesetzt werden, wo interdisziplinäres Denken gefragt ist und/oder sich Informatik und Design \nuntrennbar vermischen: Sie arbeiten als professionelle Ideengeberinnen, Kreativingenieure, Grafikerin-\nnen oder Interaktionsdesigner, Informatikerinnen oder User-Experience-Designer sowie als Entwicklerin-\nnen oder Designer von Games.\n\nStiftung Hochschule Luzern gegründet\nAm 16. Dezember 2016 wurde die neue Stiftung Hochschule Luzern gegründet und der Stiftungsrat \ngewählt. Zum ersten Präsidenten des Stiftungsrates gewählt wurde Jörg Lienert, Verwaltungsratspräsi-\ndent des gleichnamigen Luzerner Personalvermittlers und Absolvent der Hochschule Luzern. Die weiteren \nStiftungsratsmitglieder sind: Sylvia Egli von Matt, Vizepräsidentin des Fachhochschulrats der Hochschule \nLuzern, Rektor Markus Hodel sowie Marc Reinhardt, Leiter Marketing & Kommunikation. Der Stiftungsrat \nwird mit weiteren Persönlichkeiten aus Politik, Wirtschaft oder Gesellschaft erweitert. \nDie Stiftung Hochschule Luzern hat zum Zweck, die Hochschulentwicklung künftig finanziell zu stärken \nund Projekte im Zuge der Strategie 2016–2019 zu fördern. Unter der Leitung des Stiftungsrates sollen \nzusätzliche finanzielle Mittel für die Hochschule akquiriert werden und dabei Synergien zu internen und \nexternen Partnern, wie zum Beispiel der Alumni-Organisation der Hochschule Luzern, genutzt werden. \nDabei soll die neue Stiftung die bereits bestehenden departementseigenen Stiftungen und Vereine nicht \nersetzen und auch nicht konkurrenzieren. Geschäftsführer der Stiftung Hochschule Luzern ist Xaver \nBüeler, ehemaliger Direktor des Departements Wirtschaft der Hochschule Luzern.\n\n\n\n4 Das Wichtigste des Studienjahres 2016 in Kürze\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nIntensiver Austausch mit der Fachwelt und der Öffentlichkeit\nMit Tagungen, Kongressen und weiteren Veranstaltungen pflegte die Hochschule Luzern auf verschie-\ndensten Ebenen den Kontakt zur Praxis: Das Spektrum reichte vom 17. Zentralschweizer Tourismustag \noder dem Forum für Familienunternehmen über die Teilnahme an der gesamtschweizerischen Ausstel-\nlungstournee «Energy Challenge» des Bundesamtes für Energie bis hin zu einem Kongress zur Umset-\nzung der UNO-Behindertenrechtskonvention oder der Luzerner Tagung Kindes- und Erwachsenenschutz. \nIm Mai 2016 konnten in Dübendorf der Forschungsbau «NEST» der Eidgenössischen Materialprüfungs- \nund Forschungsanstalt (EMPA) und die darin enthaltene interdisziplinäre Forschungs-Unit «Meet2Create» \ndes Departements Technik & Architektur im Beisein des Bundespräsidenten eingeweiht werden. Mit \nzahlreichen Konzerten und Veranstaltungen trat die Hochschule Luzern in einen Dialog mit der breiten \nÖffentlichkeit. Das Departement Musik veranstaltete rund 300 öffentliche Konzerte und ist damit die \ngrösste Kulturveranstalterin der Zentralschweiz. 2016 wurde das erfolgreiche Festival «Szenenwechsel» \nerstmals in Zusammenarbeit mit dem Luzerner Sinfonieorchester (LSO) durchgeführt. Neben verschiede-\nnen Ausstellungen ist besonders die «Werkschau» der Absolventinnen und Absolventen des Departe-\nments Design & Kunst mit über 5’000 Besucherinnen und Besuchern in der Messe Luzern hervorzuheben. \n\nNeue Direktorinnen für die Departemente Wirtschaft und Soziale Arbeit\nDer Fachhochschulrat der Hochschule Luzern hat Dr. Christine Böckelmann per 1. April 2016 zur Direkto-\nrin des Departements Wirtschaft gewählt. Die Psychologin mit wissenschaftlichem Schwerpunkt in \nArbeits- und Organisationspsychologie war zuvor Rektorin der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe. Die \ngebürtige Zürcherin trat die Nachfolge von Prof. Dr. Xaver Büeler an, der das Departement acht Jahre \nlang leitete.\n\nAm 1. November 2016 hat Dorothee Guggisberg als neue Direktorin des Departements Soziale Arbeit \nbegonnen und damit die Nachfolge von Prof. Dr. Walter Schmid angetreten, der das Departement  \n13 Jahre lang leitete. Die ausgebildete Sozialarbeiterin stand während sechs Jahren der Schweizerischen \nKonferenz für Sozialhilfe (SKOS) als Geschäftsführerin vor, verfügt über langjährige Erfahrung als \nDozentin an der Berner Fachhochschule und war als Geschäftsleiterin des Hilfswerks «Brücke – Le pont» \nin der Entwicklungszusammenarbeit tätig.  \n\n1.2\t Die finanzielle Situation\n\nLeicht besserer Abschluss als budgetiert\nDie Hochschule Luzern budgetierte für 2016 einen Verlust von CHF 3 Mio. Die Rechnung 2016 weist  \nnun bei einem Umsatz von CHF 251.3 Mio. einen Verlust von CHF 2 Mio. aus. Es resultierte also ein  \nleicht besseres Jahresergebnis. Dies ist auf tiefere Personalkosten (–CHF 3.4 Mio.) und tiefere Sachkosten \n(–CHF 2.3 Mio.) zurückzuführen. Die Kostenreduktionen wurden durch niedrigere Erlöse (–CHF 3.1 Mio.) \nund höhere Infrastrukturkosten (+CHF 1.7 Mio.) wieder etwas kompensiert.  \n\nDas Eigenkapital der Hochschule Luzern beträgt neu CHF 14 Mio., was 5.6 Prozent des Umsatzes \nentspricht.\n\n\n\n5 Das Studienjahr 2016 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n2.\t Das Studienjahr 2016 im Detail\n\n2.1\t Departemente\n\n2.1.1\t Hochschule Luzern – Technik & Architektur\n\nFür das Departement Technik & Architektur ist die Strategieperiode 2016–2019 geprägt von den Spar- \nbemühungen und der gleichzeitig erwarteten weiteren Zunahme der Studierendenzahlen sowie der \nanhaltend engen Vorgaben (Volumen und Eigenfinanzierungsgrad) im Bereich der Forschung. Der \nWegzug der Informatik nach Rotkreuz stellte auf finanzieller Ebene (Anstieg des Koordinationsaufwandes \nsowie der Raumkosten) eine Herausforderung für das Budget 2017 dar.\n\nAb etwa Mitte des Jahres 2016 stand das Projekt «NEO!» im Mittelpunkt des Interesses. Als wichtige \nRandbedingungen (Grundlagen) für «NEO!» gelten die im Strategiepapier 2016–2019 formulierten \nstrategischen Stossrichtungen. Über die daraus abgeleiteten Zielsetzungen soll das Departement \nTechnik & Architektur noch stärker in der Zentralschweiz verankert werden, gleichzeitig aber auch seine \nnationale und internationale Ausstrahlung erhöhen. Mit den Aus- und Weiterbildungsangeboten und  \nder wissenschaftlichen Kompetenz zur Lösung anwendungsorientierter Fragestellungen soll ein nach-\nhaltiger Mehrwert für Gesellschaft, Wirtschaft und Kultur geschaffen werden. \n\nBeim Projekt «NEO!» geht es um die Erneuerung der Organisationsstruktur, deren Grundpfeiler die neun \nInstitute sind. Jedes Institut vertritt ein Fachgebiet, übernimmt die integrale fachliche Verantwortung  \nfür Ausbildung, Forschung & Entwicklung/Dienstleistung sowie Weiterbildung und vereinbart mit der \nDepartementsleitung den Leistungsauftrag. Mit dieser neuen Aufstellung profitiert das Departement von \nfolgenden Vorteilen: Die vier Leistungsbereiche werden durch die Zusammenfassung in den Instituten \nbesser verbunden und können dadurch wirksamer zusammenarbeiten. Mit neun Instituten ist die Organi-\nsation breiter aufgestellt, die Führung ist besser vernetzt und erfährt eine Stärkung. Die Institute sind \nthematisch klar positioniert, was eine stärkere fachliche Profilierung nach aussen ermöglicht.\n\nFür das Projekt «Erneuerung und Erweiterung Campus Horw» konnte im Frühling 2016 das Entwicklungs-\nkonzept (Masterplan) im Projektteam verabschiedet werden. Dieses basiert auf der im Jahr 2015 durch-\ngeführten Testplanung. Die interne Planung des Departements mit dem Ziel, die konkreten Grundlagen \nfür ein kommendes Projektwettbewerbsverfahren bereitzustellen, wurde und wird schrittweise vorangetrie-\nben. Im Herbst 2016 wurde das Flächenprogramm dazu fertiggestellt, in einem nächsten Schritt werden \nnun die Betriebskonzepte sowie das Raumprogramm erarbeitet. Nach dem Wegzug der Informatik nach \nRotkreuz können die frei gewordenen Räume anders belegt werden. Durch die Anmietung von zusätzli-\nchen Flächen an der Ebenaustrasse kann mittelfristig der Hochschulbetrieb sichergestellt werden. \n\nIm Leistungsbereich Ausbildung betrug die Zunahme der Studierendenzahlen in der Strategieperiode \n2012–2015 knapp 10 Prozent, dies nach Jahren starken Wachstums in der Strategieperiode 2008–2011 \nmit einer Zunahme der Studierendenzahlen um über 70 Prozent. In der aktuellen Strategieperiode ist in \nden Bachelor-Studiengängen nur noch eine geringe Zunahme zu erwarten, in den Master-Studiengängen \ndürften die Studierendenzahlen hingegen weiter ansteigen. Durch den Weggang der Informatik sank die \nGesamtzahl der Studierenden von 2’126 im Jahr 2015 auf 1’894 im Jahr 2016.\nAn der Diplomfeier vom 16. Juli 2016 in der Messe Luzern konnten in feierlicher Atmosphäre 466 Diplome \nan Absolventinnen und Absolventen der Hochschule Luzern – Technik & Architektur überreicht werden. \n\n\n\n6 Das Studienjahr 2016 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nDer Leistungsbereich Weiterbildung zeigte sich 2016 stabil, die Teilnehmerzahlen des Vorjahres wurden \ngehalten. 90 Prozent der Angebote konnten durchgeführt werden. Dabei sind die Weiterbildungen im \nFachbereich Bau weiterhin schweizweit gut nachgefragt. Per 1. September 2016 wurden die Angebote der \nInformatik an das neue Departement übergeben. Die daraus resultierende Umsatzreduktion von rund  \nCHF 350’000.– wird erst 2017 budgetwirksam. Aufgrund des Projekts «NEO!» wurde die Entwicklung von \nneuen Produkten nicht forciert, dies zugunsten der Konsolidierung der Prozesse und der Aufarbeitung des \nManagementsystems.\n\nDie Forschung hat sich auch im Berichtsjahr auf stabilem Niveau gut entwickelt. Die Akquisition von über \nDrittmittel finanzierten Projekten lag trotz zunehmenden Aufwendungen nach wie vor auf einem  \ngenügend hohen Niveau, sodass die Vorgaben zum Eigenfinanzierungsgrad knapp eingehalten werden \nkonnten. Die erste Phase der Swiss Competence Centers for Energy Research (SCCER) konnte sowohl \nfinanziell als auch inhaltlich gemäss Plan ausgeführt und Ende 2016 abgeschlossen werden. Die Bewer-\nbung für die zweite Phase der SCCER war äusserst erfolgreich, das Engagement konnte auf drei SCCER \nfokussiert und das Volumen leicht ausgebaut werden. Der Forschungsbau «NEST» der Eidgenössischen \nMaterialprüfungs- und Forschungsanstalt (EMPA) und die darin enthaltene Forschungs-Unit «Meet2Create» \nder Hochschule Luzern konnten im Mai 2016 im Beisein des Bundespräsidenten eingeweiht werden. \nAusserdem hat das Departement ein Exponat mit farbigen Fotovoltaik-Panels mit der «Energy Challenge» \ndes Bundesamtes für Energie auf eine Tour durch die Schweiz geschickt und damit positiv auf sich \naufmerksam gemacht. Ein weiteres wichtiges Projekt befasst sich mit dem Aufbau des Innovationsparks \nZentralschweiz und prüft, ob ein solcher realisiert werden soll. Für dieses Projekt wurde gemeinsam mit den \nZentralschweizer Kantonen und Unternehmen ein Verein gegründet. Diese Aktivitäten stärken insbesondere \ndie beiden Schwerpunkte des Departements: Forschung für die Energiewende und Gebäude als System.\n\nProf. Dr. Viktor Sigrist\nDirektor, Hochschule Luzern – Technik & Architektur\n\n2.1.2\t Hochschule Luzern – Wirtschaft\n\nIm Zusammenspiel von Aus- und Weiterbildung, Forschung und Dienstleistungen steckt eine immense \nInnovationskraft. Die Verbindung zwischen den Anforderungen der Praxis, den Erkenntnissen aus der \nForschung, der Vermittlung und Diskussion in Lehrveranstaltungen und der Anwendung in Dienstleistungsauf-\nträgen ist der «Entwicklungsmotor» jeder Fachhochschule. Der Hochschule Luzern – Wirtschaft ist es im \nvergangenen Jahr gelungen, die innovative Kraft dieses «Motors» für ausserordentliche Leistungen zu nutzen. \n\nInsgesamt blieben die Studierendenzahlen in einem schwierigen Umfeld stabil. Dabei setzte sich bei den \nBachelor-Studierenden der Rückgang der vergangenen Jahre fort; die Nachfrage nach den Master- \nAngeboten stieg jedoch deutlich. Besondere Höhepunkte sind hier die internationalen Studienwochen, im \nvergangenen Jahr zum Beispiel zum Thema «Industrialisierung 1.0–4.0» in England. Stark vorangetrieben \nwurde die Etablierung von weiteren Dual-Degree-Programmen, die es den Studierenden ermöglichen, zwei \naufeinander abgestimmte Hochschulabschlüsse zu erlangen – neben jenem der Hochschule Luzern \nzusätzlich jenen einer Partnerhochschule. \n\nUm das Studienangebot auf die Anforderungen der Zukunft auszurichten, wurde eine «Roadmap Lehre» \nlanciert. Ziel ist, durch verschiedene Neuerungen die Attraktivität des Studienangebots langfristig zu \nsichern. Wie gefragt die heutigen Absolventinnen und Absolventen auf dem Arbeitsmarkt sind, hat sich \nbei der auch im letzten Jahr sehr erfolgreich durchgeführten Absolventenmesse gezeigt. \n\n\n\n7 Das Studienjahr 2016 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nIntensive Investitionen erfolgten in die Digitalisierung der Lehre, und zwar auf zwei Ebenen: Zum einen \nwurde untersucht, welche digitalen Kompetenzen die Studierenden für die Arbeitswelt benötigen, um das \nLehrangebot noch besser darauf auszurichten; zum anderen wurden verschiedene neue Online-Lernmög-\nlichkeiten entwickelt. Ein Beispiel von vielen ist das neue Controlling-Wiki als umfassend verknüpfte \nWissensdatenbank mit attraktiven Aufgaben und Fallstudien. \n\nDie Hochschule Luzern – Wirtschaft ist aktuell unter den Wirtschaftsfachhochschulen der Schweiz die \ngrösste Anbieterin von Weiterbildungen. «Baumeister» dieses Erfolgs sind eine konsequente Verbindung \nder vermittelten Kompetenzen mit der Praxis, kontinuierliche Innovationen sowie die persönliche Betreu-\nung der Teilnehmenden. Als neues Angebot wurde zum Beispiel das duale CAS Leadership etabliert. Hier \nwerden Veranstaltungen an der Hochschule mit Seminaren sowie individuell begleiteten Lernsequenzen \nam Arbeitsplatz kombiniert, was die Verschränkung zwischen Theorie und Praxis optimiert. Neben \nweiteren neuen Angeboten startete das CAS Digital Banking, das bereits bei der ersten Durchführung \nausgebucht war. Auch in den Bereichen der digitalen Kommunikation und des datengetriebenen Marke-\ntings wurde das Angebot markant ausgebaut. Weiter konnte der Master of Business Administration \nLuzern (MBA) im vergangenen Jahr seinen 2000. Absolventen feiern. \n\nDas Forschungsvolumen wurde 2016 leicht gesteigert. Aus der Fülle der Projekte seien einige Beispiele \ngenannt: Mit dem Projekt «Decentralization in Mongolia» wurde am Institut für Betriebs- und Regional-\nökonomie im Auftrag der Direktion für Entwicklung und Zusammenarbeit (DEZA) ein Konzept für die \nTransformation der Mongolei zu einem dezentral organisierten und demokratisch gesteuerten Staatswe-\nsen entwickelt und dessen Umsetzung unterstützt. Ein Schweizer Industriekonsortium unter der Leitung \ndes Instituts für Finanzdienstleistungen Zug arbeitet im Rahmen eines KTI-Projekts an einer Blockchain-\nbasierten Abwicklungsplattform für ausserbörslich gehandelte Aktien. Erste Durchbrüche konnten bereits \nerzielt werden. Mit Social Media in der B2B-Kommunikation befasste sich ein Projekt am Institut für \nKommunikation und Marketing. Untersucht wurde, wie Unternehmen Social Media im Relationship \nMarketing strategisch einsetzen können, um wirtschaftliche Wettbewerbsvorteile zu erlangen. Das Institut \nfür Tourismuswirtschaft entwickelte «Tripdingi», eine vielbeachtete modulare Destinationsplattform für \nProfiling und personalisierte Gästekommunikation via mobile Endgeräte, beispielsweise Smartphones. \nWeiterhin sehr aktiv ist die Hochschule Luzern – Wirtschaft auch bei der Organisation von Tagungen und \nKongressen: Vom 17. Zentralschweizer Tourismustag über das Forum für Familienunternehmen, den \nLuzerner Kongress für Gesellschaftspolitik bis zur CARF, der Internationalen Konferenz für Forschende und \nDozierende im Finanzbereich, sowie vielen weiteren Anlässen hatte das Jahr 2016 alles zu bieten. Zudem \nwurden verschiedene Veranstaltungsreihen durchgeführt, die auf grosses Publikumsinteresse stiessen, so \netwa die IKM-Updates, die aktuelle Fragen aus der Kommunikations- und Marketingbranche aufgreifen \nund in verschiedenen Veranstaltungsformaten öffentlich zur Diskussion stellen.\n\nEin wichtiger Meilenstein konnte auf dem Weg hin zu der für Wirtschaftshochschulen wichtigen internatio- \nnalen Akkreditierung bei der AACSB, der Association to Advance Collegiate Schools of Business, erzielt \nwerden: Der «Initial Self Evaluation Report» wurde im ersten Anlauf genehmigt, was alles andere als eine \nSelbstverständlichkeit ist. Auch im Bereich des Qualitätsmanagements ist das Departement Wirtschaft \ndamit sehr gut auf Kurs. Eine strukturelle Veränderung ergab sich im letzten Sommer durch den Übergang \ndes Instituts für Wirtschaftsinformatik ins neue Departement Informatik. Mit einer kleinen Party auf der \nDachterrasse wurden die Kolleginnen und Kollegen verabschiedet.  \n\nUnd schliesslich brachte das Berichtsjahr einen Wechsel in der Direktion: Seit April 2016 leitet Christine \nBöckelmann das bewährte und kompetente Führungsteam des Departements. \n\nProf. Dr. Christine Böckelmann\nDirektorin, Hochschule Luzern – Wirtschaft\n\n\n\n8 Das Studienjahr 2016 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n2.1.3\t Hochschule Luzern – Informatik\n\nDer erfolgreiche Start des Departements Informatik im September 2016 in Rotkreuz bildete den krönen-\nden Abschluss des Ende 2014 gestarteten Aufbauprojekts. Die vielen Gäste aus allen relevanten Berei-\nchen, die die Eröffnungsveranstaltung besuchten, sind ein klares Zeichen, dass ein eigenständiges \nDepartement Informatik einem aktuellen Bedürfnis entspricht und grosse Erwartungen damit verbunden \nsind. Das Departement Informatik ist sich dieser Verantwortung bewusst und wird seine bereits aktive \nRolle in der Informatik und im Kontext der Digitalisierung weiter ausbauen. Die steigende Nachfrage nach \nunseren bestehenden und neu lancierten Weiterbildungsangeboten und die erfolgreiche Akquisition von \nForschungsprojekten unterstreichen diesen Trend. Die Anzahl der neu eintretenden Studierenden bewegt \nsich im Bereich des Vorjahres. Dies ist in Anbetracht dessen, dass die Lokalitäten während der Akquisitions-\nphase im Rohbau waren, sehr erfreulich. Das neu lancierte Studienangebot Digital Ideation konnte \nebenfalls gestartet werden und entwickelt sich positiv. Die Informationsveranstaltungen wurden neu \nkonzipiert; sie werden von den Interessierten als sehr gut beurteilt und rege genutzt.\n\nDaneben engagiert sich das Departement Informatik zusammen mit dem Departement Technik & \nArchitektur in der Nachwuchsförderung und unterstützt neben den eigenen Angeboten die Initiative \n«MINT unterwegs» der Dienststelle Volksschulbildung des Bildungs- und Kulturdepartements des Kantons \nLuzern mit einem Exponat und regelmässigen Fachvorträgen.\n\nDer Umzug der Mitarbeitenden Mitte August von Luzern und Horw nach Rotkreuz legte den Grundstein \nfür die intensivere Zusammenarbeit und den informellen Austausch. Dieser Prozess ist noch nicht abge-\nschlossen, entwickelt sich positiv und wird weiter aktiv bearbeitet und begleitet. Die Departementsleitung \nist seit dem 1. September vollständig besetzt, und die Organisationsstruktur etabliert sich immer besser. \nBesonders zu erwähnen ist, dass das Departement Informatik insbesondere in der Forschung mit selbst-\norganisierenden Strukturen neue Wege beschreitet. Sämtliche Funktionen und Zuständigkeiten konnten \nbis Ende Jahr besetzt werden. \n\nDas Aufbauprojekt schliesst mit einem Aufwandüberschuss ab, was zu einem grossen Teil auf die konser-\nvative Budgetierung der Aktivitäten im Bereich Marketing und Kommunikation zurückzuführen ist. Die \nAbschlüsse der zuliefernden Departemente Wirtschaft und Technik & Architektur per Ende August 2016 \nsind hingegen besser als budgetiert und haben einen positiven Effekt in diesen Departementen.\n\nDer Architekturwettbewerb für den Neubau konnte im Mai entschieden werden. Gewonnen hat das \nProjekt «Peripteros» der Arbeitsgemeinschaft Büro Konstrukt & Manetsch Meyer Dipl. Architekten ETH aus \nLuzern. Seit Mai wird das Vorprojekt in Zusammenarbeit mit dem Facility Management der Hochschule \nLuzern und der Nutzerkommission mit Mitgliedern aus den Departementen Informatik und Wirtschaft \nerarbeitet. Die Anpassung des Bebauungsplans aufgrund des Wettbewerbsprojekts wurde an der Gemeinde-\nversammlung vom 29. November 2016 gutgeheissen, sodass die Baueingabe Anfang 2017 erfolgen kann. \nDer planmässige Bezug des Neubaus im August 2019 ist realistisch.\n\nDie Liste der Sponsoren konnte weiter ausgebaut werden und umfasst folgende Unternehmen:  \nARP Schweiz AG, bbv Software Services AG, BITFEE AG, Crypto AG, CSS Versicherungen, EXPERSOFT AG, \nGlencore AG, infoGuard AG, isec AG, Komax AG, konplan systemhaus AG, Medela AG, Metall Zug AG, \nMonetas AG, Noser Engineering AG, Novartis AG, Opacc AG, Roche AG, Siemens Schweiz AG, Zühlke \nEngineering AG. Zudem finanzierte der Kanton Zug den Aufbau mit CHF 1 Mio.\n\n\n\n9 Das Studienjahr 2016 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nDas Sponsoringziel von CHF 1 Mio. wurde übertroffen und ermöglicht dem Departement zusätzliche \nAktivitäten, die mit der bestehenden Finanzierung nicht umgesetzt werden könnten.\n\nDie Entwicklung des Departements Informatik ist in allen Bereichen positiv und wird durch das grosse \nEngagement und die Kompetenz der Mitarbeitenden anhalten und sich weiter verstärken. Das Departe-\nment wird sich damit deutlich positionieren und seinen Beitrag zur Digitalisierung in Wirtschaft, Politik, \nKultur und Gesellschaft kontinuierlich ausbauen.\n\nProf. Dr. René Hüsler\nDirektor, Hochschule Luzern – Informatik\n\n2.1.4\t Hochschule Luzern – Soziale Arbeit\n\nNach der Reform folgt die Konsolidierung. In zweierlei Hinsicht beschäftigte sich das Departement Soziale \nArbeit mit den Anpassungen aus Strukturvorhaben. Die Curriculumsreform aus dem Jahr 2014 konnte sich \nim zweiten Jahr der Umsetzung in zunehmend eingespielten Bahnen entfalten. Umfragen bei den \nStudierenden und den Dozierenden ergaben gleichermassen eine hohe Zufriedenheit. Bei einer Curricu-\nlumsreform müssen alle system- und prozessrelevanten Elemente genau aufeinanderpassen. Dies erfor-\ndert eine minutiöse Vorbereitung, viel Abstimmungs- und Klärungsarbeit und organisatorische Höchstleis-\ntungen. Die Reform war mit dem klingenden Namen «Vivace» gestartet und erwies sich tatsächlich als \nsehr lebhafter und produktiver Prozess. Gewisse neuralgische Punkte liessen sich aber auch hier – wie in \njedem Prozess – erst im Nachhinein ganz erkennen. Viele davon konnten in der Zwischenzeit nachbearbei-\ntet und behoben werden, sodass heute der Reformprozess insgesamt als abgeschlossen betrachtet werden \nkann. Gleichzeitig bleiben selbstverständlich gewisse Herausforderungen bestehen und werden das \nDepartement auch im laufenden Jahr beschäftigen. Als eine der grösseren Herausforderungen erweist \nsich nach wie vor die Positionierung des Master-Studiengangs mit den Hochschulen Bern, Zürich und  \nSt. Gallen. Noch konnte die quantitative Steigerung der Studierendenzahlen nicht im gewünschten Mass \nerreicht werden. Die Kooperationsschulen sind daher im Berichtsjahr in einen Strategieprozess eingestie-\ngen, um die inhaltliche Ausrichtung und die Positionierung im Markt zukunftsgerichtet zu bearbeiten.\nDas zweite Strukturvorhaben, dessen Ausläufer das Departement Soziale Arbeit auch noch im Berichtsjahr \nbeschäftigten, trägt ebenfalls einen musikalischen Namen. Mit «Rondino» war eine kleinere Organisations-\nentwicklung vorgesehen, die sich dann aber doch als etwas grösseres Vorhaben erwies. Erfolgreich aufge-\nbaut und positioniert werden konnte das neue Institut für Sozialpädagogik und Bildung. Es hat im Berichts-\njahr den erweiterten Leistungsauftrag in hohem Masse erfüllt, ist interdisziplinär ausgerichtet und kann auf \nein breites Netzwerk zurückgreifen. Noch nicht vollumfänglich abgeschlossen ist hingegen die Neupositio-\nnierung des Zentrums für Lehre und Professionsentwicklung und der neu geschaffenen Departements-\ndienste. Beide haben sich aber im Berichtsjahr wesentlich entwickeln können. So konnte die Qualität der \nLehre in jeder Hinsicht gehalten bzw. ausgebaut werden. Die Studierendenzahlen im Bachelor-Bereich \nkonnten weiter auf 700 Studierende gesteigert werden. Zudem wurden wichtige Supportleistungen und \nzentrale Hochschulprojekte wie beispielsweise das Qualitätsmanagement erfolgreich im Departement  \nverankert.\n\nAuch in der Forschung und in der Weiterbildung erreichte das Departement Soziale Arbeit einen guten \nStand. Es gelang, verschiedene Projekte des Schweizerischen Nationalfonds zu erlangen und den Bereich \nForschung auszubauen. Mit einer neuen Forschungsstrategie soll zudem die Forschungstätigkeit umrahmt \nund fokussiert aufgestellt werden. In der Weiterbildung positioniert sich das Departement Soziale Arbeit \nweiterhin gut als praxisorientierte und fundierte Anbieterin. Zweifelsohne sind aber das Umfeld und der \nMarkt härter geworden, und der Konkurrenzdruck ist hoch. Die öffentliche Hand und oftmals auch die \n\n\n\n10 Das Studienjahr 2016 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nprivaten Trägerschaften unterliegen vielerorts Sparprogrammen, die sich auf das Sozialwesen auswirken. \nGleichwohl besuchten im Berichtsjahr insgesamt 787 Studierende ein CAS- und 176 Studierende absol-\nvierten ein MAS-Programm. Wiederum hoch im Kurs standen die zahlreichen Fachseminare und Fachkurse, \nund es konnten sehr erfreuliche Teilnehmendenzahlen verzeichnet werden. Hohe Beachtung in der breiten \nFachöffentlichkeit fanden zudem die Fachtagungen und Kongresse, beispielsweise zu Sozialhilferecht, \nKindes- und Erwachsenenschutz oder Menschen mit Beeinträchtigungen. Die Veranstaltungen tragen \neinerseits massgeblich zum Fachdiskurs und andererseits zur Sichtbarkeit der Hochschule Luzern bei. \nInternational aktiv war das Departement in diversen europäischen Forschungsnetzwerken, beispielsweise \nin den Themenfeldern Soziale Arbeit und Gesundheit (COST Action), Integrierte Sozialplanung als \nInnovation für die Versorgung im Alter (Deutschland) oder im Bereich Coaching for Employment (Alba-\nnien). Zudem konnte das Angebot an internationalen Blockwochen in Zusammenarbeit mit Kooperations-\nschulen ausgebaut werden. \n\nPersonell stand dieses Jahr der Wechsel in der Direktion im Zentrum. Nach 13 Jahren trat Walter Schmid \nals Direktor zurück, und Dorothee Guggisberg übernahm im November 2016 die Führung des Departe-\nments. Walter Schmid ist als Dozent und Projektleiter weiterhin an der Hochschule Luzern – Soziale Arbeit \ntätig. Ihm sei an dieser Stelle noch einmal ganz herzlich für seine langjährigen Verdienste und sein \ngrosses Engagement als Direktor gedankt. \n\nDorothee Guggisberg\nDirektorin, Hochschule Luzern – Soziale Arbeit\n\n2.1.5\t Hochschule Luzern – Design & Kunst\n\nDas Jahr 2016 stand im Zeichen der Eröffnung von 745 Viscosistadt in Emmenbrücke. Der Umzug verlief \nreibungslos dank bester Vorbereitungen aller Mitarbeitenden und Studierenden, der Mieterausbau \nkonnte termingerecht fertiggestellt und sämtliche Kostenvorgaben eingehalten werden. Die Eröffnung \ndes neuen Standorts war stimmungsvoll und wurde von den regionalen, nationalen und internationalen \nBesucherinnen und Besuchern äusserst positiv aufgenommen. Insgesamt besuchten am Eröffnungs-\nwochenende über 4’000 Menschen das ehemalige Forschungsgebäude der Textilindustrie. Zusätzlich \nbezeugen zahlreiche Führungen für unterschiedlichste Gruppen das anhaltende Interesse politischer und \nkultureller Anspruchsgruppen sowie der Bevölkerung an der Hochschule Luzern – Design & Kunst. \nEbenso erfreulich ist, dass der Konkordatsrat im September 2016 die Bewilligung für den Anbau erteilte, \nwodurch im Jahr 2019 die Konzentration des gesamten Departements in der Viscosistadt möglich wird. Die \ngrossen Raumhöhen und Fensterflächen bieten den Studierenden optimale Arbeitsbedingungen und stellen \neinen grossen Wettbewerbsvorteil dar. Mehr denn je versteht sich die Hochschule Luzern – Design & Kunst als \ndiskursoffene Bildungsinstitution und als wichtiger Teamplayer auf dem Kulturplatz Zentralschweiz mit enger \nund guter Vernetzung mit den wichtigen lokalen, nationalen und internationalen Partnerinnen und Partnern.\n\nHohe Priorität haben die Profilierung und Sichtbarkeit der Aktivitäten der Hochschule Luzern – Design & \nKunst in Lehre und Forschung. Hierzu fand im Frühjahr 2016 die Kreativwirtschaftstagung der Zentral-\nschweiz in engem Austausch mit der Gemeinde Emmen statt. Mit der Lucerne Master Academy of Anima-\ntion 2016 (LuMAA) konnte das Departement Design & Kunst für einen international besetzten Animations-\nworkshop Experten aus Hollywood nach Luzern holen und die Studierenden von deren exzellentem Netzwerk \nprofitieren lassen. In der Forschung wurde in Anwesenheit der gesamten Schweizer Textilbranche das \nWebportal «Silk Memory» lanciert, das den Zugang herstellt zu den Resultaten des Forschungsprogramms \nzur Aufarbeitung, Dokumentation und Vermittlung der Geschichte der Schweizer Seidenindustrie. \n\n\n\n11 Das Studienjahr 2016 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nFür die Hochschule Luzern – Design & Kunst ist der intensive Austausch mit allen relevanten Anspruchs-\ngruppen, Industrie-, Wirtschafts- und Forschungspartnern und insbesondere mit den Studierenden sehr \nwichtig. Ziel ist es, entlang der Strategie 2016–2019 neue attraktive und praxisorientierte Lehrformate \nund Studieninhalte zu generieren, die sich den sich schnell wandelnden Bedürfnissen der Berufsfelder \nanpassen. Dies ist notwendig, um die Studierenden optimal auf den internationalen Wettbewerb und die \nHerausforderungen der Globalisierung und Digitalisierung vorzubereiten. Dazu gehörten im Berichtsjahr \ndie Curriculumsentwicklung im Master-Studiengang Film, der neue Bachelor Digital Ideation (in Zusammen-\narbeit mit dem Departement Informatik) sowie das neue Lehrangebot XS Schmuck und die neue Vertiefung \nImage Practices im Master-Studiengang Kunst, die auf die veränderten Bedürfnisse des Systems Kunst \neingeht.\n\nTrotz wachsendem Konkurrenzdruck innerhalb der Schweizer Hochschullandschaft ist es der Hochschule \nLuzern – Design & Kunst gelungen, die Anzahl der Studierenden stabil zu halten und teilweise sogar \nleicht auszubauen. Die Standardkosten des Departements liegen im Schweizer Vergleich unter dem \nDurchschnitt, was ein Beweis für die kostenbewusste Führung ist. \n\nDie «Werkschau» hat sich mit 5’000 Besucherinnen und Besuchern als fixer Termin in der Kulturagenda \nder Zentralschweiz und als Plattform für die Absolventinnen und Absolventen etabliert. Gastkanton für \ndie Abschlussausstellung des Master-Studiengangs Kunst war 2016 der Kanton Luzern. Das Ausstellungs-\nprojekt «Wir sind da» im öffentlichen Raum von Emmenbrücke zeigte die Master-Diplomarbeiten und \nbetonte damit die Auseinandersetzung mit der Gemeinde Emmen.\n\nAuch 2016 konnten sich wieder Studierende sowie Absolventinnen und Absolventen in Wettbewerben und \nFilmfestivals behaupten: Eine der begehrtesten Auszeichnungen für Illustration weltweit, die Goldmedaille \nder Society of Illustrators New York in der Kategorie Buch, erhielt Francesca Sanna für «Die Flucht» (in der \nenglischen Version «The Journey»). Frederic Siegel wurde der Schweizer Filmpreis Quartz für «Ruben \nLeaves» in der Kategorie «Bester Abschlussfilm» in der Animation verliehen. Justin Stoneham gewann den \nInnerschweizer Kurzfilmwettbewerb der Albert Koechlin Stiftung, Jadwiga Kowalska den Pardino d’oro im \nnationalen Kurzfilmwettbewerb des Filmfestivals Locarno, und Remo Scherrer konnte seinen Film «Bei \nWind und Wetter» am Filmfestival in Cannes uraufführen und seither an namhaften internationalen \nFestivals zeigen. \n\nDie Hochschule Luzern – Design & Kunst ist die älteste Kunstgewerbeschule der Deutschschweiz. 2016 be- \ngannen die intensiven Vorbereitungen für das 140-Jahr-Jubiläum, das im Jahr 2017 begangen wird. \nGeplant ist ein attraktives Veranstaltungsprogramm für die breite Öffentlichkeit. Angesichts des äusserst \narbeitsreichen und erfolgreichen Jahres 2016 schaut die Hochschule Luzern – Design & Kunst zuversicht-\nlich auf die nächsten 140 Jahre.\n\nProf. Dr. Gabriela Christen\nDirektorin, Hochschule Luzern – Design & Kunst\n\n\n\n12 Das Studienjahr 2016 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n2.1.6\t Hochschule Luzern – Musik\n\nDas Departement Musik befindet sich mit Blick auf den 2019 zu beziehenden Neubau am «Südpol» in \neiner starken Dynamik. Im Mai 2016 war es so weit: Die Baubewilligung der Gemeinde Kriens lag vor, die \neinzige Einsprache war zurückgezogen worden und der Weg frei für den Beginn der Bauarbeiten im \nHerbst 2016. Der Spatenstich erfolgte am 3. November 2016. Der Aushub ist im Gang. Das Projekt ist \nauf Kurs.\n\nDieser Dynamik trägt auch die Departementsstrategie 2016–2019 Rechnung. Diese hat den Startschuss \nfür verschiedenste zukunftsgerichtete Umsetzungsprojekte gegeben. Die Überlegungen kreisen alle um die \nKernfragen: Wer sind die Studierenden des nächsten Jahrzehnts? Wer sind die Dozierenden und Forschen-\nden der Zukunft? Wie werden die «Kultur» und die «Organisation» am neuen Standort «Südpol» sein? Neun \nzentrale Schwerpunktprojekte sind gemäss einer von der Departementsleitung genehmigten Planung seit \nFrühjahr 2016 in Umsetzung. Die meisten Projekte haben eine Laufzeit von zwei bis vier Jahren.\n\nDer Überblick über die letzten vier Studienjahre zeigt einen leichten Rückgang der Studierendenzahlen \nvon 2 bis 3 Prozent pro Jahr. Per Herbstsemester 2016 waren 476 Studierende in den Diplom- \nstudiengängen eingeschrieben (Vollzeitäquivalent). Damit ist der Zielwert von 500 Studierenden \nunterschritten, und das Thema «Akquise von Studierenden» hat Priorität. Der erhebliche Rückgang –  \nvor allem im Bereich Jazz – ist in erster Linie demografischen Fakten bzw. den geburtenschwachen \nJahrgängen zuzuordnen. Zudem hat sich mit den Neubauten an der Zürcher Hochschule der Künste \n(Toni-Areal) und in Basel (Jazz-Campus) der Konkurrenzkampf unter den Schweizer Hochschulen \nverschärft. Die Departementsleitung hat deshalb eine ganze Anzahl von Massnahmen ergriffen,  \num Gegensteuer zu geben. Das Setting besteht aus einer weiteren Attraktivitätssteigerung wie auch \nInnovation unserer Studiengänge (vgl. etwa das weiter unten beschriebene Projekt «Studienstruktur \n2018»), aber auch aus Kommunikations- und Akquise-Aktivitäten auf allen Ebenen. Das Augenmerk der \nAkquise-Strategie richtet sich insbesondere auf die künftigen Bachelor-Studierenden und auf verstärkte \nAngebote in den Bereichen Talentförderung (zusammen mit den Luzerner Musikschulen) und PreCollege.\n\nDer Anteil ausländischer Studierender bewegte sich in Luzern in den letzten Jahren und auch 2016 stets \num einen Wert von rund 25 Prozent, während er an den Schweizer Musikhochschulen durchschnittlich \nrund 60 Prozent beträgt. Damit hat die Hochschule Luzern – Musik verglichen mit den übrigen Musik-\nhochschulen in der Schweiz den weitaus grössten Anteil an Schweizer Studierenden.\n\nGeht es um die Zukunft der Curricula, steht das Projekt «Studienstruktur 2018» im Zentrum. Dieses wurde \nim Herbst 2015 von der Departementsleitung lanciert und seither von der Aus- und Weiterbildungskonfe-\nrenz intensiv bearbeitet. Leitgedanken gehen von veränderten Bedingungen für Dozierende («Vom \nDozierenden zum Coach), aber auch vom Ziel aus, das kreative Selbststudium («Mehr Freiheit für die \nStudierenden») zu ermöglichen. Dabei spielen auch die Dimensionen der digitalen Welt eine wichtige Rolle.\n\nEbenso beschäftigt sich die Departementsleitung mit dem weiteren Ausbau der Weiterbildung. Die \nVorwärtsstrategie von 2013 hat sich bewährt und zu einer Verdoppelung dieses Sektors geführt. Neue \nWeiterbildungsmodule sind auch im vergangenen Studienjahr erfolgreich gestartet. Erste Erfahrungen \nkonnten in der Zusammenarbeit mit dem 2014 neu eingeführten Talentförderungsprogramm der \nLuzerner Musikschulen gesammelt werden.\n\n\n\n13 Das Studienjahr 2016 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nIm Bereich Forschung beteiligt sich das Departement Musik am Programm «Doppeltes Kompetenzpro-\nfil» der Hochschule Luzern. Bezüglich internationaler Vernetzung ging es im Jahr 2016 einen grossen \nSchritt vorwärts, unter anderem durch die Finalisierung des Kooperationsvertrags mit der Universität für \nMusik und darstellende Kunst Wien. Erfreulich war die Akquise von zwei Forschungsprojekten des \nSchweizerischen Nationalfonds (SNF). Insgesamt bearbeiten unsere Forschungsverantwortlichen damit \nmomentan vier SNF-Projekte.\n\nIn finanzieller Hinsicht ist das Departement Musik im Rahmen der zugeteilten Budgets der Hochschule \nLuzern auf Kurs. Im Vergleich zu den Standardkosten der Schweizer Kunst- und Musikhochschulen liegt \ndie Hochschule Luzern – Musik nach wie vor unter dem Durchschnitt. Sie ist damit eine effizient geführte \nMusikhochschule. Den Sparvorgaben hat sich auch das Departement Musik unterzuordnen. Die Depar-\ntementsleitung hat sich für das Jahr 2017 für eine Umsetzung durch gezielte Massnahmen im Bereich \nder allgemeinen Ausgaben, Spesen, Veranstaltungs- und Prüfungskosten entschieden, sodass man \ndamit die Lehrangebote und deren Qualität insgesamt aufrechterhalten kann.\n\nDie beste Visitenkarte gegenüber einem breiten Publikum und den Medien sind nach wie vor die \nKonzerte und Veranstaltungen. Mit jährlich rund 300 öffentlichen Konzerten und vielen anderen \nAktivitäten anlässlich privater und öffentlicher Anlässe ist die Hochschule Luzern – Musik die grösste \nKulturveranstalterin der Zentralschweiz. Besonders wertvoll sind die Kooperationen mit dem Lucerne \nFestival, mit dem Luzerner Theater, mit dem Luzerner Sinfonieorchester (LSO) sowie mit regionalen und \nüberregionalen Kulturfestivals. Erstmals in dieser Form wurde im Januar 2016 zusammen mit dem LSO \nein gemeinsames Konzertformat durchgespielt. Es war ein grosser Erfolg und eine Win-win-Situation \nfür die Studierenden und das Orchester. Nicht zuletzt setzte das Departement Musik zusammen mit der \nneuen Intendanz des Luzerner Theaters (ab 2016/17) mit dem sehr erfolgreichen Kleinopernprojekt \n«Hänsel und Gretel» ein starkes Signal für die Weiterführung der Zusammenarbeit.\n\nMichael Kaufmann\nDirektor, Hochschule Luzern – Musik\n\n\n\n14 Das Studienjahr 2016 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n\n\n15 Das Studienjahr 2016 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n2.2\t Rektorat & Services\n\n2.2.1\t Rektorat, Marketing & Kommunikation\n\nRektorat\nGemäss Statut obliegt dem Rektor, Markus Hodel, die operative Gesamtleitung der Hochschule Luzern \nsowie deren Vertretung nach aussen. Im Fokus war im Berichtsjahr 2016 neben dem umfangreichen \nTagesgeschäft die Umsetzung der neu entwickelten Hochschulstrategie für die Periode 2016–2019. So \nwurden verschiedene Hochschulentwicklungsprojekte lanciert, über die sich die Hochschule Luzern weiter \nprofiliert, sich noch mehr in der Zentralschweiz verankert und gleichzeitig die nationale und internatio-\nnale Ausstrahlung stärkt. So wird auch künftig mit dem Bildungsangebot und der Kompetenz für \nProblemlösungen ein nachhaltiger Mehrwert für Gesellschaft, Wirtschaft und Kultur geschaffen.\n\nViel Raum nahmen wiederum finanzielle Fragen ein. Ab 2017 müssen CHF 3 Mio., ab 2018 ca. CHF 5 Mio. \nab Trägerfinanzierung eingespart werden. Die Entwicklung und das Aufgleisen entsprechender Mass-\nnahmen beanspruchten in der gesamten Organisation viel Zeit und Energie. Im Kontext des Konsolidie-\nrungsprogramms 17 des Kantons Luzern werden die Arbeitszeiten aller Mitarbeitenden verlängert und \ndiese kostenmässig an einer Krankentaggeldversicherung beteiligt. Weiter wurden ebenfalls für das \nBudget 2017 lineare Sparmassnahmen für alle Organisationseinheiten beschlossen. Um zusätzliche \nfinanzielle Mittel für die Hochschule zu erschliessen, wurde die Stiftung Hochschule Luzern gegründet. \nSie hat den Zweck, die Hochschulentwicklung künftig finanziell zu stärken und Projekte im Zuge der \nStrategie 2016–2019 zu fördern. Unter der Leitung des Stiftungsrates sollen nebst der Akquisition von \nzusätzlichen finanziellen Mitteln auch Synergien mit internen und externen Partnern – wie zum Beispiel \nder Alumni-Organisation der Hochschule Luzern – genutzt werden.\n\nDes Weiteren stand aber auch wieder – wie in den vergangenen Berichtsjahren – die Infrastrukturent-\nwicklung der Hochschule Luzern im Zentrum des Tätigkeitsbereichs. Stichworte dazu sind: die Umsiede-\nlung des zweiten Teils des Departements Design & Kunst in die Viscosistadt nach Emmenbrücke, der \nStandort «Südpol» in Kriens/Luzern für das Departement Musik, der Standort des neuen Departements \nInformatik in Zug-Rotkreuz sowie der Umzug des Bereichs Finance des Departements Wirtschaft nach \nZug-Rotkreuz per 2019. \n\nEin weiterer Fokus lag in der optimalen Besetzung der Stelle des Direktors/der Direktorin des Departe-\nments Soziale Arbeit. Nach einem mehrstufigen Evaluationsverfahren wählte der Fachhochschulrat \nDorothee Guggisberg. Sie trat am 1. November 2016 die Nachfolge von Prof. Dr. Walter Schmid an, der \ndas Departement 13 Jahre lang leitete. Zudem startete Dr. Christine Böckelmann am 1. April 2016 an der \nHochschule Luzern als neue Direktorin des Departements Wirtschaft.\n\nDr. Markus Hodel\nRektor und Vorsitzender der Hochschulleitung\n\n\n\n16 Das Studienjahr 2016 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nMarketing & Kommunikation\nDie Abteilung Marketing & Kommunikation befasste sich 2016 mit der Umsetzung der Teilstrategie \nMarketing & Kommunikation 2016–2019. Diese baut auf drei Kampagnenebenen: Basis-, Produkte- und \nProfilierungskampagne. Die Basiskampagne stellt eine hohe Markenbekanntheit und eine zielgruppen-\nadäquate Positionierung sicher. Sie kommuniziert das Gesamtangebot der Hochschule Luzern. Die \nProduktekampagnen der sechs Departemente haben die Aufgabe, die Produkte der einzelnen Organi-\nsationseinheiten zu vermarkten und Studierende zu akquirieren. Die Profilierungskampagne schafft ein \nunverwechselbares Profil, das inhaltlich auf den Profilierungsthemen sowie den Forschungsschwerpunk-\nten und Forschungsergebnissen basiert. Im Berichtsjahr wurden die Vorarbeiten zu einer neuen Basis-\nkampagne geleistet, und mit einem Pitch wurde eine neue Agentur zur kreativen Umsetzung evaluiert.\n\nDer verstärkte Fokus der Kommunikation auf digitale Kanäle wurde als eine strategische Stossrichtung \ndefiniert. Hier wurde im vergangenen Jahr auf verschiedenen Ebenen angesetzt: Unter anderem wurden \ndie Website www.hslu.ch und die vor- und nachgelagerten Tools und Plattformen weiter ausgebaut, \noptimiert und noch stärker genutzt. Damit konnten die Zugriffs- und Nutzerzahlen um rund 10 Prozent \ngegenüber dem Vorjahr gesteigert werden. Über 1.2 Mio. Personen haben die Website 2016 besucht. \nInsgesamt wurden über 9.3 Mio. Seiten aufgerufen. Über 85 Prozent der Zugriffe kamen aus der Schweiz. \nEin Drittel der Zugriffe erfolgte über mobile Geräte. \n\nDas Magazin der Hochschule Luzern ist ein zentrales Kommunikationsmittel, um Forschungsresultate \nund Projekte aus der Lehre zu präsentieren und die Sichtbarkeit von Expertinnen und Experten nach \naussen zu verstärken. In der externen Kommunikation spielten auch letztes Jahr Magazin, Website, \nSocial Media und die PR- und Medienarbeit stark zusammen, um profilierende Inhalte nach aussen zu \ntragen. Die Infrastrukturprojekte der Hochschule Luzern – wie die Eröffnung des neuen Standorts des \nDepartements Design & Kunst, der Spatenstich für das neue Gebäude des Departements Musik und die \nEröffnung des Departements Informatik – und auch die Kommunikation zur Strategie 2016–2019 lösten \ndieses Jahr grosses mediales Echo aus. So wurden im vergangenen Jahr allein durch die aktive Medien-\narbeit der Abteilung Marketing & Kommunikation fast 1’600 Medienbeiträge generiert (fast 30% mehr \nals im Vorjahr); gesamthaft war die Hochschule Luzern im Berichtsjahr mit über 6’000 Beiträgen in den \nnationalen Medien präsent. Gefordert war bei den erwähnten Themen auch die interne Kommunikation. \nHerausforderungen waren zudem die Kommunikation rund um die Sparmassnahmen im Rahmen des \nKonsolidierungsprogramms 17 des Kantons Luzern, die Anpassung der Personalverordnung und des \nSpesenreglements, die Einführung von neuen technischen Systemen und Tools (wie beispielsweise \n«Skype for Business») sowie die Unterstützung beim Aufbau der neuen Hochschulstiftung. \n\nDie Hochschule Luzern präsentierte sich im Berichtsjahr an sechs wichtigen Bildungsmessen in der \nganzen Schweiz, zum ersten Mal auch in Basel. An jedem Messetag konnten über 100 qualitative \nKontakte zu potenziellen Studierenden hergestellt werden. Einen weiteren Höhepunkt bildete der \nEröffnungsevent zu Beginn des Studienjahres im September im KKL Luzern. Aufgrund der anstehenden \nSparmassnahmen fand dieser Anlass 2016 zum letzten Mal statt.\n\n\n\n17 Das Studienjahr 2016 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nNebst der Wahrnehmung übergeordneter Aufgaben für die Gesamthochschule waren die Teams der \nAbteilung Marketing & Kommunikation auch 2016 schwergewichtig für die Departemente tätig.  \nIm Vordergrund stand dabei die Studierendenakquisition. Die Teams von Marketing & Kommunikation \nfür die Departemente Informatik sowie Design & Kunst konzipierten, organisierten und realisierten \nzudem die viel beachteten Eröffnungsaktivitäten der neuen Standorte in Rotkreuz und Emmenbrücke. \nDie Erstellung unterschiedlicher Offline- und Online-Marketingmassnahmen, die Web-Redaktion,  \ndie Organisation von Veranstaltungen sowie die Beratung der Departements- und Institutsleiterinnen \nund -leiter sowie der Ressort- und Bereichsverantwortlichen in allen Fragen rund um Marketing und \nKommunikation rundeten den anspruchsvollen Tätigkeitsbereich der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter \nvon Marketing & Kommunikation ab.\n\nMarc Reinhardt\nLeiter Marketing & Kommunikation \n\n2.2.2\t Finanzen & Services  \n(Finanzen, Human Resources, IT Services, Facility Management, Business Applications, Hochschuldienste)\n\nDas Jahr 2016 stand für die Supportdienste im Zeichen der Standortentwicklungen. Die Inbetriebnahme \nder neuen Standorte in der Viscosistadt (Emmenbrücke) und der Suurstoffi (Rotkreuz) nahm alle Abteilun-\ngen in Anspruch, von A wie Applikationsanpassungen bis Z wie Zügeln gab es grosse Linien neu zu \nzeichnen und Tausende Details zu regeln. Neben den Inbetriebnahmen war das Facility Management \nauch mit der Begleitung von Planung und Bau der weiteren geplanten neuen Standorte stark belastet. \nDabei darf der tägliche Einsatz der Hausdienste in den Departementen nicht vergessen werden, der den \nMitarbeitenden und Studierenden gute Leistungen erst ermöglicht. \n\nAuch die IT Services waren stark mit den neuen Standorten beschäftigt. Der Fokus lag auf den Konzep-\nten und Vorbereitungsaufgaben für eine Inbetriebnahme der IT-Infrastruktur im Zeitfenster zwischen \nBaufertigstellung und Umzug der Departemente. Für die georedundanten Erschliessungen von Emmen-\nbrücke und Rotkreuz wurden einige regionale Glasfaserverbindungen neu verlegt, verschoben oder \nabgelöst. Mit den neuen Gebäudevernetzungen wurden gleichzeitig neue Sicherheitskonzepte im \nIT-Netzwerk eingeführt. Im IT-Infrastruktur-Backend wurden zwischen den Neubauprojektphasen \nInfrastrukturerneuerungen durchgeführt, und es wurde am Umbau der Systeme für die zunehmend \nmobilere Nutzung gearbeitet. So sollen mit der aktuellen Windows-10-Version vor allem auch mobilere \nArbeitsweisen und der Einsatz von beliebigen Geräten besser unterstützt werden. Mittels virtueller \nDesktops arbeiten mittlerweile mehrere Testgruppen auf einer Pilotinstallation standort- und geräte-\nunabhängig. Der Start der definitiven Umstellung ist auf Frühling 2017 geplant.\n\nDie Abteilung Business Applications führt in enger Zusammenarbeit mit den internen Kundinnen und \nKunden und der Abteilung IT Services die Projekte der Hochschule Luzern im Bereich der Geschäftsappli-\nkationen. Im Verbund mit anderen Fach- und Pädagogischen Hochschulen wird an der kompletten \nÜberarbeitung (Technologie, Interface, Funktionalitäten) der Schuladministrations-Software Evento \ngearbeitet; die Neuerungen werden umgehend in den Studienbetrieb übernommen. Die Einführung des \nneuen Studierendenportals «MyCampus» für die Studierenden und die Administration Anfang Jahr \nverlief problemlos, und die hohen Zugriffszahlen belegen den Nutzen. Die Departemente Soziale Arbeit \nund Informatik sowie Rektorat & Services kommunizieren neu mit der UC-Lösung «Skype for Business» \n(UC: unified communications); die übrigen Organisationseinheiten werden bis Ende 2017 ebenfalls auf \ndieses System umstellen. Beispielhaft seien hier einige weitere Projekte der Abteilung Business Applications \n\n\n\n18 Das Studienjahr 2016 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nerwähnt: Bereitstellung der Applikationen für das Departement Informatik, Anpassungen für das  \nDepartement Technik & Architektur bei der Reorganisation «NEO!», Einführung von SAP mit Umsyste-\nmen, Portfolio-Datenbank, Digitalisierung des Spesenprozesses usw.\n\nDie Finanzabteilung spürte den erhöhten Spardruck stark und war etwa mit dem Berechnen von Spar-\nvarianten gefordert. Dazu absorbierten die Feinjustierungen nach der Neu-Einführung des Finanzbuch-\nhaltungs- und Kostenrechnungssystems SAP 2016 sowie des Budget-Tools Allevo per Rechnungsjahr \n2017 viel Arbeitszeit. Erstmals führte die Hochschule Luzern eine interne Revision durch, dies auch als \nVorbereitung für die Überarbeitung des internen Kontrollsystems, die für 2017 geplant ist. Die Vorberei-\ntungen für die Einführung des angepassten Spesenreglements per 1. Januar 2017 waren aufwändig.\n\nDie Abteilung Human Resources widmete sich vertieft den strategischen Herausforderungen der \nHochschule Luzern. Insbesondere das Thema Personalentwicklung wurde im Berichtsjahr bearbeitet und \ndas Konzept von der Hochschulleitung verabschiedet. Die Umsetzung erfolgt im Jahr 2017. Daneben \nmussten die Anpassungen des kantonalen Personalgesetzes nachvollzogen werden. Mit der Einführung \neiner Krankentaggeldversicherung per 1. Januar 2017 betreffen die Sparmassnahmen auch die Mitar-\nbeitenden, welche die Hälfte der Versicherungsprämie übernehmen müssen. Mit neuen Instrumenten \n(etwa für die Erstellung der Arbeitszeugnisse oder für die elektronische Dokumentation der Beurteilungs- \nund Fördergespräche) wurden weitere Vereinfachungen im Betrieb eingeführt.\n\nDie Hochschuldienste verfügen über grosse Kompetenzen im Bereich Applikationen, Prozesse, Zustän-\ndigkeiten und Kontakte. Das Aufgabenportfolio umfasst die Alumni-Geschäftsstelle, den Careers Service \nfür die Studierenden, die Koordination des Bereichs Internationales, die Unterstützung beim Fundrai-\nsing, die Koordination der Housing-Angebote für Studierende, den Übersetzungsdienst, Dienstleistungen \nfür das Sprachenzentrum und die interdisziplinären Studienangebote sowie das Veranstaltungsmanage-\nment. In diesem Jahr standen die Begleitung des Strategieprozesses für den Alumni-Verein, die Ablösung \nder Plattform des Careers Service durch neue Angebote und der Aufbau des Bereichs Internationales im \nVordergrund.\n\nIm Weiteren garantieren unsere Services beispielsweise freundliche und kompetente Unterstützung über \ndie IT-Hotline, Auskünfte an die Mitarbeitenden bei Sozialversicherungsfragen, Unterstützung bei der \nÜbersetzung von Dokumenten, gut vorbereitete und saubere Infrastrukturen und vieles mehr. Die \nMitarbeiterinnen und Mitarbeiter von Finanzen & Services leisten zuverlässig Support und sichern \ndadurch den reibungslosen Hochschulbetrieb. \n\nAndreas Kallmann\nVerwaltungsdirektor \n\n\n\n19 Das Studienjahr 2016 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n2.3\t Hochschulorgane\n\n2.3.1\t Fachhochschulrat\n\nDer Fachhochschulrat (FHR) als strategisches Führungsorgan der Hochschule Luzern traf sich im  \nBerichtsjahr zu vier eintägigen Sitzungen sowie zu einer zweitägigen Klausur. Nebst den jährlich  \nwiederkehrenden Geschäften befasste er sich namentlich mit folgenden Themen:\n\n–\t Strategische Hochschulentwicklungsprojekte im Rahmen der Strategie 2016–2019 inklusive  \nstrategischer Risiken\n\n–\t Sparmassnahmen\n–\t Anpassungen Personalverordnung\n–\t Gründung der Stiftung Hochschule Luzern\n–\t Institutionelle Akkreditierung\n–\t Infrastrukturentwicklung: Horw, Zug-Rotkreuz, Viscosistadt Emmenbrücke und «Südpol» Kriens/Luzern\n–\t Innovationspark Zentralschweiz\n–\t Berichterstattung zum Leistungsauftrag 2013–2015\n–\t Genehmigung des neuen Master-Studiengangs Real Estate Management des Departements Wirtschaft\n–\t Wahl von Dorothee Guggisberg zur Direktorin der Hochschule Luzern – Soziale Arbeit per 1. November 2016\n–\t Besprechungen mit dem Mitwirkungsrat und der Revisionsstelle der Hochschule Luzern\n–\t Teilnahme als Gast an den Konkordatsratssitzungen sowie an den Sitzungen der Hochschul- \n\nKooperationskommission des Bildungs- und Kulturdepartements des Kantons Luzern\n\nNach der Genehmigung der Strategie der Hochschule Luzern für die Jahre 2016 bis 2019 im vergangenen \nBerichtsjahr wurden im aktuellen Berichtsjahr die daraus abgeleiteten strategischen Hochschulentwick-\nlungsprojekte gestartet. Der Fachhochschulrat beriet auch verschiedene Geschäfte im Zusammenhang \nmit den Sparmassnahmen und genehmigte zudem die Gründung einer Stiftung, welche künftig die \nHochschulentwicklung finanziell stärken und Projekte im Zuge der Strategie 2016–2019 fördern soll.\n\nDer Fachhochschulrat setzt sich aktuell aus acht Vertreterinnen und Vertretern aus Wirtschaft, Wissen-\nschaft, Gesellschaft und Kultur zusammen. Reglementarisch sind fünf bis neun Mitglieder vorgesehen.  \nIm Berichtsjahr 2016 blieb die Zusammensetzung unverändert. Jedes Mitglied des Fachhochschulrats ist \nDelegierte/r eines Departements bzw. des Rektorats und der Abteilung Marketing & Kommunikation  \nund setzt sich mit den Spezifikationen und Entwicklungen der jeweiligen Organisationseinheiten  \nauseinander. Zudem nehmen die Delegierten des Fachhochschulrats auch an den Beiratssitzungen der \nDepartemente teil.\n\nAnton Lauber\nPräsident Fachhochschulrat\n\n\n\n20 Das Studienjahr 2016 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nEmmanuel Hofer \nInhaber und Geschäftsführer \nder EMHO Management AG\n\nSylvia Egli von Matt\nVizepräsidentin\nlic. phil. I\n\nAnton Lauber\nPräsident \nSelbstständiger Unternehmensberater, \nprofessioneller Verwaltungsrat\n\nStephan Keller\nDirektor Entwicklungs-Departement \nbei V-ZUG AG\n\nAndré Muff\nHead of Research & Development Zug \nbei SIEMENS Building Technologies\n\nSusanne Truttmann\nGemeinderätin von Emmen\n\nPetra Gössi \nPartner Baryon AG\nNationalrätin Kanton Schwyz\n\nHedy Graber\nLeiterin Direktion Kultur und Soziales \nMigros-Genossenschafts-Bund\n\n\n\n21 Das Studienjahr 2016 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n2.3.2\t Hochschulleitung\n\nDie Hochschulleitung traf sich im Berichtsjahr zu zwölf halbtägigen Sitzungen und zwei zweitägigen \nKlausuren. Markus Hodel als Rektor der Hochschule Luzern und Vorsitzender der Hochschulleitung \nleitete diese Sitzungen. Die Hochschulleitung behandelte im Berichtsjahr 2016 verschiedene Themen. \nSchwerpunkte waren die folgenden:\n\n–\t Sparmassnahmen\n–\t Änderungen Personalrecht\n–\t Änderung des Spesenreglements\n–\t Gründung einer Stiftung\n–\t Umsetzung der Strategie 2016–2019 und der strategischen Hochschulentwicklungsprojekte in den \n\nBereichen Digitalisierung, Gestaltung Bibliotheken/Lernwelten, Internationalisierung der Forschung, \ninterdisziplinäre Themencluster, «Smart-up», Umsetzung der Alumni-Strategie, Weiterentwicklung der \nAnstellungsprofile sowie der Jahresarbeitszeit- und Pensenplanungsmodalitäten für Dozierende\n\n–\t Verschiedene IT-Projekte: neues Webportal «MyCampus», Web-Sicherheit, Datenklassifizierung, \nBarrierefreiheit der Website www.hslu.ch\n\n–\t Digitale Unterstützung des Beurteilungs- und Fördergesprächs\n–\t Nachhaltigkeitsprojekte (Nachhaltigkeitsstrategie, Implementation Ressourcen-, Umwelt- und  \n\nMobilitätskonzept)\n–\t Projekt Personalentwicklung\n–\t Stärkung des doppelten Kompetenzprofils beim FH-Nachwuchs\n–\t Ablauf zur institutionellen Akkreditierung\n–\t Wissenschaftsethos: Mandatierung Integritätsbeauftragte/r und Vertrauensperson\n–\t Neues Studienangebot  Master of Science in Real Estate Management\n–\t Aktionsplan Diversity 2017–2020\n–\t 20 Jahre Hochschule Luzern\n\nSpeziell hervorzuheben sind die folgenden Projekte, mit denen sich die Hochschulleitung intensiv \nauseinandersetzte:\n\n«Smart-up – Unterstützung für Start-ups»\nEs handelt sich um ein gemeinsames Projekt der Departemente Technik & Architektur, Wirtschaft und \nInformatik mit dem Ziel, Studierende zu motivieren und zu befähigen, ihre Geschäftsideen umzusetzen und ihr \neigenes Start-up zu gründen. Im Rahmen der Strategie 2016–2019 wurde das Unternehmertum als strategi-\nsches Thema für alle Departemente der Hochschule Luzern definiert, um möglichst viele Synergien zu nutzen.\n\nInstitutionelle Akkreditierung\nAufgrund des Hochschulförderungs- und -koordinationsgesetzes des Bundes (HFKG) müssen sich alle \nHochschulen der Schweiz (Fachhochschulen, Pädagogische Hochschulen und Universitäten) neu  \nalle sieben Jahre einer institutionellen Akkreditierung unterziehen. Mit diesem Verfahren wird geprüft,  \nob eine Institution die vom Bund vorgegebenen Qualitätsanforderungen erfüllt und sie weiterhin  \ndie Bezeichnung Fachhochschule oder Universität führen kann. Dies ist wiederum Voraussetzung für  \ndas Anrecht, Bundesbeiträge zu beziehen. Im Berichtsjahr wurden die Vorbereitungen gestartet  \nmit dem Ziel, die institutionelle Akkreditierung der Hochschule Luzern bis Ende 2019 abzuschliessen.\n\n\n\n22 Das Studienjahr 2016 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nProf. Dr. Christine Böckelmann \nDirektorin Hochschule Luzern \nWirtschaft\n\nAndreas Kallmann\nVerwaltungsdirektor\nHochschule Luzern\n\nMichael Kaufmann\nDirektor Hochschule Luzern \nMusik\n\nProf. Dr. René Hüsler\nDirektor Hochschule Luzern \nInformatik\n\nDr. Markus Hodel\nRektor Hochschule Luzern\n\nDorothee Guggisberg \nDirektorin Hochschule Luzern \nSoziale Arbeit\n\nMarc Reinhardt\nLeiter Marketing & Kommunikation\nHochschule Luzern\n\nProf. Dr. Viktor Sigrist\nDirektor Hochschule Luzern  \nTechnik & Architektur\n\nProf. Dr. Gabriela Christen\nDirektorin Hochschule Luzern \nDesign & Kunst\n\n\n\n23 Das Studienjahr 2016 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nBereich Personalentwicklung\nIm Berichtsjahr 2016 wurde viel Arbeit im Bereich der Personalentwicklung geleistet. Insbesondere \nwurde ein Projekt gestartet, das unter anderem das Ziel hat, Führungspersonen bei der Personalentwick-\nlung der Mitarbeitenden in ihrem Verantwortungsbereich zu unterstützen. Zudem wurde ein Konzept zur \nStärkung des doppelten Kompetenzprofils (Praxiserfahrung und Wissenschaftlichkeit) beim FH-Nach-\nwuchs erarbeitet und ein Projekt initiiert, das sich mit der Weiterentwicklung der Anstellungsprofile sowie \nder Jahresarbeitszeit- und Pensenplanungsmodalitäten für Dozierende beschäftigt.\n\nDr. Markus Hodel\nRektor und Vorsitzender der Hochschulleitung\n\n2.4\t Strategische Forschungssteuerung\n \nDas Ressort Forschung & Entwicklung behandelte im Jahr 2016 verschiedene Geschäfte, die in der \nStrategie verankert sind. So wurden in der Teilstrategie des Ressorts folgende Ziele definiert: die Erhöhung \nder nationalen und internationalen Ausstrahlung, die Einhaltung hoher wissenschaftlicher Standards in \nder Forschung sowie die Erhöhung der wissenschaftlichen Qualität der Forschung. Um die Internationali-\nsierung weiterzuentwickeln, erarbeitete das Ressort 2016 einen Bericht, der die Dringlichkeit der Internati-\nonalisierung aufzeigt und Massnahmen definiert, die schnellstmöglich auf Ebene der Hochschule und der \nDepartemente umgesetzt werden müssen. Dazu gehören die Personenförderung an der Hochschule \nLuzern, Anreizsysteme, der Einsatz der strategischen Mittel und die Rolle der geplanten internationalen \nThemencluster für die Internationalisierung.\n\nAuch 2016 organisierte das Ressort einen Forschungstag, der erstmals gemeinsam mit dem Dozierenden-\ntag des Ressorts Ausbildung durchgeführt wurde. Unter dem Titel «Tag der Lehre und Forschung» wid-\nmete sich der Anlass einem der zentralen strategischen Schwerpunkte der Strategieperiode 2016–2019, \nder «Kunst der Verknüpfung und Verbindung» von Forschung und Lehre. In Ateliers und Diskussionen \nwurden konkrete Beispiele aus dem Alltag von Forschenden und Lehrenden ausgetauscht und aufgezeigt, \nwie die Forschung und Entwicklung zu einer innovativen und qualitativ hochstehenden Lehre beitragen \nund welche Bedeutung die Lehre, insbesondere das Master-Angebot, für die Ausrichtung der Forschung \nhaben kann. Gemeinsam werden Forschung und Lehre für das künftige Profil der Hochschule Luzern \nausschlaggebend sein.\n\nIm Juni 2016 fand ein Besuch bei der Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana (SUPSI) in \nLugano statt. Die Mitglieder des Ressorts Forschung & Entwicklung tauschten sich mit der Direktion und \nden Forschenden wie auch mit dem organisatorischen Support (Finanzen, Controlling usw.) zum Thema \nBest Practice in europäischen Forschungsprojekten aus. Die SUPSI ist auch daran interessiert, die ange-\nbahnte Zusammenarbeit mit der Hochschule Luzern in den Bereichen Cluster (international und interdiszi-\nplinär), Doktorat und Qualität in der Forschung weiter zu vertiefen, und ein Besuch einer Delegation der \nSUPSI in Luzern ist für den Herbst 2017 geplant.\n\nIm Jahr 2014 wurde als strategische Massnahme in der Forschung & Entwicklung der Hochschule Luzern \ndas Doktoratskolloquium geschaffen. Dieses ist zu einem zentralen Element der Förderung des wissen-\nschaftlichen Nachwuchses und der Interdisziplinarität an der Hochschule Luzern geworden und hat sich \n2016 weiter etabliert. Im Berichtsjahr waren 46 Doktorierende aus allen Departementen eingeschrieben, \ndie sich in unterschiedlichen Stadien ihrer Dissertation und in unterschiedlichen Anstellungsverhältnissen \nan der Hochschule Luzern befanden. Das Doktoratskolloquium funktioniert somit weiterhin sowohl \ninterdisziplinär wie auch departementsübergreifend erfolgreich. Im Herbst 2016 fand ein Kolloquium zum \n\n\n\n24 Das Studienjahr 2016 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nThema «Empirische Methoden: Qualitativ, quantitativ – oder beide zusammen?» mit je einer Referentin \nder Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (ZHAW), der ETH Zürich sowie der Hochschule \nLuzern statt.\n\nDie Universität Luzern, die Pädagogische Hochschule Luzern sowie die Hochschule Luzern haben eine \nRahmenvereinbarung zur Kooperation im Bereich des Dritten Zyklus abgeschlossen. Diese bildet die \nGrundlage für einen Antrag zur Teilnahme des Campus Luzern an der Projektausschreibung «Kooperation \nzwischen Schweizer Fachhochschulen/Pädagogischen Hochschulen und universitären Hochschulen im \nBereich des Doktorats» von swissuniversities. Der Antrag wurde Anfang 2017 eingereicht.\n\nProf. Dr. Viktor Sigrist\nLeiter Ressort Forschung & Entwicklung der Hochschule Luzern\n\n2.5\t Bereich Interdisziplinarität\n \nDer Bereich Interdisziplinarität war 2016 spürbar aktiv und beschäftigte sich sowohl mit dem Tages-\ngeschäft – also mit den Projekten der drei interdisziplinären Schwerpunkte – als auch mit der Zukunfts-\nstrategie, nämlich der Entwicklung der interdisziplinären Themencluster.\n\nDie Bereichskonferenz Interdisziplinarität (BKID) tagte regulär vier Mal und erstmals unter voller \nMitwirkung der Leitung des interdisziplinären Schwerpunkts «Datenwelten». Zusätzlich trafen sich \nseparat tagende Untergruppen, etwa zur Vorbereitung eines Workshops. Die Berichterstattung aus den \ndrei Schwerpunkten an die Konferenz wurde systematisiert; die Konferenz konnte so laufend Einblick in \ndie Aktivitäten nehmen. Die drei Schwerpunkte sind nach zwei Jahren Aufbauarbeit bestens aufgestellt, \nund es wurden insgesamt rund 80 Projekte im Bereich Interdisziplinarität durchgeführt. Dabei nahmen \nForschungsprojekte bzw. forschungsnahe Aktivitäten (Initialprojekte) nach wie vor den weitaus gröss-\nten Anteil der Mittel in Anspruch. So besteht eine konsolidierte Grundlage für die Weiterführung der \ninterdisziplinären Schwerpunkte im 2017 und ihre Ablösung ab 2018. Nicht zuletzt liess sich die \nKonferenz durch Patrizia Wolf über internationale Entwicklungen im Bereich der Interdisziplinarität \ninformieren. Patrizia Wolf hat ein Mandat am EU-Projekt «COST/Intrepid» inne und vertritt dort auch \ndie Hochschule Luzern und die Bereichskonferenz Interdisziplinarität.\n\nDie BKID beschäftigte sich im Rahmen eines Workshops im Juni stark mit der Umsetzung von interdiszi-\nplinären Projekten. Drei Mitglieder der Hochschulleitung (die Direktorinnen der Departemente Wirt-\nschaft und Design & Kunst sowie der Direktor des Departements Musik) lieferten kritische Ein- und \nAusblicke zur Interdisziplinarität und skizzierten deren weitere Zukunft an der Hochschule Luzern. Rund \n50 Personen nahmen am Workshop teil und liessen sich anhand von drei konkreten Projekten (je ein \nProjekt pro Schwerpunkt) über die Aufstellung und Umsetzung von interdisziplinären Projekten infor-\nmieren. Der Workshop zeigte auf, wie breit und gut verankert das interdisziplinäre Netzwerk an der \nHochschule Luzern ist. Es nahmen auch externe Personen teil, beispielsweise Mitarbeitende eines \nregionalen Planungsprojekts in Emmen, wo Hochschule Luzern, Gemeinde und kantonale Planungs-\nbehörden Hand in Hand zusammenarbeiten.\n\nIm Zusammenhang mit der Umsetzung der Strategie 2016–2019 der Hochschule Luzern beschäftigte \nsich die BKID intensiv mit der Entwicklung von interdisziplinären Themenclustern, die die bisherigen \ninterdisziplinären Schwerpunkte ablösen sollen, und zwar konzeptionell und inhaltlich, aber auch \nfinanziell. Die Hochschulleitung definierte im Lauf des Sommers 2016 den Projektauftrag und legte \ndamit die Rahmenbedingungen inhaltlich und finanziell fest. Die BKID figuriert seit Ende 2016 als \n\n\n\n25 Das Studienjahr 2016 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nProjektgruppe und tagte in dieser Funktion erstmals im November zusammen mit der Projektleitung. \nNun geht es darum, einerseits die Schnittstellen zwischen den bisherigen Schwerpunkten und den \nkünftigen Themenclustern festzulegen, andererseits um die Entwicklung eines Konzepts sowie um die \nVorbereitung der Ausschreibung. Diese Vorarbeiten sind in vollem Gang. Die Projektgruppe der BKID \nleistet zwar die Vorarbeiten, hat aber auf die Bewertungen und die Selektion der eingereichten Projekt-\nideen keinen Einfluss. Die Entscheide obliegen allein der Hochschulleitung und letztendlich dem \nFachhochschulrat.\n\nIm Berichtsjahr 2016 waren CHF 600’000.– für Projekte sowie CHF 300’000.– für die Projektleitungen, \nalso gesamthaft CHF 900’000.–, vorgesehen. Davon konnten auf der Projektebene alle Gelder einge-\nsetzt werden. Auf der Leitungsebene wurden CHF 323’700.– eingesetzt. Das bedeutet: Gesamthaft \nwurden CHF 23’700.– mehr ausgegeben als vorgesehen. Diese Mehrausgaben entstanden ausschliess-\nlich in der Leitung der interdisziplinären Schwerpunkte. \n\nDie drei Schwerpunkte generierten im Berichtsjahr einen Gesamtumsatz von CHF 1.88 Mio. mit einem \nEigenfinanzierungsgrad von 66.2 Prozent inklusive Konkordat (55.1% exklusive Konkordat).\nDer Bereich Interdisziplinarität und die Bereichskonferenz haben sich 2016 stark engagiert. Einerseits \nwurden die drei interdisziplinären Schwerpunkte für ihre letzten zwei Jahre Laufzeit konsolidiert und auf \nKurs gebracht. Einige spannende neue Projekte kamen hinzu, und vor allem der Schwerpunkt «Daten-\nwelten» war sehr dynamisch. Andererseits hat der BKID-Workshop vom Juni 2016 dazu beigetragen, \nden Netzwerk-Diskurs zur Interdisziplinarität nochmals zu vertiefen. Nicht zuletzt hat die BKID im \nRahmen der Projektgruppe für die Entwicklung der interdisziplinären Themencluster ihre aktive Rolle \naufgenommen und gewährleistet so die Kontinuität der Thematik über die Strategiephase 2016–2019 \nhinaus.\n\nMichael Kaufmann\nLeiter Bereich Interdisziplinarität, Direktor Hochschule Luzern – Musik\n\n2.6\t Nicht-Fachhochschulbereich (NFH)\n\n2.6.1\t Hochschule Luzern – Design & Kunst, Gestalterischer Vorkurs \n\nDer Gestalterische Vorkurs ermöglicht als einjähriges Grundlagenjahr Studierenden mit gymnasialer \nMatur den Zugang zum Fachhochschulstudium, er sichert als fundiertes Orientierungsstudium die \nQualität der kreativ-künstlerischen Ausbildungen, und er garantiert in der Folge eine äusserst geringe \nDrop-out-Quote von Studierenden in der Hochschulausbildung. \n\nMit Studienbeginn am 8. August 2016 haben 97 Neustudierende den Gestalterischen Vorkurs am \nStandort Sentimatt begonnen mit dem Ziel, sich für ein Studium in den Bereichen Design, Film  \nund Kunst zu qualifizieren. Diese 97 Studierenden hatten sich in der Eignungsabklärung erfolgreich  \ngegen 225 Mitbewerbende behauptet. \n\nDer Gestalterische Vorkurs stand im Jahr 2016 ganz im Zeichen der Umsetzung der Curriculumsentwick-\nlung. Diese hatte das Ziel, die Studienbefähigung der Bewerbenden für die Bachelor-Studiengänge zu \ngewährleisten sowie die Optimierung des Curriculums bezüglich der Gesamtdramaturgie am Departe-\nment Design & Kunst sicherzustellen.\n\n\n\n26 Das Studienjahr 2016 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nDie Herausforderung bestand darin, dass das vorbereitende Grundlagenjahr der zunehmenden Zahl von \nweiterführenden Studien- und Vertiefungsrichtungen gerecht werden muss. Aus den Rückmeldungen der \nVerantwortlichen der Bachelor-Studiengänge ging hervor, dass nicht mehr Spezialisierung gefragt ist, \nsondern die Studierenden vielmehr im Bereich der Methodenkompetenzen gefördert werden müssen. \n\nBesonders erfreulich war die Erfolgsquote bei den Studierenden, die den Gestalterischen Vorkurs im \nSommer 2016 abschlossen. Von den 98 Studierenden bewarben sich 94 Studierende erfolgreich für ein \nweiterführendes Studium. Von den 83 Studierenden, die sich für ein Bachelor-Studium im Bereich Design & \nKunst entschieden, setzten erfreulicherweise 55 Studierende ihr Studium an der Hochschule Luzern fort.\n\nThomas Aregger\nLeiter Gestalterischer Vorkurs, Hochschule Luzern – Design & Kunst\n\n\n\n27 Das Studienjahr 2016 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n2.6.2\t Hochschule Luzern – Musik, PreCollege und Kirchenmusik C \n\nDer Bereich PreCollege beinhaltet die propädeutischen Ausbildungsgänge Vorstudium (einjährige Vollzeit-\nausbildung), Vorkurs (dreijährige Teilzeitausbildung) sowie diverse Vorbereitungskurse. Der Höheren \nFachschule (HF) gehört die Ausbildung Kirchenmusik C an, die zu kirchenmusikalischen Anstellungen an \nKirchgemeinden befähigt.\n\nBei den PreCollege-Ausbildungsgängen erfolgt die Finanzierung für das Vorstudium und den Vorkurs durch \ndie Studierenden (Studiengebühren), auf Stufe der Höheren Fachschule durch die Vereinbarungskantone \nsowie durch eine derzeitige Restfinanzierung dank Rückstellungen in diesem Bereich. Bei der Kirchenmusik C \nerfolgt die Finanzierung ebenfalls durch die Studierenden selbst, durch die Vereinbarungskantone auf Stufe \nder Höheren Fachschule, direkte Zuwendungen der Römisch-Katholischen Zentralkonferenz sowie der \nLuzerner Landeskirche. \n\nDie Ausbildungen des Nicht-Fachhochschulbereichs am Departement Musik werden grösstenteils durch \nLehrkräfte der Hochschule erteilt, dies im Rahmen spezieller Verträge und Entlöhnung auf Stufe Höhere \nFachschule. Die Finanzierung erfolgt unabhängig vom Ausbildungsbudget der Hochschule.\n\nIm Sinne der Studierendenakquise sowie der Abrundung des Gesamtangebots und der Schärfung der \nkirchenmusikalischen Profilierung sind beide Bereiche integrale Bestandteile der im Jahr 2015 neu aufge-\nstellten Departementsstrategie 2016–2019. Sie sind deshalb auch in Zukunft Bestandteil des Departe-\nment-Portfolios: Die PreCollege-Ausbildungen bereiten junge Talente optimal auf das spätere Hochschul-\nstudium vor. Die Ausbildung Kirchenmusik C führt zu einer beruflichen Qualifikation in einem kirchenmusi-\nkalischen Teilbereich, für den eine entsprechende Nachfrage besteht und für die der Organisationsbereich \nKirchenmusik des Departements Musik ein Kompetenzzentrum darstellt. Insbesondere aus Sicht der \nregionalen Integration der Hochschule Luzern – Musik sind die genannten Bereiche von zentraler strategi-\nscher Bedeutung und ein eigenständiges Merkmal des Bildungsstandorts Luzern/Zentralschweiz.\n\nIm PreCollege sowie im Bereich Höhere Fachschule ist die langfristige Finanzierung nicht vollends gesi-\nchert. Die Durchführung muss zu 100 Prozent durch Drittmittel und Studiengebühren ausserhalb des \nBudgets der Fachhochschule selbsttragend sein. Da auch auf Stufe der Abkommen unter den Kantonen \nÄnderungen bei der Ausbildung an Höheren Fachschulen im Gange sind, sind künftig neue Finanzierungs-\nmodelle zu etablieren. \nDeshalb führt das Departement Musik bereits seit zwei Jahren zusätzliche Vorbereitungskurse mit reduzier-\ntem Angebot und kostendeckenden Gebühren durch. Studierende aus Nichtabkommenskantonen haben \nzudem für das Vorstudium und den Vorkurs die vollen Kosten selbst zu tragen (Wegfall der Subventionen).\nIn der Kirchenmusik C werden ebenfalls neue Modelle der Finanzierung angestrebt. Hier sind erste Abklä-\nrungen und Kontakte mit unterstützenden Stiftungen im Gange.\n\nIm PreCollege-Bereich waren im Studienjahr 2015/16 50 Studierende (davon 23 im Vorkurs) eingeschrie-\nben, im Studienjahr 2016/17 waren es 49 (davon 21 im Vorkurs). In der Kirchenmusik C waren folgende \nStudierendenzahlen zu verzeichnen: 9 (2015/16); 8 (2016/17).\n\nMichael Kaufmann\nDirektor, Hochschule Luzern – Musik\n\n\n\n28 Das Studienjahr 2016 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n\n\n29 Kommentar zur Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n3.\t Kommentar zur Jahresrechnung 2016\n\nRechnungslegung\nDie Jahresrechnung der Hochschule Luzern basiert auf dem Rechnungslegungsstandard Swiss GAAP FER \n(FER). Die Rechnungslegung nach FER hat zum Ziel, dass die Jahresrechnung ein den tatsächlichen \nVerhältnissen entsprechendes Bild der Vermögens-, Finanz- und Ertragslage (True and Fair View) vermittelt.\n\nGesamtergebnis, Finanzierung und Aufwand\nDie Jahresrechnung der Hochschule Luzern schliesst bei einem Umsatz von CHF 251.3 Mio. mit einem \nVerlust von CHF 2.0 Mio. Budgetiert war ein negatives Ergebnis von CHF 3.0 Mio. Das leicht bessere \nErgebnis lässt sich auf tiefere Personal- (–1.8%)  und Sachkosten (–6.1%) gegenüber dem Budget \nzurückführen. Die Infrastrukturkosten fallen aufgrund einiger Rückstellungen und Sonderabschreibungen \n9.4 Prozent über Budget aus.\n\nDie Finanzierung der Hochschule erfolgt zu 28 Prozent durch Dritte, 25 Prozent durch den Bund,  \n19 Prozent durch andere Kantone mit FHV-Beiträgen und zu 15 Prozent durch FHV-Beiträge innerhalb \ndes Konkordats. Die Trägerfinanzierung beträgt 13 Prozent. Die Finanzierungsverhältnisse verändern  \nsich gegenüber dem Vorjahr nur minimal, der Umsatz steigert sich zum Vorjahr um knapp 2 Prozent. Aus \nLeistungssicht dominiert weiterhin das Diplomstudium mit 63 Prozent Umsatzanteil, gefolgt von der \nForschung (18%), der Weiterbildung (11%) und der Dienstleistung (4%); weitere 4 Prozent sind keinem \nLeistungsbereich direkt zuordenbar.\n\nGegenüber dem Vorjahr kommt es in den Erfolgsrechnungspositionen zu einigen Verschiebungen. \n–\t Beim Personalaufwand wurden die Direktionskader in der Vergangenheit unter «Löhne Administra-\n\ntion» abgebildet. Vertraglich sind die Departementsdirektorinnen und -direktoren Dozierende.  \nMit dem Jahresabschluss 2016 wurde dies erstmals auch bei den Löhnen so abgebildet. Der Rektor \nsowie der Verwaltungsdirektor der Hochschule werden weiterhin unter der Position «Löhne Administra-\ntion» ausgewiesen.\n\n–\t Die Verbindlichkeiten aus Lieferung und Leistung wurden Ende 2015 infolge der Umstellung auf die \nEinführung des neuen Hauptbuchs bewusst so tief wie möglich gehalten (das heisst, es wurde ver-\nsucht, alle vorliegenden Rechnungen vor Ende des Jahres zu begleichen). Dagegen wurden 2016 die \nKreditoren ohne besondere Order im Rahmen ihrer Fälligkeiten bezahlt. Dies führte im Gegenzug bei \nden flüssigen Mitteln zu einem Anstieg von CHF 3.94 Mio. \n\nAusbildung\nDie Kosten (ohne Infrastruktur) pro Studierende/n Vollzeitäquivalent (VZÄ) über die gesamte Hochschule \nLuzern belaufen sich für das Jahr 2016 auf CHF 26’247.–. Der gewichtete schweizerische Mittelwert für \ndas Jahr 2015 liegt bei CHF 29’539.–. Die Ausbildungskosten pro Studierende/n an der Hochschule \nLuzern sind durchschnittlich um CHF 3’292.– oder 11 Prozent tiefer als das schweizerische Mittel aller \nFachhochschulen. Die immatrikulierten Studierenden nehmen gegenüber dem Vorjahr um knapp  \n3 Prozent (+133 VZÄ) zu und liegen rund 1 Prozent (48 VZÄ) über der Prognose. Die Anzahl der Master-\nStudierenden nimmt mit einer Steigerung von knapp 8 Prozent gegenüber dem Vorjahr überproportional zu. \n\nWeiterbildung\nDie Weiterbildungsangebote können ihren Umsatz absolut um CHF 1.1 Mio. oder 4 Prozent zum Vorjahr \nsteigern. Ebenfalls wird das Ziel einer 100-Prozent-Selbstfinanzierung auf der Stufe Departementskosten \nmit 104 Prozent deutlich übertroffen. \n\n\n\n30 Kommentar zur Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nForschung & Entwicklung \nDer Bereich Forschung & Entwicklung zeigt einen Umsatzrückgang von CHF 0.9 Mio. oder knapp –2 Prozent \ngegenüber dem Vorjahr. Das vorgegebene Leistungsziel von 58 Prozent Eigenfinanzierungsgrad kann  \num knapp 4 Prozent nicht erreicht werden. Vor allem die Einzelwertberichtigung eines Debitors drückt das \nErgebnis.  \n\nDienstleistungen\nDie Dienstleistungen sind mit einem Umsatz von rund CHF 9.8 Mio. rund CHF 0.6 Mio. tiefer als im \nVorjahr. Dies entspricht einem Rückgang von knapp 6 Prozent. Das angestrebte Leistungsziel einer \n100-Prozent-Selbstfinanzierung kann mit einem erreichten Selbstfinanzierungsgrad von 95 Prozent nicht \nerreicht werden. \n\nRisk Management/Internes Kontrollsystem \nDie Dokumentation der Prozesse ist vorschriftsgemäss vorhanden, und die definierten Kontrollen finden \nstatt. \n\nBilanzstruktur\nDie Bilanzstruktur verlagert sich auf der Aktivseite rund 6 Prozentpunkte in Richtung Anlagevermögen \ndurch Zugänge in den Sachanlagen, vor allem Mobiliar und Innenausbauten, und die Erhöhung des \nDarlehens an die LUPK für den Ausbau des Neubaus «Südpol». Auf der Passivseite nimmt das kurzfristige \nFremdkapital um vier Prozentpunkte zu, hauptsächlich im Bereich der passiven Rechnungsabgrenzung. \n\nDas Eigenkapital vermindert sich durch den Verlust auf CHF 14 Mio.; dies entspricht 5.6 Prozent des \nUmsatzes. \n\nBeat Ochsenbein\nLeiter Finanzen\n\n\n\n31 Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nDas Studienjahr 2015 im Detail\nTätigkeitsbericht und Jahresrechnung 2013 der Hochschule Luzern22\n\n\n\n32 Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n4.\t Jahresrechnung 2016\n\n4.1\t Erfolgsrechnung 2016\n\n(in TCHF) Erläuterungen 2016 2015 Veränderung\n\nNettoerlös (12 | 12.1)  251’295  247’042  +4’253 \n\nPersonalaufwand (13)  –191’218  –186’590  +4’627 \n\nSachaufwand (14)  –38’021  –36’161  +1’860 \n\nMietaufwand  –19’483  –18’244  +1’239 \n\nAbschreibungen auf Sachanlagen (4)  –4’559  –4’454  +105 \n\nAbschreibungen auf immateriellen Anlagen  –61  –46  +15 \n\nTotal Betriebsaufwand  –253’341  –245’496  +7’846 \n\n   \n\nBetriebsergebnis  –2’046  1’546  –3’592 \n\nFinanzertrag (15)  77  105  –28 \n\nFinanzaufwand (15)  –39  –90  –52 \n\nFinanzergebnis  38  14  +24 \n\n   \n\nOrdentliches Ergebnis  –2’008  1’560  –3’568\n\nEinlagen in Fonds (11)  –64  –57  –7 \n\nEntnahmen aus Fonds (11)  32  22  +10 \n\nFondsergebnis  –32  –35  +3 \n\nJahresergebnis   –2’041   1’525   –3’565 \n\n\n\n33 Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n4.2\t Bilanz per 31. Dezember 2016\n\n(in TCHF) Erläuterungen 31.12.2016 31.12.2015 Veränderung\n\nAktiven\n\nFlüssige Mittel (1)  15’539  11’601  +3’938 \n\nForderungen aus Lieferungen und Leistungen (2)  40’316  41’252  –936 \n\nÜbrige kurzfristige Forderungen  132  128  +4 \n\nVorräte und angefangene Arbeiten (3)  4’773  5’495  –722 \n\nAktive Rechnungsabgrenzungen  1’996  2’673  –677 \n\nUmlaufvermögen  62’755 63%  61’149 69%  +1’606 \n\nSachanlagen (4)  23’944  20’049  +3’895 \n\nFinanzanlagen (6)  12’400  7’000  +5’400 \n\nImmaterielle Anlagen (5)  190  251  –61 \n\nAnlagevermögen  36’534 37%  27’300 31%  +9’234 \n\nTotal Aktiven  99’289 100%  88’449 100%  +10’840\n\n \n\nPassiven\n\nVerbindlichkeiten aus Lieferungen und Leistungen (7)  7’205  3’393  +3’811 \n\nÜbrige kurzfristige Verbindlichkeiten (8)  3’154  1’021  +2’133\n\nPassive Rechnungsabgrenzungen (9)  69’821  64’506  +5’315 \n\nKurzfristige Rückstellungen (10)  2’585  876  +1’709 \n\nKurzfristiges Fremdkapital  82’765 83%  69’796 79%  +12’968 \n\nÜbrige langfristige Verbindlichkeiten  1’893  2’013  –120 \n\nZweckgebundene Fonds (11)  598  566  +32 \n\nLangfristiges Fremdkapital  2’491 3%  2’579 3%  –88 \n\nFreie Reserven  4’676  3’762  +915 \n\nPflichtreserven  11’397  10’787  +610 \n\nJahresergebnis  –2’041  1’525  –3’565 \n\nEigenkapital  14’033 14%  16’074 18%  –2’041 \n\nTotal Passiven  99’289 100%  88’449 100%  +10’840 \n\n\n\n34 Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n4.3\t Geldflussrechnung 2016\n\n(in TCHF) Erläuterungen 2016 2015\n\nJahresergebnis  –2’041  +1’525 \n\nAbschreibungen (4) (5)  +4’620  +4’501 \n\nVeränderung Rückstellungen (10)  +1’709  –38 \n\nVeränderung Forderungen aus Lieferungen und Leistungen (2)  +936  –22’748 \n\nVeränderung übrige Forderungen und aktive Rechnungsabgrenzungen  +673  –86 \n\nVeränderung Vorräte und angefangene Arbeiten (3)  +722  +34 \n\nVeränderung Verbindlichkeiten aus Lieferungen und Leistungen (7)  +3’811  –3’147 \n\nVeränderung übrige kurzfristige Verbindlichkeiten (8)  +2’133  –104 \n\nVeränderung passive Rechnungsabgrenzungen (9)  +5’315  –1’234 \n\nVeränderung Fonds im Fremdkapital (11)  +32  +35 \n\nGeldfluss aus Betriebstätigkeit (operativer Cashflow)  +17’912  –21’263\n\nInvestitionen in Sachanlagen (4)  –8’454  –3’169 \n\nInvestitionen in Finanzanlagen (6)  –5’400  –2’950 \n\nInvestitionen in immaterielle Anlagen –  –147 \n\nGeldfluss aus Investitionstätigkeit  –13’854  –6’265 \n\n   \nRückzahlung von übrigen langfristigen Verbindlichkeiten\n\nGeldfluss aus Finanzierungstätigkeit  –120  –98  \n\nNettoveränderung der flüssigen Mittel  +3’938  –27’626 \n\nFlüssige Mittel am 1. Januar  11’601  39’227 \n\nFlüssige Mittel am 31. Dezember  15’539  11’601 \n\n\n\n35 Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n4.4\t Eigenkapitalnachweis 2016\n\n(in TCHF)\nFreie \n\nReserven\nPflicht- \n\nreserven¹\nJahres- \n\nergebnis\nTotal\n\nEigenkapital per 01.01.2015  3’762  10’787  14’549 \n\nJahresergebnis 2015  1’525  1’525 \n\nEigenkapital per 31.12.2015  3’762  10’787  1’525  16’074 \n\nEntnahme aus Reserven  915  610  –1’525  0 \n\nJahresergebnis 2016  –2’041  –2’041 \n\nEigenkapital per 31.12.2016  4’676  11’397  –2’041  14’033 \n\n1 ��\t\t  Die Zuweisung auf die freien und die Pflichtreserven erfolgte gemäss den ab 1. Januar 2013 gültigen neuen Rechtsgrundlagen. Die \nPflichtreserve wurde mit 5 Prozent der genehmigten Jahresrechnung von 2015 (CHF 247.0  Mio.) nach Art. 7 der Zentralschweizer \nFachhochschulverordnung noch nicht vollständig geäufnet. \n\nDie Ergebnisverwendung ist in der Fachhochschulvereinbarung (Art. 32) sowie der Fachhochschulverordnung (Art. 7–9) wie folgt geregelt:\n40 Prozent des Jahresgewinns werden der Pflichtreserve zugewiesen, bis diese 50 Prozent des maximal zulässigen Eigenkapitals erreicht. Der \nverbleibende Ertragsüberschuss wird der freien Reserve zugewiesen, bis das maximale Eigenkapital erreicht ist. Das maximal zulässige \nEigenkapital beträgt 10 Prozent des Jahresumsatzes gemäss der letzten genehmigten Jahresrechnung. Übersteigt das Eigenkapital den \nzulässigen Höchstbetrag, wird der überschüssige Kapitalanteil den Trägerkantonen zurückerstattet.\n\n\n\n36 Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n\n\n37 Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n4.5\t Anhang zur Jahresrechnung 2016\n\nA. \t Allgemeine Informationen\nDie Jahresrechnung basiert auf den nach einheitlichen Grundsätzen erstellten Jahresabschlüssen der \neinzelnen Departemente der Hochschule Luzern per 31. Dezember. Die Rechnungslegung der Hochschule \nLuzern erfolgt in Übereinstimmung mit den Fachempfehlungen zur Rechnungslegung (Swiss GAAP FER). \n\nDie Jahresrechnung basiert auf betriebswirtschaftlichen Werten und vermittelt ein den tatsächlichen \nVerhältnissen entsprechendes Bild der Vermögens-, Finanz- und Ertragslage. Die Jahresrechnung wird \nunter der Annahme der Fortführung erstellt. \n\nB.\t Wichtigste Grundsätze der Rechnungslegung\nNachstehend werden die wesentlichen Rechnungslegungsgrundsätze erläutert, die bei der Erstellung  \nder Jahresrechnung angewandt wurden. Soweit nicht anderweitig vermerkt, wurden die Bewertungs-\ngrundsätze gegenüber dem Vorjahr unverändert angewendet.\n\nDie Jahresrechnung umfasst die Jahresabschlüsse der folgenden Departemente der Hochschule Luzern:\n– Technik & Architektur\n– Wirtschaft\n– Soziale Arbeit \n– Design & Kunst\n– Musik\n– Informatik\n\nNicht enthalten sind die Abschlüsse der Nicht-Fachhochschulbereiche der Departemente Design & Kunst \nund Musik.\n\nAlle internen Transaktionen und Beziehungen der Hochschule Luzern zwischen Departementen werden \neliminiert. Im Berichtsjahr wurde das Departement Informatik neu gegründet.\n\nFremdwährungen\nDie Umrechnung von Positionen, die in Fremdwährungen geführt werden, erfolgt nach der Stichtagskurs-\nMethode. \n\nC. \t Bewertungsgrundsätze\nFlüssige Mittel\nDie füssigen Mittel umfassen Kasse, Postcheck- und Bankguthaben sowie kurzfristige Festgeldanlagen \nmit einer Restlaufzeit von weniger als drei Monaten. Sie werden zu Nominalwerten bewertet.\n\nForderungen aus Lieferungen und Leistungen\nEnthält kurzfristige Forderungen mit einer Restlaufzeit von bis zu einem Jahr aus der ordentlichen  \nGeschäftstätigkeit. Die Forderungen werden zu Nominalwerten bilanziert. Betriebswirtschaftlich  \nnotwendige Wertberichtigungen sind angemessen berücksichtigt. \n\n\n\n38 Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nDie Forderungen aus Lieferungen und Leistungen werden auf Wertbeeinträchtigungen überprüft  \nund allfällige Wertbeeinträchtigungen mittels eines Delkrederes erfasst. Neben den notwendigen  \nEinzelwertberichtigungen wird eine pauschale Wertberichtigung auf Basis von Erfahrungswerten vorge-\nnommen. Für Forderungen gegenüber den Konkordatskantonen wird keine Wertberichtigung gebildet.\n\nVorräte und angefangene Arbeiten\nDie nicht abgerechneten Lieferungen und Leistungen im Rahmen von Dienstleistungs- und Forschungs-\nprojekten sowie Weiterbildungsangeboten sind zu den aufgelaufenen Nettokosten bewertet (Deckungs-\nbeitragsstufe 3). Sich abzeichnende Verluste bis Projektende werden bei Bekanntwerden vollständig \nmitberücksichtigt und als passive Rechnungsabgrenzungen erfasst.\n\nDie Vorräte werden zu Einstandspreisen oder, falls selber hergestellt, zu Herstellkosten inklusive der  \nbetriebswirtschaftlich notwendigen Wertberichtigungen bewertet.\n\nSachanlagen\nDie Bewertung der Sachanlagen erfolgt zu Anschaffungs- oder Herstellkosten abzüglich der betriebs-\nwirtschaftlich notwendigen Abschreibungen. Eigenleistungen werden nicht aktiviert. Die Abschreibungen \nwerden linear über die wirtschaftliche Nutzungsdauer des Anlageguts vorgenommen.\nDiese wurde wie folgt festgelegt:\n\nInnenausbauten \t 10 Jahre\t Neubauten/Renovationen \t 25 Jahre\nICT-Hardware/Netzwerke \t 5 Jahre\t Maschinen/Laboreinrichtungen \t 10 Jahre\nMusikinstrumente \t 10 Jahre \t Mobiliar, Geräte, Apparate \t  5 Jahre\n\nDie Aktivierungsgrenze beträgt CHF 50’000.–.\n\nWertbeeinträchtigungen (Impairment)\nDie Werthaltigkeit der Vermögenswerte wird an jedem Bilanzstichtag einer Beurteilung unterzogen. \nLiegen Hinweise einer Wertverminderung vor, wird eine Berechnung des realisierbaren Werts durchge-\nführt (Impairment-Test). Übersteigt der Buchwert den realisierbaren Wert, wird durch ausserplanmässige \nAbschreibungen eine erfolgswirksame Anpassung vorgenommen.\n\nFinanzanlagen\nDas fnanzielle Anlagevermögen enthält ein mit der Absicht der dauernden Anlage gewährtes Darlehen. \n\n\n\n39 Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nImmaterielle Anlagen\nDiese Position beinhaltet erworbene ICT-Software, Marken und Verlagsrechte, Patente und technisches \nKnow-how, Lizenzen und Nutzungsrechte sowie übrige immaterielle Werte. Immaterielle Anlagen werden \naktiviert, wenn sie klar identifzierbar und die Kosten zuverlässig bestimmbar sind sowie der Organisation \nüber mehrere Jahre einen messbaren Nutzen bringen. Die Bewertung der immateriellen Anlagen erfolgt \nzu Anschaffungskosten abzüglich der betriebswirtschaftlich notwendigen Abschreibungen. Die Abschrei-\nbungen werden linear vorgenommen. \n\nSoftware (gekauft)\t\t 5 Jahre\nLizenzen und Nutzungsrechte\t\t 5 Jahre\nSelbstgeschaffene immaterielle Werte \t\t keine Aktivierung\n\nDie Nutzungsdauer der übrigen immateriellen Anlagen wird von Fall zu Fall festgelegt. Sie beträgt in der \nRegel fünf bis zehn Jahre. Die Aktivierungsgrenze beträgt CHF 50’000.–.\n\nVerbindlichkeiten\nAlle Verbindlichkeiten werden zu Nominalwerten erfasst.\n\nRückstellungen\nEine Rückstellung ist eine auf einem Ereignis vor dem Bilanzstichtag begründete wahrscheinliche  \nVerpfichtung, deren Höhe und/oder Fälligkeit ungewiss, aber schätzbar ist. Für faktische und gesetz- \nliche Verpfichtungen sowie für drohende Risiken und Verluste werden Rückstellungen gebildet.  \nBestehende Rückstellungen werden an jedem Bilanzstichtag neu bewertet und in kurzfristige (fällig \ninnerhalb von zwölf Monaten) und langfristige (fällig nach zwölf Monaten) unterteilt. Mangels  \nwesentlichen Einfusses wird auf eine Diskontierung des Rückstellungsbetrags verzichtet.\n\nPersonalvorsorgeverpflichtungen\nAktuelle und ehemalige Mitarbeitende erhalten verschiedene Personalvorsorgeleistungen bzw. Alters- \nrenten. Das Departement Musik ist der Gemini Sammelstiftung und alle anderen Departemente sind der  \nLuzerner Pensionskasse angeschlossen. Diese Vorsorgeeinrichtungen werden aus Beiträgen der Arbeit-\ngeber und Arbeitnehmer fnanziert. Die Bewertung und der Ausweis erfolgen gemäss Swiss GAAP FER 16.\n\nNettoerlös- und Ertragsrealisation\nDer Nettoerlös beinhaltet alle fakturierten Leistungen an Dritte. Umsätze gelten bei Leistungserfüllung \nals realisiert.\n\nEventualverpflichtungen\nEventualverpfichtungen werden am Bilanzstichtag bewertet. Falls ein Mittelabfuss ohne nutzbaren \nMittelzufuss wahrscheinlich ist, wird eine Rückstellung gebildet.\n\nSteuern\nDie Hochschule Luzern ist nicht steuerpfichtig.\n\n\n\n40 Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n1 \t Flüssige Mittel\n\n(in TCHF) 31.12.2016 31.12.2015\n\nKasse  31  35 \n\nPost  14’821  6’134 \n\nBank  307  304 \n\nKontokorrent Dienststelle Finanzen Kanton Luzern  380  5’129 \n\nTotal flüssige Mittel  15’539  11’601 \n\n2\t Forderungen aus Lieferungen und Leistungen\n\n(in TCHF) 31.12.2016 31.12.2015\n\nGegenüber Dritten  27’790  25’401 \n\nGegenüber Konkordatskantonen  13’175  15’968 \n\nGegenüber übrigen Nahestehenden  0  0 \n\nDelkredere  –649  –117 \n\nTotal Forderungen aus Lieferungen und Leistungen  40’316  41’252 \n\n3\t Vorräte und angefangene Arbeiten\n\n(in TCHF) 31.12.2016 31.12.2015\n\nAngefangene Arbeiten Forschungsprojekte  3’027  4’236 \n\nAngefangene Arbeiten Dienstleistungsprojekte  591  364 \n\nAngefangene Arbeiten Weiterbildungsangebote  988  720 \n\nVorräte Fachverlag  167  175 \n\nSonstige Vorräte  –    –   \n\nTotal Vorräte und angefangene Arbeiten  4’773  5’495 \n\n\n\n41 Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n4 \t Sachanlagen\n\nInnen- \nausbauten\n\nNeubauten \nRenovationen\n\nICT- \nHardware \n\nNetzwerke\n\nMaschinen \nLabor-\n\neinrichtungen\nMusik\n\ninstrumente\n\nMobiliar \nGeräte \n\nApparate\nAnlagen  \n\nin Bau Total\n\n(in TCHF)\n\nAnschaffungswerte am 01.01.2016  17’441  7’501  9’493  5’723  1’899  17’102  518  59’679 \n\nZugänge  1’941  999  1’156  195  –    3’918  245  8’454 \n\nAbgänge  –   \n\nUmgliederung  –   \n\nStand per 31.12.2016  19’382  8’501  10’649  5’918  1’899  21’021  763  68’133 \n\nKumulierte Abschreibungen per 01.01.2016  11’677  1’458  8’036  2’997  1’329  14’133  –    39’630 \n\nAbschreibungen planmässig  1’149  495  850  549  118  1’397  4’559 \n\nWertbeeinträchtigungen –   \n\nAbgänge  –   \n\nUmgliederung –   \n\nStand per 31.12.2016  12’826  1’953  8’886  3’546  1’447  15’530  –    44’189 \n\nNettobuchwerte am 31.12.2016  6’555  6’548  1’763  2’372  452  5’490  763  23’944 \n\ndavon Leasing  –    –    –    –    –    –    –    –   \n\n \n\nInnen- \nausbauten\n\nNeubauten \nRenovationen\n\nICT- \nHardware \n\nNetzwerke\n\nMaschinen \nLabor-\n\neinrichtungen\nMusik\n\ninstrumente\n\nMobiliar \nGeräte \n\nApparate\nAnlagen  \n\nin Bau Total\n\n(in TCHF)\n\nAnschaffungswerte am 01.01.2015  16’602  7’501  8’947  4’934  1’827  16’248  451  56’510 \n\nZugänge  572  546  724  73  855  399  3’169 \n\nAbgänge  –   \n\nUmgliederung  267  65  –332  –   \n\nStand per 31.12.2015  17’441  7’501  9’493  5’723  1’899  17’102  518  59’679 \n\nKumulierte Abschreibungen per 01.01.2015  10’519  1’158  7’248  2’498  1’195  12’556  –    35’175 \n\nAbschreibungen planmässig  1’158  300  788  498  134  1’577  4’454 \n\nWertbeeinträchtigungen  –   \n\nAbgänge  –   \n\nUmgliederung  –   \n\nStand per 31.12.2015  11’677  1’458  8’036  2’997  1’329  14’133  –    39’630 \n\nNettobuchwerte am 31.12.2015  5’764  6’044  1’457  2’727  570  2’969  518  20’049 \n\ndavon Leasing  –   –   –   –   –   –   –   –  \n\n\n\n42 Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n5\t Immaterielle Anlagen\n\nSoftware\n\nPatente und \ntechnisches \n\nKnow-how\n\nLizenzen und \nNutzungs-\n\nrechte\n\nÜbrige\nimmaterielle \n\nAnlagen Total\n\n(in TCHF)\n\nHistorische Anschaffungswerte am 01.01.2015  158  158 \n\nZugänge  147  147 \n\nAbgänge  –   \n\nUmgliederung  –   \n\nStand am 31.12.2015  –    –    305  –    305 \n\nHistorische Anschaffungswerte am 01.01.2016  305  305 \n\nZugänge  –    –   \n\nAbgänge  –    –   \n\nUmgliederung –   –\n\nStand am 31.12.2016  –    –    305  –    305 \n\nKumulierte Abschreibungen am 01.01.2015  –    –    7  –    7 \n\nAbschreibungen planmässig  46  46 \n\nWertbeeinträchtigungen  –   \n\nAbgänge  –   \n\nUmgliederung  –   \n\nStand am 31.12.2015  –    –    53  –    53 \n\nNettobuchwert am 31.12.2015  –    –    251  –    251 \n\nKumulierte Abschreibungen am 01.01.2016  –    –    53  –    53 \n\nAbschreibungen planmässig  61  61 \n\nWertbeeinträchtigungen  –   \n\nAbgänge  –   \n\nUmgliederung  –   \n\nStand am 31.12.2016  –    –    114  –    114 \n\nNettobuchwert am 31.12.2016  –    –    190  –    190 \n\n\n\n43 Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n6 \t Finanzanlagen\n\n(in TCHF) 31.12.2016 31.12.2015\n\nWertschriften des Anlagevermögens  –  –\n\nDarlehen an Luzerner Pensionskasse  12’400  7’000 \n\nTotal Finanzanlagen  12’400  7’000 \n\nIm Zusammenhang mit dem Neubau eines Schulgebäudes für das Departement Musik («Südpol» in Kriens) wurde der Luzerner Pensionskasse \n(LUPK) ein zinsloses Darlehen gewährt. Die LUPK ist Investorin.\n\n7 \t Verbindlichkeiten aus Lieferungen und Leistungen\n\n(in TCHF) 31.12.2016 31.12.2015\n\nGegenüber Dritten  5’537  2’231 \n\nGegenüber Konkordatskantonen  291  62 \n\nGegenüber übrigen Nahestehenden  1’376  1’101 \n\nTotal Verbindlichkeiten aus Lieferungen und Leistungen  7’205  3’393 \n\n8 \t Übrige kurzfristige Verbindlichkeiten\n\n(in TCHF) 31.12.2016 31.12.2015\n\nMehrwertsteuer  416  376 \n\nSozialversicherungen/Quellensteuer  2’100  64 \n\nÜbrige  639  582 \n\nTotal übrige kurzfristige Verbindlichkeiten  3’154  1’021 \n\n9 \t Passive Rechnungsabgrenzungen\n\n(in TCHF) 31.12.2016 31.12.2015\n\nPersonal  8’958  8’251 \n\nStudiengebühren  16’042  14’116 \n\nBeiträge Bund  9’556  7’729 \n\nBeiträge Kantone  8’068  8’136 \n\nProjekterträge Dritte  8’867  7’935 \n\nForschungsbeiträge Konkordatskantone  9’534  9’158 \n\nFHV-Beiträge Konkordatskantone  6’632  6’557 \n\nÜbrige passive Rechnungsabgrenzungen  2’165  2’624 \n\nTotal passive Rechnungsabgrenzungen  69’821  64’506 \n\nDie Position Personal beinhaltet unter anderem Abgrenzungen für Gleitzeit- und Feriensalden der Mitarbeitenden in der Höhe von  \nTCHF 7’366 (Vorjahr: TCHF 6’886).\n\nIn den übrigen passiven Rechnungsabgrenzungen sind Abgrenzungen gegenüber Konkordatskantonen (TCHF 121; Vorjahr: TCHF 92),  \ngegenüber Nahestehenden (TCHF 150; Vorjahr: TCHF 152) und Dritten (TCHF 1’195; Vorjahr: TCHF 1’713) enthalten. Ebenfalls enthalten sind \nerkennbare Verluste aus laufenden Forschungs- und Dienstleistungsprojekten sowie Weiterbildungsangeboten.\n\n \n\n\n\n44 Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nÜbrige\nRückstellungen Total\n\n(in TCHF)\n\nStand per 01.01.2015  914  914 \n\nBildung  +660  +660 \n\nVerwendung  –312  –312 \n\nAuflösung nicht mehr benötigter Rückstellungen  –386  –386 \n\nStand per 31.12.2015  876  876 \n\ndavon kurzfristige Rückstellungen  876  876 \n\ndavon langfristige Rückstellungen  –    –   \n\nStand per 01.01.2016  876  876 \n\nBildung  +2’285  +2’285 \n\nVerwendung  –201  –201 \n\nAuflösung nicht mehr benötigter Rückstellungen  –375  –375 \n\nStand per 31.12.2016  2’585  2’585 \n\ndavon kurzfristige Rückstellungen  2’585  2’585 \n\ndavon langfristige Rückstellungen  –   –   \n\nIn den übrigen Rückstellungen enthalten sind erwartete Verpflichtungen für laufende Rechtsfälle, Miet- und Lohnfortzahlungen sowie Auszah-\nlungen Reka-Checks für Personal.  \n\nIn allen Fällen wird die Eintretenswahrscheinlichkeit auf über 50 Prozent eingeschätzt. Da es sich nur um kurzfristige Rückstellungen handelt,   \nwird aus Gründen der Wesentlichkeit auf eine Diskontierung verzichtet. \n\n11\t Zweckgebundene Fonds\n\nUnterstützungs-\nfonds D&K\n\nPersonal- \nhilfsfonds\n\nBaumeler-\nFonds Total\n\n(in TCHF)\n\nStand per 01.01.2015  +62  382  86  531 \n\nEinlagen  +30  +27  –    +57 \n\nEntnahmen  –10  –12  –  –22 \n\nStand per 31.12.2015  82  398  86  566 \n\nStand per 01.01.2016  82  398  86  566 \n\nEinlagen  +30  +34  –    +64 \n\nEntnahmen  –20  –11  –1  –32 \n\nStand per 31.12.2016  92  421  85  598 \n\nFonds im Fremdkapital sind der Hochschule übertragene, zweckgebundene Mittel zur Sicherstellung der Finanzierung bestimmter Aufgaben. \nDie Bedingungen für Einlagen und Entnahmen sind in fondsspezifischen Reglementen festgehalten.\n \nDer Unterstützungsfonds D&K entstand aus Mitteln der Schmid Unternehmensstiftung und der zeugindesign-Stiftung. Der Fonds hat zum \nZiel, Studierende in wirtschaftlicher Not in den Bereichen Aus- und Weiterbildung zu unterstützen. \n \nDer Personalhilfsfonds dient der Linderung sozialer Not und kann in Härtefällen oder als Prozesshilfe Gelder für Mitarbeitende sprechen.\n \nDer Baumeler-Fonds stellt Mittel für Projekte mit einem direkten Bezug zum Tourismus zur Verfügung und wurde von der Firma J. Baumeler \ngeäufnet.\n\n10\t Rückstellungen\n\n\n\n45 Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n12 \t Nettoerlös nach Herkunft/Art\n\n12.1\t Nettoerlös nach Leistungsauftrag\n\n(in TCHF)\nTechnik & \n\nArchitektur Wirtschaft Design &  \nKunst\n\nSoziale  \nArbeit Musik Informatik Rektorat & \n\nServices 2016 2015\n\nSBFI-Beiträge Diplomstudium  18’845  7’686  6’899  3’760  6'078  1’142  –    44’410  43’880 \n\nKTI- und SNF-Beiträge  4’974  1’602  667  196  337  405  –    8’181  8’223 \n\nSBFI-Beiträge Forschung  2’313  870  334  482  59  2  –    4’060  3’598 \n\nÜbrige Beiträge  2’577  562  415  459  517  111  319  4’959  4’919 \n\nTotal Beiträge Bund  28’708 29% 10’719 17%  8’315 25%  4’897 19%  6'991 32%  1’661 28%  319 6%  61’610 25%  60’619 25%\n\nFHV-Beiträge  20’364  7’629  3’438  2’820  2'565  1’592  –    38’408  36’757 \n\nInfrastrukturbeitrag  3’589  3’060  3’373  1’074  1'039  427  –    12’560  12’097 \n\nForschungsbeitrag  8’434  4’878  2’341  2’822  1'380  539  –    20’393  19’199 \n\nVeränderung Abgrenzung \nForschungsbeitrag  –557  –99  475  92  –109  –180  –    –379  52 \n\nGemeinkostenbeitrag  –    –    –    –    -    –    –    –    –   \n\nBeitrag für Konkordatsrat  \nund IFHK  20  20  20  20  20  20  –    120  120 \n\nTotal Beiträge  \nKonkordatskantone  31’849 33% 15’489 25%  9’647 29%  6’827 27%  4'895 22%  2’397 41% –    71’103 28%  68’225 28%\n\nFHV-Beiträge  16’660  6’668  11’258  4’703  7'004  628  –    46’922  45’154 \n\nÜbrige Beiträge  –    –    –    –    -    –   –  –    46 \n\nTotal Beiträge  \nandere Kantone  16’660 17%  6’668 11% 11’258 33%  4’703 19%  7'004 32%  628 11%  –    46’922 19%  45’200 18%\n\nStudiengelder  6’795  19’656  1’404  5’604  942  608  416  35’425  35’612 \n\nÜbrige Gebühren  1’245  1’425  512  508  460  92  283  4’525  4’612 \n\nProjekterträge  11’400  4’992  564  2’015  244  –191  279  19’304  19’447 \n\nBestandesveränderung  \nangefangene Arbeiten  –1’008  626  –43  –376  –10  84  –19  –745  861 \n\nMieterträge  369  444  443  134  233  –2  572  2’193  2’440 \n\nMaterial- und Warenverkauf  284  333  104  106  65  1  119  1’012  1’009 \n\nSponsoring/Spenden  208  578  15  2  10  378  1’019  2’210  1’477 \n\nKonzerterträge  –    –    –    –    68  –    –    68  109 \n\nSonstige Erträge  1’633  662  1’504  761  1'063  197  2’613  8’432  7’728 \n\nErlösminderungen  –567  –58  –40  –50  –7  –1  –42  –765  –299 \n\nTotal übrige Erträge  20’359 21% 28’659 47%  4’462 13%  8’705 35%  3'068 14%  1’165 20%  5’242 94%  71’660 28%  72’997 30%\n\nTotal Nettoerlös  97’576 100% 61’535 100% 33’682 100%  25’132 100% 21’957 100%  5’851 100%  5’561 100%  251’295 100%  247’042 100%\n\nAnteil am Nettoerlös 39% 24% 13% 10% 9% 2% 2% 100%\n\n(in TCHF)\nTechnik & \n\nArchitektur Wirtschaft Design &  \nKunst\n\nSoziale  \nArbeit Musik Informatik Rektorat & \n\nServices 2016 2015\n\nDiplomstudium  \n(Bachelor/Master)  64’488 66%  29’239 48%  26’544 79%  14’638 58%  18’146 83%  4’185 72% –  157’240 63%  152’884 62%\n\nWeiterbildung  4’489 5%  17’943 29%  378 1%  4’348 17%  334 2%  390 7% –  27’883 11%  26’781 11%\n\nForschung  22’961 24%  10’700 17%  4’208 12%  4’799 19%  1’964 9%  1’022 17% –  45’654 18%  46’535 19%\n\nDienstleistungen  4’227 4%  2’079 3%  1’917 6%  699 3%  677 3%  169 3% –  9’768 4%  10’337 4%\n\nKeinem Leistungsauftrag \ndirekt zuordenbar1  1’412 1%  1’574 3%  636 2%  646 3%  836 4%  85 1%  5’561 100%  10’750 4%  10’505 4%\n\nTotal Nettoerlös  97’576 100% 61’535 100% 33’682 100%  25’132 100% 21’957 100%  5’851 100%  5’561 100%  251’295 100%  247’042 100%\n\nDepartemente und Rektorat & Services\n\n1\t Keinem Leistungsauftrag direkt zuordenbar sind beispielsweise Nettoerlöse aus Untervermietung, Erlöse für Leistungen von  \n\t Rektorat & Services an Dritte (zum Beispiel IT-Dienstleistungen gegenüber Dritten) oder Mietzinsbeiträge des Bundes.  \n\nDepartemente und Rektorat & Services\n\n\n\n46 Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n13\t Personalaufwand\n\n(in TCHF) 2016 2015\n\nLöhne Dozierende  94’238  90’705 \n\nLöhne wissenschaftliche Mitarbeitende  28’169  28’714 \n\nLöhne Administration/technische Mitarbeitende  32’876  32’820 \n\nEntschädigungen an natürliche und juristische Personen  4’378  4’188 \n\nPersonalnebenkosten  3’973  4’078 \n\nSozialaufwand  27’495  25’882 \n\nÜbriger Personalaufwand  89  202 \n\nTotal Personalaufwand  191’218  186’590 \n\n14 \t Sachaufwand\n\n(in TCHF) 2016 2015\n\nRaumaufwand (ohne Mieten)  6’952  5’359 \n\nGeräte- und Mobiliaraufwand  4’544  4’536 \n\nInformatikaufwand  6’246  6’129 \n\nUnterrichts- und Projektaufwand  5’414  6’040 \n\nAdministrationsaufwand  3’442  3’530 \n\nWerbe- und Repräsentationsaufwand  8’354  7’875 \n\nÜbriger Betriebsaufwand  3’069  2’692 \n\nTotal Sachaufwand  38’021  36’161 \n\n15\t Finanzergebnis\n\n(in TCHF) 2016 2015\n\nZinsertrag  6  36 \n\nÜbriger Finanzertrag  71  69 \n\nTotal Finanzertrag  77  105 \n\nZinsaufwand  6  13 \n\nÜbriger Finanzaufwand  32  77 \n\nTotal Finanzaufwand  39  90 \n\nFinanzergebnis  38  14 \n\n \n\n\n\n47 Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n16  \t Personalvorsorgeeinrichtungen\n\nWirtschaftlicher Nutzen\nWirtschaftliche Verpflichtung\nVorsorgeaufwand\n\nÜber- /Unter- \ndeckung\n\n(gem. FER 16)\n\nWirtschaftlicher Anteil\nder Hochschule Luzern\n\nVeränderung \nzum Vorjahr\n\nabgegrenzte \nBeiträge\n\nVorsorgeaufwand im\nPersonalaufwand\n\n(in TCHF) 31.12.2016 31.12.2016 31.12.2015 2016 2015\n\nPatronale Fonds\n\nEinrichtungen mit Überdeckung1  261’086  –   –   –   14’390  14’390  13’869 \n\nEinrichtungen mit Unterdeckung\n\nEinrichtungen ohne Unter- /Überdeckung\n\nTotal  261’086  –   –  –   14’390  14’390  13’869 \n\n1\t Die Mitarbeitenden der Hochschule Luzern sind bei zwei Personalvorsorgeeinrichtungen versichert. Die Luzerner Pensionskasse (LUPK)  \n\t ist für alle Mitarbeitenden der Hochschule Luzern, ausser für jene des Departements Musik, zuständig. Die Mitarbeitenden des \n\t Departements Musik sind der Gemini Sammelstiftung angeschlossen.  \n\nDer Deckungsgrad der LUPK beträgt per 31.12.2016 103.9 Prozent, per 31.12.2015 betrug er 103.0 Prozent.  \nDie LUPK erreichte mit Stichtag 30.06.2016 einen Deckungsgrad von 103.5 Prozent, somit sind keine Sanierungsmassnahmen vorzusehen.   \n\nDer Deckungsgrad der Gemini Sammelstiftung beträgt per 31.12.2016 114.9 Prozent, per 31.12.2015 betrug er 115.8 Prozent. \n\nErläuterungen\nDer wirtschaftliche Anteil stellt den Arbeitgeberanteil am wirtschaftlichen Nutzen bzw. der Verpflichtung an der Über- oder Unterdeckung der \nPersonalvorsorgeeinrichtung dar. Die Veränderung besteht aus der Differenz des wirtschaftlichen Anteils zwischen den beiden Bilanzstich- \ntagen. Die abgegrenzten Beiträge umfassen die erfolgswirksam gebuchten Vorsorgeprämien und die per Bilanzstichtag abgegrenzten \nPrämienausstände. Der Vorsorgeaufwand im Personalaufwand entspricht der Summe der Veränderungen des wirtschaftlichen Anteils der \nHochschule Luzern und des auf die Periode abgegrenzten Prämienaufwands.  \n\nZusammenfassung Vorsorgeaufwand\n\n(in TCHF) 2016 2015\n\nBeiträge an Personalvorsorge zu Lasten der Hochschule Luzern  14’390   13’869 \n\nBeiträge an Personalvorsorge, geleistet aus Arbeitgeberreserven  –   –   \n\nTotal Beiträge   14’390   13’869 \n\n+/– Arbeitgeberreserve aus Vermögensentwicklung, Wertberichtigungen, Diskontierung usw.  –  –\n\nBeiträge und Veränderung Arbeitgeberreserven  –  –\n\nVeränderung wirtschaftlicher Nutzen der Hochschule Luzern an Überdeckungen  –  –\n\nVeränderung wirtschaftlicher Verpflichtung der Hochschule Luzern an Unterdeckung  –  –\n\nTotal Veränderung wirtschaftlicher Auswirkungen aus Über-/Unterdeckungen  –  –\n\nVorsorgeaufwand im Personalaufwand der Periode   14’390    13’869  \n\n \n\nArbeitgeberbeitragsreserve\nSowohl im Berichts- wie auch im Vorjahr besteht keine Arbeitgeberbeitragsreserve. \n \n\n17 \t Eventualforderungen und -verbindlichkeiten\n\nEs bestehen keine wesentlichen Eventualforderungen und -verbindlichkeiten, die offengelegt werden müssten. \n \n\n\n\n48 Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n18 \t Nicht bilanzierte Miet- und Leasingverbindlichkeiten\n\n(in TCHF) 31.12.2016 31.12.2015\n\nFällig innerhalb von 2 Jahren  45’912  38’056 \n\nFällig innerhalb von 3 bis 5 Jahren  59’529  49’738 \n\nFällig nach über 5 Jahren  275’580  249’077 \n\nTotal  381’020  336’871 \n\nDie nicht bilanzierten Miet- und Leasingverbindlichkeiten umfassen die summierten vertraglichen Zahlungsverpflichtungen \nbis zum nächstmöglichen Kündigungstermin.\n\nDie Verbindlichkeiten resultieren hauptsächlich aus drei langfristigen Mietverträgen der Departemente Technik & Architektur, \nWirtschaft und Musik. \n\n19 \t Transaktionen mit nahestehenden Personen/Organisationen\n\nDie geschäftlichen Transaktionen mit nahestehenden Personen und Organisationen sowie mit den Konkordatskantonen \nbasieren auf den handelsüblichen Vertragsformen und Konditionen. Sämtliche Transaktionen sind in der Jahresrechnung \n2016 enthalten. Die entsprechenden Salden aus Forderungen und Verbindlichkeiten werden in der vorliegenden Jahres-\nrechnung separat ausgewiesen.\n\n19.1 \t Transaktionen mit Konkordatskantonen\n\n(in TCHF) 2016 2015\n\nNettoerlös  72’839  70’886 \n\nPersonal-, Sach- und Mietaufwand  6’246  6’492 \n\n \nDie Konkordatskantone umfassen die Kantone Luzern, Nidwalden, Obwalden, Schwyz, Uri und Zug.\nDie Nettoerlöse setzen sich aus den unter Erläuterung Punkt 12 aufgeführten Beiträgen sowie weiteren Erlösen für  \nLieferungen und Leistungen mit den Konkordatskantonen zusammen.\n\n19.2 \t Transaktionen mit übrigen nahestehenden Personen/Organisationen\n\n(in TCHF) 2016 2015\n\nNettoerlös  16  137 \n\nPersonal-, Sach- und Mietaufwand  35  66 \n\n \nAls übrige nahestehende Person und Organisation wird gemäss FER 15 betrachtet, wer direkt oder indirekt einen bedeuten-\nden Einfluss auf finanzielle oder operative Entscheidungen der Organisation ausüben kann. Als nahestehend gelten:\n–\t Mitglieder des Konkordatsrates und des Fachhochschulrates\n–\t die NFH-Bereiche der Departemente Design & Kunst und Musik\n–\t Verein IFZ\n–\t Mitglieder der Kaderstufe 1\n\nNicht als Transaktion mit Nahestehenden offengelegt werden ordentliche Bezüge aus Tätigkeiten als Angestellte oder \nOrgane.\n\n20 \t Ereignisse nach dem Bilanzstichtag\n\nNach dem Bilanzstichtag und bis zur Verabschiedung der Jahresrechnung durch den Fachhochschulrat am 22. März 2017 \nsind keine wesentlichen Ereignisse eingetreten, welche die Aussagekraft der Jahresrechnung 2016 beeinträchtigen bzw. \nan dieser Stelle offengelegt werden müssten.\n\n\n\n49 Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n4.6 \t Revisionsbericht zur Jahresrechnung 2016\n\n\n\n50 Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n\n\n51 Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n4.7\t Finanzierungsanteile der Konkordatskantone 2016\n\nIst 2016 LU  UR  SZ OW NW ZG Total\n\n(in TCHF)\n\nFHV-Beiträge Konkordatskantone  23’834  1’502  3’740  1’896  2’590  4’847  38’408 \n\nTrägerschaftsfinanzierung ohne \nStandortvorleistung inkl. Propädeutik\n\n 12’401  757  1’661  992  1’227  2’500  19’538 \n\nAnteile Kantone in % 62% 4% 9% 5% 7% 13% 100%\n\nStandortvorleistung  13’302  110  1’330  14’742 \n\nKonkordatsrat und IFHK  20  20  20  20  20  20  120 \n\nGesamtkosten Konkordat  49’556  2’279  5’421  2’908  3’947  8’697  72’808 \n\nAnteile Kantone in %  68%  3%  7% 4% 5% 13% 100%\n\nErgebnis (– = Gewinn / + = Verlust)  2’041 \n\nTotal Finanzierung   74’849  \n\nBudget 2016 LU  UR  SZ OW NW ZG Total\n\n(in TCHF)\n\nFHV-Beiträge Konkordatskantone  24’141  1’474  3’234  1’930  2’389  4’866  38’034 \n\nTrägerschaftsfinanzierung ohne \nStandortvorleistung inkl. Propädeutik\n\n 12’401  757  1’661  992  1’227  2’500  19’538 \n\nAnteile Kantone in % 63% 4% 9% 5% 6% 13% 100%\n\nStandortvorleistung  13’302 110  1’330  14’742 \n\nKonkordatsrat und IFHK  20  20  20  20  20  20  120 \n\nAnteile Kantone in % 69% 3% 7% 4% 5% 12% 100%\n\nTotal Konkordatsfinanzierung  49’863  2’251  4’916  2’942  3’746  8’716  72’434 \n\nInterdisziplinarität  900 \n\nBudgetierter Verlust  2’100 \n\nTotal Budgetrahmen  75’434 \n\nIst 2015 LU UR SZ OW NW ZG Total\n\n(in TCHF)\n\nFHV-Beiträge Konkordatskantone  23’365  1’344  3’342  1’835  2’359  4’512  36’757 \n\nTrägerschaftsfinanzierung ohne \nStandortvorleistung inkl. Propädeutik  11’551  799  1’673  1’046  1’123  2’349  18’541 \n\nAnteile Kantone in % 64% 4% 9% 5% 6% 12% 100%\n\nStandortvorleistung  13’354  87  631  14’071 \n\nKonkordatsrat und IFHK  20  20  20  20  20  20  120 \n\nGesamtkosten Konkordat  48’290  2’163  5’035  2’901  3’590  7’511  69’489 \n\nAnteile Kantone in % 69% 3% 7% 4% 5% 12% 100%\n\nErgebnis  (– = Gewinn / + = Verlust)  –1’525 \n\nTotal Finanzierung  67’964 \n\n\n\n52 Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n\n\n53 Facts & Figures zur Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n5.\t Facts & Figures zur Jahresrechnung 2016\n\n5.1\t Statistische Angaben und Kennzahlen/Indikatoren\n\n5.1.1\t Personalstatistik der Hochschule Luzern\n\nNach Mitarbeitendenkategorien\t 2016\t 2015\t\n\t VzÄ\t in%\t VzÄ\t in% \n\nProfessoren/-innen und Dozierende\t 622\t 48%\t 604\t 48%\nAssistenz und wissenschaftliche Mitarbeitende\t 301\t 23%\t 304\t 24%\nAdministration und technisches Personal\t 352\t 27%\t 338\t 27%\nLernende und Praktikanten/-innen\t 31\t 2%\t 23\t 2%\nTotal\t 1’306\t 100%\t 1’269\t 100%\n\t\t\t \n\nNach Organisationseinheit\t 2016\t 2015\n\t  \nRektorat & Services\t 180\t\t 14%\t\t 164\t\t 13%\nTechnik & Architektur\t 433\t\t 33%\t\t 432\t\t 34%\nWirtschaft\t 282\t\t 22%\t\t 293\t\t 23%\nSoziale Arbeit\t 116\t\t 9%\t\t 119\t\t 9%\nDesign & Kunst\t 149\t\t 11%\t\t 140\t\t 11%\nMusik\t 119\t\t 9%\t\t 121\t\t 10%\nInformatik\t 28\t\t 2%\t\t 0\t\t 0%\nTotal\t 1’306\t\t 100%\t\t 1’269\t\t 100%\t\n\t\t\t \n\nNach Geschlecht\t\t  2016\t\t  2015\n \nFrauen \t 461\t 35%\t 465\t 37%\nMänner\t 845\t 65%\t 804\t 63%\nTotal\t 1’306\t 100%\t 1’269\t 100%\n\n\n\n54 Facts & Figures zur Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n5.1.2\t Anzahl Studierende und Diplome Ausbildung\n\nStudierende in Diplomstudiengängen1\n\nBachelor-Studierende 749 1’200 1’448 761 608 109 234 5’109 5’042\n\nMaster-Studierende nicht in Kooperationen 0 0 449 0 60 52 284 845 719\n\nMaster-Studierende in Kooperationen 73 69 66 31 239 270\n\nDiplom-Studierende 16 16 13\n\nTotal 822 1’269 1’963 792 668 161 534 6’209 6’044\n\nAnteil Studierende 13% 20% 31% 13% 11% 3% 9% 100%\n\nAnteil Frauen 28% 9% 51% 75% 70% 76% 52% 45% 44%\n\nAnteil Zentralschweizer Studierende 42% 67% 49% 35% 20% 33% 21% 44% 44%\n\nAnteil Ausländer/innen (Staatsangehörigkeit) 8% 9% 15% 5% 11% 8% 31% 12% 12%\n\nAnteil Studienanfänger/innen (im 1. Studienjahr)4 31% 31% 38% 25% 35% 54% 36% 34% 35%\n\nAnteil Ausländer/innen (nur zu Studienzwecken in der Schweiz) 1% 2% 6% 0% 4% 1% 26% 5% 5%\n\nStudierende nach Herkunft5\n\nKanton Luzern 200 511 591 188 89 38 74 1’691 1’660\n\nKanton Uri 14 43 25 14 3 2 3 104 98\n\nKanton Schwyz 45 66 99 19 12 5 9 255 244\n\nKanton Obwalden 19 52 38 18 1 2 8 138 114\n\nKanton Nidwalden 24 66 55 17 13 3 6 184 170\n\nKanton Zug 47 108 158 20 18 3 11 365 348\n\nKonkordatskantone – Total 349 846 966 276 136 53 111 2’737 2’634\n\nÜbrige Kantone 463 396 878 515 505 107 286 3’150 3’087\n\nAusland (nur zu Studienzwecken in der Schweiz) 10 27 119 1 27 1 137 322 323\n\nTotal 822 1’269 1’963 792 668 161 534 6’209 6’044\n\nAnteil Studierende nach Studienzugangsberechtigung\n\nBerufsmatura 64% 68% 70% 45% 30% 11% 5% 54% 54%\n\nEidg. Fähigkeitszeugnis mit Aufnahmeprüfung 0% 0% 0% 1% 5% 12% 1% 1% 1%\n\nGymnasiale Matura 20% 16% 16% 23% 42% 57% 52% 24% 24%\n\nDiplom Höhere Fachschule 2% 2% 1% 8% 3% 5% 2% 3% 3%\n\nÜbrige Ausweise 14% 13% 13% 22% 20% 16% 41% 18% 17%\n\nFachhochschuldiplome 20166\n\nBachelor-Diplome 157 250 322 136 142 33 76 1’116 1’139\n\nMaster-Diplome 21 14 131 9 14 21 88 298 339\n\nDS-Diplome 0 0 11\n\nTotal 178 264 453 145 156 54 164 1’414 1’489\n\nAnteil Diplome 13% 19% 32% 10% 11% 4% 12% 100%\n\nAnteil Frauen Bachelor-Diplome 27% 7% 52% 72% 67% 70% 41% 42% 42%\n\nAnteil Frauen Master-Diplome 14% 14% 45% 78% 64% 57% 51% 46% 43%\n\nAnteil Frauen DS-Diplome 0% 0% 45%\n\n1\t Grundlage BFS-Studierende per Stichtag 15. Oktober 2016\n2\t inklusive Gebäudetechnik\n3\t inklusive Innenarchitektur und Film\n4\t Diplom-, Bachelor- und Master-Studierende\n5\t inklusive beurlaubte Studierende und ohne Doppelimmatrikulationen Bachelor/Master\n6\t 2016: Informatik unter Technik; Wirtschaftsinformatik unter Wirtschaft\n\nA\nrc\n\nhi\nte\n\nkt\nur\n\n, B\nau\n\n-\nun\n\nd \nPl\n\nan\nun\n\ngs\nw\n\nes\nen\n\n2  \n\nTe\nch\n\nni\nk \n\nun\nd \n\nIT\n6\n\nW\nirt\n\nsc\nha\n\nft\n u\n\nnd\n \n\nD\nie\n\nns\ntl\n\nei\nst\n\nun\nge\n\nn6\n\nSo\nzi\n\nal\ne \n\nA\nrb\n\nei\nt\n\nD\nes\n\nig\nn3\n\nKu\nns\n\nt\n\nM\nus\n\nik\n\nTo\nta\n\nl 2\n01\n\n6\n\nTo\nta\n\nl 2\n01\n\n5\n\n\n\n55 Facts & Figures zur Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n0\n\n1’000\n\n2’000\n\n3’000\n\n4’000\n\n5’000\n\n6’000\n\n7’000\n\n2010 2011 2015 2016201420132012\n\nFH-Studierende nach Herkunft\n\nStudierende nach Köpfen, Stichtag 15. Oktober 2016, mit Anteil Zentralschweiz (ZCH)\n\n Kanton Luzern 27%\t  Kanton Uri 2%\n Kanton Schwyz 4%\t  Kanton Obwalden 2%\n Kanton Nidwalden 3%\t  Übrige Kantone 51%\n Kanton Zug 6%\t  Ausland (nur zu Studien- \n\n\t         zwecken in der Schweiz) 5%\n\n Bachelor-Studierende   Master-Studierende (*inklusive DS-Lehrdiplome)   Anteil Zentralschweiz\n\nBA\n4’194\n\nZCH\n46%\n\nZCH\n44%\n\nZCH\n44%\n\nZCH\n43%\n\nZCH\n44%\n\nZCH\n44%\n\nZCH\n44%\n\nBA\n4’476\n\nBA\n4’746\n\nBA\n4’927\n\nBA\n4’995\n\nBA\n5’042\n\nBA\n5’109\n\nMA\n665\n\nMA\n688\n\nMA*\n769\n\nMA*\n911\n\nMA*\n918\n\nMA*\n1’002\n\nMA*\n1’100\n\n\n\n56 Facts & Figures zur Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nBachelor-Studiengänge\n\nHochschule Luzern – Technik & Architektur\nArchitektur\nInnenarchitektur\nBautechnik\n–\t Konstruktiver Ingenieurbau\n–\t Infrastrukturbau\n–\t Gebäudehülle\nGebäudetechnik\n–\t Gebäude-Elektroengineering (GEE)\n–\t Heizung-Lüftung-Klima-Sanitär (HLKS)\nElektrotechnik\n–\t Automation & Embedded Systems\n–\t Energy Systems\n–\t Signal Processing & Communication Systems\nMaschinentechnik\n–\t Energien, Fluide & Prozesse\n–\t Produktentwicklung & Industriedesign\nWirtschaftsingenieur | Innovation\n–\t Computer Engineering\n–\t Mechanical Engineering\nMedizintechnik\nEnergy Systems Engineering\n–\t Business Applications\n–\t Technology and Environment\n\nHochschule Luzern – Wirtschaft\nBetriebsökonomie mit acht Studienrichtungen\n–\t Controlling & Accounting\n–\t Finance & Banking\n–\t Immobilien\n–\t Kommunikation & Marketing\n–\t Management & Law\n–\t Public & Nonprofit Management\n–\t Tourismus & Mobilität\n–\t Value Network & Process Management\nInternational Business Administration\n–\t Accounting, Finance & Banking\n–\t International Management & Economics\n–\t Tourism\n \nHochschule Luzern – Informatik \nDigital Ideation, Informatik\nInformatik\n–\t Artificial Intelligence & Visual Computing\n–\t Data Engineering & Data Science\n–\t Human Computer Interaction Design\n\n–\t Informatik PLUS\n–\t IT Operation & Security\n–\t Software Development – Mobile\n–\t Software Development – Web\nWirtschaftsinformatik\n–\t Business Analyst\n–\t Data Engineering & Data Science\n–\t Digital Business\n–\t Human Computer Interaction Design\n–\t Informatik PLUS\n–\t IT Operation & Security\n\nHochschule Luzern – Soziale Arbeit\nSoziale Arbeit\n–\t Sozialarbeit\n–\t Soziokultur\n–\t Sozialpädagogik\n\nHochschule Luzern – Design & Kunst\nVisuelle Kommunikation\n–\t Camera Arts\n–\t Digital Ideation\n–\t Graphic Design\n–\t Illustration fiction/nonfiction\nProdukt- und Industriedesign\n–\t Objektdesign\n–\t Textildesign\n–\t XS Schmuck\n–\t Design Management, International\nKunst & Vermittlung\n–\t Kunst\n–\t Kunst & Vermittlung\nFilm\n–\t Animation\n–\t Video\n\nHochschule Luzern – Musik\nMusik in den Profilen Klassik oder Jazz\n–\t Schwerpunkt Improvisation\n–\t Schwerpunkt Volksmusik\n–\t Schwerpunkt Komposition\n–\t Schwerpunkt Dirigieren/Schulmusik\nKirchenmusik\nMusik und Bewegung\nBlasmusikdirektion\n\n5.1.3\t Bachelor- und Master-Studiengänge\n\nPer 1. Januar 2017 bieten die sechs Departemente der Hochschule Luzern folgende Studiengänge  \nmit folgenden Studienrichtungen bzw. Majors an:\n\n\n\n57 Facts & Figures zur Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n5.1.4 \t Benchmark-Zahlen Fachbereiche Ausbildung\n\nKosten pro Studentin bzw. Student – Benchmark (Vollzeitäquivalente)\n\nDie Kosten pro Studierenden-Benchmark beinhalten die Personal- und Sachkosten, ohne Infrastrukturkosten.\nDies entspricht der Systematik des Staatssekretariats für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI).   \n\n*Die Werte beziehen sich auf die SBFI-Studiengangwerte mit gewichteten Studierenden der Hochschule Luzern.\n\n\t\t  HSLU-Mittelwert 2016\t HSLU-Mittelwert 2015\t SBFI-Mittelwert 2015*\t\n\nArchitektur, Bau- und Planungswesen\t 24’260\t 24’752\t 32’003\n\nTechnik und IT\t 28’049\t 27’940\t 31’611\n\nWirtschaft und Dienstleistungen\t 17’497\t 18’509\t 18’269\n\nDesign\t 31’804\t 29’613\t 34’737\n\nKunst\t 39’037\t 35’144\t 37’588\n\nTheater\t 41’248\t 43’238\t 58’381\n\nSoziale Arbeit\t 19’909\t 20’356\t 21’329\n\nMusik\t 42’818\t 42’632\t 46’686\n\nGewichtete Kosten pro Student/in HSLU\t 26’247\t 26’069\t 29’539\n\nMaster-Studiengänge\n\nHochschule Luzern – Technik & Architektur\nArchitecture\nEngineering\n–\t Business Engineering and Production\n–\t Industrial Technologies\n–\t Energy and Environment\n–\t Civil Engineering and Building Technology\n–\t Information and Communication Technologies\n\nHochschule Luzern – Wirtschaft\nBusiness Administration with a\n–\t Major in Online Business and Marketing\n–\t Major in Business Development and Promotion \n–\t Major in Tourism \n–\t Major in Public and Nonprofit Management\nBanking and Finance \nInternational Financial Management \nReal Estate \n\nHochschule Luzern – Informatik\nWirtschaftsinformatik\nEngineering\n–\t Information and Communication Technologies\n\nHochschule Luzern – Soziale Arbeit\nSoziale Arbeit\n\nHochschule Luzern – Design & Kunst\nDesign mit Spezialisierung in\n–\t Graphic Design\n–\t Illustration\n\n–\t Product Design\n–\t Service Design\n–\t Textiles\nFine Arts\n–\t Major Art in Public Spheres \n–\t Major Art Teaching\n–\t Major Image Practices \nFilm\n–\t Animation\n–\t Short Motion\n–\t Interaktion\n\nHochschule Luzern – Musik\nMusik\n–\t Major Performance Jazz instrumental/vokal \n–\t Major Performance Klassik instrumental/vokal\n–\t Major Performance Musiktheorie\n–\t Major Orchester\n–\t Major Kammermusik\n–\t Major Solo Performance\n–\t Major Interpretation in Contemporary Music\n–\t Major Music and Art Performance\n–\t Major Komposition\n–\t Major Dirigieren\n–\t Major Kirchenmusik \nMusikpädagogik\n–\t Major Instrumental-/Vokalpädagogik\n–\t Major Schulmusik II\n–\t Major Musiktheorie \n \n\n\n\n58 Facts & Figures zur Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n5.1.5\t Anzahl Studierende und Diplome Weiterbildung\n\nHerkunft der Studierenden Weiterbildung nach Fachhochschulregion\n\nStudierende EMBA1 und MAS2\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t        \n\nTotal 2016\t\t  91\t 97\t 994\t 176\t 0\t 16\t 0\t 1’374\t 1’349\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\nAnteil\t  \t 7%\t 7%\t 72%\t 13%\t 0%\t 1%\t 0%\t 100%\t 100%\n\nAnteil Studierende EMBA/MAS – Männer\t\t  89%\t 98%\t 65%\t 34%\t 0%\t 31%\t 0%\t 65%\t 66%\n\nAnteil Studierende EMBA/MAS – Frauen\t\t  11%\t 2%\t 35%\t 66%\t 0%\t 69%\t 0%\t 35%\t 34%\n\nDiplome EMBA1 und MAS2\t\t\t\t\t\t\t\t      \n\nTotal\t\t  41\t 24\t 273\t 54\t 0\t 16\t 0\t 408\t 351\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\nAnteil \t\t  10%\t 6%\t 67%\t 13%\t 0%\t 4%\t 0%\t 100%\t 100%\n\nAnteil Diplome EMBA/MAS – Männer\t\t  80%\t 100%\t 72%\t 31%\t 0%\t 31%\t 0%\t 67%\t 68%\n\nAnteil Diplome EMBA/MAS – Frauen\t\t  20%\t 0%\t 28%\t 69%\t 0%\t 69%\t 0%\t 33%\t 32%\n\nTotal Studierende DAS3 und CAS4\t\t\t\t\t\t\t\t      \n\nTotal\t\t  522\t 132\t 1’592\t 789\t 47\t 59\t 75\t 3’216\t 3’091\n\nAnteil \t\t  16%\t 4%\t 50%\t 25%\t 1%\t 2%\t 2%\t 100%\t 100%\n\nAnteil Studierende DAS/CAS – Männer\t\t  85%\t 92%\t 62%\t 31%\t 40%\t 22%\t 37%\t 58%\t 61%\n\nAnteil Studierende DAS/CAS – Frauen\t\t  15%\t 8%\t 38%\t 69%\t 60%\t 78%\t 63%\t 42%\t 39%\t\t\t\t\t\t\t\t\n\nDiplome DAS3 und CAS4\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t        \n\nTotal\t\t  197\t 47\t 741\t 403\t 32\t 18\t 15\t 1’453\t 1’427\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\nAnteil \t\t  14%\t 3%\t 51%\t 28%\t 2%\t 1%\t 1%\t 100%\t 100%\n\nAnteil Diplome DAS/CAS – Männer\t\t  89%\t 98%\t 60%\t 32%\t 44%\t 11%\t 60%\t 56%\t 58%\n\nAnteil Diplome DAS/CAS – Frauen\t\t  11%\t 2%\t 40%\t 68%\t 56%\t 89%\t 40%\t 44%\t 42%\n\n\t\n\nGesamt Studierende EMBA/MAS/DAS/CAS\t\t  613\t 229\t 2’586\t 965\t 47\t 75\t 75\t 4’590\t 4’440\n\nGesamt Diplome EMBA/MAS/DAS/CAS\t\t  238\t 71\t 1’014\t 457\t 32\t 34\t 15\t 1’861\t 1’778\n\n\t\t\t\t\t\t\t     \n1\t Executive Master of Business Administration\n2\t Master of Advanced Studies\n3\t Diploma of Advanced Studies\n4\t Certificate of Advanced Studies\n\nA\nrc\n\nhi\nte\n\nkt\nur\n\n, B\nau\n\n- u\nnd\n\n \nPl\n\nan\nun\n\ngs\nw\n\nes\nen\n\nTe\nch\n\nni\nk \n\nun\nd \n\nIT\n\nW\nirt\n\nsc\nha\n\nft\n u\n\nnd\n \n\nD\nie\n\nns\ntl\n\nei\nst\n\nun\nge\n\nn\n\nSo\nzi\n\nal\ne \n\nA\nrb\n\nei\nt\n\nD\nes\n\nig\nn\n\nKu\nns\n\nt\n\nM\nus\n\nik\n\nTo\nta\n\nl 2\n01\n\n6\n\nTo\nta\n\nl 2\n01\n\n5 \n\n HES Westschweiz 2%\t  FH Nordwestschweiz 17%\n FH Zentralschweiz 37%\t  FH Ostschweiz 7%\n SUPSI Tessin 0%\t  FH Bern 11%\n FH Zürich 25%\t  Ausland 1%\n\n\n\n59 Facts & Figures zur Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nMAS-Programme\nHochschule Luzern – Technik & Architektur\n–\t Baumanagement\n–\t Bauökonomie\n–\t Designingenieur | Innovation\n–\t Energieingenieur Gebäude\n–\t Nachhaltiges Bauen\n–\t Wirtschaftsingenieur (Business Administration \n\nand Engineering) (in Kooperation mit W)\n\nHochschule Luzern – Wirtschaft\n–\t Altern und Gesellschaft (in Kooperation mit SA)\n–\t Bank Management\n–\t Brand and Marketing Management\n–\t Business Excellence\n–\t Communication Management\n–\t Controlling\n–\t Corporate Finance\n–\t Digital Marketing and Communication  \n\nManagement\n–\t Economic Crime Investigation\n–\t Executive MBA Luzern\n–\t Gemeinde-, Stadt- und Regionalentwicklung  \n\n(in Kooperation mit SA)\n–\t Immobilienmanagement\n–\t Leadership and Management\n–\t Management im Sozial- und Gesundheitsbereich \n\n(in Kooperation mit SA)\n–\t Marketing und Management von Dienstleistungen\n–\t MBA Luzern\n–\t Pensionskassen Management\n–\t Private Banking & Wealth Management\n–\t Public Management\n–\t Risk Management\n–\t Social Insurance Management  \n\n(in Kooperation mit SA)\n–\t Wirtschaftsingenieur (Business Administration \n\nand Engineering) (in Kooperation mit T&A)\n\nHochschule Luzern – Informatik \n–\t Business Intelligence\n–\t Business Process Management \n–\t Digital Business Management\n–\t Information Security\n–\t IT Network Manager\n\nHochschule Luzern – Soziale Arbeit\n–\t Altern und Gesellschaft (in Kooperation mit W)\n\n–\t Arbeitsintegration\n–\t Betriebliches Gesundheitsmanagement\n–\t Gemeinde-, Stadt- und Regionalentwicklung  \n\n(in Kooperation mit W)\n–\t Lösungs- und Kompetenzorientierung\n–\t Management im Sozial- und Gesundheitsbereich \n\n(in Kooperation mit W)\n–\t Prävention und Gesundheitsförderung\n–\t Sexuelle Gesundheit im Bildungs-, Gesundheits- \n\nund Sozialbereich\n–\t Social Insurance Management  \n\n(in Kooperation mit W)\n–\t Sozialarbeit und Recht\n–\t Sozialarbeit und Recht – Vertiefung Kindes- \n\nund Erwachsenenschutz\n\nHochschule Luzern – Design & Kunst\n–\t Kulturmanagement Praxis\n\nDAS-Programme\nHochschule Luzern – Technik & Architektur\n–\t Baumanagement\n–\t Bauökonomie \n–\t Gebäudebewirtschaftung\n–\t Nachhaltiges Bauen\n\nHochschule Luzern – Wirtschaft\n–\t Accounting\n–\t Bank Management\n–\t Compliance Management\n–\t Controlling\n–\t Corporate Finance\n–\t Economic Crime Investigation\n–\t Leadership and Management\n–\t Mediation\n–\t Pensionskassen Management\n–\t Private Banking & Wealth Management\n–\t Risk Management\n\nHochschule Luzern – Soziale Arbeit\n–\t Case Management\n\nHochschule Luzern – Musik\n–\t Instrumental-/Vokalpädagogik kompakt\n–\t Kirchenmusik\n–\t Kirchenmusik plus\n–\t Musik, Bewegung, Tanz\n\n5.1.6\t Weiterbildungsangebote\n\nPer 1. Januar 2017 bieten die sechs Departemente der Hochschule Luzern folgende Weiterbildungen an:\n\n\n\n60 Facts & Figures zur Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nCAS-Programme\nHochschule Luzern – Technik & Architektur\n–\t Bauherrenkompetenz KB’CH\n–\t Baukostenplanung GU/TU\n–\t Bauphysik\n–\t Bedürfnisgerechtes Planen und Bauen\n–\t Design Thinking\n–\t Energieberatung\n–\t Erdbebensicherheit\n–\t Führungs-College für Ingenieurinnen und \n\nIngenieure\n–\t Grund- und Spezialtiefbau\n–\t Immobilienbewertung\n–\t Industriedesign für Ingenieure und Ingenieurinnen\n–\t Integrale Gebäudetechnik\n–\t Kommunikation und Führung im Bauwesen\n–\t Photovoltaik und Solarthermie im Gebäude\n–\t Projektmanagement Bau\n–\t Projektmanagement Bau «KBOB»\n–\t Projektmanagement Technik\n–\t Projektmanagement Informatik\n–\t Strategische Bauerneuerung\n–\t Strategisches Projektmanagement im Bauwesen I\n–\t Strategisches Projektmanagement im Bauwesen II\n\nHochschule Luzern – Wirtschaft\n–\t Betriebswirtschaft (Tageskurs/Abendkurs)\n–\t Brand Journalism & Corporate Storytelling\n–\t Brand Management\n–\t Coaching als Führungskompetenz\n–\t Commodity Professional\n–\t Consumer Behavior and Insights\n–\t Corporate Communication\n–\t Corporate Social Responsibility \n–\t Digital Banking\n–\t Digital Customer Experience\n–\t Educational Governance\n–\t EFQM Model Integration & Assessment\n–\t Event-Management\n–\t Financial Investigation\n–\t Finanz- und Rechnungswesen für Juristen\n–\t Finanzmanagement für Nicht-Finanzfachleute\n–\t Friedensrichter\n–\t Führungskompetenz für Finanzfachleute\n–\t Gemeinde- und Stadtentwicklung  \n\n(in Kooperation mit SA)\n–\t Health Communication\n–\t Internal and Change Communication\n–\t International Leadership\n–\t International Marketing and Communication\n\n–\t Leadership\n–\t Leadership Advanced\n–\t Leadership DUAL\n–\t Management der Kundeninteraktionen\n–\t Management Transport & Logistik\n–\t Management und Rollenverständnis in der \n\nGemeinde-, Stadt- und Regionalentwicklung  \n(in Kooperation mit SA)\n\n–\t Management-Grundlagen für die öffentliche \nVerwaltung\n\n–\t Marketing Communication\n–\t Marketing-Mix für Dienstleistungen\n–\t Markt- und kundenorientiertes Management \n\nvon Dienstleistungen\n–\t Mediation Grundlagen \n–\t Mediation Vertiefung \n–\t Öffentlicher Verkehr für Quereinsteiger\n–\t Online Communication and Marketing\n–\t Online Media and Campaign Management\n–\t Online Shop and Sales Management\n–\t Operational Excellence\n–\t Organisationen und Führung im Wandel \n\ngestalten (in Kooperation mit SA)\n–\t Planung öffentlicher Verkehr\n–\t Planung und Altern (in Kooperation mit SA)\n–\t Product Management and Marketing\n–\t Public Management und Politik\n–\t Regionalentwicklung und Interkommunale \n\nZusammenarbeit (in Kooperation mit SA)\n–\t Sales and Distribution Management\n–\t Soziale Systeme und Altern (in Kooperation mit SA)\n–\t Sozialversicherungsmanagement und Sozial-\n\npolitik (in Kooperation mit SA)\n–\t Sozialversicherungsrecht (in Kooperation mit SA)\n–\t Strategic Communication\n–\t Strategien umsetzen und Finanzen sichern  \n\n(in Kooperation mit SA)\n–\t Sustainable Investments\n–\t Swiss Certified Treasurer (SCT)®\n\n–\t Tax Compliance Management for Financial \nInstitutions\n\n–\t Tourismus für Quereinsteiger\n–\t Wirkungsvoll führen und Kultur entwickeln  \n\n(in Kooperation mit SA)\n\nHochschule Luzern – Informatik \n–\t Big Data Analytics\n–\t Blockchain\n–\t Business Intelligence & Analytics\n–\t Business Process Engineering\n\n\n\n61 Facts & Figures zur Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n–\t Chief Digital Officer\n–\t Cisco Certified Network Associate CCNA\n–\t Cisco Certified Network Professional CCNP\n–\t Digital Business Innovation\n–\t Digital Transformation\n–\t Governance & Information\n–\t Informatik Projektmanagement\n–\t Information Security – Advanced\n–\t Information Security – Management\n–\t Information Security – Technology\n–\t IT Management\n–\t Product Lifecycle Management\n–\t Requirements Engineering\n\nHochschule Luzern – Soziale Arbeit\n–\t Abklärung und Anordnung im Kindes- und \n\nErwachsenenschutz \n–\t Arbeit und Gesundheit/Gesundheitsschutz  \n\nam Arbeitsplatz \n–\t Arbeitsintegration Strukturen, Modelle und \n\nPraxis\n–\t Beraten und Coachen systemisch, lösungs- und \n\nkompetenzorientiert\n–\t Beraten und Coachen PLUS systemisch,  \n\nlösungs- und kompetenzorientiert\n–\t Case Management\n–\t Gemeinde- und Stadtentwicklung  \n\n(in Kooperation mit W)\n–\t Jugendstrafverfolgung\n–\t Kindesschutz \n–\t Kindesvertretung\n–\t Management und Rollenverständnis in der \n\nGemeinde-, Stadt- und Regionalentwicklung  \n(in Kooperation mit W)\n\n–\t Mandatsführung im Kindes- und Erwachsenen-\nschutz\n\n–\t Organisationen und Führung im Wandel \ngestalten (in Kooperation mit W)\n\n–\t Planung und Altern (in Kooperation mit W)\n–\t Prävention und Gesundheitsförderung Grundlagen\n–\t Prävention und Gesundheitsförderung in \n\nOrganisationen\n–\t Praxisausbildung\n–\t Psychosoziale Beratung zu Sexualität und \n\nsexueller Gesundheit\n\n–\t Regionalentwicklung und Interkommunale \nZusammenarbeit (in Kooperation mit W)\n\n–\t Sexualpädagogik in der Arbeit mit Kindern und \nJugendlichen\n\n–\t Sexuelle Gesundheit und sexuelle Rechte\n–\t Soziale Arbeit in der Schule\n–\t Soziale Arbeit mit psychisch erkrankten  \n\nMenschen\n–\t Soziale Sicherheit\n–\t Soziale Systeme und Altern (in Kooperation mit W)\n–\t Sozialhilferecht\n–\t Sozialversicherungsmanagement und Sozial-\n\npolitik (in Kooperation mit W)\n–\t Sozialversicherungsrecht (in Kooperation mit W)\n–\t Strategien umsetzen und Finanzen sichern  \n\n(in Kooperation mit W)\n–\t Supported Employment\n–\t Systemisches Projektmanagement\n–\t Verhaltensorientierte Interventionen:  \n\nAnwendungen im Einzel- und Gruppensetting\n–\t Wirkungsvoll führen und Kultur entwickeln  \n\n(in Kooperation mit W)\n\nHochschule Luzern – Design & Kunst\n–\t Kulturmanagement Praxis\n\nHochschule Luzern – Musik\n–\t Chorleitung\n–\t Dirigieren\n–\t Frühinstrumentalunterricht\n–\t Interpretation/Performance \n–\t Kirchenmusik\n–\t Komposition/Arrangement\n–\t Liedgestaltung und Kammermusik\n–\t Music Technology\n–\t Musikforschung\n–\t Musikgeragogik\n–\t Musiktheorie\n–\t Musizieren mit Kindern bis drei Jahre\n–\t Orgelimprovisation/Liturgisches Orgelspiel\n\n\n\n62 Facts & Figures zur Jahresrechnung 2016\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nAnzahl neue Projekte\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t        \n\nGesamt 2016*\t\t  221\t 148\t 6\t 38\t 9\t 7\t 416**\n\nExtern finanzierte Projekte\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t        \n\nNeue Projekte \t\t  154\t 53\t 3\t 29\t 9\t 6\t 240\n\nLaufende Projekte \t\t  182\t 131\t 32\t 59\t 21\t 16\t 416\n\nAbgeschlossene Projekte \t\t 162\t 39\t 2\t 34\t 11\t 9\t 262\n\nArt der Projektförderung\n\nAnzahl Projekte finanziert hauptsächlich aus Mitteln von:\t\t\t\t\t\t\t     \n\nKTI1\t HSLU als Hauptgesuchstellerin\t 35\t 13\t 1\t 0\t 3\t 0\t 46\n\n\t HSLU als Nicht-Hauptgesuchstellerin\t 8\t 0\t 0\t 1\t 0\t 0\t 9\n\nSNF2\t HSLU als Hauptgesuchstellerin\t 0\t 2\t 0\t 0\t 0\t 3\t 5\n\n\t HSLU als Nicht-Hauptgesuchstellerin\t 0\t 0\t 0\t 2\t 0\t 0\t 2\n\nRessort Bund \t\t  20\t 9\t 0\t 4\t 0\t 0\t 31\n\nAndere Institutionen des Bundes\t 9\t 1\t 0\t 2\t 0\t 0\t 12\t\n\nEU-Programme \t\t  1\t 1\t 0\t 0\t 0\t 0\t 2\n\nAndere ausländische Finanzierung \t 2\t 1\t 0\t 0\t 0\t 0\t 3\n\nDritte \t\t  95\t 27\t 2\t 22\t 6\t 3\t 149\n\nKooperationspartnerschaften\n\nAnzahl neue Projekte 2016 mit Partnern aus:\t\t\t\t\t\t\t     \n\nArt des Partners\t Universität/ETH\t 5\t 1\t 0\t 0\t 0\t 1\t 11\t\n\n\t Wirtschaft\t 30\t 19\t 0\t 0\t 3\t 0\t 42\n\n\t Andere\t 8\t 16\t 0\t 5\t 4\t 3\t 23\t\n\nGeografische Herkunft\t Zentralschweiz\t 12\t 4\t 0\t 0\t 0\t 1\t 19\t\n\n\t Übrige Schweiz\t 25\t 27\t 0\t 5\t 7\t 0\t 41\t\n\n\t Ausland\t 6\t 5\t 0\t 1\t 0\t 4\t 14\t\n\n* Für das Departement Informatik ab 1. September 2016.  \n \n**\tDas Total entspricht nicht der Summe der Departementsprojekte: Projekte können an mehreren Departementen und  \n\t mit mehreren Projektbeteiligten laufen und werden bei jedem Departement gezählt. \n \nDie Anzahl neuer Projekte pro Departement entspricht nicht der Summe der extern finanzierten Projekte nach  \nFinanzierungstyp, da mehrere Finanzierer/innen ein Projekt unterstützen können. \n \n1 KTI: Kommission für Technologie und Innovation \n2 SNF: Schweizerischer Nationalfonds \n \n\nTe\nch\n\nni\nk \n\n&\n A\n\nrc\nhi\n\nte\nkt\n\nur\n\nW\nirt\n\nsc\nha\n\nft\n\nIn\nfo\n\nrm\nat\n\nik\n\nSo\nzi\n\nal\ne \n\nA\nrb\n\nei\nt\n\nD\nes\n\nig\nn \n\n&\n K\n\nun\nst\n\nM\nus\n\nik\n\nTo\nta\n\nl 2\n01\n\n6\n\n5.1.7\t Projektstatistik Forschung & Entwicklung \n\n\n\n63 Kompetenz-Netzwerke\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nKompetenz-Netzwerke\nTätigkeitsbericht und Jahresrechnung der Hochschule Luzern für das Jahr 201163\n\n\n\n64 Kompetenz-Netzwerke\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n6.\t Kompetenz-Netzwerke\n\nNetzwerk\t Funktion \n\n6.1\t Hochschule Luzern – Rektorat & Services\n\nBerufsmaturität des Kantons Luzern, Beirat\t Mitglied\t\nBürgenstock-Konferenz der Schweizer Fach- und Pädagogischen Hochschulen \n(Teil des Vereins Higher Education Management HEM) \t Präsident\t\nESPRIX Excellence Suisse\t Partnerschaft\t\nEuresearch (Research Infrastructures in Europe and Switzerland)\t Mitglied\t\nGewerbeverband des Kantons Luzern\t Mitglied\t\nIHZ Industrie- und Handelskammer Zentralschweiz\t Mitglied\t\nICT Berufsbildung Zentralschweiz\t Mitglied\t\nITZ InnovationsTransfer Zentralschweiz\t Mitglied\t\nKammer FH von swissuniversities \n(Verein der Rektorinnen und Rektoren der Schweizer Hochschulen)\t Mitglied\t\nKaufmännischer Verband Luzern\t Mitglied\t\nKV Luzern, Beirat\t Mitglied\t\nSchweizerischer Verband für Weiterbildung (SVEB)                 \t  Mitglied\nSchweizerischer Nationalfonds zur Förderung \t Mitglied des  \nder wissenschaftlichen Forschung\t Stiftungsrates\nSteuerungsausschuss des Vereins Higher Education Management (HEM)\t Präsident und \n(Verein der Schweizer Fach- und Pädagogischen Hochschulen) \t Vorsitzender\t\nStuWo Verein Studentisches Wohnen Luzern\t Mitglied\t\nSwiss Universities PR und Informations Officer Conference (SUPRIO)\t Mitglied\t\nTechnopark Luzern\t Mitglied\t\nVerein Innovationspark Zentralschweiz\t Mitglied\t\nWerbeclub Zentralschweiz\t Mitglied\t\nWirtschaftsförderung Luzern\t Mitglied\t\nWorld Tourism Forum Lucerne\t Mitglied\t\nZentralschweizer Public Relations Gesellschaft\t Mitglied\t\n\n6.2\t Hochschule Luzern – Technik & Architektur\n\nAAL Open Association (AALOA)\t Mitglied\nACI American Concrete Institute\t Mitglied\nACN Automotive Competence Network\t Mitglied\nACM Association for Computing Machinery\t Mitglied\nAmerican Geophysical Association\t Mitglied\nASHRAE American Society of Heating, Refrigeration and Air Conditioning Engineers\t Mitglied\nASPO Association for Peak Oil Research\t Mitglied\nAsut – Schweizerischer Verband der Telekommunikation\t Mitglied\nArchitectural Association School of Architecture\t Mitglied\nArchitekturrat der Schweiz\t Präsident\nBPMB-Workshop \t Vorstand\nBrenet – Nationales Kompetenznetzwerk Gebäudetechnik und Erneuerbare Energien \t Vorstand\nBulletins der Schweizerischen Gesellschaft für Automatik (SGA) \t Vorstand\nBund Schweizer Architekten (BSA)\t Mitglied\n\n\n\n65 Kompetenz-Netzwerke\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nDECHEMA – Gesellschaft für Chemische Technik und Biotechnologie e.V.\t Mitglied\nDeutsche Lichttechnische Gesellschaft (LITG) \t Mitglied\nDigital Health Alliance\t Mitglied\nElectrosuisse, Informationstechnische Gesellschaft ITG\t Vorstand/Mitglied\nElectrosuisse ETG\t Mitglied\nEnergie-cluster.ch\t Mitglied\nEnergy Forum on Solar Building Skins Scientific Conference \t Committee Member\nEnglish Teachers Association Switzerland\t Mitglied\nEUROCAE European Organisation for Civil Aviation Equipment\t Mitglied\nEuropean Algal Biomass Association\t Mitglied\nEuropean Association for Architectural Education \t Mitglied\nEuropean Astrobiology Network Association\t Mitglied\nEuropean Facade Network (EFN) \t Mitglied\nEuropean Low Gravity Research Association (ELGRA)\t Mitglied\nEuropean Space Agency Business Incubator Center Switzerland (ESA BIC Switzerland)\t Advisor\nEngineering for Change\t Mitglied\nFachschaft Bauingenieurwesen\t Vorstand\nFakultäten- und Fachbereichstag Wirtschaftsingenieurwesen e.V. \t Mitglied\nfib – The International Federation for Structural Concrete\t Mitglied\nForum Energie Zürich\t Mitglied\nForum Luft- und Raumfahrt Baden-Württemberg\t Mitglied\nForum Wissenschaftliches Schreiben\t Mitglied\nGebäude Netzwerk Initiative (G.N.I.) \t Mitglied\nGesellschaft für Ingenieurbaukunst\t Mitglied\nGesellschaft für Mathematik an Schweizer Fachhochschulen\t Mitglied\nGRID Lucerne \t Mitglied\nhydronet.epfl.ch \t Mitglied\nHealth Tech Cluster Switzerland\t Mitglied\nIABSE – International Association for Bridge and Structural Engineering\t Mitglied\nICTnet (Kompetenzschwerpunkt Security & Privacy)\t Lead*\nICTswitzerland\t Vorstand\nInternational Energy Agency (IEA) Bioenergy Task 32\t Mitglied\nIEEE Institute of Electrical and Electronics Engineers, Swiss Section\t Vorstand\nInformation Security Society Switzerland (ISSS) \t Vorstand\nInternational Commission on Illuminance (CIE) Technical Committee \t Member\nInternational Council for Research and Innovation in Building and Construction –  \nWorking Commission W104 «Open Building»\t Mitglied\nInternational Energy Agency, Solar Heating and Cooling (IEA-SHC) Task \t Member\nInternational Group for Hydraulic Efficiency Measurement\t Vorstand\nITZ InnovationsTransfer Zentralschweiz\t Vorstand\nJava User Group Switzerland (JUGS) \t Vorstand\nLignum\t Mitglied\nMaterialarchiv \t Vorstand\nMINERGIE\t Mitglied\nModelling User Group of Switzerland (MUGS) \t Vorstand\nNetzwerk für Nachhaltiges Bauen Schweiz\t Vorstand\nInternational Association for the Engineering Modelling, Analysis and  \nSimulation Community (NAFEMS)\t Mitglied\n\n*zusammen mit Hochschule Luzern – Wirtschaft\n\n\n\n66 Kompetenz-Netzwerke\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nNTN INARTIS\t Mitglied\nPassive & Low Energy Architecture (PLEA) \t Associate Member\nPro Holz Lignum Luzern\t Vorstand/Mitglied\nSCCER Biomass for Swiss Energy Future (BIOSWEET)\t Mitglied\nSCCER Efficiency of Industrial Processes (EIP)\t Mitglied\nSCCER Future Energy Efficient Building & Districts (FEEB&D)\t Mitglied\nSCCER Future Swiss Electrical Infrastructure (FURIES)\t Mitglied\nSCCER Heat and Electricity Storage\t Mitglied\nSCCER Efficient Technologies and Systems for Mobility\t Mitglied\nSCCER Supply of Electricity (SoE)\t Mitglied\nSchweizerischer Fachverein für Brückenbau und Hochbau (FBH)\t Mitglied \nSchweizer Informatik Gesellschaft (SI) \t Vorstand\nSchweizerische Gesellschaft für Akustik (SGA)\t Mitglied\nSchweizerische Gesellschaft der Verfahrens- und ChemieingenieurInnen (SGVC)\t Mitglied\nSchweizerische Lichttechnische Gesellschaft (SLG) \t Mitglied\nSchweizerische Mathematische Gesellschaft\t Mitglied\nSchweizerische Normenvereinigung (SNV)\t Vorstand\nSchweizerischer Verband der Strassen- und Verkehrsfachleute (VSS)\t Mitglied\nSchweizerischer Verein des Gas- und Wasserfaches (SVGW)\t Mitglied\nSchweizerische Vereinigung für Blechverarbeitung und Metallbau \t Mitglied\nSchweizerische Zentralstelle für Fenster- und Fassadenbau (SZFF) \t Mitglied\nSchweizerische Akademie der Technischen Wissenschaften (SATW)\t Mitglied\nSchweizerischer Ingenieur- und Architektenverein (SIA)\t Vorstand/Mitglied\nSchweizerischer Verein von Gebäudetechnik-Ingenieuren (SWKI)\t Vorstand/Mitglied\nSoftware Engineering Network (SWEN) \t Vorstand\nSPACESPOT – Baukulturvermittlung an Schulen\t Vorstand\nStahlbau Zentrum Schweiz (SZS) \t Mitglied\nSustainable Engineering Network Switzerland \t Mitglied\nSwiss Aerospace Cluster\t Mitglied\nSwiss Biosafety Net\t Mitglied\nSwiss/CCS Schweizerische Gesellschaft für Reinraumtechnik\t Vorstand/Mitglied\nSwisscleantech, Fokusgruppe Gebäudetechnik\t Mitglied\nSwisscontact \t Mitglied SEC\nSwiss Design Association\t Mitglied\nSwiss Engineering STV\t Mitglied\nFG Design and Development Association STV\t Mitglied\nSwiss Enterprise Computing Association (SECA)\t Vorstand\nSwiss Hydrogen Association HYDROPOLE\t Mitglied\nSwiss Informatics Research Association (SIRA) \t Mitglied\nSwissmem\t Mitglied\nSwissolar.ch\t Mitglied\nSwiss Space Association\t Mitglied\nSwiss Space Center\t Mitglied\nSwiss Technology Transfer Association (swiTT) \t Mitglied\nSwissT.net\t Vorstand/Mitglied\nSwiss Wood Innovation Network (S-WIN)\t Mitglied\ntfz – Technologieforum Zug\t Mitglied\nTZS – Technologiezentrum Schwyz\t Mitglied\nVerband Schweizerische Abwasser- und Gewässerschutzfachleute (VSA)\t Mitglied\n\n\n\n67 Kompetenz-Netzwerke\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nVerein Deutscher Ingenieure\t Mitglied\nVereinigung Schweizer Innenarchitekten/-architektinnen\t Vorstand\nVereinigung Wirtschaftsingenieure Schweiz \t Mitglied\nVisarte\t Mitglied\nWindtechnologische Gesellschaft e.V.\t Vorstand\nZentralschweizer Berufsbildnerverein\t Vorstand\nZentralschweiz Innovativ – Ideen-Scheck\t Mitglied\n\n6.3\t Hochschule Luzern – Wirtschaft\n\nAcademy of Management \t Mitglied\nInternational Association of Scientific Experts in Tourism (AIEST) \t Mitglied\nalumni-clubs.net – Verband der Alumni-Organisationen im deutschsprachigen Raum \t Mitglied\nBCMnet.ch \t Mitglied\nCFO Forum Schweiz \t Geschäftsführung\nContinuous Innovation Network (CINet)\t Mitglied\nESB Marketing Netzwerk\t Mitglied\nFremdsprachenunterricht an Hochschulen der Schweiz (IG FHS)\t Mitglied\nEuropean Association for International Education (EAIE) \t Mitglied\nNationales Kompetenznetz e-business und e-government (Ecademy) \t Mitglied\nEuropean Group of Organizational Studies (EGOS) \t Mitglied\nEuropäische Kulturen in der Wirtschaftskommunikation \t Mitglied\nEuropean Regional Science Association \t Mitglied\nFörderverein IT Verband Schweiz \t Mitglied\nForum Raumwissenschaften\t Mitglied\nGesellschaft für Regionalforschung \t Mitglied\nGRID Lucerne \t Co-Lead\nInfo-Forum Freies Unternehmertum (IFU)\t Mitglied\nInfoSurance \t Lead\nLuzerner Forum für Sozialversicherungen und Soziale Sicherheit \t Mitglied, Vorstand\nNational Association of Foreign Student Advisors (NAFSA) \t Mitglied\nNetzwerk Raumentwicklung\t Mitglied\nNetzwerk Risikomanagement \t Partner\nNPO Finanzforum\t Geschäftsführung\nPerikom Fachverein für Personalmanagement und Interne Kommunikation\t Mitglied\nRegioSuisse – Wissenssystem Regionalentwicklung \t Mitglied\nROREP – Schweizerische Studiengesellschaft für \t Mitglied, Vorstand, \nRaumordnung und Regionalpolitik\t Co-Präsidium\nSchweizer Home Office Day \t Mitglied\nSchweizerische Gesellschaft für Kommunikations- und Medienwissenschaft (SGKM) \t Mitglied\nHandelskammer Schweiz – Mitteleuropa (SEC) \t Mitglied\nSwiss Institute of Service Science (SISS) \t Mitglied\nSchweizer Gesellschaft für Organisation (SGO) \t Mitglied\nSchweizerische Gesellschaft für Verwaltungswissenschaften (SGVW) \t Mitglied\nSchweiz Tourismus (ST) \t Mitglied\nSchweizer Tourismusverband (STV) \t Mitglied\nSchweizerischer Dachverband für Mediation \t Mitglied\nSchweizerischer Verband für interne Kommunikation (SVIK) \t Mitglied\n\n\n\n68 Kompetenz-Netzwerke\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nSchweizerischer Verband für Weiterbildung SVEB\t Mitglied\nSchweizerische Vereinigung für Politikwissenschaft (SVPW) \t Mitglied\nSchweizerische Vereinigung für Standortmarketing (SVSM) \t Mitglied\nSchweizerische Vereinigung für Sozialpolitik (SVSP) \t Mitglied\nSchweizerische Verkehrswissenschaftliche Gesellschaft (SVWG) \t Mitglied\nSwiss Alliance for Data-Intensive Services (NTN data+service)\t Mitarbeit\nSwiss Marketing Club \t Mitglied\nSwssERM\t Geschäftsführung\nSwissICT \t Mitglied\nSwiss Private Equity and Corporate Finance Association (SECA) \t Geschäftsführung\nswissVR \t Geschäftsführung\nUNWTO World Tourism Organization – Knowledge Network \t Mitglied\nVereinigung für Angewandte Linguistik in der Schweiz (VALS ASLA)\t Mitglied\nVerein IFZ Institut für Finanzdienstleistungen Zug (VIFZ) \t Lead\nVerband Schweizer Tourismusmanager (VSTM) \t Mitglied\nVerband Schweizer Markt- und Sozialforschung (VSMS)\t Mitglied\nWerbeclub Zentralschweiz \t Mitglied\nZentralschweizer PR-Gesellschaft (ZSPR)\t Mitglied\nZug Commodity Association (ZCA) \t Geschäftsführung\nZuger Wirtschaftskammer (ZWK) \t Mitglied\n\n6.4\t Hochschule Luzern – Informatik\n\nAdvanced International Conference on Telecommunications AICT\t Mitglied\nAlumni Kantonsschule Alpenquai\t Vorstand\nAPS (American Physical Society)\t Mitglied\nArbeitskreis Wirtschaftsinformatik deutschsprachige Fachhochschulen (AKWI)\t Mitglied\nAssociation for Computing Machinery\t Mitglied\nAssociation for the Advancement of Artificial Intelligence\t Mitglied\nAssociation of Computer Machinery (ACM)\t Professional Member\nAsut – Schweizer Verband der Telekommunikation\t Mitglied\nChair Steering Comittee CRITIS Conference Series\t Mitglied\nClusis (Association suisse de la sécurité de l’information)\t Vizepräsidium\nCrypto Valley Association\t Vorstand/Sekretär\nDesign Preis Schweiz\t Mitglied als Nominator\nDigital Health Alliance\t Associate Partner\nETH Alumni\t Mitglied\nFachkonferenz Technik, Architektur und Life Science\t Vorstand\nFlowdays – die agile Genossenschaft\t Friend\nFTAL Fachschaft ICT\t Vorsitz\nGerman UPA (Berufsverband der Deutschen Usability und User Experience Professionals)\t Mitglied\nGesellschaft für Informatik (GI)\t Mitglied\nGesellschaft für Mathematik an Schweizer Fachhochschulen (GMFH)\t Mitglied\nGRID Lucerne\t Vorstand\nICTswitzerland\t Vorstand\nImmersive Learning Research Network\t Mitglied\nInformation Security Society Switzerland (ISSS)\t Vorstand \nInternational Conference on Internet and Web Applications and Services (ICIW)\t Mitglied\n\n\n\n69 Kompetenz-Netzwerke\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nInternational Electrical and Electronic Engineer Association (IEEE)\t Mitglied\nInternational Journal in Networks and Services\t Mitglied Editorial Board\nInternational Journal on Advances in Telecommunications\t Mitglied Editorial Board\nISACA (Verband der Spezialistinnen und Spezialisten aus dem IT-Audit-Bereich)\t Mitglied\nJava User Group Switzerland\t Vorstand\nNeo Forum\t Mitglied\nNorwegian University of Science and Technology\t Mitglied\nSchweizer Informatik Gesellschaft (SI)\t Vorstand Fachgruppe\nSchweizerische Akademie der technischen Wissenschaften\t Leitung Themenplattform\nSchweizerische Kammer für Wortschaftsmediation\t Mitglied\nSchweizerischer Anwaltsverband\t Mitglied\nSicherheitsgruppe Schweiz (SGRP)\t Beisitz im Vorstand\nSmart Card Forum (SCF)\t Vorstand\nSoftware Engineering Network (SWEN)\t Vorstand\nStiftung Bilding\t Leitender Ausschuss, Stiftungsrat\nStiftung SITA (Stiftung für Innovation und Technische Ausbildung)\t Stiftungsrat\nSwiss CISCO Summit\t Mitglied\nSwiss Engineering (STV)\t Mitglied\nSwiss Enterprise Computing Association (SECA)\t Präsident\nSwiss Informatics Research Association (SIRA)\t Mitglied\nSwiss Internet Security Alliance (SISA)\t Präsident\nSwiss Mechatronics Cluster\t Mitglied\nSwiss Open Systems User Group\t Mitglied\nSwiss VR\t Vorstand\nSwissEduc\t Mitglied\nSwissICT\t Mitglied\nSWITCH-Arbeitsgruppe «ISMS an Schweizer Fachhochschulen und Hochschulen»\t Mitglied\nUSENIX Advanced Computing Systems Association\t Mitglied\nUX Schweiz (User-Experience-Netzwerk der Schweiz)\t Mitglied\nVerein Innovationspark Zentralschweiz\t Vorstand\nVerein Technopark Luzern\t Vorstand\nXING Zentralschweiz\t Präsident\n\n6.5\t Hochschule Luzern – Soziale Arbeit\n\nCaritas Schweiz\t Mitglied\nDachverband offene Jugendarbeit (DOJ)\t Mitglied\nDeutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V.\t Mitglied\nEidgenössische Kommission gegen Rassismus (EKR)\t Mitglied\nEidgenössische Koordinationskommission für Familienfragen (EKFF)\t Mitglied\nEuropean Transnational Network of Training Organizations for Directors of  \nWelfare Institutions (EURODIR) \t Mitglied\nFachverband Sucht\t Mitglied\nForum BGM – Betriebliches Gesundheitsmanagement Ostschweiz\t Mitglied\nHumanrights.ch\t Mitglied\nInternationale Arbeitsgemeinschaft Sozialmanagement und Sozialwirtschaft \t Vorstand\nKoordination Schweiz GmbH\t Mitglied\nLuzerner Forum für Sozialversicherungen und Soziale Sicherheit \t Gründungsmitglied\nMigration Policy Group \t Mitglied\n\n\n\n70 Kompetenz-Netzwerke\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nNetzwerk Case Management\t Mitglied\nNetzwerk Gemeinwesenarbeit Deutschschweiz\t Mitglied\nPlattform GSR Forum für Gemeinde-, Stadt- und Regionalentwicklung\t Mitglied\nPublic Health Schweiz\t Mitglied\nSchweizer Buchhändler- und Verleger-Verband (SBVV)\t Mitglied\nSchweizerische Arbeitsgemeinschaft der Fachhochschulen und höheren Fachschulen  \nfür Soziale Arbeit (SASSA)\t Mitglied\nSchweizerische Evaluationsgesellschaft (SEVAL)\t Mitglied\nSchweizerische Gesellschaft für Soziale Arbeit (SGSA)\t Gründungsmitglied\nSchweizerische Konferenz für Sozialhilfe (SKOS) \t Mitglied\nSexuelle Gesundheit Schweiz\t Mitglied\nSister Cities Chicago – Luzern; Verein Städtepartnerschaft Luzern – Chicago\t Mitglied\nSozialinfo Expertenforum\t Mitglied\nSwiss Academy of Sciences (SCNAT)\t Mitglied\nThe European Association of Schools of Social Work (EASSW) \t Mitglied\nVerein Kinderanwaltschaft Schweiz\t Mitglied\n\n6.6\t Hochschule Luzern – Design & Kunst\n\nAdS Autorinnen und Autoren der Schweiz\t Einzelmitglied\nAEIMS Europäischer Verband der wissenschaftlichen Illustratoren\t Mitglied\nAICA (Association International des Critique d’Art)\t Einzelmitglied\nASIP – Association of Swiss Photographic Institutions\t Mitglied\nAssociation Suisse des institutions pour la photographie\t Mitglied\nch Stiftung (Stiftung für eidgenössische Zusammenarbeit)\t Mitglied\nCumulus (International Association of Universities and Colleges of Art,  \nDesign and Media, Helsinki)\t Mitglied\nDesign Management Institute\t Mitglied\nDeutsche Gesellschaft für Design-Forschung\t Einzelmitglied\nDGTF – Deutsche Gesellschaft für Designtheorie und -forschung\t Mitglied\nELIA (European League of Institutes of the Arts, Amsterdam)\t Mitglied\nFachkommission Vorbildung swiss design schools\t Mitglied\nFilmakademie\t Mitglied\nFumetto Comix Festival Luzern\t Mitglied Vorstand\nGSFA Schweizer Trickfilmgruppe\t Mitglied\nGuG Gesellschaft für Unternehmensgeschichte\t Einzelmitglied\nICOM International Council of Museums\t Einzelmitglied\nIG Kultur Luzern\t Mitglied\nInternational Service Design Network\t Mitglied\nIRUAS (International Relations – Universities of Applied Sciences of Switzerland)\t Mitglied\nJRC Junior Research Conference\t Gründungsmitglied\nKonferenz der schweizerischen Hochschulen für Kunst und Design (KHKD/CHAD) \nKunsthochschulen Schweiz (KHS)\t Mitglied\nKunsthalle Luzern\t Mitglied Vorstand\nKunstwollen, Verein\t Mitglied\nMaterialarchiv (gemeinsam mit Hochschule Luzern – Technik & Architektur) \t Mitglied\nMAPS – Master of Arts in Public Spheres, Curriculum-Netzwerk  \nvon 14 Kunsthochschulen\t Mitglied\n\n\n\n71 Kompetenz-Netzwerke\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\nMAT – Master Art Teaching, Curriculum-Netzwerk von vier Kunsthochschulen\t Mitglied\nMAZ – die Schweizer Journalistenschule\t Kooperationsvereinbarung\nMemoriav\t Einzelmitglied\nNetzwerk mode textil\t Mitglied\nPerformance Chronik Basel\t Mitglied Vorstand\nRéseau Cinéma, Ausbildungs-Netzwerk des Schweizer Film-Masters\t Mitglied\nSwiss Design Association (SDA)\t Fördermitglied\nSwiss Design Network (SDN)\t Gründungsmitglied\nSwiss Design Transfer (SDT)\t Hochschulpartner\nSwissTexNet\t Gründungsmitglied\nSchweizer Werkbund (SWB)\t Mitglied\nSchweizer Kunstverein\t Mitglied\nSchweizerisches Institut für Kinder- und Jugendmedien\t Stiftungsratsmitglied \n\t\t\t\t    Mitglied des wissenschaftlichen Beirates\nStrapazin\t Gründungsmitglied\nSwiss Artistic Research Network (SARN)\t Mitglied\t\nSwiss Comic Artist Association\t Mitglied\nTourEspace – Nationales Kompetenznetz Tourismus und Lebensraum\t Mitglied\nSchweizerische Fachgesellschaft für Kunstpädagogik\t Gründungsmitglied und Vorstand\nSGG Schweizerische Gesellschaft für Geschichte\t Einzelmitglied\nSGWSG Schweizerische Gesellschaft für Wirtschafts- und Sozialgeschichte\t Einzelmitglied\nSportcluster\t Mitglied\nstARTcamp.ch \t Gründungsmitglied\nVKKS (Verein der Kunsthistorikerinnen und Kunsthistoriker in der Schweiz)\t Einzelmitglied\nVerein Kunstbibliothek Luzern\t Gründungsmitglied\nVisarte Zentralschweiz\t Mitglied Vorstand\nVerein Center for Storytelling\t Gründungsmitglied\nVerein Cinébulletin\t Mitglied\nVerein Film Zentralschweiz\t           Mitglied\nWeltformat Plakatausstellung Luzern\t Mitglied\n\n6.7\t Hochschule Luzern – Musik\n\nArbeitskreis musikpädagogische Forschung (AMPF)\t Teilnahme an Tagungen\nAssociation Européenne des Conservatoires (AEC)\t Mitglied\nDirektorenkonferenz Schweizerischer Jazzschulen (DKSJ)\t Mitglied\nEuropäische Arbeitsgemeinschaft Schulmusik (EAS)\t Mitglied\nEuropean League of Institutes of the Arts (ELIA)\t Mitglied\nInnovative Conservatoire London (ICON)\t Mitglied\nInternational Association of Schools of Jazz (IASJ)\t Vorstandsmitglied\nInternational Musicological Society (IMS)\t Vorstandsmitglied und Teilnahme an Kongressen\nInternational Society for Music Education (ISME)\t Teilnahme an Kongressen\nKonferenz der Musikhochschulen Schweiz (KMHS)\t Mitglied\nSchweizer Musikedition (SME)\t Vorstandsmitglied\nSchweizer Musikrat (SMR)\t Mitglied\nUniversität für Musik und darstellende Künste Wien\t Kooperation Dritter Studienzyklus\nUniversity of Sheffield\t Kooperation Forschungsprojekt\n\n\n\n72 Kompetenz-Netzwerke\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n\n\n73 Nicht-Fachhochschulbereich\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n7.1\t Erfolgsrechnung Design & Kunst, NFH-Bereich\n\n7.2\t Erfolgsrechnung Musik, NFH-Bereich\n\n*Inklusive NFH-Beiträge des Regionalen Schulabkommens Zentralschweiz (RSZ) und übrige Beiträge Konkordat  \n(Restkostenfinanzierung).\n\n7.\t Nicht-Fachhochschulbereich\n\n2016 2015 Veränderung\n(in TCHF) nach OR nach OR\n\nNettoerlös*  2’878 2’810 –68\n\nGewinn aus Verkauf von Anlagevermögen 0 0 0\n\nPersonalaufwand –1’976 –1’832 144\n\nSachaufwand –446 –416 30\n\nRaumaufwand –260 –260 0\n\nAbschreibungen auf Sachanlagen 0 0 0\n\nAbschreibungen auf immateriellen Anlagen 0 0 0\n\nTotal Betriebsaufwand –2’682 –2’509 173\n\nBetriebsergebnis 196 301 105\n\nFinanzertrag 0 0 0\n\nFinanzaufwand 0 0 0\n\nFinanzergebnis 0 0 0\n\nJahresergebnis 196 301 105\n\n2016 2015 Veränderung\n(in TCHF) nach OR nach OR\n\nNettoerlös  815 919  +104   \n\nPersonalaufwand –566 –634  –68 \n\nSachaufwand –171 –230  –59 \n\nRaumaufwand –78 –53  +25 \n\nTotal Betriebsaufwand –815 –917  –102 \n\nBetriebsergebnis 0 2  +2   \n\nFinanzertrag 0 0 –\n\nFinanzaufwand 0 0 –\n\nFinanzergebnis 0 0 –\n\nJahresergebnis 0 2  +2 \n\n\n\n74 Nicht-Fachhochschulbereich\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n7.3\t Personalstatistik der Hochschule Luzern, NFH-Bereich\n\n7.4\t Studierendenstatistik der Hochschule Luzern, NFH-Bereich \n\nNach Vereinbarung\n\nAnzahl Köpfe per Stichtag 15.11.2016 RSZ RSA FSV RSA/FSV\n\nohne \nVerein- \n\nbarung* \nTotal \n2016\n\nTotal \n2015\n\nPropädeutikum D&K – Vorkurs 66 11 0 11 20 97 104\n\nPropädeutikum Musik – Vorstudium/Vorkurs 38 4 6 10 1 49 53\n\nPropädeutikum Total D&K und Musik 104 15 6 21 21 146 157\n\nNFH Musik – Kirchenmusik 4 0 1 1 3 8 10\n\n \n*Finanzierung: zum Teil mit freiwilligen Beiträgen der Kantone oder durch die Studierenden selber.\n\nNach Mitarbeitendenkategorien per 31.12.2016 per 31.12.2015\n\nin Vollzeit- \näquivalent\n\n in % in Vollzeit- \näquivalent\n\n in%\n\nProfessoren/-innen und Dozierende 10.15 100% 10.22 94%\n\nAdministration und technisches Personal 0 0 0.6 6%\n\nTotal 10.15 100% 10.82 100%\n\nNach Organisationseinheit per 31.12.2016 per 31.12.2015\n\nin Vollzeit- \näquivalent\n\n in % in Vollzeit- \näquivalent\n\n in%\n\nDesign & Kunst 6.82 67% 7.05 65%\n\nMusik 3.33 33% 3.78 35%\n\nTotal 10.15 100% 10.82 100%\n\n\n\n75 Abkürzungsverzeichnis\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n8.\t Abkürzungsverzeichnis\n\nAACSB \t Association to Advance Collegiate Schools of Business \nCAS\t Certificate of Advanced Studies\nDAS\t Diploma of Advanced Studies\nF&E\t Forschung und Entwicklung\nFH\t Fachhochschule\nFHR \t Fachhochschulrat\nFHV \t Fachhochschulvereinbarung\nFHZ\t Fachhochschule Zentralschweiz\nFSV\t Fachschulvereinbarung\nHES Westschweiz \tFachhochschule Westschweiz\nHFKG\t Hochschulförderungs- und -koordinationsgesetz\nHSLU\t Hochschule Luzern\nHSLU D&K\t Hochschule Luzern – Design & Kunst\nHSLU I\t Hochschule Luzern – Informatik\nHSLU M\t Hochschule Luzern – Musik\nHSLU SA\t Hochschule Luzern – Soziale Arbeit\nHSLU T&A\t Hochschule Luzern – Technik & Architektur\nHSLU W\t Hochschule Luzern – Wirtschaft\nIFHK \t Interparlamentarische Fachhochschulkommission\nITZ \t InnovationsTransfer Zentralschweiz\nKKL \t Kultur- und Kongresszentrum Luzern\nKTI\t Kommission für Technologie und Innovation\nLUPK \t Luzerner Pensionskasse \nMAS\t Master of Advanced Studies\nM&K\t Marketing & Kommunikation\nNFH \t Nicht-Fachhochschulbereich\nRSA \t Regionales Schulabkommen\nRSZ \t Regionales Schulabkommen Zentralschweiz\nSBFI \t Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation \nSCCER \t Swiss Competence Center for Energy Research \nSNF\t Schweizerischer Nationalfonds\nSUPSI \t Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana\nZHAW\t Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften\n\n\n\n76\n\nAnhang: Offenlegung Entschädigungen der\nobersten strategischen und operativen Führungs-\norgane der Hochschule Luzern\n\nlm Kanton Luzern sollen die Entschädigungen der obersten strategischen und operativen Führungs-\norgane von ausgelagerten Anstalten und Betrieben in deren Jahresberichten offengelegt werden.  \nAls Folge davon wird das Organisationsgesetz des Kantons Luzern zurzeit angepasst. \n\nIn der nachstehenden Tabelle 1 werden die Entschädigungen der entsprechenden Führungsorgane  \nder Hochschule Luzern offengelegt. Es handelt sich dabei um die Entschädigungen des obersten  \nstrategischen Führungsorgans, des Fachhochschulrats (FHR), und gesondert von seinem Präsidenten, \nsowie um die Entschädigungen des obersten operativen Führungsorgans, der Hochschulleitung (HSL), \nund gesondert von seinem Vorsitzenden, dem Rektor. \n\nEntschädigungen \nGeschäftsjahr 2016 in CHF\n\nMitglieder FHR  \n(total inklusive \n\nPräsident)\n\nPräsident  \nFHR\n\nHochschulleitung \n(total inklusive \n\nRektor)\n\nRektor der  \nHochschule Luzern\n\nBruttolohn gem. Lohnausweis 72’378.25 27’000.00 1’812’763.05 232’300.25\n\nNebenleistungen* 3’944.40 3’584.10 96’415.70 11’560.00\n\nTotal 76’322.65 30’584.10 1’909’178.75 243’860.25\n\nPensum bzw. Pensen total in% (8 Mitglieder) – 900% 100%\n\nTabelle 1: Offenlegung Entschädigungen der obersten strategischen und operativen Führungsorgane der Hochschule Luzern\n \n* Nebenleistungen wie zum Beispiel Bonifikation, Sonderzulagen (beispielsweise Besondere Sozialzulagen gemäss  \n\t BVO §15), Pauschalspesen und geldwerte Sach- und Dienstleistungen. \n\n \n\nErläuterungen:\n–\t Die Tätigkeiten der Fachhochschulratsmitglieder bzw. des Präsidenten des Fachhochschulrats  \n\numfassen unter anderem FHR-Sitzungen und -Klausuren, die Vertretung des Fachhochschulrats  \nnach aussen und beispielsweise spezifische Stakeholder-Aufgaben bei Vertreterinnen und Vertretern \naus Wirtschaft, Politik oder Gesellschaft, Kontakte zu den Departementen und Gespräche mit  \nderen Direktorinnen und Direktoren, Teilnahme an Beiratssitzungen, Teilnahme an Diplomfeiern, \nTeilnahme an diversen weiteren Sitzungen (etwa an Konkordatsrats- und Stabsgruppensitzungen \nsowie Luzerner Hochschul-Koordinationssitzungen), Einsitz in Findungskommissionen, Teilnahme an \ninternen Anlässen der Hochschule Luzern (zum Beispiel am Kadertag) sowie Einsitz in Ausschüssen \n(beispielsweise Strategieentwicklung, Mitwirkungsrat usw.)\n\n–\t Zu den Mitgliedern der Hochschulleitung zählen der Rektor, die sechs Departementsdirektorinnen  \nund Departementsdirektoren, der Verwaltungsdirektor und der Leiter Marketing & Kommunikation.  \nSie sind – wie im Organisationsmodell der Schweizer Fachhochschulen üblich – zu 100 Prozent in der \nFührungsfunktion tätig und wenig bis gar nicht (mehr) in Lehre und Forschung aktiv.\n\nDie Hochschule Luzern erzielte im Jahr 2016 einen Gesamtumsatz von CHF 251.3 Mio. Davon waren  \nCHF 32.7 Mio. oder 13.0 Prozent trägerfinanziert (ohne FHV-Beiträge der Zentralschweizer Kantone).\n\nOffenlegung Entschädigungen\nJahresbericht und Jahresrechnung 2016 der Hochschule Luzern\n\n\n