Jahresbericht 2017 HSLU

text: \n1 Das Wichtigste des Studienjahres 2017 in Kürze\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nJa\nhr\n\nes\nbe\n\nric\nht\n\n 2\n01\n\n7\n\nStKow15\nTextfeld\nhttps://issuu.com/hslu/docs/180503_hslu_jahresbericht17_a4_479d23082a746b\rhttps://www.hslu.ch/de-ch/hochschule-luzern/ueber-uns/portraet/zahlen-und-fakten/\r\n\nStKow15\nTextfeld\n\nStKow15\nTextfeld\n\r\n\n\n\nDie Bilder im Jahresbericht zeigen Impressionen aus \ndem Studium und aus Projekten der Hochschule Luzern.\n\n\n\nInhaltsverzeichnis\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nInhaltsverzeichnis\n\n1.\t Das Wichtigste des Studienjahres 2017 in Kürze� 1\n\n1.1\t Leistungsausweis der Hochschule Luzern����������������������������������������������������������������������������������������������������������������1\n1.1.1\t Erfolge im Bereich der Leistungsaufträge���������������������������������������������������������������������������������������������������������������1\n1.1.2\t Nachhaltiger Nutzen für die Zentralschweiz����������������������������������������������������������������������������������������������������������1\n1.1.3\t Wichtige Projekte und Meilensteine ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������2\n1.2\t Die finanzielle Situation������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������4\n\n2.\t Das Studienjahr 2017 im Detail� 5\n\n2.1\t Departemente������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������5\n2.1.1\t Hochschule Luzern – Technik & Architektur������������������������������������������������������������������������������������������������������������5\n2.1.2\t Hochschule Luzern – Wirtschaft���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������6\n2.1.3\t Hochschule Luzern – Informatik���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������8\n2.1.4\t Hochschule Luzern – Soziale Arbeit���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������9\n2.1.5\t Hochschule Luzern – Design & Kunst��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 10\n2.1.6\t Hochschule Luzern – Musik��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 12\n2.2\t Rektorat & Services������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ 15\n2.2.1\t Rektorat, Marketing & Kommunikation���������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 15\n2.2.2\t Finanzen & Services ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 17\n2.3\t Hochschulorgane���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 19\n2.3.1\t Fachhochschulrat��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 19\n2.3.2\t Hochschulleitung���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 21\n2.4\t Strategische Forschungssteuerung������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 23\n2.5\t Bereich Interdisziplinarität���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 24\n2.6\t Nicht-Fachhochschulbereich (NFH)������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ 26\n2.6.1\t Hochschule Luzern – Design & Kunst, Gestalterischer Vorkurs �������������������������������������������������������������������� 26\n2.6.2\t Hochschule Luzern – Musik, PreCollege und Kirchenmusik C ����������������������������������������������������������������������� 27\n\n3.\t Kommentar zur Jahresrechnung 2017� 29\n\n4.\t Jahresrechnung 2017� 32\n\n4.1\t Erfolgsrechnung 2017������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 32\n4.2\t Bilanz per 31. Dezember 2017��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 33\n4.3\t Geldflussrechnung 2017�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 34\n4.4\t Eigenkapitalnachweis 2017�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 35\n4.5\t Anhang zur Jahresrechnung 2017�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 37\n4.6 \t Revisionsbericht zur Jahresrechnung 2017��������������������������������������������������������������������������������������������������������� 49\n4.7\t Finanzierungsanteile der Konkordatskantone 2017����������������������������������������������������������������������������������������� 51\n\n\n\nInhaltsverzeichnis\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n5.\t Facts & Figures zur Jahresrechnung 2017� 53\n\n5.1\t Personalstatistik der Hochschule Luzern���������������������������������������������������������������������������������������������������������������53\n5.2\t Anzahl Studierende und Diplome Ausbildung����������������������������������������������������������������������������������������������������54\n5.3\t Bachelor- und Master-Studiengänge der Hochschule Luzern������������������������������������������������������������������������56\n5.4 \t Benchmark-Zahlen Fachbereiche Ausbildung�����������������������������������������������������������������������������������������������������58\n5.5\t Anzahl Studierende und Diplome Weiterbildung����������������������������������������������������������������������������������������������59\n5.6\t Weiterbildungsangebote�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������60\n5.7\t Projektstatistik Forschung & Entwicklung �����������������������������������������������������������������������������������������������������������63\n\n6.\t Kompetenz-Netzwerke� 65\n\n6.1\t Hochschule Luzern – Rektorat & Services�������������������������������������������������������������������������������������������������������������65\n6.2\t Hochschule Luzern – Technik & Architektur���������������������������������������������������������������������������������������������������������65\n6.3\t Hochschule Luzern – Wirtschaft������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������68\n6.4\t Hochschule Luzern – Informatik������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������70\n6.5\t Hochschule Luzern – Soziale Arbeit������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������71\n6.6\t Hochschule Luzern – Design & Kunst���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������72\n6.7\t Hochschule Luzern – Musik���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������73\n\n7.\t Nicht-Fachhochschulbereich� 74\n\n7.1\t Erfolgsrechnung Design & Kunst, NFH-Bereich��������������������������������������������������������������������������������������������������74\n7.2\t Erfolgsrechnung Musik, NFH-Bereich���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������74\n7.3\t Personalstatistik der Hochschule Luzern, NFH-Bereich������������������������������������������������������������������������������������75\n7.4\t Studierendenstatistik der Hochschule Luzern, NFH-Bereich �������������������������������������������������������������������������75\n\n8.\t Abkürzungsverzeichnis� 76\n\n9.\t Anhang � 77\n\n\n\nKenntnisnahme und Genehmigung\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nKenntnisnahme und Genehmigung\n\nDer Fachhochschulrat hat am 26. März 2018 den Jahresbericht 2017 der Hochschule Luzern (FH Zentral- \nschweiz) zur Kenntnis genommen und die Jahresrechnung 2017 zuhanden des Konkordatsrats verabschiedet.\nDer Konkordatsrat hat am 30. April 2018 den Jahresbericht und die Jahresrechnung 2017 der Hochschule \nLuzern gemäss Artikel 19, lit. k der Zentralschweizer Fachhochschul-Vereinbarung genehmigt und zur  \nPublikation freigegeben.\n\n\n\n1 Das Wichtigste des Studienjahres 2017 in Kürze\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n1.\t Das Wichtigste des Studienjahres 2017 in Kürze\n\n1.1\t Leistungsausweis der Hochschule Luzern\n\n1.1.1\t Erfolge im Bereich der Leistungsaufträge\n\nAusbildung: Über 1’600 gut ausgebildete Nachwuchskräfte für die Praxis\nIm Jahr 2017 konnten 1’618 Studierende ihr Bachelor- oder Master-Studium erfolgreich abschliessen. \nBefragungen von Absolventinnen und Absolventen des Bundesamts für Statistik zeigen, dass sie den \nWechsel in die Praxis reibungslos schaffen und dort schnell zu wertvollen Leistungsträgerinnen und \nLeistungsträgern werden. Insgesamt waren im Oktober 2017 an der Hochschule Luzern in den Bachelor- \nund Master-Studiengängen der sechs Departemente 6’218 Studierende eingeschrieben. Damit blieb die \nGesamtzahl stabil (+0.14%). 2’109 von ihnen waren im ersten Studienjahr. \n\nWeiterbildung: Mehr als 200 Weiterbildungen für Berufspersonen\n207 Weiterbildungen auf allen Stufen bot die Hochschule Luzern 2017 an. 4’366 Berufspersonen \nnutzten diese Angebote und machten sich damit fit für die Zukunft. Obwohl der Wettbewerb ständig \nzunimmt, konnte die Hochschule Luzern ihre gute Positionierung im Bereich der Weiterbildung \nin der Schweizer Hochschullandschaft behaupten. Der Selbstfinanzierungsgrad betrug 103 Prozent  \n(Vorgabe: 100%).\n\nForschung & Entwicklung: Innovation für die Region, Vernetzung darüber hinaus\nDie Hochschule Luzern startete 2017 mit nationalen und internationalen Partnern 487 neue Forschungs-\nprojekte. Damit leistet die Hochschule Luzern einen Beitrag zur Stärkung der Innovationskraft von \nWirtschaft, Gesellschaft und Kultur. Gesamthaft wurde im Leistungsbereich Forschung & Entwicklung ein \nUmsatz von CHF 48.1 Mio. generiert. Dieser liegt unter dem Budget (–5%) und macht rund 19 Prozent \ndes Gesamtumsatzes aus. Um rund drei Prozentpunkte nicht erreicht wurde der vorgegebene Eigenfinan-\nzierungsgrad (59.5% statt 62.6%). \n\nDienstleistungen: Spezialistenwissen für Unternehmen und Institutionen\nIm vergangenen Jahr unterstützte die Hochschule Luzern zahlreiche Unternehmen und Institutionen  \nmit spezialisierten Dienstleistungen wie Analysen, Produkteprüfungen und Expertisen. Im Weiteren \nwurden Fachkurse und Seminare zu den verschiedensten Themen durchgeführt. Der Selbstfinanzierungs-\ngrad lag mit rund 97 Prozent unter der Vorgabe von 100 Prozent.\n\n1.1.2\t Nachhaltiger Nutzen für die Zentralschweiz\n\nMehrwert für die Region\nVon den insgesamt 6’218 Bachelor- und Master-Studierenden stammen 2’725 (44%) aus der Zentral-\nschweiz. 3’147 (51%) kommen aus den übrigen Kantonen, 346 Studierende (5%) aus dem Ausland. \nAuch die Studierenden, die nicht aus der Region stammen, generieren zusätzliche Umsätze rund um \nden Vierwaldstätter- und Zugersee. Sie tätigen unter anderem Ausgaben für Wohnen, Mobilität und \nFreizeit, nehmen am gesellschaftlichen Leben teil und verleihen diesem neue Impulse. Viele von ihnen \nsuchen sich nach dem Abschluss in der Region eine Arbeitsstelle oder bleiben der Zentralschweiz auf \nandere Art verbunden. \n\nSmart-up: Erfolgreiche Unterstützung für Start-ups \nDas Programm «Smart-up» motiviert und befähigt Studierende und Mitarbeitende der Hochschule\nLuzern, ihre Geschäftsideen umzusetzen. Seit der Lancierung vor knapp fünf Jahren wurden rund \n130 bis 140 Start-ups auf dem Weg in die Selbstständigkeit begleitet.\n\n\n\n2 Das Wichtigste des Studienjahres 2017 in Kürze\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nAttraktive Arbeitgeberin und gleichzeitig wichtige Auftraggeberin für Unternehmen\nDie Hochschule Luzern gehört zu den 15 wichtigsten Arbeitgeberinnen der Region und beschäftigt 1’685 \nPersonen. Sie ist Kundin von verschiedensten Unternehmen, von der Druckerei bis zur Mensabetreiberin.\n\n1.1.3\t Wichtige Projekte und Meilensteine \n\n20 Jahre Hochschule Luzern – über 420 Jahre Erfahrung im Bereich Ausbildung\nIm Rahmen verschiedener Aktivitäten der Hochschule Luzern wurde auch der 20. Geburtstag der \nInstitution thematisiert. Sie wurde 1997 als Fachhochschule der Zentralschweiz (FHZ) und als  \neine der ersten Schweizer Fachhochschulen überhaupt gegründet. Damals starteten 293 FHZ-Studie-\nrende in den Bereichen Technik & Architektur und Wirtschaft. Heute zählt die gesamte Hochschule \nüber 6’200 Bachelor- und Master-Studierende. Die Vorgängerinstitutionen der Hochschule Luzern sind \njedoch wesentlich älter: Zusammengerechnet vereinen die sechs Departemente der Hochschule Luzern \nunter ihrem Dach mehr als 420 Jahre Bildungskompetenz. \n\nDesign & Kunst feiert den 140. Geburtstag\n2017 war auch für das Departement Design & Kunst ein bedeutendes Jahr: Die älteste Kunstgewerbe-\nschule der Deutschschweiz nahm 1877 ihren Betrieb auf. Gefeiert wurde das Jubiläum mit verschie-\ndensten Ausstellungen, Forschungssymposien und einer umfangreichen Publikation, die sowohl Rück- \nblicke in die geschichtsträchtige Vergangenheit als auch Ausblicke auf die Zukunft bot. \n\nInfrastrukturprojekte schreiten voran\nIn Rotkreuz baut Zug Estates derzeit ein neues Gebäude für die Hochschule Luzern: Dort werden  \nab Herbst 2019 Studierende und Mitarbeitende des noch jungen Departements Informatik  \nund des Instituts für Finanzdienstleistungen IFZ des Departements Wirtschaft unter einem Dach \nlernen, lehren und forschen. Nachdem 2016 ein Teil des Departements Design & Kunst in die  \nViscosistadt nach Emmenbrücke gezogen ist, wird 2019 der verbliebene Teil ebenfalls dorthin übersie-\ndeln und einen zweiten Neubau beziehen. In Kriens schreitet der Bau für das Departement Musik \nvoran: Die heute auf vier Standorte in der Stadt Luzern verteilten Institute sollen ab Sommer 2020  \nan einem gemeinsamen Ort, neben dem «Südpol» in Kriens, vereint sein. Im Juli 2017 stellte der \nKanton Luzern seine Pläne für die Erweiterung und den Ausbau des Campus Horw vor: Der Luzerner \nRegierungsrat will für die Raumbedürfnisse des Departements Technik & Architektur der Hochschule \nLuzern und für die Pädagogische Hochschule Luzern auf dem Campus eine gemeinsame Lösung \nanbieten. Diese soll zwischen 2020 und 2026 realisiert werden. \n\nInnovationspark Zentralschweiz: Hochschule Luzern als Haupt-Forschungspartnerin\nDie Zentralschweizer Kantone erteilten der Hochschule Luzern den Auftrag abzuklären, in welcher Form \ndie Region in das vom Bund initiierte Projekt «Schweizerischer Innovationspark» eingebunden werden \nkann. Dafür gründeten die Volkswirtschaftsdirektoren der Zentralschweizer Kantone und namhafte \nUnternehmen den Verein «Innovationspark Zentralschweiz». Ende August 2017 entschied der Verein, \ndie Detailplanung am zunächst als Provisorium gewählten Standort Rotkreuz voranzutreiben. \nIm Januar 2019 soll der Innovationspark definitiv in Betrieb gehen. Ideen und Innovationen rund um \ndas Schwerpunktthema «Building Excellence» als Referenz für Zukunftstrends und interdisziplinäre \nForschung im Bereich Gebäude und Digitalisierung sollen dort entstehen. Der Hochschule Luzern ist die \nRolle als «Main Academic Research Partner» zugedacht – sie vereinigt sowohl Kompetenzen der \nInformatik und der Technik als auch der Architektur und des Immobilienmanagements. \n\n\n\n3 Das Wichtigste des Studienjahres 2017 in Kürze\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nInterdisziplinäre Themencluster für ein unverwechselbares Profil\nIm Rahmen der Umsetzung der Strategie 2016–2019 werden an der Hochschule Luzern ab 2018 zwei \nneue Interdisziplinäre Themencluster (ITC) aufgebaut. Diese Cluster sollen in den nächsten Jahren  \nzur nationalen und internationalen Profilierung der Hochschule beitragen und alle Leistungsbereiche \numfassen. In einem mehrstufigen und offenen Antragsverfahren konnten Projektteams ihre Ideen \neinbringen. Aus insgesamt acht Projektskizzen wählte die Hochschulleitung im Juni 2017 fünf aus, die \nzu Projektanträgen weiterentwickelt und durch externe Fachexpertinnen und -experten sorgfältig \nbeurteilt wurden. Im November 2017 schliesslich wählte der Fachhochschulrat, den Anträgen der \nHochschulleitung folgend, zwei Interdisziplinäre Themencluster aus: «Raum und Gesellschaft. Prozesse \nintegraler Raumentwicklung» und «Digitale Transformation der Arbeitswelt. Technologien, Manage-\nment- und Gestaltungsansätze für zukunftsfähige Organisationen und eine menschengerechte \nArbeitswelt». Beide Themen verknüpfen bestehende inhaltliche Kompetenzen mit aktuellen gesell-\nschaftlichen Entwicklungen und haben eine regionale wie auch internationale Dimension. Sie können \nsich zudem auf breite Kompetenzen und interdisziplinäres Know-how in allen Departementen der  \nHochschule Luzern abstützen. \n\nStiftung Hochschule Luzern: Stiftungsrat hat sich vollständig konstituiert\nDie Stiftung Hochschule Luzern, die Ende 2016 gegründet wurde, konnte im letzten Jahr ihren Stiftungs-\nrat mit Persönlichkeiten aus Politik, Wirtschaft und Gesellschaft komplettieren: Zum ersten Präsidenten \ndes Stiftungsrats wurde Jörg Lienert gewählt, Verwaltungsratspräsident der gleichnamigen Luzerner \nUnternehmung und Alumnus der Hochschule Luzern. Im Stiftungsrat vertreten sind weiter Sylvia Egli \nvon Matt (Vizepräsidentin Fachhochschulrat), Annette Luther (General Manager Roche Diagnostics, \nRotkreuz), Erich Ettlin (Partner BDO, Ständerat Obwalden), Selina Villiger (Vizepräsidentin Alumni \nHochschule Luzern), Rektor Markus Hodel sowie Christian Gisi, Leiter Marketing & Kommunikation der \nHochschule Luzern. Die Stiftung will die Hochschule Luzern darin unterstützen, zu einer der führenden \nFachhochschulen der Schweiz zu werden. Sie leistet einen nachhaltigen Beitrag für erfolgreiche \nEntwicklungen und Innovationen auf technischem, wirtschaftlichem, kulturellem und sozialem Gebiet \nsowie im umweltbezogenen Bereich. Im Sinne einer dezentralen Strategie bündelt und ergänzt die \nStiftung bestehende departementale Fundraising- und Sponsoringaktivitäten.\n\nDie drei Luzerner Hochschulen kooperieren beim Doktorat\nDie Universität Luzern, die Hochschule Luzern und die Pädagogische Hochschule Luzern starteten  \nim Mai 2017 das Projekt «Campus Luzern – Kooperative Promotionsförderung». Das Programm gibt der \nHochschule Luzern und der Pädagogischen Hochschule die Möglichkeit, gemeinsam mit der Uni- \nversität Promotionen durchzuführen. Die Erstbetreuung und die Vergabe des Doktortitels obliegt nach \nwie vor der Universität. Das Programm zur Ausbildung von Doktorierenden und der gemeinsamen \nPromotionsbetreuung wird von swissuniversities, der Rektorenkonferenz aller Schweizer Hochschulen, \nwährend der nächsten vier Jahre mit rund CHF 400’000.– unterstützt.\n\nVielfältiger Austausch mit der Fachwelt und der Öffentlichkeit\nMit Tagungen, Kongressen und weiteren Veranstaltungen pflegte die Hochschule Luzern auf verschie-\ndensten Ebenen den Kontakt zur Praxis: Das Spektrum reichte von wiederkehrenden Veranstaltungen – \nwie etwa der Retail Banking Konferenz, dem Future Forum Lucerne und der Tagung für Arbeits\nintegration – bis hin zu erstmals durchgeführten Anlässen wie der Konferenz zum Thema «Information \nSecurity in Healthcare» oder der neuen Informatik-Reihe «Community im Gespräch».\n\n\n\n4 Das Wichtigste des Studienjahres 2017 in Kürze\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nAuch die breite Öffentlichkeit hatte wiederum Gelegenheit, an zahlreichen Anlässen der Hochschule \nLuzern teilzunehmen und sich vor allem einen Eindruck vom Schaffen der Studierenden zu machen:  \nSo lud das Departement Musik – einer der grössten Kulturveranstalter der Zentralschweiz – zu  \nrund 350 Konzerten. Bereits zum zehnten Mal wurde das erfolgreiche Musikfestival «Szenenwechsel» \ndurchgeführt. Neben verschiedenen Ausstellungen des Departements Design & Kunst zusammen  \nmit Luzerner Partnern wie beispielsweise dem Historischen Museum oder dem Kunstmuseum ist \nbesonders die «Werkschau» hervorzuheben: 2017 stellten über 200 Absolventinnen und Absolventen \ndes Departements Design & Kunst in der Messe Luzern und in Altdorf UR ihre Diplomarbeiten aus – \nüber 5’000 Besucherinnen und Besucher liessen sich das nicht entgehen. \n\n1.2\t Die finanzielle Situation\n\nErgebnis: Kleines Plus dank tieferen Kosten \nDie Hochschule Luzern schliesst mit einem kleinen Gewinn von CHF 0.6 Mio. ab. Der Umsatz beträgt \nCHF 257.6 Mio. Das bessere Jahresergebnis wird erreicht durch etwas tiefere Personal- und Sachkosten, \ndie Infrastrukturkosten steigen jedoch, bedingt durch tiefere Subventionen des Bundes, an. Das Eigen-\nkapital der Hochschule beträgt neu CHF 14.7 Mio. Dies entspricht 5.7 Prozent des Umsatzes.\n\n\n\n5 Das Studienjahr 2017 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n2.\t Das Studienjahr 2017 im Detail\n\n2.1\t Departemente\n\n2.1.1\t Hochschule Luzern – Technik & Architektur\n\nDas Jahr 2017 der Strategieperiode 2016–2019 des Departements Technik & Architektur war stark \ngeprägt von den massiven Sparbemühungen der Hochschule Luzern sowie der immer grösser werdenden \nHerausforderung bezüglich Neugewinnung von Studierenden.\n\nAm 3. April trat das neue Organisationskonzept «NEO!» der Hochschule Luzern – Technik & Architektur  \nin Kraft. Im Oktober 2017, nach rund sechs Monaten, wurden die Mitarbeitenden zu «NEO!» befragt. \nSowohl der Rücklauf von 57.6 Prozent als auch die Ergebnisse waren erfreulich. \n\nAuch nach dem Wegzug der Informatik nach Rotkreuz beschäftigt der Platzmangel das Departement \nweiterhin. Durch neu hergerichtete Räume an der Ebenaustrasse 14, 18, 20 und 22 konnte das Problem \netwas entschärft werden. Die Hoffnungen ruhen nun auf der Umsetzung des Projekts «Erneuerung und \nErweiterung Campus Horw». \n\nDas Ausbildungsangebot des Departements besteht aus den neun Bachelor-Studiengängen Architektur, \nInnenarchitektur, Bauingenieurwesen, Gebäudetechnik | Energie, Elektrotechnik und Informationstechno-\nlogie, Maschinentechnik, Medizintechnik, Wirtschaftsingenieur | Innovation und Energy Systems Enginee-\nring sowie den beiden Master-Studiengängen Master of Arts in Architecture und Master of Science in \nEngineering. Im Jahr 2017 stachen folgende Aktivitäten heraus: \n–\t Im Herbstsemester 2017 konnte erstmals das Programm «Bachelor+ Interdisziplinarität am Bau» \n\ngestartet werden. Es handelt sich um ein Zusatzangebot für ausgewählte Studierende der Studien-\ngänge Architektur, Innenarchitektur, Bauingenieurwesen und Gebäudetechnik | Energie.\n\n–\t In verschiedenen Bachelor-Studiengängen sind Curriculumsentwicklungen in Vorbereitung oder bereits \nin Umsetzung. Die Implementierung der Curriculumsentwicklung im Studiengang Maschinentechnik \nsteht kurz vor dem Abschluss. Die Umsetzung der Curriculumsentwicklung im Studiengang Elektro-\ntechnik und Informationstechnologie hat per Studienjahr 2017/2018 begonnen. Der Studiengang \nWirtschaftsingenieur | Innovation wird ebenfalls neu ausgerichtet; die Umsetzung wird im Studienjahr \n2018/2019 starten. \n\nNach starken Wachstumsjahren sank im Jahr 2017 die Zahl der neu in die Bachelor-Studiengänge ein- \ntretenden Studierenden auf 481; im Jahr 2016 waren es 540 gewesen. Der Rückgang betraf insbesondere \ndie Technik-Studiengänge. In den Master-Studiengängen konnte die Anzahl der Neustudierenden weiter \ngesteigert werden. Die Gesamtzahl der Studierenden sank von 1’894 im Jahr 2016 auf 1’873 im Jahr 2017.\n\nDer Leistungsbereich Weiterbildung erfuhr durch «NEO!» eine grundsätzliche Neuaufstellung.  \nDie inhaltliche und strategische Kompetenz der Programmentwicklung ist neu in den Instituten ange-\nsiedelt. Dort wurde auch die neue Funktion des/der Weiterbildungsleitenden geschaffen. Daneben hat \ndie Aktivität im Bereich der Entwicklung neuer Programme in den Instituten Fahrt aufgenommen. Auch \ndie Forschung war geprägt durch die Reorganisation im Zeichen von «NEO!». Die Kompetenzzentren \nwurden den Instituten zugeordnet, wobei auch thematische Umverteilungen stattfanden. Weiter wurden \ndrei neue Forschungseinheiten gegründet; es sind dies das Kompetenzzentrum Thermische Energie-\nspeicher, die Forschungsgruppe Innenarchitektur sowie die Forschungsgruppe Energiewirtschaft. \n\nInhaltlich prägend war der Start der zweiten Phase der Swiss Competence Centers for Energy Research \n(SCCER), bei der sich die Hochschule Luzern – Technik & Architektur sehr gut aufstellen und im gleichen \n\n\n\n6 Das Studienjahr 2017 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nUmfang wie bisher Mittel akquirieren konnte. Diese schweizweite Kooperation mit den ETHs und \nUniversitäten führt zu einer Stärkung des Forschungsschwerpunkts Energiewende, zu einer grösseren \nSichtbarkeit nach aussen und zu fruchtbarer Zusammenarbeit über die Hochschulgrenzen hinweg. \nDiesen Zielen diente auch das Engagement der Hochschule Luzern – Technik & Architektur beim Ver-\nsuchsgebäude NEST der EMPA, das den Forschungsschwerpunkt Gebäude als System stärkt.\n\nDer Innovationspark Zentralschweiz hat Fahrt aufgenommen; das Provisorium wurde im April 2017 in \nRotkreuz eröffnet. Nach dem Standortentscheid kann nun die Bewerbung für die Akkreditierung bei \nSwitzerland Innovation ins Auge gefasst werden. \n\nDie Entwicklungen rund um die Interdisziplinären Themencluster (ITC) führten zu guten und interessan-\nten internen Konsortien, die Themenfelder rund um Energie, IT, Raum, Gesundheit, Arbeitswelten und \nDigitalisierung abdeckten. Das Departement engagierte sich in vier der ITC-Anträge und war teilweise \nthemenprägend. Zwei davon wurden nun ausgewählt: der Interdisziplinäre Themencluster «Raum und \nGesellschaft» und der Interdisziplinäre Themencluster «Digitale Transformation der Arbeitswelt».\n\nProf. Dr. Viktor Sigrist\nDirektor, Hochschule Luzern – Technik & Architektur\n\n2.1.2\t Hochschule Luzern – Wirtschaft\n\nWenn man das Jahr 2017 ganz kurz zusammenfassen wollte, dann wären wohl die Begriffe «Innovations-\ndynamik», «langjähriger, konsolidierter Erfolg» und «interdisziplinäre Perspektiven für die Praxis» \ngeeignet, um die Schwerpunkte an der Hochschule Luzern – Wirtschaft in allen Leistungsbereichen zu \numschreiben. \n\nIn der Ausbildung konnte der Abwärtstrend bei den Neustudierenden auf Bachelor-Stufe nicht nur \ngestoppt werden, sondern es war erfreulicherweise sogar wieder ein leichtes Wachstum zu verzeichnen. \nIm Übrigen stand das Jahr stark im Zeichen der Entwicklungsarbeiten im Rahmen der Roadmap Aus\nbildung. Für die Reform des Bachelors in Business Administration wurden das strukturelle Fundament \ngelegt und die Eckwerte für die darauf aufbauende Revision der Ziele und Inhalte bestimmt. Die \nAuswahl an Vertiefungs- und Wahlmöglichkeiten wird ausgebaut und der Studienverlauf flexibilisiert. \nMit der Bewilligung eines neuen Bachelor-Studiengangs in Business Psychology eröffnet sich zudem die \nMöglichkeit, neue Zielgruppen potenzieller Studierender anzusprechen und damit die Position der \nHochschule im Schweizer Bildungsmarkt zu stärken. \nIm Master-Bereich konnte der Studiengang Real Estate erfolgreich am Markt eingeführt werden. Es ist \nals grosser Erfolg zu werten, dass bei der Erstdurchführung bereits mehr als 30 Studierende für dieses \nzukunftsträchtige Angebot gewonnen werden konnten. Weiter wurde ein neuer Master-Studiengang in \nApplied Information and Data Science bewilligt. Er wird als interdisziplinäres Angebot von Wirtschaft, \nTechnik & Architektur, Informatik sowie Design & Kunst gestaltet. Bei den bestehenden Programmen \nwurde die Internationalisierung weiter ausgebaut, unter anderem auch, um den Studierenden bessere \nMöglichkeiten auf der Doktoratsstufe anzubieten.\n\nIm letzten Jahr haben über 3’233 Menschen, die im Beruf stehen und sich persönlich und professionell \nweiterentwickeln möchten, eine Weiterbildung an der Hochschule Luzern – Wirtschaft besucht. Der \nErfolg in diesem Leistungsbereich ist nur möglich dank kontinuierlichen Investitionen in Neuentwicklun-\ngen, die ein schnelles Reagieren auf die Bedürfnisse der Arbeitswelt ermöglichen. Beispiele sind  \n\n\n\n7 Das Studienjahr 2017 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nder neue Vorbereitungskurs für den eidgenössischen Fachausweis Öffentliche Verwaltung sowie das  \nCAS Management-Grundlagen für die öffentliche Verwaltung, das 2017 mit der Verwaltungsweiter\nbildung Zentralschweiz zum ersten Mal ausgeschrieben wurde. \n\nDie Forschung als «Verbindungstür» zwischen Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft entwickelt sich \nweiterhin gut. Einige Beispiele aus dem breiten Projektportfolio: Im KTI-Projekt «Behavioral Pricing im \nSchweizer Reisemarkt» werden für Reiseanbieter geeignete preispsychologische Massnahmen entwickelt \nund durch Feldexperimente im Markt getestet. Mit insgesamt neun Praxispartnern wurde das KTI-Pro-\njekt «Digitaler Wandel im Controlling» durchgeführt, dessen Ergebnisse breit verankert werden konnten. \nIm KTI-Projekt «Mobile Marketing» wurden mit Praxispartnern die Chancen mobiler Technologien  \nin Vertrieb und Marketing sowie deren Akzeptanz bei Schweizer Kundinnen und Kunden untersucht. Die \nErgebnisse des Projekts führten zu neuen mobilen Dienstleistungsangeboten bei den Wirtschaftspart-\nnern. Aus dem Forschungsprojekt «Sponsoring 3.0: Community-orientiertes Sponsoring» konnten \nErfolgsbausteine zur optimalen Wirkung von Sponsoring-Massnahmen in Sport- und Kultur-Communities \nabgeleitet werden. Neu gestartet wurde zum Beispiel ein Projekt in Kooperation mit der TU München \nzum Thema Wissensökonomie, Konnektivität und räumliche Restrukturierung, das vom Schweizerischen \nNationalfonds und von der Deutschen Forschungsgemeinschaft gefördert wird. \n\nDie zahlreichen Projekte spiegeln sich auch in einem sehr produktiven Publikationsjahr: Durch rund  \n300 Beiträge in unterschiedlichen Medien konnten Wissenschaft und Praxis von den Ergebnissen \nprofitieren. Weiterhin sehr aktiv ist die Hochschule Luzern – Wirtschaft bei der Organisation von \nTagungen und Kongressen: Langjährig etabliert sind zum Beispiel das Forum für Familienunternehmen, \nder Luzerner Kongress Gesellschaftspolitik, die Retail-Banking-Konferenz und die FinTech-Konferenz.  \nEin besonderer Akzent war im letzten Jahr die zweite «International Conference on Tourism and Business \nICTB», die gemeinsam mit dem Mahidol University International College (Thailand) ausgetragen  \nwurde. \n\nUnd schliesslich konnte im vergangenen Jahr auch gefeiert werden: Das Institut für Finanzdienstleistun-\ngen Zug IFZ wurde 20 Jahre alt. Genauso lange war Christoph Lengwiler mit viel Erfolg in der Leitung \ndes heute schweizweit grössten Fachhochschulinstituts im Finanzbereich tätig, an dem bisher mehr als \n25’000 Teilnehmende eine Weiterbildung sowie mehr als 14’000 Teilnehmende eine Konferenz oder ein \nSeminar besucht haben und 27 KTI-Projekte durchgeführt wurden. Christoph Lengwilers Nachfolge hat \nam 1. September 2017 der bekannte Finanzexperte Andreas Dietrich übernommen. Damit ist die \nDepartementsleitung weiterhin ausgezeichnet aufgestellt, um die kommenden Herausforderungen zu \nmeistern. \n\nProf. Dr. Christine Böckelmann\nDirektorin, Hochschule Luzern – Wirtschaft\n\n\n\n8 Das Studienjahr 2017 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n2.1.3\t Hochschule Luzern – Informatik\n\nDas Departement Informatik hat vor gut einem Jahr seine Tore in Rotkreuz geöffnet. Die Entwicklung  \nist in dieser kurzen Zeit in allen Bereichen äusserst erfreulich. So konnten alle Leistungsbereiche  \nausgebaut werden, und die Nachfrage befindet sich weiterhin auf einem hohen Niveau. Das grosse \nEngagement der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und die Gewinnung von neuen Mitarbeitenden,  \ndie sich teilweise etwas schwierig gestaltet, bilden die entscheidenden Grundlagen für den weiteren  \nAusbau und den nachhaltigen Erfolg des Departements Informatik. \n\nDas Bewusstsein der Relevanz von Digitalisierungsaspekten in Wirtschaft, Gesellschaft, Kultur und \nPolitik hat sich weiter verstärkt, und das Departement Informatik wird immer stärker bei diesbezüglichen \nFragen einbezogen oder direkt kontaktiert. Die steigende Anzahl an Forschungsprojekten, Modulen  \nin der Ausbildung, spezialisierten Weiterbildungsangeboten sowie Dienstleistungen sind ein deutliches \nZeichen. Zudem leistet das Departement einen Beitrag mit eigenen Aktivitäten, die von der Öffentlich-\nkeit positiv wahrgenommen werden. Veranstaltungen zu aktuellen Themen in Kombination mit neuen \nWeiterbildungsangeboten, die anhaltend gut nachgefragt werden, runden das Angebot ab. \n\nNachdem der Architekturwettbewerb im Jahr 2016 entschieden wurde, konnten die Bauarbeiten für die \ndefinitive Infrastruktur im Juni 2017 gestartet werden, was den Bezug im August 2019 sicherstellt \nund somit das weitere Wachstum des Departements Informatik nicht einschränkt. Für die Gestaltung \ndes Campus Zug-Rotkreuz wurden Arbeitsgruppen mit Mitgliedern der Departemente Informatik \nund Wirtschaft gebildet, welche unter anderem die Themen Lehr- und Lernräume, Arbeitsplätze und \nSignaletik bearbeiten.\n\nDas Departement entwickelt sich in allen Leistungsbereichen sehr erfreulich, auch wenn die Studieren-\ndenzahlen noch unter den ursprünglichen Planungswerten liegen. Der kontinuierliche Ausbau der \nForschungsaktivitäten zeigt sich auch an der erfolgreichen Akquisition von internationalen Forschungs-\nprojekten und der anhaltend hohen Nachfrage von Unternehmungen. In der Weiterbildung wurden \neinige neue CAS-Programme und Smart-Steps lanciert wie zum Beispiel das CAS Blockchain, das \nCAS Chief Digital Officer, das CAS Artificial Intelligence oder die Smart-Steps IPv6 Essentials sowie  \nIoT for Managers. Die Ausbildungsangebote wurden mit dem Umzug im Jahr 2016 überabeitet und auf \ndie Anforderungen der Zukunft ausgerichtet. Dieser Prozess ist noch nicht abgeschlossen, wirkt sich \njedoch bereits positiv auf die Studierendenzahlen aus. Die neue Möglichkeit, das Wirtschaftsinformatik-\nstudium auch im Frühling zu beginnen, wird rege genutzt.\n\nDie Nachwuchsförderung in Zusammenarbeit mit dem Departement Technik & Architektur wurde weiter \nausgebaut und hat sich zu einem festen Bestandteil der Aktivitäten der beiden Departemente ent\nwickelt. Als weiteres Element in diesem Umfeld beteiligt sich das Departement an der Ausarbeitung \neines Fachdidaktik-Masters Medien und Informatik, der unter der Leitung der Pädagogischen Hochschule \nSchwyz in Zusammenarbeit mit der Universität Zürich und der Pädagogischen Hochschule Luzern ab \n2018 angeboten wird. \n\nDas Departement Informatik engagiert sich in den relevanten Verbänden und Institutionen, um seinen \nBeitrag für die Sicherstellung der Wettbewerbs- und Innovationsfähigkeit der Schweiz zu leisten.  \nNeue Ausbildungs- und Weiterbildungsangebote sowie die Verstärkung der notwendigen Kompetenzen \nsind einige dieser Konsequenzen.\n\n\n\n9 Das Studienjahr 2017 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nDie Positionierung des Departements Informatik wird konsequent verfolgt, was die bereits heute aktive \nRolle des Departements in der Informatik allgemein und der Digitalisierung im Speziellen weiter \nverstärken wird. Die gute öffentliche und fachliche Beachtung und Akzeptanz wird sich in den kommen-\nden Monaten und Jahren weiter verstärken, was das Departement Informatik zu einem Grundpfeiler  \nder Hochschule Luzern macht.\n\nProf. Dr. René Hüsler\nDirektor, Hochschule Luzern – Informatik\n\n2.1.4\t Hochschule Luzern – Soziale Arbeit\n\nDas Jahr 2017 war ein sehr produktives Jahr für das Departement Soziale Arbeit. In allen Leistungs-\nbereichen konnte das Volumen gegenüber dem Vorjahr gesteigert, Lehre, Forschung und Praxis \nkonnten gewinnbringend verknüpft werden.\n\nDie in den Vorjahren implementierte Reorganisation konnte nun vollständig abgeschlossen werden, \nindem die im Zentrum für Lehre und Professionsentwicklung noch ausstehenden Strukturen eingeführt \nund damit die Ausbildung für die Herausforderungen der nächsten Jahre gestärkt und passend  \naufgestellt wurden. Auch die im Zuge der letzten Reorganisation eingeführten Departementsdienste \nsind gut positioniert. Sie entlasten einerseits die Institute und bündeln andererseits die Leistungen für \nzahlreiche Hochschulprojekte und das Qualitätsmanagement. \n\nDie Zahl der Bachelor-Studierenden konnte im Jahr 2017 weiter auf über 700 Studentinnen und \nStudenten gesteigert werden. Die Hochschule Luzern – Soziale Arbeit geniesst einen sehr guten Ruf, \ndies insbesondere aufgrund der drei Studienrichtungen Sozialarbeit, Sozialpädagogik und Soziokultur \nsowie des hohen Praxisbezugs. Auch der Kooperationsmaster, der zusammen mit den Hochschulen \nBern, Zürich und St. Gallen angeboten wird, verzeichnete im Berichtsjahr eine erfreuliche Steigerung \nder Studierendenzahlen. Der Strategieprozess wurde inzwischen abgeschlossen und die Umsetzung zu \nBeginn des laufenden Jahres initiiert. \n\nTrotz nicht einfacher Marktverhältnisse konnten sowohl die Weiterbildung als auch die Forschung ihr \nVolumen steigern. Zurückzuführen ist dies unter anderem auf den engen Praxisbezug, der rasche \nAntworten auf relevante Fragen im Arbeitsfeld gewährleistet. Die Umsetzung der neuen Forschungs-\nstrategie und des Weiterbildungskonzeptes verhalfen zu einer Fokussierung und damit zu einer  \ngezielteren Ausrichtung der Leistungsbereiche. Zum guten Stand in der Forschung beigetragen haben \nauch verschiedene SNF- und KTI-Projekte. In der Weiterbildung sind langjährige Master-Studiengänge \nwie der MAS Management im Sozial- und Gesundheitsbereich und der MAS Gemeinde-, Stadt- und \nRegionalentwicklung sehr gut positioniert und erfolgreich. Insgesamt besuchten im Berichtsjahr \n800 Studierende ein CAS- und 138 ein MAS-Programm. Sehr erfreuliche Teilnehmendenzahlen weisen \nauch die zahlreichen Fachseminare und Fachkurse aus. Bekannt und sehr gut besucht sind jeweils  \nauch die Fachtagungen und Kongresse, beispielsweise zu Sozialhilferecht, Kindes- und Erwachsenen-\nschutz oder Arbeitsintegration. Die Veranstaltungen tragen sowohl massgebend zum Fachdiskurs  \nals auch zur Sichtbarkeit der gesamten Hochschule Luzern bei. Die Vernetzung und die Bekanntheit \nwerden zudem unterstützt durch die aktive Mitarbeit am Luzerner Forum für Sozialversicherungen und \nSoziale Sicherheit und am jährlich stattfindenden Kongress Gesellschaftspolitik.\n\n\n\n10 Das Studienjahr 2017 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nDas Departement Soziale Arbeit bearbeitet zusammen mit anderen Departementen der Hochschule \nLuzern sowie externen Partnern zahlreiche interdisziplinäre Projekte in Lehre und Forschung. Koopera-\ntionen interdisziplinärer und interprofessioneller Art sind heute die richtige Antwort auf die zuneh-\nmende Komplexität gesellschaftlicher Herausforderungen. Die Vorbereitung zu den ausgeschriebenen \nInterdisziplinären Themenclustern der Hochschule Luzern wurde denn auch sehr ernsthaft wahrgenom-\nmen. In den beiden ausgewählten Projekten «Raum und Gesellschaft» und «Digitale Transformation \nder Arbeitswelt» war das Departement Soziale Arbeit sehr engagiert und aktiv. Daneben ist es auch \ninternational in diversen Forschungsnetzwerken, Kooperationen und Projekten tätig; als Beispiele seien \ngenannt: Interreg-Projekt PlurAlps (Alpine Space Programm), College of Urban Planning and Public \nAffairs (CUPPA) an der University of Illinois at Chicago, Fachhochschule St. Pölten (A), Verein für \nSozialplanung VSOP (D), Coaching for Employment (Albanien). \n\nDas 100-Jahr-Jubiläum, das im Jahr 2018 ansteht, erforderte bereits 2017 intensive Vorarbeiten. \nAus Anlass der 100 Jahre planten die Studierenden 100 Projekte. Dies erforderte unter anderem \nAnpassungen im Curriculum, zusätzliches Engagement der Dozierenden und verstärkte Kommuni\nkationsarbeit. Auch die Herausgabe der Jubiläumsschrift verlangte zusätzlichen Einsatz. Alle  \nJubiläumsaktivitäten sind aber bestens auf Kurs und werden im Jubiläumsjahr 2018 umgesetzt.\n\nDie Hochschule Luzern – Soziale Arbeit blickt auf ein erfolgreiches Jahr zurück. Die Sparmassnahmen \nübten jedoch merklichen Druck aus. Durch die ergriffene Finanzplanung konnten nun aber bereits \nverschiedene Massnahmen umgesetzt werden, die sich günstig auswirken. Die Entwicklungen im \nDepartement Soziale Arbeit sind insgesamt positiv und unter anderem dem grossen Engagement und \nder Kompetenz der Mitarbeitenden zu verdanken. \n\nProf. Dorothee Guggisberg\nDirektorin, Hochschule Luzern – Soziale Arbeit\n\n2.1.5\t Hochschule Luzern – Design & Kunst\n\nDas Jahr 2017 stand bei der Hochschule Luzern – Design & Kunst unter dem Motto «Profilieren und \nverdichten». Sowohl der Umzug als auch das Einleben in der Viscosistadt verliefen positiv, und  \nder Bau 745 behielt mit Veranstaltungen wie Ausstellungen, Tagungen und Führungen seine hohe \nAnziehungskraft nach aussen. Die Arbeiten an der zweiten Etappe des Baus liefen zeitlich und  \nfinanziell planmässig und lassen schon heute die eindrückliche Volumetrie des Gesamtgebäudes \nerahnen, das 2019 bezogen werden kann. Dann werden dort die restlichen Studienrichtungen sowie  \ndie Werkstätten einziehen. Damit eröffnet sich die Chance, die praxisorientierten Ausbildungen  \nder Hochschule Luzern – Design & Kunst in der Viscosistadt weiter zu profilieren und für die Zukunft \naufzustellen.  \n\nZur Profilierung der Hochschule gehört auch deren Positionierung als Filmhochschule und als Ort des \nDesigns. Design und Film studieren rund 75 Prozent der Studierenden, die an der Hochschule Luzern – \nDesign & Kunst für die Kreativwirtschaft ausgebildet werden und künftig mit ihren Tätigkeiten wichtige \nAkteurinnen und Akteure der gesellschaftlichen Transformation sind.\n\n\n\n11 Das Studienjahr 2017 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nEines der grossen Ereignisse 2017 war die Feier zum 140-Jahr-Jubiläum, die am 22. September zusammen \nmit vielen Gästen begangen werden konnte. Die Hochschule Luzern – Design & Kunst ist die älteste \nKunstgewerbeschule der deutschen Schweiz. Zu ihrem Geburtstag erschien die Jubiläumspublikation \n«Kurzum, alles ist in Bewegung und im Umbruch», eine Aufarbeitung der Geschichte und der aktuellen \nTätigkeiten mit einem exklusiven Musterbuch. Rund 80 Studierende und Dozierende waren an  \ndiesem Gemeinschaftswerk mit 23 originalen Arbeitsproben beteiligt, das zusammen mit einer App  \nzu einem analogen und digitalen Buchmuseum geworden ist. Diese Publikation in Zusammenarbeit mit \nInnerschweizer Partnern wurde von lokalen und schweizerischen Stiftungen sehr grosszügig unterstützt.\nDie Veranstaltungen zum Jubiläum hatten zu Jahresbeginn mit der Ausstellung «Max von Moos –  \nversöhnlich – unversöhnlich» in den Räumen der Viscosistadt begonnen und wurden fortgesetzt mit \nAusstellungen zu Alumni im Historischen Museum Luzern, im Kunstmuseum Luzern und auf der  \nKunstplattform akku. Die Forschung trug fünf themenspezifische Tagungen zum Jubiläumsjahr bei,  \ndie der Öffentlichkeit die Aktivitäten der Hochschule in diesem wichtigen Leistungsauftrag präsentierten.\n\nDie Hochschule Luzern – Design & Kunst arbeitet stetig daran, ihre Lehrangebote zu verbessern und  \nim Austausch mit den Branchen relevant zu halten. Durch das Festlegen von Leitlinien zur guten  \nLehre stellte die Hochschule im letzten Jahr die Qualität der Lehre sicher. Diese Bestrebungen werden \nbesonders sichtbar in den 2016 gestarteten Studienrichtungen Digital Ideation und XS Schmuck.  \nAuch der Master Design wurde weiterentwickelt, um einen Schwerpunkt auf die Kompetenzen zu legen, \ndie von den «embedded creatives» für die Arbeitswelten 4.0 gefordert sind. Der Master Film konzen\ntriert sich im Internetzeitalter in seiner Weiterentwicklung auf die Formen des Films auf digitalen \nDisplays sowie den Animationsfilm, der schweizweit nur in Luzern unterrichtet wird.  \n\nMit der Lucerne Master Academy of Animation (LuMAA) konnte die Hochschule Luzern – Design & Kunst \nauch 2017 wieder einen international besetzen Animationsworkshop als Summerschool in Luzern \ndurchführen und damit den Studierenden hervorragende Netzwerkplattformen mit den besten Anima-\ntoren weltweit offerieren. \n\nDie Werkschau 2017 mit der Diplomausstellung in der Messe Luzern sowie der viel beachteten  \nAusstellung «tell me» des Masters Kunst in Altdorf war mit über 5’000 Besucherinnen und Besuchern \nein wichtiges Ereignis im Zentralschweizer Kultursommer.  \n\nBesonders erfreulich war 2017 die Vorauswahl zur Nominierung für den Oscar des Master-Absolventen \nRemo Scherrer mit seinem Beitrag «Bei Wind und Wetter» sowie des Films «En la Boca» von Matteo \nGariglio, der in der Studienrichtung Video arbeitet. Neben vielen weiteren Preisen und Erfolgen für die \nAlumni der Hochschule Luzern – Design & Kunst wurde Justin Stoneham am 70. Filmfestival Locarno \nmit dem Nachwuchspreis Pardino d’Oro ausgezeichnet.\n\nProf. Dr. Gabriela Christen\nDirektorin, Hochschule Luzern – Design & Kunst\n\n\n\n12 Das Studienjahr 2017 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n2.1.6\t Hochschule Luzern – Musik\n\nAus der Strategie 2016–2019 leitete die Departementsleitung neun prioritäre Umsetzungsprojekte ab, \nwelche seit 2016 am Departement Musik in Planung waren und im Jahr 2017 erfolgreich angegangen \nwurden: Schwerpunkte sind das Neubauprojekt am Standort «Südpol» (inklusive Organisation und \nAdministration) sowie die Studienreform «Studienstruktur 2018».\n\nIm Herbstsemester 2016/2017 waren 234 Personen in den Bachelor- und 284 in den Master-Studien\ngängen immatrikuliert. Im Frühlingssemester 2017 waren es 221 Bachelor- und 264 Master-Studentin-\nnen und -Studenten. Selten war das Niveau der Bachelor- und Master-Studierenden am Departement \nMusik so hoch. Dies ist ersichtlich an der grossen Zahl namhafter nationaler und internationaler \nWettbewerbs- und Stipendiengewinne wie auch an den weitherum beachteten öffentlichen Konzert-\nauftritten der Ensembles sowie der Solistinnen und Solisten. Diese sind im Vergleich zu den direkten \nKonkurrentinnen – also den übrigen Schweizer Musikhochschulen – deutlich überproportional. \n\nIm Verlauf des Berichtsjahres hat die Aus- und Weiterbildungskonferenz (zusammengesetzt aus allen \nStudienkoordinatorinnen und Studienkoordinatoren) intensiv an der optimierten Studienstruktur \ngearbeitet. Auf das Studienjahr 2018/2019 werden Massnahmen im Bereich der Bachelor-Studiengänge \numgesetzt. Ab Semester 2019/2020 werden dann auch die neuen Master-Curricula umgesetzt.\n \nStark vorangekommen ist das Departement Musik mit seinem Weiterbildungsangebot: Dieses hat  \nsich nochmals erheblich erweitert (91 Weiterbildungsstudierende in den derzeit 18 CAS- und  \nDAS-Programmen). Neue und attraktive Weiterbildungsangebote – teilweise über die Grenze der Musik \nhinaus wie etwa bei der Musikgeragogik – wurden aufgebaut. Die Zahl der Teilnehmenden nahm zu. \n\nDie Entwicklungen im Bereich Forschung & Entwicklung sind erfreulich: Hier wurde akquiriert, und  \nbeide Schwerpunkte – Musikpädagogik und Performance – konnten dank mittelfristig angelegten  \nForschungsprojekten (vor allem finanziert durch fünf Nationalfonds-Projekte) strategisch wichtige \nAusbauschritte tätigen. Dies führte zu mehr Publikationen, Auftritten an Kongressen und internatio\nnalen Partnerschaften. Mit der Einrichtung institutioneller Kooperationen (Wien und Hannover) im \nRahmen des dritten Studienzyklus wurde ein wichtiger Meilenstein der Strategie 2016–2019 realisiert, \nnämlich die nachhaltige Förderung des eigenen wissenschaftlichen Nachwuchses. \n\nEin anderes wichtiges Ziel der Strategie 2016–2019 besteht in der verstärkten Vernetzung von  \nForschung und Lehre, die sich aus systemischen Gründen an der Hochschule Luzern – Musik schwierig \ngestaltet. Die aktuelle Konzeptualisierung eines Master of Arts in Music, Major Music Research  \nist ein wichtiger Beitrag zur verstärkten Vernetzung und zur Förderung des eigenen wissenschaftlichen \nNachwuchses. \n\nNach wie vor ist das Departement Musik mit jährlich rund 350 öffentlichen Konzerten und vielen \nanderen Aktivitäten anlässlich von privaten und öffentlichen Anlässen der grösste Kulturveranstalter der \nZentralschweiz. Besonders wertvoll waren auch 2017 wiederum die Kooperationen mit dem Lucerne \nFestival, mit dem Luzerner Theater, mit dem Luzerner Sinfonieorchester sowie mit regionalen und \nüberregionalen Kulturfestivals wie beispielsweise dem Schaffhauser Jazzfestival, den Langnauer Jazz \nNights oder dem Festival Alpentöne. \n\n\n\n13 Das Studienjahr 2017 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nDer Bezugsbeginn des Neubaus am Standort «Südpol» wurde auf Herbst 2020 verschoben. Der Bau  \nkommt voran, und die finanziellen Rahmenbedingungen sind eingehalten. Beim Neubau geht es nicht \nnur um eine qualitativ hochstehende bauliche Infrastruktur für das Kerngeschäft, sondern auch um  \ndie zukünftige Kultur der Zusammenarbeit. Die geplanten Konzertsäle (Kammermusik, Jazz, Blackbox) \nsollen ausstrahlen und auch durch Dritte bespielbar sein.\n\nDie Umsetzung verstärkter Massnahmen zur Akquise von Studierenden fand im Rahmen des Gesamt-\nkonzepts unter Federführung der Abteilung Marketing & Kommunikation statt. Hier wurden unter \nanderem Projekte und Workshops mit Schülerinnen und Schülern an Gymnasien und die Beteiligung an \nTalentförderungsaktivitäten der Musikschulen lanciert, neue Werbemassnahmen (besonders im \nOnline-Bereich) eingeführt und das Konzept der Info-Tage überarbeitet. Ein sehr gutes Echo hatte \nwiederum das Jahrbuch «Musik» zum Thema Glück. \n\nIm Vergleich zu den Referenzkosten der Schweizer Kunst- und Musikhochschulen liegt die Hochschule \nLuzern – Musik nach wie vor unter dem Durchschnitt. Damit ist sie eine effizient geführte Musikhoch-\nschule. Die Budgetvorgaben 2017 konnten nicht erreicht werden. Die Hauptursachen sind einerseits bei \nden im Budgetprozess leicht überschätzten Studierendenzahlen zu finden – wobei gleichzeitig der Anteil \nan Studierenden aus dem Ausland leicht zunahm. Auf der anderen Seite sind im Berichtsjahr einmalige \nAufwände entstanden, welche erhebliche Mehrausgaben verursachten, so der Musterraum (Neubau-\nprojekt) und der aufwändige Umbau an der Zentralstrasse 18 (Zumietung von Unterrichtsräumen).\n\nMichael Kaufmann\nDirektor, Hochschule Luzern – Musik\n\n\n\n14 Das Studienjahr 2017 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n\n\n15 Das Studienjahr 2017 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n2.2\t Rektorat & Services\n\n2.2.1\t Rektorat, Marketing & Kommunikation\n\nRektorat\nGemäss Statut obliegt dem Rektor, Markus Hodel, die operative Gesamtleitung der Hochschule  \nLuzern sowie deren Vertretung nach aussen. Im Fokus war im Berichtsjahr 2017 neben dem umfang-\nreichen Tagesgeschäft erneut die Umsetzung der Hochschulstrategie 2016–2019. So wurden ver- \nschiedene Hochschulentwicklungsprojekte bearbeitet, wie zum Beispiel die Digitalisierung der Hoch-\nschule, die Institutionelle Akkreditierung, die Schärfung des Berufsbildes und des Profils unserer \nDozierenden sowie die Internationalisierung von Forschung & Entwicklung. Weiter benötigten  \ndie finanzielle Führung in einem sehr anspruchsvollen Setting sowie die grossen Infrastrukturprojekte \n(«Südpol» in der Gemeinde Kriens, Viscosistadt in Emmenbrücke, Zug-Rotkreuz sowie Campus Horw) \nder Hochschule Luzern die besondere Aufmerksamkeit des Rektorats.\n\nDr. Markus Hodel\nRektor und Vorsitzender der Hochschulleitung\n\n\n\n16 Das Studienjahr 2017 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nMarketing & Kommunikation\nIm Zentrum der Arbeit der Abteilung Marketing & Kommunikation stand 2017 unter anderem das \n20-Jahr-Jubiläum der Hochschule Luzern. Aus diesem Anlass wurden verschiedene Massnahmen ergriffen, \num mit bescheidenen finanziellen Mitteln grösstmögliche Aufmerksamkeit zu erreichen (unter anderem \nLogo, Website, Postkartenset als Dankeschön für Mitarbeitende und externe Partner, Medienanlass). Zudem \nwar die Juni-Ausgabe des Hochschulmagazins voll und ganz dem Jubiläum gewidmet und arbeitete \nwichtige Meilensteine sowie die vielfältige Vernetzung der Institution mit der Region und ihren Menschen \nheraus. \n\nWie bereits im Vorjahr arbeitete die Abteilung 2017 an der Umsetzung der Teilstrategie Marketing & \nKommunikation 2016–2019 mit einem verstärkten Fokus auf digitale Kanäle. Dazu gehörten Vor- \nbereitungsarbeiten für eine neue Basiskampagne, die eine digitale Plattform (Content Hub) integriert.\nNach wie vor ist die Website www.hslu.ch zentrales Element der Marketing- und Kommunikations- \naktivitäten. Rund 1.3 Mio. Personen haben die Website 2017 besucht. Insgesamt wurden über 10.3 Mio. \nSeiten aufgerufen. Damit liegen die Nutzerzahlen um rund sieben Prozent höher als im Vorjahr, jene der \nZugriffszahlen gar um rund zehn Prozent höher. Knapp 87 Prozent der Zugriffe kamen aus der Schweiz. \nEin Drittel der Zugriffe erfolgte über mobile Geräte. \n\nDas dreimal jährlich erscheinende Magazin der Hochschule Luzern zählt mit seiner Auflage von 40’000 \nExemplaren ebenfalls zu den wichtigsten Kommunikationsmitteln. Es macht die Ergebnisse und Projekte \naus Forschung und Lehre einer breiteren Öffentlichkeit zugänglich und veranschaulicht die inhaltliche \nVielfalt und die Expertise, die die Hochschule Luzern mit ihren sechs Departementen repräsentiert. In der \nprofilierenden Aussenkommunikation sind Magazin, Website, Social-Media-Inhalte sowie PR- und \nMedienaktivitäten eng miteinander verzahnt. \nIm vergangenen Jahr wurden durch Medienversände und Direktkontakte zu Journalistinnen und Journa-\nlisten fast 1’500 Print-, Online-, Radio- und TV-Beiträge ausgelöst. Gesamthaft war die Hochschule Luzern \nim Berichtsjahr über 5’100 Mal in den regionalen und nationalen Medien präsent – von Artikeln mit \neinzelnen Aussagen von Expertinnen und Experten über grosse Studien und Forschungsprojekte bis hin zu \nBerichten über herausragende studentische Arbeiten oder Ehemalige. \n\nGefordert war auch die interne Kommunikation: etwa im Zusammenhang mit den laufenden Bauprojek-\nten, mit Themen wie Nachhaltigkeitsstrategie oder Mitarbeitendenbefragung sowie mit der Einführung \ntechnischer Neuerungen (unter anderem Spesentool, Umstellung auf Windows 10 und Office 2016). \n\nDie Hochschule Luzern präsentierte sich im Berichtsjahr an vier grossen Bildungsmessen: der Zürcher \nBildungsmesse (ZBM), der Berner Berufs- und Ausbildungsmesse (BAM), der Zentralschweizer Bildungs-\nmesse (ZEBI) sowie der Master-Messe in Zürich. Zudem laufen seit Herbst 2017 die Arbeiten am neuen \nMessestand der Hochschule Luzern, der im Jahr 2018 zum Einsatz kommen soll.\n\nDie Abteilung Marketing & Kommunikation nimmt aber nicht nur übergeordnete Aufgaben für die \nGesamthochschule wahr, sondern die Teams sind im Rahmen der Produktekampagne vor allem für die \nDepartemente tätig, sie übernehmen beratende Funktionen und realisieren eine Vielzahl von Offline- und \nOnline-Marketingmassnahmen. Hierbei stand auch 2017 die Studierendenakquisition im Vordergrund. \nIntensiv war der Einsatz jedoch auch für das 140-Jahr-Jubiläum des Departements Design & Kunst sowie \nfür die Vorbereitungen für das 2018 stattfindende 100-Jahr-Jubiläum des Departements Soziale Arbeit \nund das 60-Jahr-Jubiläum des Departements Technik & Architektur.\n\nDaniel Peter\nLeiter Marketing & Kommunikation a.i. (bis 28. Februar 2018) \n\n\n\n17 Das Studienjahr 2017 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n2.2.2\t Finanzen & Services \n\t\t\t�   (Business Applications, Facility Management, Finanzen, Hochschuldienste, Human Resources, \n\nIT Services)\n \nDie Umstellung auf die aktuelle Windows-10-Version war 2017 das Hauptthema für die Abteilung \nIT Services. Damit werden mobilere Arbeitsweisen und der Einsatz beliebiger Geräte besser unter- \nstützt. Im IT-Infrastrukturbereich konzentrierten sich die Arbeiten vor allem auf den Ausbau  \nder Kapazitäten des Netzwerks, des Speichers und der Rechenleistung sowie auf Automatisierungen  \nim Betrieb und in der Sicherheit der Infrastruktur. So wurde zum Beispiel das kabelgebundene  \nNetzwerk um Sicherheitsfunktionen mit Authentifizierung und Autorisierung erweitert. Damit werden \nnun den Anwenderinnen und Anwendern an jedem Standort der Hochschule Luzern automatisch die \nbenötigten Netzwerkzonen zugeteilt. Diese Umstellungsarbeiten erfolgten ohne grössere Störungen \nzusammen mit der Umstellung der Telefonie auf Skype for Business. Neben Ersatz-, Ausbau- und \nErweiterungsarbeiten konnte IT Services in 23’000 Helpdeskfällen den Mitarbeitenden und Studieren-\nden im Alltag bei IT-Fragen und -Problemen helfen.\n\nDie Abteilung Business Applications führt in enger Zusammenarbeit mit den internen Kundinnen und \nKunden und der Abteilung IT Services die Projekte der Hochschule Luzern für alle Geschäftsappli\nkationen. Im Bereich der Schuladministration wurden verschiedene Optimierungen vorgenommen. \nUnter anderem wurden Updates von Evento New Generation durchgeführt: Ressourcenverwaltung und \nFakturierung im Frühjahr sowie Studierendenstatistik gemäss Neuerungen des Hochschulförderungs- \nund -koordinationsgesetzes und Reportmanager im Herbst. Weiter wurden per April die Applikationen \ndes Departements Technik & Architektur auf die neue Organisation «NEO!» angepasst und der digitale \nWorkflow der Spesenabrechnung via SAP Protime bei Rektorat & Services sowie im Departement \nInformatik eingeführt. Nachdem das elektronische Studierendendossier nun flächendeckend in allen \nDepartementen eingeführt ist, wurde die digitale Dossierführung der Personalakten gestartet. Das im \nVorjahr neu lancierte Studierendenportal MyCampus konnte weiterentwickelt und neu der Zugang  \nfür die Leitungs- und Beratungspersonen für einen optimierten Beratungsprozess sichergestellt werden. \nMit der Einführung von Skype for Business bei den Departementen Musik und Technik & Architektur \nkonnte dieses Projekt abgeschlossen werden. Beispielhaft seien hier einige weitere Projekte der \nAbteilung Business Applications erwähnt: Einführung iTalent, Kundenzahlungen mit Bitcoin, Online-\nAnmeldung Evento, Umsetzung der Optimierung und Weiterentwicklungen Intranet – Intranet 2.0, \nSitecore-Update 8.2, Portfolio-Datenbank für Studierendenarbeiten, PDF-Semesterrechnungen, \nelektronische Zustellung der Zeugnisse via E-Dossier/MyCampus, Vertragsmanagement, Modulein-\nschreibung und vieles mehr. Die Digitalisierung der Hochschule Luzern ist in vollem Gang.\n\nDer erhöhte Spardruck machte sich in der Abteilung Finanzen sehr deutlich bemerkbar, dies in diversen \nBereichen wie in der Budgetierung, im Projektcontrolling und in der Führungsberatung, wo mehr \nRessourcen und Kompetenzen nachgefragt wurden. Weiter führten auch das überarbeitete Spesen-\nreglement sowie die Einführung des Online-Spesen-Tools bei Rektorat & Services und im Departement \nInformatik zu erhöhtem Arbeitsaufwand. Das Projekt «Überarbeitung Internes Kontrollsystem» \nbefindet sich in der Startphase.\n\nDie Abteilung Human Resources operationalisierte das Konzept der Personalentwicklung. Neu wird \nbeispielsweise das Thema Personalentwicklung systematisch in den Beurteilungs- und Förder-\ngesprächen mit den Mitarbeitenden thematisiert. Neue interne Weiterbildungsangebote für die Kader \n\n\n\n18 Das Studienjahr 2017 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nwurden konzipiert. Die Digitalisierung der Personalakten ist noch in Arbeit, bringt aber bereits weitere \nArbeitserleichterungen. Die Resultate der Mitarbeitendenbefragung – 1’178 Mitarbeiterinnen und \nMitarbeiter haben sich an der Umfrage beteiligt – werden im 1. Semester 2018 bearbeitet.\n\nDie Hochschuldienste verfügen über grosse Kompetenzen im Bereich Applikationen, Prozesse, Zustän-\ndigkeiten und Kontakte. Das Aufgabenportfolio umfasst die Alumni-Geschäftsstelle, den Careers \nService für die Studierenden, die Koordination des Bereichs Internationales, die Unterstützung beim \nFundraising, die Koordination der Housing-Angebote für Studierende, den Übersetzungsdienst, \nDienstleistungen für das Sprachenzentrum und die interdisziplinären Studienangebote sowie das \nVeranstaltungsmanagement. In diesem Jahr standen die Umsetzung der Strategie und die Vernetzung \ndes Alumni-Vereins in den Departementen, die Planung und Umsetzung neuer Ideen für den Careers \nService und das erweiterte Housing-Angebot für Studierende besonders im Mittelpunkt.\n\nDie Befragung zur Service-Qualität im Oktober 2017 bei den Mitarbeitenden aller Departemente hat \nBestnoten für alle Abteilungen ergeben, was uns sehr gefreut hat. Die Mitarbeiterinnen und Mit\narbeiter von Finanzen & Services leisten zuverlässig Support und sichern dadurch den reibungslosen \nHochschulbetrieb.\n\nAndreas Kallmann\nVerwaltungsdirektor\n\n\n\n19 Das Studienjahr 2017 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n2.3\t Hochschulorgane\n\n2.3.1\t Fachhochschulrat\n\nDer Fachhochschulrat (FHR) als strategisches Führungsorgan der Hochschule Luzern traf sich im \nBerichtsjahr zu vier eintägigen Sitzungen sowie zu einer zweitägigen Klausur. Nebst den jährlich  \nwiederkehrenden Geschäften befasste er sich namentlich mit folgenden strategischen Themen:\n\n–\t Schlussbericht zum Projekt Interdisziplinäre Themencluster sowie Auswahl der zwei künftigen  \nInterdisziplinären Themencluster «Raum und Gesellschaft» und «Digitale Transformation der  \nArbeitswelt»\n\n–\t Vertiefte Behandlung des Themas «Digitale Transformation» mit der Hochschulleitung\n–\t Steuerung der Trägerbeiträge für die Hochschule Luzern/FH Zentralschweiz ab dem Jahr 2020 \n–\t Institutionelle Akkreditierung\n–\t Aktuelle Themen im Bereich Diversity\n–\t Portfolio-Planung in der Ausbildung\n–\t Überarbeitung Internes Kontrollsystem \n–\t Zusammenarbeit mit dem Innovationspark Zentralschweiz\n–\t Besprechungen mit dem Mitwirkungsrat und der Revisionsstelle der Hochschule Luzern\n–\t Teilnahme als Gast an den Konkordatsratssitzungen sowie an den Sitzungen der Hochschul- \n\nKooperationskommission des Bildungs- und Kulturdepartements des Kantons Luzern \n–\t Mitarbeit bei der Gründung der Stiftung Hochschule Luzern\n–\t Intensivierung des strategischen Controllings\n–\t Teilnahme mit einer Delegation an der Bürgenstockkonferenz\n\nIm Berichtsjahr wurden vom Fachhochschulrat die in der Strategie 2016–2019 definierten strategischen \nHochschulentwicklungsprojekte intensiv diskutiert. Des Weiteren genehmigte er verschiedene neue \nStudienangebote.\n\nDer Fachhochschulrat setzte sich im Berichtsjahr aus acht Vertreterinnen und Vertretern aus Wirtschaft, \nWissenschaft, Gesellschaft und Kultur zusammen. Reglementarisch sind fünf bis neun Mitglieder \nvorgesehen. Per Ende 2017 trat Petra Gössi aus dem Fachhochschulrat zurück. Die Vakanz wird im \nVerlauf des Jahres 2018 besetzt. Jedes Mitglied des Fachhochschulrats ist Delegierte/r eines Departe-\nments bzw. des Rektorats und der Abteilung Marketing & Kommunikation und setzt sich mit den \nSpezifikationen und Entwicklungen der jeweiligen Organisationseinheit auseinander. Zudem nehmen \ndie Delegierten des Fachhochschulrats auch an den Beiratssitzungen der Departemente sowie an \nzahlreichen Diplomfeiern – auch als Referentinnen und Referenten – teil.\n\nAnton Lauber\nPräsident Fachhochschulrat\n\n\n\n20 Das Studienjahr 2017 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nEmmanuel Hofer \nInhaber und Geschäftsführer \nder EMHO Management AG\n\nSylvia Egli von Matt\nVizepräsidentin\nlic. phil. I\n\nAnton Lauber\nPräsident \nSelbstständiger Unternehmensberater, \nprofessioneller Verwaltungsrat\n\nStephan Keller\nDirektor Entwicklungs-Departement \nbei V-ZUG AG\n\nAndré Muff\nHead of Research & Development Zug \nbei SIEMENS Building Technologies\n\nSusanne Truttmann\nGemeinderätin von Emmen\n\nPetra Gössi \nPartner Baryon AG\nNationalrätin Kanton Schwyz\n\nHedy Graber\nLeiterin Direktion Kultur und Soziales \nMigros-Genossenschafts-Bund\n\n\n\n21 Das Studienjahr 2017 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n2.3.2\t Hochschulleitung\n\nDie Hochschulleitung traf sich im Berichtsjahr zu elf halbtägigen Sitzungen, einer ganztägigen Sitzung \nsowie zwei zweitägigen Klausuren. Markus Hodel als Rektor der Hochschule Luzern und Vorsitzender  \nder Hochschulleitung leitete diese Sitzungen. Die Hochschulleitung behandelte im Berichtsjahr 2017 \nverschiedene Themen. Schwerpunkte waren die folgenden:\n\n–\t Umsetzung der Strategie 2016–2019 und der strategischen Hochschulentwicklungsprojekte in den \nBereichen Digitalisierung, Gestaltung Bibliotheken/Lernwelten, Internationalisierung der Forschung, \nInterdisziplinäre Themencluster, «Smart-up», Umsetzung der Alumni-Strategie, Weiterentwicklung \nder Anstellungsprofile sowie der Jahresarbeitszeit- und Pensenplanungsmodalitäten für Dozierende\n\n–\t Qualifikation und Nachqualifikation von Dozierenden, wissenschaftlichen Mitarbeitenden und \nDoktorierenden in Lehre und Forschung im Bereich der Wissenschaftlichkeit\n\n–\t Auswertung und Weiterbearbeitung Studierendenbefragung 2016\n–\t Konzeption und Durchführung der Mitarbeitendenbefragung\n–\t Projekt Evaluation der Qualität in der Ausbildung\n–\t Projekt Erarbeitung Konzept Krisenmanagement\n–\t Nachhaltigkeitsprojekte (Nachhaltigkeitsstrategie, Implementation Ressourcen-, Umwelt- und \n\nMobilitätskonzept)\n–\t Verschiedene IT-Projekte: Vorprojekt CRM, Digitalisierung Spesenprozess, elektronische Zustellung \n\nvon Zeugnissen via E-Dossier, Weiterentwicklung Intranet usw.\n–\t Projekt Vertragsmanagement\n–\t Einführung eines HR-Cockpits\n\nSpeziell hervorzuheben sind die folgenden Projekte, mit denen sich die Hochschulleitung intensiv \nauseinandersetzte: \n\nInterdisziplinäre Themencluster (ITC)\nIm Rahmen der Umsetzung der Strategie 2016–2019 werden an der Hochschule Luzern ab dem Jahr \n2018 zwei neue Interdisziplinäre Themencluster aufgebaut. In einem mehrstufigen und offenen  \nAntragsverfahren konnten Projektteams ihre Ideen einbringen. Aus den verschiedenen Projekten wurden \nim Wettbewerbsverfahren und mit externen Peers die beiden Themen «Raum und Gesellschaft.  \nProzesse integraler Raumentwicklung» sowie «Digitale Transformation der Arbeitswelt. Technologien, \nManagement- und Gestaltungsansätze für zukunftsfähige Organisationen und eine menschengerechte \nArbeitswelt» ausgewählt. Die Verknüpfung von bestehenden inhaltlichen Kompetenzen mit aktuellen \ngesellschaftlichen Entwicklungen sowie einer regionalen und gleichzeitig internationalen Dimension \ngaben hierfür den Ausschlag. Ab Januar 2018 werden beide Interdisziplinären Themencluster zur \nUmsetzung vorbereitet.\n\nInstitutionelle Akkreditierung\nAufgrund des Hochschulförderungs- und -koordinationsgesetzes des Bundes (HFKG) müssen sich neu \nsämtliche Hochschulen der Schweiz (Fachhochschulen, Pädagogische Hochschulen und Universitäten) \nalle sieben Jahre einer Institutionellen Akkreditierung unterziehen. Mit diesem Verfahren wird geprüft, \nob eine Institution die vom Bund vorgegebenen Qualitätsanforderungen erfüllt. Dies ist wiederum \nVoraussetzung für das Anrecht, Bundesbeiträge zu beziehen. Im Berichtsjahr wurden verschiedene Vor- \nbereitungsarbeiten getätigt mit dem Ziel, die Institutionelle Akkreditierung der Hochschule Luzern bis \nEnde 2019 abzuschliessen.\n\n\n\n22 Das Studienjahr 2017 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nProf. Dr. Christine Böckelmann \nDirektorin Hochschule Luzern \nWirtschaft\n\nAndreas Kallmann\nVerwaltungsdirektor\nHochschule Luzern\n\nMichael Kaufmann\nDirektor Hochschule Luzern \nMusik\n\nProf. Dr. René Hüsler\nDirektor Hochschule Luzern \nInformatik\n\nDr. Markus Hodel\nRektor Hochschule Luzern\n\nProf. Dorothee Guggisberg \nDirektorin Hochschule Luzern \nSoziale Arbeit\n\nProf. Dr. Daniel Peter\nLeiter Marketing & Kommunikation a.i.\nHochschule Luzern\n\nProf. Dr. Viktor Sigrist\nDirektor Hochschule Luzern  \nTechnik & Architektur\n\nProf. Dr. Gabriela Christen\nDirektorin Hochschule Luzern \nDesign & Kunst\n\n\n\n23 Das Studienjahr 2017 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nHochschulentwicklungsprojekt Digitalisierung\nDer Projektauftrag umfasst die Erarbeitung einer Digitalisierungsvision mit strategischen Stossrichtun-\ngen, Rahmenbedingungen und konkreten Massnahmen. Diese Auslegeordnung wird ergänzt durch die \nAusarbeitung von Best-Practice-Beispielen und der Initiierung von Disseminationsprojekten. Die Ist-\nAnalyse ist inzwischen abgeschlossen; das Projekt hat sehr viele Facetten und stellt die Hochschule vor \ngrosse Herausforderungen.\n\nDr. Markus Hodel\nRektor und Vorsitzender der Hochschulleitung\n\n2.4\t Strategische Forschungssteuerung\n \nDas Ressort Forschung & Entwicklung behandelte im Jahr 2017 wieder verschiedene Geschäfte,  \ndie in der Strategie verankert sind.\n\nZur Weiterentwicklung der Forschungskompetenz an der Hochschule Luzern wurde ein Konzept mit dem \nZiel erstellt, Forschende in Akquisition und Administration von Forschungsprojekten zu unterstützen \nsowie bestehende Angebote für Weiterbildungen im Bereich der wissenschaftlichen Kompetenzen zu- \nsammenzustellen und fehlende Angebote zu entwickeln. Forscherinnen und Forscher sollen bei der \nAkquisition und Bearbeitung von Projekten, der selbstständigen Bearbeitung von anspruchsvollen \nFragestellungen im analytischen und/oder konzeptionellen Bereich sowie bei der Leitung von Projekten  \nmit hoher Komplexität stärker unterstützt werden. Die konkrete Umsetzung wird 2018 ausgearbeitet.\n\nAuch 2017 organisierte das Ressort Ausbildung gemeinsam mit dem Ressort Forschung einen «Tag der \nLehre und Forschung». Unter dem Titel «Fit für die Zukunft? Zukünftige Kompetenzprofile der Hoch-\nschul-Mitarbeitenden in Lehre und Forschung» wurde das Thema Personalentwicklung im Hochschul-\nbereich diskutiert. Damit widmete sich der Anlass einem der zentralen strategischen Schwerpunkte der \nStrategieperiode 2016–2019, der «Kunst der Verknüpfung und Verbindung» von Forschung und Lehre. \n\nNach dem letztjährigen Besuch europäischer Forschungsprojekte bei der Scuola universitaria professio-\nnale della Svizzera italiana (SUPSI) in Lugano besuchten Forschende der SUPSI im September 2017  \ndie Mitglieder des Ressorts Forschung & Entwicklung. Es fand ein Austausch zum Qualitätsverständnis \nund zur Evaluation der Forschung sowie zu Kooperationen zwischen Fachhochschulen und Universitäten \nbezüglich Doktorat statt. Am Nachmittag besuchten die Gäste der SUPSI die Departemente, um sich \nmit Forschenden der Hochschule Luzern thematisch auszutauschen.\n\nIm Jahr 2014 wurde als strategische Massnahme in der Forschung & Entwicklung der Hochschule Luzern \ndas Doktoratskolloquium geschaffen. Dieses ist zu einem zentralen Element der Förderung des wissen-\nschaftlichen Nachwuchses und der Interdisziplinarität an der Hochschule Luzern geworden. Auch 2017 \nwurden Kolloquien durchgeführt.\n\nBasierend auf der Rahmenvereinbarung zwischen der Universität Luzern, der Pädagogischen Hochschule \nLuzern und der Hochschule Luzern wurde Anfang 2017 im Rahmen der Projektausschreibung «Koopera-\ntion zwischen Schweizer Fachhochschulen/Pädagogischen Hochschulen und universitären Hochschulen \nim Bereich des Doktorats» bei swissuniversities ein Antrag eingereicht. Dieser wurde genehmigt, und  \nes wurden im Herbst Aktivitäten in den drei Kooperationsbereichen Promotionsbetreuung, methodische \nDoktorierendenausbildung und wirtschaftswissenschaftliche Forschungskolloquien aufgenommen. \n\n\n\n24 Das Studienjahr 2017 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nDie erste Peer Review zur Evaluation der Forschung wurde 2012 durchgeführt. Sie findet nun – abge-\nstimmt auf die Strategie der Hochschule Luzern – 2018 erneut statt. Die Mitglieder des Ressorts For-\nschung & Entwicklung haben den Prozess der Peer Review in Bezug auf die Effizienz überprüft, das \nKonzept überarbeitet und mit den Akkreditierungsvorlagen abgeglichen. Die externen Fachpersonen \nwurden bereits eingeladen; die ersten Sitzungen und Informationsveranstaltungen zur Durchführung \nsind für Anfang 2018 geplant.\n\nProf. Dr. Viktor Sigrist\nLeiter Ressort Forschung & Entwicklung der Hochschule Luzern\n\n2.5\t Bereich Interdisziplinarität\n \nAuch im Jahr 2017 waren der Bereich Interdisziplinarität und die Bereichskonferenz (BKID) wiederum \nsichtlich aktiv und hinsichtlich Tagesgeschäft und Zukunftsstrategie engagiert. \n\nDie BKID tagte regulär vier Mal und beschäftigte sich im Wesentlichen mit folgenden Schwerpunkten:\n\n«Interdisziplinarität in der Lehre» wurde als inhaltlicher Schwerpunkt für das Jahr 2017 gesetzt. \nEinerseits vergab die Konferenz einen Rechercheauftrag an eine Mitarbeiterin des Departements \nWirtschaft mit dem Ziel, einen Überblick über interdisziplinäre Lehrveranstaltungen (Module, ISA usw.) \nan der Hochschule Luzern zu verschaffen und den Wissensstand zum Thema abzufragen. Andererseits \nwar der BKID-Workshop vom 13. Juni der Thematik gewidmet. Rund 50 Personen nahmen daran teil. \nNebst Inputreferaten zu den Ergebnissen der Recherche und zu spannenden Ansätzen, wie Inter- \ndisziplinarität in der Lehre gelebt werden kann, wurden in Arbeitsgruppen konkrete Beispiele aus den \nBereichen Master-Studiengänge, ISA-Module und Weiterbildung dokumentiert und diskutiert.  \nFazit: Die Sensibilität für das Thema ist vorhanden, die Frage, was Interdisziplinarität in der Lehre  \nist, ist sehr vielschichtig und nicht abschliessend geklärt, eine institutionelle Verankerung von Interdis-\nziplinarität in der Lehre ist an der Hochschule Luzern noch nicht erfolgt. Mit Blick auf die Entwicklung \nder Interdisziplinären Themencluster (ITC) ist die Herausforderung gerade auch in diesem Bereich \ngross. Die in Auftrag gegebene Recherche und deren Ergebnisse wurden kritisch überarbeitet und von \nder BKID im November erneut reflektiert. Die Unterlagen und Erkenntnisse sollen insbesondere auch \nfür die Entwicklung der Interdisziplinären Themencluster zur Verfügung stehen.\n\nWie durch die Hochschulleitung beschlossen als Teil der Strategie 2016–2019 werden die bisherigen \nInterdisziplinären Schwerpunkte konzeptionell, inhaltlich, aber auch finanziell und strukturell von den \nInterdisziplinären Themenclustern abgelöst. Im Auftrag der Hochschulleitung und in Zusammenarbeit \nmit der ITC-Projektleitung hat die BKID im Jahr 2017 die Grundlagen für die Ausschreibung der \nInterdisziplinären Themencluster stark geprägt und konzeptionell mitgestaltet. Die Konferenz erörterte \ndie Rahmenbedingungen und Anforderungen sowie das Design der Ausschreibung. Die Ausschreibung \nfand ab März 2017 statt. Die BKID war anschliessend bei der Beurteilung der eingereichten Projekte im \nAusstand. Naturgemäss beteiligten sich jedoch einige BKID-Mitglieder sowie die Netzwerke der \nInterdisziplinären Schwerpunkte an den Projekteingaben. Die Tatsache, dass acht Projekte eingereicht \nwurden und rund 150 Personen an den Eingaben mitwirkten, zeigt das grosse Engagement quer durch \nalle Departemente.\n\nEin weiterer Schwerpunkt war die Planung des Übergangsjahres 2018: Die Konferenz reichte das \ngeplante Vorgehen für die Rückführung der drei aktuellen Interdisziplinären Schwerpunkte («Tourismus \n\n\n\n25 Das Studienjahr 2017 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nund nachhaltige Entwicklung», «Kooperation Bau und Raum» sowie «Datenwelten») im Juni 2017 bei \nder Hochschulleitung ein. Das Szenario geht davon aus, dass von den ab 2018 für die Interdisziplinären \nThemencluster budgetierten Mitteln in der Höhe von CHF 1.4 Mio. noch CHF 600’000.– für die Abwick-\nlung und Abschlüsse der drei Interdisziplinären Schwerpunkte zur Verfügung stehen. Zudem wurde  \nder Interdisziplinäre Schwerpunkt «Datenwelten» um ein Jahr bis Ende 2018 verlängert. Die BKID hat \ndiese Mittel im Rahmen einer Gesamtplanung den einzelnen Bereichen zugeteilt. Durch die Wahl  \ndes Interdisziplinären Themenclusters «Gesellschaft und Raum» erfolgt für den bisherigen Interdiszipli-\nnären Schwerpunkt «Kooperation Bau und Raum» ein direkter Übergang in die nächste Etappe der \nInterdisziplinarität an der Hochschule Luzern.\n\nDie Konferenz liess sich durch die Leiterinnen und Leiter der drei Interdisziplinären Schwerpunkte \nlaufend über die aktuellen Projekte informieren und verschaffte sich durch je einen schriftlichen \nJahresbericht einen umfassenden Überblick. Insgesamt sind alle drei Schwerpunkte auf Kurs  \nund halten auch die Businesspläne ein. Inhaltlich sind nach wie vor spannende Projekte unterwegs.  \nDiese sind auf den entsprechenden Internet- und Intranetauftritten bestens dokumentiert  \n(siehe https://www.hslu.ch/de-ch/hochschule-luzern/ueber-uns/portraet/interdisziplinaritaet).\nInsgesamt haben die Interdisziplinären Schwerpunkte ihre Budgets eingehalten: Das Gesamtvolumen \nder Projekte beläuft sich auf CHF 2.13 Mio. («Kooperation Bau und Raum»: CHF 0.75 Mio., «Tourismus \nund nachhaltige Entwicklung»: CHF 0.77 Mio., «Datenwelten»: CHF 0.61 Mio.). Es konnten 2017  \ndie kompletten IDS-Finanzierungsgelder in der Höhe von CHF 600’000.– in Projekten eingesetzt \nwerden. Die Budgetvorgaben der Leitungskostenstellen wurden mit einem optimalen Mitarbeitenden-\nmix eingehalten. \n\nDas Ziel ist, die über fast zehn Jahre gesammelten Erfahrungen, aber auch inhaltliche Ansätze und  \ndie Methodik der Interdisziplinarität an der Hochschule Luzern weiterzugeben und zu vertiefen:  \nDies ab 2018 in erster Linie für die nächste Etappe der Interdisziplinarität an der Hochschule Luzern \nmit den Interdisziplinären Themenclustern – aber auch ganz generell durch Impulse an möglichst \nviele Departemente, Organisationseinheiten und Mitarbeitende der Institution. \n\nMichael Kaufmann\nLeiter Bereich Interdisziplinarität, Direktor Hochschule Luzern – Musik\n\n\n\n26 Das Studienjahr 2017 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n2.6\t Nicht-Fachhochschulbereich (NFH)\n\n2.6.1\t Hochschule Luzern – Design & Kunst, Gestalterischer Vorkurs \n\nSeit 2013 sind die propädeutischen Angebote der Departemente Design & Kunst sowie Musik  \nim Leistungsauftrag der Hochschule Luzern aufgeführt und werden finanziell hauptsächlich durch das \nZentralschweizer Konkordat getragen. Diese studienvorbereitenden Angebote stellen einen wichtigen \nBestandteil zur Erreichung der Fachhochschulreife dar. Insbesondere in den Bereichen Design und  \nFilm bietet der Gestalterische Vorkurs die Möglichkeit, die berufliche Grundbildung nach einer gymnasi-\nalen Matura oder einer fachlich nicht einschlägigen Fachmatura oder Berufsmatura zu durchlaufen.  \nIm Designbereich ist dies die vom Bund verlangte Vorbildung für den Zugang zum Fachbereich Design. \nDeshalb ist der Vorkurs für rund 75 Prozent der Studierenden das zentrale Angebot im dualen Bildungs-\nsystem, um die Voraussetzung für die Aufnahme in die Fachhochschule zu erfüllen. Er ist damit der \nrelevanteste Zubringer für die Bachelor-Ausbildungen der Hochschule Luzern – Design & Kunst und eine \nnotwendige Passerelle im dualen Bildungssystem.\n\nIm Jahr 2017 schlossen 82 Studierende den Vorkurs erfolgreich ab. Sie stammten zum grössten Teil aus \nder Zentralschweiz. Von den 69 Studierenden, welche sich für ein weiterführendes Studium an einer \nHochschule in den Bereichen Design, Film und Kunst entschieden, qualifizierten sich im Bereich Design \n31 Studierende (45%), im Bereich Film 16 Studierende (23%) und im Bereich Kunst 22 Studierende \n(32%). Von diesen blieben 41 Studierende (59%) an der Hochschule Luzern, 28 Studierende wechselten \nan eine andere Hochschule in den Fachbereichen Design oder Kunst. 13 Studierende entschieden sich \nfür einen anderen Bildungsweg.\n \nDer Zugang zum Gestalterischen Vorkurs an der Hochschule Luzern erfolgt über ein selektives  \nAufnahmeverfahren: Für den Studienbeginn 2017 wurden 94 von 224 Bewerberinnen und Bewerbern  \nin den Vorkurs aufgenommen.\n\nIm ganzen Bereich der propädeutischen Angebote der Hochschule Luzern ist die zukünftige Finanzierung \nein aktuelles Thema – und muss auch mit Blick auf die Konkurrenz mit den anderen Schweizer Design-, \nMusik- und Kunsthochschulen nachhaltig gelöst werden.\n\nThomas Aregger\nLeiter Gestalterischer Vorkurs, Hochschule Luzern – Design & Kunst\n\n\n\n27 Das Studienjahr 2017 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n2.6.2\t Hochschule Luzern – Musik, PreCollege und Kirchenmusik C \n\nDer Bereich PreCollege beinhaltet die propädeutischen Ausbildungsgänge Vorstudium (einjährige \nVollzeit-Ausbildung), Vorkurs (dreijährige Teilzeitausbildung) sowie diverse Vorbereitungskurse.  \nDer Höheren Fachschule (HF) gehört die Ausbildung Kirchenmusik C an, die zu kirchenmusikalischen \nAnstellungen an Kirchgemeinden befähigt.\n\nBei den PreCollege-Ausbildungsgängen erfolgt die Finanzierung für das Vorstudium und den Vorkurs \ndurch die Studierenden (Studiengebühren), auf Stufe der Höheren Fachschule durch die Vereinbarungs-\nkantone sowie durch kantonale Beiträge aus dem Konkordat, letztere gemäss Leistungsvereinbarung \nzwischen dem Konkordat und der Hochschule Luzern.\nBei der Kirchenmusik C erfolgt die Finanzierung ausserhalb des Hochschulbudgets und ist damit zu  \n100 Prozent selbsttragend. Abgedeckt werden die Kosten hier über die Studiengebühren, dazu kommen \ndie Beiträge der Vereinbarungskantone auf Stufe der Höheren Fachschule sowie direkte Zuwendungen \nder Römisch-Katholischen Zentralkonferenz und der Luzerner Landeskirche. \n\nDie Ausbildungen des Nicht-Fachhochschulbereichs am Departement Musik werden grösstenteils  \ndurch Lehrkräfte der Hochschule erteilt, dies im Rahmen spezieller Verträge und Entlöhnung auf Stufe \nHöhere Fachschule. Die Finanzierung erfolgt unabhängig vom Ausbildungsbudget der Hochschule.\n\nIm Sinne der Studierendenakquise sowie der Abrundung des Gesamtangebots und der Schärfung der \nkirchenmusikalischen Profilierung sind beide Bereiche integrale Bestandteile der im Jahr 2015 neu \naufgestellten Departementsstrategie 2016–2019. Sie sind deshalb auch in Zukunft Bestandteil des \nDepartementportfolios: Die PreCollege-Ausbildungen bereiten junge Talente optimal auf das spätere \nHochschulstudium vor. Die Ausbildung Kirchenmusik C führt zu einer beruflichen Qualifikation in  \neinem kirchenmusikalischen Teilbereich, für den eine entsprechende Nachfrage besteht und für die der \nOrganisationsbereich Kirchenmusik des Departements Musik ein national anerkanntes Kompetenz\nzentrum darstellt. Aus Sicht der regionalen Integration der Hochschule Luzern – Musik sind die ge\nnannten Bereiche von zentraler strategischer Bedeutung und ein eigenständiges Merkmal des Bildungs\nstandorts Luzern/Zentralschweiz.\n\nDeshalb führt das Departement Musik bereits seit drei Jahren zusätzliche Vorbereitungskurse mit \nreduziertem Angebot und kostendeckenden Gebühren durch. Studierende aus Kantonen, mit denen kein \nAbkommen besteht, haben für das Vorstudium und den Vorkurs die vollen Kosten selbst zu tragen \n(Wegfall der Subventionen).\n\nIm ganzen Bereich ist die zukünftige Finanzierung ein aktuelles Thema – und muss auch mit Blick  \nauf die Konkurrenz mit den anderen Schweizer Musikhochschulen nachhaltig gelöst werden.\n\nIm PreCollege-Bereich waren im Studienjahr 2016/2017 57 Studierende (davon 25 im Vorkurs)  \neingeschrieben, im Studienjahr 2017/2018 waren es 56 (davon 24 im Vorkurs). In der Kirchenmusik C \nwaren folgende Studierendenzahlen zu verzeichnen: 8 (2016/2017); 11 (2017/2018).\n\nMichael Kaufmann\nDirektor, Hochschule Luzern – Musik\n\n\n\n28 Das Studienjahr 2017 im Detail\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n\n\n29 Kommentar zur Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n3.\t Kommentar zur Jahresrechnung 2017\n\nRechnungslegung\nDie Jahresrechnung der Hochschule Luzern basiert auf dem Rechnungslegungsstandard Swiss GAAP FER \n(FER). Die Rechnungslegung nach FER hat zum Ziel, dass die Jahresrechnung ein den tatsächlichen \nVerhältnissen entsprechendes Bild der Vermögens-, Finanz- und Ertragslage (True and Fair View) vermittelt.\n\nGesamtergebnis, Finanzierung und Aufwand\nDie Jahresrechnung der Hochschule Luzern schliesst bei einem Umsatz von CHF 257.6 Mio. mit einem \nGewinn von CHF 0.6 Mio. Budgetiert wurde ein ausgeglichenes Ergebnis. Dieses Resultat wurde durch \nfolgende Komponenten beeinflusst: kleinerer Nettoerlös gegenüber dem Budget von –CHF 4 Mio., tiefere \nPersonalkosten von –CHF 1.4 Mio., tiefere Sachkosten von –CHF 4.9 Mio. und höhere Infrastrukturkosten \nvon CHF 1.7 Mio.\n\nDie Finanzierung der Hochschule erfolgt zu 29 Prozent durch Dritte, zu 25 Prozent durch den Bund, zu \n18 Prozent durch andere Kantone mit FHV-Beiträgen und zu 15 Prozent durch FHV-Beiträge innerhalb \ndes Konkordats. Die Trägerfinanzierung beträgt 13 Prozent. Die Finanzierungsverhältnisse verändern sich \ngegenüber dem Vorjahr nur minimal, der Umsatz steigert sich zum Vorjahr um knapp 3 Prozent. Aus \nLeistungssicht dominiert weiterhin das Diplomstudium mit 62 Prozent Kostenanteil, gefolgt von der \nForschung (19%), der Weiterbildung (11%) und den Dienstleistungen (3%); weitere 5 Prozent können \nkeinem Leistungsbereich direkt zugeordnet werden.\n\nAusbildung\nDie Kosten (ohne Infrastruktur) pro Studierende/n Vollzeitäquivalent (VZÄ) über die gesamte Hochschule \nLuzern belaufen sich für das Jahr 2017 auf CHF 26’346.–. Der gewichtete schweizerische Mittelwert für \ndas Jahr 2016 (Werte 2017 liegen erst im Sommer 2018 vor) liegt bei CHF 29’440.–. \nDie Ausbildungskosten pro Studierende/n an der Hochschule Luzern sind durchschnittlich um CHF 3’093.– \noder 11 Prozent tiefer als das schweizerische Mittel aller Fachhochschulen.\nDie immatrikulierten gewichteten Studierenden nehmen gegenüber dem Vorjahr nur um knapp 1 Prozent \n(+36 VZÄ) zu; im Budget ging man sogar von einem leichten Rückgang aus. Die Anzahl der Master- \nStudierenden nimmt mit einer Zunahme von 71 VZÄ bzw. gut 9 Prozent gegenüber dem Vorjahr über- \nproportional zu. \n\nWeiterbildung\nIn der Weiterbildung kann der Umsatz absolut um CHF 0.8 Mio. bzw. knapp 3 Prozent zum Vorjahr \nerhöht werden; mit CHF 28.6 Mio. beträgt er 11 Prozent des Nettoerlöses. Die Selbstfinanzierungs- \nvorgabe von 100 Prozent auf der Stufe Departementskosten wird mit 103 Prozent übertroffen.  \nDies ist im zweiten Jahr in Folge ein sehr gutes Resultat.   \n\n\n\n30 Kommentar zur Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nForschung & Entwicklung \nDer Leistungsauftrag Forschung & Entwicklung zeigt eine Umsatzzunahme von CHF 2.4 Mio. bzw. ein Plus \nvon 5.3 Prozent zum Vorjahr auf CHF 48.1 Mio. Sein Anteil am Nettoerlös beträgt knapp 19 Prozent. \nDie angestrebte Eigenfinanzierung von 63 Prozent konnte mit 59 Prozent nicht erreicht werden; dies liegt \njedoch an einer angepassten vereinheitlichten Methodik in der Projektabgrenzung. Es ist zu erwarten, \ndass sich das Resultat in den nächsten zwei Jahren auf der Zielgrösse einpendeln wird. \n\nDienstleistungen\nDer Umsatz der Dienstleistungen liegt mit CHF 7.7 Mio. rund CHF 2.1 Mio. deutlich unter dem Vorjahres-\nwert. Er trägt noch 3 Prozent zum Gesamtumsatz bei. Das vorgegebene Selbstfinanzierungsziel von \n100 Prozent konnte mit knapp 97 Prozent nicht erreicht werden.  \n\nRisk Management/Internes Kontrollsystem \nDie Dokumentation der Prozesse ist vorschriftsgemäss vorhanden, und die definierten Kontrollen finden \nstatt. Der IKS-Projektauftrag konnte im Geschäftsjahr 2017 aus Ressourcengründen nicht im gewünschten \nUmfang vorangetrieben werden.  \n\nBilanz\nDie Bilanzsumme erhöht sich im Vergleich zum Vorjahr um CHF 8.4 Mio. auf CHF 107.7 Mio. Im Umlauf-\nvermögen erfolgt eine grössere Verlagerung von den Forderungen aus Lieferung und Leistung zu den \nflüssigen Mitteln. Trotzdem konnte die Hochschule Luzern bisher eine Belastung durch Negativzinsen \nverhindern. Bei den Finanzanlagen erhöht sich das Darlehen an die Luzerner Pensionskasse um CHF 3.7 Mio. \nDie passiven Rechnungsabgrenzungen erhöhen sich in erster Linie bei den Beiträgen Bund und den Projekt- \nerträgen Dritter, aber auch die Abgrenzung Personal nimmt netto um gut eine Million zu.\n \nDas Eigenkapital erhöht sich minim auf CHF 14.7 Mio. oder 5.7 Prozent des Umsatzes 2017.   \n\nBeat Ochsenbein\nLeiter Finanzen\n\n\n\n31 Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nDas Studienjahr 2015 im Detail\nTätigkeitsbericht und Jahresrechnung 2013 der Hochschule Luzern22\n\n\n\n32 Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n4.\t Jahresrechnung 2017\n\n4.1\t Erfolgsrechnung 2017\n\n(in TCHF) Erläuterungen 2017 2016 Veränderung\n\nNettoerlös (12 | 12.1)   257’580    251’295   +6’285 \n\nPersonalaufwand (13)  –193’017  –191’218  + 1’800 \n\nSachaufwand (14)  –35’112  –38’021  –2’909 \n\nMietaufwand  –20’720  –19’483  +1’237 \n\nAbschreibungen auf Sachanlagen (4)  –4’649  –4’559  +89 \n\nAbschreibungen auf immateriellen Anlagen  –61  –61  –  \n\nTotal Betriebsaufwand  –253’559  –253’341  +218 \n\n \n\nBetriebsergebnis  4’021  –2’046  +6’067\n\nFinanzertrag (15)  135  77  +59 \n\nFinanzaufwand (15)  –23  –39  –16 \n\nFinanzergebnis  112  38  +75 \n\n   \n\nOrdentliches Ergebnis  4’133  –2’008  +6’142 \n\nEinlagen in Fonds (11)  –3’549  –64  –3’485 \n\nEntnahmen aus Fonds (11)  36  32  +4 \n\nFondsergebnis  –3’513  –32  –3’481 \n\nJahresergebnis  +620  –2’041  +2’661 \n\n\n\n33 Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n4.2\t Bilanz per 31. Dezember 2017\n\n(in TCHF) Erläuterungen 31.12.2017 31.12.2016 Veränderung\n\nAktiven\n\nFlüssige Mittel (1)  33’960  15’539  +18’421 \n\nForderungen aus Lieferungen und Leistungen (2)  27’341  40’316  –12’975 \n\nÜbrige kurzfristige Forderungen  295  132  +163 \n\nVorräte und angefangene Arbeiten (3)  4’043  4’773  –730 \n\nAktive Rechnungsabgrenzungen  1’820  1’996  –176 \n\nUmlaufvermögen  67’459 63%  62’755 63%  +4’704 \n\nSachanlagen (4)  24’080  23’944  +136 \n\nFinanzanlagen (6)  16’060  12’400  +3’660 \n\nImmaterielle Anlagen (5)  129  190  –61 \n\nAnlagevermögen  40’270 37%  36’534 37%  +3’735 \n\nTotal Aktiven 107’728 100%  99’289 100%  +8’439\n\n  \n\nPassiven\n\nVerbindlichkeiten aus Lieferungen und Leistungen (7)  6’324  7’205  –880 \n\nÜbrige kurzfristige Verbindlichkeiten (8)  1’080  3’154  –2’075 \n\nPassive Rechnungsabgrenzungen (9)  77’140  69’821  +7’318 \n\nKurzfristige Rückstellungen (10)  2’606  2’585  +21 \n\nKurzfristiges Fremdkapital  87’149 81%  82’765 83%  +4’385 \n\nLangfristige Finanzverbindlichkeiten 30 – +30\n\nÜbrige langfristige Verbindlichkeiten  1’784  1’893  – 109 \n\nZweckgebundene Fonds (11)  4’111  598  +3’513 \n\nLangfristiges Fremdkapital  5’925 5%  2’491 3%  +3’434 \n\nFreie Reserven  2’636  4’676  –2’041 \n\nPflichtreserven  11’397  11’397  –   \n\nJahresergebnis  620  –2’041  +2’661 \n\nEigenkapital  14’654 14%  14’033 14%  +620 \n\nTotal Passiven  107’728 100%  99’289 100%  +8’439\n\n\n\n34 Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n4.3\t Geldflussrechnung 2017\n\n(in TCHF) Erläuterungen 2017 2016\n\nJahresergebnis  +620  –2’041 \n\nAbschreibungen (4) (5)  +4’710  +4’620 \n\nVeränderung Rückstellungen (10)  +21  +1’709 \n\nVeränderung Forderungen aus Lieferungen und Leistungen (2)  +12’975  +936 \n\nVeränderung übrige Forderungen und aktive Rechnungsabgrenzungen  +13  +673 \n\nVeränderung Vorräte und angefangene Arbeiten (3)  +730  +722 \n\nVeränderung Verbindlichkeiten aus Lieferungen und Leistungen (7)  –880  +3’811 \n\nVeränderung übrige kurzfristige Verbindlichkeiten (8)  –2’075  +2’133 \n\nVeränderung passive Rechnungsabgrenzungen (9)  +7’318  +5’315 \n\nVeränderung Fonds im Fremdkapital (11)  +3’513  +32 \n\nGeldfluss aus Betriebstätigkeit (operativer Cashflow)  +26’945  +17’912 \n\nInvestitionen in Sachanlagen (4)  –4’785  –8’454 \n\nInvestitionen in Finanzanlagen (6)  –3’660  –5’400 \n\nGeldfluss aus Investitionstätigkeit  –8’445  –13’854 \n\nAufnahme von langfristigen Finanzverbindlichkeiten +30 –\n\nRückzahlung von übrigen langfristigen Verbindlichkeiten  –109  –120 \n\nGeldfluss aus Finanzierungstätigkeit  –79  –120 \n\nNettoveränderung der flüssigen Mittel  +18’421  +3’938 \n\nFlüssige Mittel am 1. Januar  15’539  11’601 \n\nFlüssige Mittel am 31. Dezember  33’960  15’539 \n\n\n\n35 Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n4.4\t Eigenkapitalnachweis 2017\n\n(in TCHF)\nFreie \n\nReserven\nPflicht- \n\nreserven\nJahres- \n\nergebnis\nTotal\n\nEigenkapital per 01.01.2016  4’676   11’397   16’074 \n\nJahresergebnis 2016  –2’041  –2’041 \n\nEigenkapital per 31.12.2016  4’676  11’397  –2’041  14’033 \n\nEntnahme aus Reserven  –2’041   2’041  – \n\nJahresergebnis 2017  620  620 \n\nEigenkapital per 31.12.2017  2’636  11’397  620  14’654 \n\nDie Ergebnisverwendung ist in der Fachhochschulvereinbarung (Art. 32) sowie der Fachhochschulverordnung (Art. 7–9) wie folgt geregelt:\n40 Prozent des Jahresgewinns werden der Pflichtreserve zugewiesen, bis diese 50 Prozent des maximal zulässigen Eigenkapitals erreicht. \nDer verbleibende Ertragsüberschuss wird der freien Reserve zugewiesen, bis das maximale Eigenkapital erreicht ist. Das maximal zulässige \nEigenkapital beträgt 10 Prozent des Jahresumsatzes gemäss der letzten genehmigten Jahresrechnung. Übersteigt das Eigenkapital den \nzulässigen Höchstbetrag, wird der überschüssige Kapitalanteil den Trägerkantonen zurückerstattet.\n\n\n\n36 Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n\n\n37 Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n4.5\t Anhang zur Jahresrechnung 2017\n\nA. \t Allgemeine Informationen\nDie Jahresrechnung basiert auf den nach einheitlichen Grundsätzen erstellten Jahresabschlüssen der \neinzelnen Departemente der Hochschule Luzern per 31. Dezember. Die Rechnungslegung der Hochschule \nLuzern erfolgt in Übereinstimmung mit den Fachempfehlungen zur Rechnungslegung (Swiss GAAP FER). \n\nDie Jahresrechnung basiert auf betriebswirtschaftlichen Werten und vermittelt ein den tatsächlichen \nVerhältnissen entsprechendes Bild der Vermögens-, Finanz- und Ertragslage. Die Jahresrechnung wird \nunter der Annahme der Fortführung erstellt.\n\nB.\t Wichtigste Grundsätze der Rechnungslegung\nNachstehend werden die wesentlichen Rechnungslegungsgrundsätze erläutert, die bei der Erstellung der \nJahresrechnung angewandt wurden. Soweit nicht anderweitig vermerkt, wurden die Bewertungsgrund-\nsätze gegenüber dem Vorjahr unverändert angewendet.\n\nDie Jahresrechnung umfasst die Jahresabschlüsse der folgenden Departemente der Hochschule Luzern:\n– Technik & Architektur\n– Wirtschaft\n– Informatik\n– Soziale Arbeit\n– Design & Kunst\n– Musik\n\nNicht enthalten sind die Abschlüsse der Nicht-Fachhochschulbereiche der Departemente Design & Kunst \nund Musik.\n\nAlle internen Transaktionen und Beziehungen der Hochschule Luzern zwischen den Departementen \nwerden eliminiert. \n\nFremdwährungen\nDie Umrechnung von Positionen, die in Fremdwährungen geführt werden, erfolgt nach der Stichtagskurs-\nMethode. \n\nC. \t Bewertungsgrundsätze\nFlüssige Mittel\nDie flüssigen Mittel umfassen Kasse, Postcheck- und Bankguthaben sowie kurzfristige Festgeldanlagen \nmit einer Restlaufzeit von weniger als drei Monaten. Sie werden zu Nominalwerten bewertet.\n\nForderungen aus Lieferungen und Leistungen\nEnthält kurzfristige Forderungen mit einer Restlaufzeit von bis zu einem Jahr aus der ordentlichen \nGeschäftstätigkeit. Die Forderungen werden zu Nominalwerten bilanziert. Betriebswirtschaftlich not-\nwendige Wertberichtigungen sind angemessen berücksichtigt. \n\nDie Forderungen aus Lieferungen und Leistungen werden auf Wertbeeinträchtigungen überprüft und \nallfällige Wertbeeinträchtigungen mittels eines Delkrederes erfasst. Neben den notwendigen Einzelwert-\nberichtigungen wird eine pauschale Wertberichtigung auf Basis von Erfahrungswerten vorgenommen. \nFür Forderungen gegenüber den Konkordatskantonen wird keine Wertberichtigung gebildet.\n\n\n\n38 Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nVorräte und angefangene Arbeiten\nDie nicht abgerechneten Lieferungen und Leistungen im Rahmen von Dienstleistungs- und Forschungs-\nprojekten sowie Weiterbildungsangeboten sind zu den aufgelaufenen Netto-Kosten bewertet (Deckungs-\nbeitragsstufe 3). Sich abzeichnende Verluste bis Projektende werden bei Bekanntwerden vollständig \nmitberücksichtigt und als passive Rechnungsabgrenzungen erfasst.\n\nDie Vorräte werden zu Einstandspreisen oder, falls selber hergestellt, zu Herstellkosten inkl. der betriebs-\nwirtschaftlich notwendigen Wertberichtigungen bewertet.\n\nSachanlagen\nDie Bewertung der Sachanlagen erfolgt zu Anschaffungs- oder Herstellkosten abzüglich der betriebswirt-\nschaftlich notwendigen Abschreibungen. Eigenleistungen werden nicht aktiviert. Die Abschreibungen \nwerden linear über die wirtschaftliche Nutzungsdauer des Anlageguts vorgenommen.\nDiese wurde wie folgt festgelegt:\n\nInnenausbauten \t 10 Jahre\t Neubauten/Renovationen \t 25 Jahre\nICT-Hardware/Netzwerke \t 5 Jahre\t Maschinen/Laboreinrichtungen \t 10 Jahre\nMusikinstrumente \t 10 Jahre \t Mobiliar, Geräte, Apparate \t  5 Jahre\n\nDie Aktivierungsgrenze beträgt CHF 50’000.–.\n\nWertbeeinträchtigungen (Impairment)\nDie Werthaltigkeit der Vermögenswerte wird an jedem Bilanzstichtag einer Beurteilung unterzogen. \nLiegen Hinweise einer Wertverminderung vor, wird eine Berechnung des realisierbaren Werts durch-\ngeführt (Impairment-Test). Übersteigt der Buchwert den realisierbaren Wert, wird durch ausserplan-\nmässige Abschreibungen eine erfolgswirksame Anpassung vorgenommen.\n\nFinanzanlagen\nDas finanzielle Anlagevermögen enthält ein mit der Absicht der dauernden Anlage gewährtes Darlehen. \n\n\n\n39 Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nImmaterielle Anlagen\nDiese Position beinhaltet erworbene ICT-Software, Marken und Verlagsrechte, Patente und technisches \nKnow-how, Lizenzen und Nutzungsrechte sowie übrige immaterielle Werte. Immaterielle Anlagen werden \naktiviert, wenn sie klar identifizierbar und die Kosten zuverlässig bestimmbar sind sowie der Organisation \nüber mehrere Jahre einen messbaren Nutzen bringen. Die Bewertung der immateriellen Anlagen erfolgt \nzu Anschaffungskosten abzüglich der betriebswirtschaftlich notwendigen Abschreibungen. Die Abschreibun-\ngen werden linear vorgenommen. \n\nSoftware (gekauft)\t\t 5 Jahre\nLizenzen und Nutzungsrechte\t\t 5 Jahre\nSelbstgeschaffene immaterielle Werte \t\t keine Aktivierung\n\nDie Nutzungsdauer der übrigen immateriellen Anlagen wird von Fall zu Fall festgelegt. Sie beträgt in der \nRegel 5 bis 10 Jahre.\n\nVerbindlichkeiten\nAlle Verbindlichkeiten werden zu Nominalwerten erfasst.\n\nRückstellungen\nEine Rückstellung ist eine auf einem Ereignis vor dem Bilanzstichtag begründete wahrscheinliche Ver-\npflichtung, deren Höhe und/oder Fälligkeit ungewiss, aber schätzbar ist. Für faktische und gesetzliche \nVerpflichtungen sowie für drohende Risiken und Verluste werden Rückstellungen gebildet. Bestehende \nRückstellungen werden an jedem Bilanzstichtag neu bewertet und in kurzfristige (fällig innerhalb von \nzwölf Monaten) und langfristige (fällig nach zwölf Monaten) unterteilt. Mangels wesentlichem Einfluss \nwird auf eine Diskontierung des Rückstellungsbetrags verzichtet.\n\nPersonalvorsorgeverpflichtungen\nAktuelle und ehemalige Mitarbeitende erhalten verschiedene Personalvorsorgeleistungen bzw. Alters-\nrenten. Das Departement Musik ist der Gemini Sammelstiftung und alle anderen Departemente sind der \nLuzerner Pensionskasse angeschlossen. Diese Vorsorgeeinrichtungen werden aus Beiträgen der Arbeit-\ngeber und Arbeitnehmer finanziert. Die Bewertung und der Ausweis erfolgen gemäss Swiss GAAP FER 16.\n\nNettoerlös- und Ertragsrealisation\nDer Nettoerlös beinhaltet alle fakturierten Leistungen an Dritte. Umsätze gelten bei Leistungserfüllung \nals realisiert.\n\nEventualverpflichtungen\nEventualverpflichtungen werden am Bilanzstichtag bewertet. Falls ein Mittelabfluss ohne nutzbaren \nMittelzufluss wahrscheinlich ist, wird eine Rückstellung gebildet.\n\nSteuern\nDie Hochschule Luzern ist nicht steuerpflichtig.\n\n\n\n40 Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n1 \t Flüssige Mittel\n\n(in TCHF) 31.12.2017 31.12.2016\n\nKasse  35  31 \n\nPost  33’390  14’821 \n\nBank  310  307 \n\nKontokorrent Dienststelle Finanzen Kanton Luzern  225  380 \n\nTotal flüssige Mittel  33’960  15’539 \n\n2\t Forderungen aus Lieferungen und Leistungen\n\n(in TCHF) 31.12.2017 31.12.2016\n\nGegenüber Dritten  19’837  27’790 \n\nGegenüber Konkordatskantonen  8’194  13’175 \n\nGegenüber übrigen Nahestehenden  16  0 \n\nDelkredere  –706  –649 \n\nTotal Forderungen aus Lieferungen und Leistungen  27’341  40’316 \n\n3\t Vorräte und angefangene Arbeiten\n\n(in TCHF) 31.12.2017 31.12.2016\n\nAngefangene Arbeiten Forschungsprojekte  3’102  3’027 \n\nAngefangene Arbeiten Dienstleistungsprojekte  158  591 \n\nAngefangene Arbeiten Weiterbildungsangebote  616  988 \n\nVorräte Fachverlag  167  167 \n\nSonstige Vorräte  –    –   \n\nTotal Vorräte und angefangene Arbeiten  4’043  4’773 \n\n\n\n41 Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n4 \t Sachanlagen\n\nInnen- \nausbauten\n\nNeubauten \nRenovationen\n\nICT- \nHardware \n\nNetzwerke\n\nMaschinen \nLabor-\n\neinrichtungen\nMusik\n\ninstrumente\n\nMobiliar \nGeräte \n\nApparate\nAnlagen  \n\nin Bau Total\n\n(in TCHF)\n\nAnschaffungswerte am 01.01.2017  19’382  8’501  10’649  5’918  1’899  21’021  763  68’133 \n\nZugänge  1’503  230  570  1’219  96  822  345  4’785 \n\nAbgänge  –45  –2’112  -269  –1’568  –3’994 \n\nUmgliederung –   \n\nStand per 31.12.2017  20’839  8’730  9’107  6’868  1’996  20’275  1’108  68’924 \n\nKumulierte Abschreibungen per 01.01.2017  12’826  1’953  8’886  3’546  1’447  15’530 –  44’189 \n\nAbschreibungen planmässig  1’412  353  572  553  100  1’659  4’649 \n\nWertbeeinträchtigungen  –   \n\nAbgänge  –45  –2’112  –269  –1’568  –3’994 \n\nUmgliederung –    \n\nStand per 31.12.2017  14’193  2’306  7’346  3’829  1’548  15’622  –    44’843 \n\nNettobuchwerte am 31.12.2017  6’646  6’425  1’761  3’038  448  4’653  1’108  24’080 \n\ndavon Leasing  –    –    –    –    –    –    –    –   \n\n \n\nInnen- \nausbauten\n\nNeubauten \nRenovationen\n\nICT- \nHardware \n\nNetzwerke\n\nMaschinen \nLabor-\n\neinrichtungen\nMusik\n\ninstrumente\n\nMobiliar \nGeräte \n\nApparate\nAnlagen  \n\nin Bau Total\n\n(in TCHF)\n\nAnschaffungswerte am 01.01.2016  17’441  7’501  9’493  5’723  1’899  17’102  518  59’679 \n\nZugänge  1’941  999  1’156  195 –    3’918  245  8’454 \n\nAbgänge  –   \n\nUmgliederung    –   \n\nStand per 31.12.2016  19’382  8’501  10’649  5’918  1’899  21’021  763  68’133 \n\nKumulierte Abschreibungen per 01.01.2016  11’677  1’458  8’036  2’997  1’329  14’133  –    39’630 \n\nAbschreibungen planmässig  1’149  495  850  549  118  1’397  4’559 \n\nWertbeeinträchtigungen  –   \n\nAbgänge  –   \n\nUmgliederung  –   \n\nStand per 31.12.2016  12’826  1’953  8’886  3’546  1’447  15’530  –    44’189 \n\nNettobuchwerte am 31.12.2016  6’555  6’548  1’763  2’372  452  5’490  763  23’944 \n\ndavon Leasing  –   –   –   –   –   –   –   –  \n\n\n\n42 Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n5\t Immaterielle Anlagen\n\nSoftware\n\nPatente und \ntechnisches \n\nKnow-how\n\nLizenzen und \nNutzungs-\n\nrechte\n\nÜbrige\nimmaterielle \n\nAnlagen Total\n\n(in TCHF)\n\nHistorische Anschaffungswerte am 01.01.2016  305  305 \n\nZugänge  –   \n\nAbgänge  –   \n\nUmgliederung  –   \n\nStand am 31.12.2016  –    –    305  –    305 \n\nHistorische Anschaffungswerte am 01.01.2017  –    –    305  –    305 \n\nZugänge  –    –   \n\nAbgänge  –   \n\nUmgliederung  –   \n\nStand am 31.12.2017   –  –    305  –    305 \n\nKumulierte Abschreibungen am 01.01.2016  –    –    53 –    53 \n\nAbschreibungen planmässig  61  61 \n\nWertbeeinträchtigungen  –   \n\nAbgänge  –   \n\nUmgliederung  –   \n\nStand am 31.12.2016  –    –    114  –    114 \n\nNettobuchwert am 31.12.2016  –    –    190  –    190 \n\nKumulierte Abschreibungen am 01.01.2017  –    –    114  –    114 \n\nAbschreibungen planmässig  61  61 \n\nWertbeeinträchtigungen  –   \n\nAbgänge  –   \n\nUmgliederung  –   \n\nStand am 31.12.2017  –    –    175  –    175 \n\nNettobuchwert am 31.12.2017  –    –    129  –    129 \n\n\n\n43 Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n6 \t Finanzanlagen\n\n(in TCHF) 31.12.2017 31.12.2016\n\nDarlehen an Luzerner Pensionskasse  16’060  12’400 \n\nTotal Finanzanlagen  16’060  12’400 \n\nIm Zusammenhang mit dem Neubau eines Schulgebäudes für das Departement Musik («Südpol» in Kriens) wurde der Luzerner Pensionskasse \n(LUPK) ein zinsloses Darlehen gewährt. Die LUPK ist Investorin.\n\n7 \t Verbindlichkeiten aus Lieferungen und Leistungen\n\n(in TCHF) 31.12.2017 31.12.2016\n\nGegenüber Dritten  4’436  5’537 \n\nGegenüber Konkordatskantonen  309  291 \n\nGegenüber übrigen Nahestehenden  1’579  1’376 \n\nTotal Verbindlichkeiten aus Lieferungen und Leistungen  6’324  7’205 \n\n8 \t Übrige kurzfristige Verbindlichkeiten\n\n(in TCHF) 31.12.2017 31.12.2016\n\nMehrwertsteuer  445  416 \n\nSozialversicherungen/Quellensteuer  –148  2’100 \n\nÜbrige  783  639 \n\nTotal übrige kurzfristige Verbindlichkeiten  1’080  3’154 \n\n9 \t Passive Rechnungsabgrenzungen\n\n(in TCHF) 31.12.2017 31.12.2016\n\nPersonal  9’968  8’958 \n\nStudiengebühren  15’776  16’042 \n\nBeiträge Bund  14’745  9’556 \n\nBeiträge Kantone  8’347  8’068 \n\nProjekterträge Dritte  10’928  8’867 \n\nForschungsbeiträge Konkordatskantone  8’226  9’534 \n\nFHV-Beiträge Konkordatskantone  6’804  6’632 \n\nÜbrige passive Rechnungsabgrenzungen  2’345  2’165 \n\nTotal passive Rechnungsabgrenzungen  77’140  69’821 \n\nDie Position Personal beinhaltet unter anderem Abgrenzungen für Gleitzeit- und Feriensalden der Mitarbeitenden in der Höhe von  \nTCHF 8’805 (Vorjahr: TCHF 7’366).\n\nIn den übrigen passiven Rechnungsabgrenzungen sind Abgrenzungen gegenüber Konkordatskantonen (TCHF 73; Vorjahr: TCHF 121),  \ngegenüber Nahestehenden (TCHF 150; Vorjahr: TCHF 150) und Dritten (TCHF 1’561; Vorjahr: TCHF 1’195) enthalten. Ebenfalls enthalten \nsind erkennbare Verluste aus laufenden Forschungs- und Dienstleistungsprojekten sowie Weiterbildungsangeboten.\n\n \n\n\n\n44 Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nÜbrige\nRückstellungen Total\n\n(in TCHF)\n\nStand per 01.01.2016  876  876 \n\nBildung  +2’285  +2’285 \n\nVerwendung  –201 –201 \n\nAuflösung nicht mehr benötigter Rückstellungen  –375  –375 \n\nStand per 31.12.2016  2’585  2’585 \n\ndavon kurzfristige Rückstellungen  2’585  2’585 \n\ndavon langfristige Rückstellungen  –    –   \n\nStand per 01.01.2017  2’585  2’585 \n\nBildung  +1’241  +1’241 \n\nVerwendung  –564  –564 \n\nAuflösung nicht mehr benötigter Rückstellungen  –656  –656 \n\nStand per 31.12.2017  2’606  2’606 \n\ndavon kurzfristige Rückstellungen  2’606  2’606 \n\ndavon langfristige Rückstellungen  –    –   \n\nIn den übrigen Rückstellungen enthalten sind erwartete Verpflichtungen für laufende Rechtsfälle und Mietverpflichtungen. \n \nIn allen Fällen wird die Eintretenswahrscheinlichkeit auf über 50 Prozent eingeschätzt. Da es sich nur um kurzfristige Rückstellungen handelt, \nwird aus Gründen der Wesentlichkeit auf eine Diskontierung verzichtet.\n \n\n11\t Zweckgebundene Fonds\n\nStiftungsfonds \nKirchenmusik\n\nUnterstützungs-\nfonds D&K\n\nPersonal- \nhilfsfonds\n\nBaumeler-\nFonds Total\n\n(in TCHF)\n\nStand per 01.01.2016  –    +82  +398  +86  566 \n\nEinlagen  –    +30  +34  –    +64 \n\nEntnahmen  –    –20  –11  –1  –32 \n\nStand per 31.12.2016  –    92  421  85  598 \n\nStand per 01.01.2017  –    92  421  85  598 \n\nEinlagen  +3’500  +20  +29  –    +3’549 \n\nEntnahmen  –    –15  –7  –14  –36 \n\nStand per 31.12.2017  3’500  97  443  71  4’111 \n\nFonds im Fremdkapital sind der Hochschule übertragene, zweckgebundene Mittel zur Sicherstellung der Finanzierung bestimmter Aufgaben. \nDie Bedingungen für Einlagen und Entnahmen sind in fondsspezifischen Reglementen festgehalten.\n\nDer Stiftungsfonds Kirchenmusik stellt Mittel für Projekte und Bauten mit einem Bezug zur Hochschule Luzern – Musik zur Verfügung. \n \nDer Unterstützungsfonds D&K entstand aus Mitteln der Schmid Unternehmensstiftung und der zeugindesign-Stiftung. Der Fonds hat zum \nZiel, Studierende in wirtschaftlicher Not in den Bereichen Aus- und Weiterbildung zu unterstützen. \n \nDer Personalhilfsfonds dient der Linderung sozialer Not und kann in Härtefällen oder als Prozesshilfe Gelder für Mitarbeitende sprechen.\n \nDer Baumeler-Fonds stellt Mittel für Projekte mit einem direkten Bezug zum Tourismus zur Verfügung und wurde von der Firma J. Baumeler \ngeäufnet. \n\n10\t Rückstellungen\n\n\n\n45 Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n12 \t Nettoerlös nach Herkunft/Art\n\n12.1\t Nettoerlös nach Leistungsauftrag\n\n(in TCHF)\nRektorat & \n\nServices\nTechnik & \n\nArchitektur Wirtschaft Informatik Soziale  \nArbeit\n\nDesign &  \nKunst Musik 2017 2016\n\nSBFI-Beiträge Diplomstudium  –    16’237  7’638  3’514  3’661  7’231  5’923  44’204  44’410 \n\nKTI- und SNF-Beiträge  71  4’672  1’235  1’045  154  1’221  244  8’643  8’181 \n\nSBFI-Beiträge Forschung  –    2’747  1’646  49  679  552  109  5’781  4’060 \n\nÜbrige Beiträge  250  2’704  283  157  264  301  224  4’183  4’959 \n\nTotal Beiträge Bund  321 8%  26’360 29%  10’802 19%  4’765 25%  4’758 18%  9’305 27%  6’501 26%  62’811 25%  61’610 24%\n\nFHV-Beiträge  –    17’618  6’708  4’997  2’844  3’583  2’915  38’664  38’408 \n\nInfrastrukturbeitrag  –    4’122  3’090  1’153  1’270  3’541  1’242  14’418  12’560 \n\nForschungsbeitrag  –    6’747  4’194  1’276  2’437  1’922  1’320  17’896  20’393 \n\nVeränderung Abgrenzung \nForschungsbeitrag  –    536  534  –175  349  –12  69  1’301  –379 \n\nGemeinkostenbeitrag  –    183  137  51  57  157  55  641  –   \n\nBeitrag für Konkordatsrat  \nund IFHK  –    20  20  20  20  20  20  120  120 \n\nTotal Beiträge  \nKonkordatskantone –    29’227 33%  14’683 25%  7’322 39%  6’976 26%  9’211 27%  5’620 23%  73’040 28%  71’103 28%\n\nFHV-Beiträge  –    15’683  6’432  2’037  4’895  11’670  6’349  47’066  46’922 \n\nÜbrige Beiträge –  –    38  –    –    –    –    38  –   \n\nTotal Beiträge  \nandere Kantone  –    15’683 17%  6’470 11%  2’037 11%  4’895 18% 11’670 34%  6’349 25%  47’104 18%  46’922 19%\n\nStudiengelder  437  6’009  19’144  3’017  6’546  1’443  1’050  37’645  35’425 \n\nÜbrige Gebühren  273  1’184  1’192  240  552  499  465  4’406  4’525 \n\nProjekterträge  358  9’474  4’143  1’078  1’953  739  371  18’116  19’304 \n\nBestandesveränderung  \nangefangene Arbeiten  –9  –12  –397  22  12  –122  –85  –592  –745 \n\nMieterträge  502  364  474  20  122  278  219  1’978  2’193 \n\nMaterial- und Warenverkauf  112  257  307  4  107  91  62  940  1’012 \n\nSponsoring/Spenden  70  193  774  39  92  11  3’505  4’683  2’210 \n\nKonzerterträge  –    –    –    –    –    –    123  123  68 \n\nSonstige Erträge  2’185  1’133  710  255  932  1’340  940  7’495  8’432 \n\nErlösminderungen  0  –2  –102  –17  –41  –7  –2  –169  –765 \n\nTotal übrige Erträge  3’927 92%  18’599 21%  26’246 45%  4’657 25%  10’275 38%  4’272 12%  6’649 26%  74’625 28%  71’660 29%\n\nTotal Nettoerlös  4’249 100%  89’868 100%  58’200 100%  18’781 100%  26’904 100%  34’458 100%  25’120 100%  257’580 100%  251’295 100%\n\nAnteil am Nettoerlös 2% 35% 23% 7% 10% 13% 10% 100%\n\n(in TCHF)\nRektorat & \n\nServices\nTechnik & \n\nArchitektur Wirtschaft Informatik Soziale  \nArbeit\n\nDesign &  \nKunst Musik 2017 2016\n\nDiplomstudium  \n(Bachelor/Master)  –    58’156 65%  28’033 49%  12’931 69%  14’894 55%  27’820 80%  17’941 71%  159’775 62%  157’240 63%\n\nWeiterbildung  –    3’718 4%  16’575 28%  2’249 12%  5’311 20%  341 1%  431 2%  28’624 11%  27’883 11%\n\nForschung  –    23’179 26%  10’528 18%  3’011 16%  5’385 20%  4’110 12%  1’857 7%  48’069 19%  45’654 18%\n\nDienstleistungen  –    3’549 4%  1’876 3%  424 2%  881 3%  229 1%  743 3%  7’702 3%  9’768 4%\n\nKeinem Leistungsauftrag \ndirekt zuordenbar1  4’249 100%  1’265 1%  1’189 2%  166 1%  433 2%  1’959 6%  4’149 17%  13’410 5%  10’750 4%\n\nTotal Nettoerlös  4’249 100%  89’868 100%  58’200 100%  18’781 100%  26’904 100%  34’458 100%  25’120 100%  257’580 100%  251’295 100%\n\nDepartemente und Rektorat & Services\n\n1\t� Keinem Leistungsauftrag direkt zuordenbar sind beispielsweise Nettoerlöse aus Untervermietung, Erlöse für Leistungen von  \nRektorat & Services an Dritte (z.B. IT-Dienstleistungen gegenüber Dritten) oder Mietzinsbeiträge des Bundes.\n\nDepartemente und Rektorat & Services\n\n\n\n46 Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n13\t Personalaufwand\n\n(in TCHF) 2017 2016\n\nLöhne Dozierende  93’981  94’238 \n\nLöhne wissenschaftliche Mitarbeitende  29’410  28’169 \n\nLöhne Administration/technische Mitarbeitende  33’895  32’876 \n\nEntschädigungen an natürliche und juristische Personen  4’148  4’378 \n\nPersonalnebenkosten  3’905  3’973 \n\nSozialaufwand  26’416  27’495 \n\nÜbriger Personalaufwand  1’262  89 \n\nTotal Personalaufwand  193’017  191’218 \n\n14 \t Sachaufwand\n\n(in TCHF) 2017 2016\n\nRaumaufwand (ohne Mieten)  5’763  6’952 \n\nGeräte- und Mobiliaraufwand  3’924  4’544 \n\nInformatikaufwand  5’599  6’246 \n\nUnterrichts- und Projektaufwand  6’139  5’414 \n\nAdministrationsaufwand  3’074  3’442 \n\nWerbe- und Repräsentationsaufwand  7’593  8’354 \n\nÜbriger Betriebsaufwand  3’020  3’069 \n\nTotal Sachaufwand  35’112  38’021 \n\n15\t Finanzergebnis\n\n(in TCHF) 2017 2016\n\nZinsertrag  3  6 \n\nÜbriger Finanzertrag  133  71 \n\nTotal Finanzertrag  135  77 \n\nZinsaufwand  –    6 \n\nÜbriger Finanzaufwand  23  32 \n\nTotal Finanzaufwand  23  39 \n\nFinanzergebnis  112  38 \n\n \n\n\n\n47 Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n16 \t Personalvorsorgeeinrichtungen\n\nWirtschaftlicher Nutzen\nWirtschaftliche Verpflichtung\nVorsorgeaufwand\n\nÜber- /Unter- \ndeckung\n\n(gem. FER 26)\n\nWirtschaftlicher Anteil\nder Hochschule Luzern\n\nVeränderung \nzum Vorjahr\n\nAbgegrenzte \nBeiträge\n\nVorsorgeaufwand im\nPersonalaufwand\n\n(in TCHF) 31.12.2017 31.12.2017 31.12.2016 2017 2016\n\nPatronale Fonds\n\nEinrichtungen mit Überdeckung (nur LUPK) 1   534’743  –   –   –   14’665  14’665  14’390 \n\nEinrichtungen mit Unterdeckung\n\nEinrichtungen ohne Unter- /Überdeckung\n\nTotal   534’743  –   –  –   14’665  14’665  14’390 \n\n1\t� Die Mitarbeitenden der Hochschule Luzern sind bei zwei Personalvorsorgeeinrichtungen versichert. Die Luzerner Pensionskasse (LUPK)  \nist für alle Mitarbeitenden der Hochschule Luzern, ausser für jene des Departements Musik, zuständig. Die Mitarbeitendenden des Departe-\nments Musik sind der Gemini Sammelstiftung angeschlossen.  \n\nDer Deckungsgrad der LUPK beträgt per 31.12.2017 107.7 Prozent, per 31.12.2016 betrug er 103.9 Prozent. Es sind keine Sanierungsmassnahmen \nvorzusehen. Der Deckungsgrad der Gemini Sammelstiftung konnte bis zum Revisionsdatum nicht ermittelt werden, er dürfte jedoch über \n100 Prozent liegen; per 31.12.2016 betrug er 114.9 Prozent. Mehrkosten LUPK: Zur Abfederung der flankierenden Massnahmen (Erhöhung \nder Altersguthaben von 6%) werden die Arbeitgeberbeiträge um 1.5 Beitragsprozente erhöht. Diese Massnahme kostet die Hochschule \nLuzern in den nächsten zehn Jahren CHF 10.8 Mio. \n\nErläuterungen\nDer wirtschaftliche Anteil stellt den Arbeitgeberanteil am wirtschaftlichen Nutzen bzw. der Verpflichtung an der Über- oder Unterdeckung \nder Personalvorsorgeeinrichtung dar. Die Veränderung besteht aus der Differenz des wirtschaftlichen Anteils zwischen den beiden Bilanzstich-\ntagen. Die abgegrenzten Beiträge umfassen die erfolgswirksam gebuchten Vorsorgeprämien und die per Bilanzstichtag abgegrenzten \nPrämienausstände. Der Vorsorgeaufwand im Personalaufwand entspricht der Summe der Veränderungen des wirtschaftlichen Anteils der \nHochschule Luzern und des auf die Periode abgegrenzten Prämienaufwands.   \n\nZusammenfassung Vorsorgeaufwand\n\n(in TCHF) 2017 2016\n\nBeiträge an Personalvorsorge zu Lasten der Hochschule Luzern  14’665  14’390 \n\nBeiträge an Personalvorsorge, geleistet aus Arbeitgeberreserven  –    –   \n\nTotal Beiträge  14’665  14’390 \n\n+/– Arbeitgeberreserve aus Vermögensentwicklung, Wertberichtigungen, Diskontierung usw.  –    –   \n\nBeiträge und Veränderung Arbeitgeberreserven  –    –   \n\nVeränderung wirtschaftlicher Nutzen der Hochschule Luzern an Überdeckungen  –    –   \n\nVeränderung wirtschaftlicher Verpflichtung der Hochschule Luzern an Unterdeckung  –    –   \n\nTotal Veränderung wirtschaftlicher Auswirkungen aus Über-/Unterdeckungen  –    –   \n\nVorsorgeaufwand im Personalaufwand der Periode    14’665      14’390   \n\n \n\nArbeitgeberbeitragsreserve\nSowohl im Berichts- wie auch im Vorjahr besteht keine Arbeitgeberbeitragsreserve. \n \n\n17 \t Eventualforderungen und -verbindlichkeiten\n\nEs bestehen keine wesentlichen Eventualforderungen und -verbindlichkeiten, die offengelegt werden müssten. \n\n\n\n48 Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n18 \t Nicht bilanzierte Miet- und Leasingverbindlichkeiten\n\n(in TCHF) 31.12.2017 31.12.2016\n\nFällig innerhalb von 2 Jahren  41’880  45’912 \n\nFällig innerhalb von 3 bis 5 Jahren  67’067  59’529 \n\nFällig nach über 5 Jahren  421’995  275’580 \n\nTotal  530’943  381’020 \n\nDie nicht bilanzierten Miet- und Leasingverbindlichkeiten umfassen die summierten vertraglichen Zahlungsverpflichtungen \nbis zum nächstmöglichen Kündigungstermin.\n\nDie Verbindlichkeiten resultieren hauptsächlich aus drei langfristigen Mietverträgen der Departemente Technik & Architektur, \nWirtschaft und Musik.\n \n\n19 \t Transaktionen mit nahestehenden Personen/Organisationen\n\nDie geschäftlichen Transaktionen mit nahestehenden Personen und Organisationen sowie mit den Konkordatskantonen \nbasieren auf den handelsüblichen Vertragsformen und Konditionen. Sämtliche Transaktionen sind in der Jahresrechnung 2017 \nenthalten. Die entsprechenden Salden aus Forderungen und Verbindlichkeiten werden in der vorliegenden Jahresrechnung \nseparat ausgewiesen.\n\n19.1 \t Transaktionen mit Konkordatskantonen\n\n(in TCHF) 2017 2016\n\nNettoerlös  72’191  72’839 \n\nPersonal-, Sach- und Mietaufwand  6’154  6’246 \n\n \nDie Konkordatskantone umfassen die Kantone Luzern, Nidwalden, Obwalden, Schwyz, Uri und Zug.\nDie Nettoerlöse setzen sich aus den unter Erläuterung Punkt 12 aufgeführten Beiträgen sowie weiteren Erlösen für \nLieferungen und Leistungen mit den Konkordatskantonen zusammen.\n\n19.2 \t Transaktionen mit übrigen nahestehenden Personen/Organisationen\n\n(in TCHF) 2017 2016\n\nNettoerlös  18  16 \n\nPersonal-, Sach- und Mietaufwand  28  35 \n\n \nAls übrige nahestehende Person und Organisation wird gemäss FER 15 betrachtet, wer direkt oder indirekt einen bedeuten-\nden Einfluss auf finanzielle oder operative Entscheidungen der Organisation ausüben kann. Als nahestehend gelten:\n–\t Mitglieder des Konkordatsrates und des Fachhochschulrates\n–\t die NFH-Bereiche der Departemente Design & Kunst und Musik\n–\t Verein IFZ\n–\t Mitglieder der Kaderstufe 1\n\nNicht als Transaktion mit Nahestehenden offengelegt werden ordentliche Bezüge aus Tätigkeiten als Angestellte oder Organe.\n\n20 \t Ereignisse nach dem Bilanzstichtag\n\nNach dem Bilanzstichtag und bis zur Verabschiedung der Jahresrechnung durch den Fachhochschulrat am 26. März 2018 \nsind keine wesentlichen Ereignisse eingetreten, welche die Aussagekraft der Jahresrechnung 2017 beeinträchtigen bzw. \nan dieser Stelle offengelegt werden müssten.\n\n\n\n49 Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n4.6 \t Revisionsbericht zur Jahresrechnung 2017\n\n\n\n50 Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n\n\n51 Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n4.7\t Finanzierungsanteile der Konkordatskantone 2017\n\nIst 2017 LU  UR  SZ OW NW ZG Total\n\n(in TCHF)\n\nFHV-Beiträge Konkordatskantone  23’252  1’824  3’693  2’023  2’871  5’002  38’664 \n\nTrägerschaftsfinanzierung ohne \nStandortvorleistung inkl. Propädeutik\n\n 12’258  690  1’747  919  1’196  2’503  19’312 \n\nAnteile Kantone in % 61% 4% 9% 5% 7% 13% 100%\n\nStandortvorleistung  12’838  125  1’991  14’954 \n\nKonkordatsrat und IFHK  20  20  20  20  20  20  120 \n\nGesamtkosten Konkordat  48’368  2’534  5’460  2’961  4’212  9’516  73’050 \n\nAnteile Kantone in % 66% 3% 7% 4% 6% 14% 100%\n\nErgebnis (– = Gewinn / + = Verlust)  -621 \n\nTotal Finanzierung  72’429 \n\nBudget 2017 LU  UR  SZ OW NW ZG Total\n\n(in TCHF)\n\nFHV-Beiträge Konkordatskantone  25’257  1’421  3’599  1’893  2’465  5’157  39’791 \n\nTrägerschaftsfinanzierung ohne \nStandortvorleistung inkl. Propädeutik\n\n 12’258  690  1’747  919  1’196  2’503  19’312 \n\nAnteile Kantone in % 63% 4% 9% 5% 6% 13% 100%\n\nStandortvorleistung  12’838 125  1’991  14’954 \n\nKonkordatsrat und IFHK  20  20  20  20  20  20  120 \n\nAnteile Kantone in % 68% 3% 7% 4% 5% 13% 100%\n\nTotal Konkordatsfinanzierung  50’373  2’131  5’366  2’831  3’806  9’671  74’177 \n\nTotal Budgetrahmen   74’177  \n\nIst 2016 LU UR SZ OW NW ZG Total\n\n(in TCHF)\n\nFHV-Beiträge Konkordatskantone  23’834  1’502  3’740  1’896  2’590  4’847  38’408 \n\nTrägerschaftsfinanzierung ohne \nStandortvorleistung inkl. Propädeutik  12’401  757  1’661  992  1’227  2’500  19’538 \n\nAnteile Kantone in % 62% 4% 9% 5% 7% 13% 100%\n\nStandortvorleistung  13’302  110  1’330  14’742 \n\nKonkordatsrat und IFHK  20  20  20  20  20  20  120 \n\nGesamtkosten Konkordat  49’556  2’279  5’421  2’908  3’947  8’697  72’808 \n\nAnteile Kantone in % 68% 3% 7% 4% 5% 13% 100%\n\nErgebnis  (– = Gewinn / + = Verlust)  2’041 \n\nTotal Finanzierung  74’849 \n\n\n\n52 Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n\n\n53 Facts & Figures zur Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n5.\t Facts & Figures zur Jahresrechnung 2017\n\n5.1\t Personalstatistik der Hochschule Luzern\n\nNach Mitarbeitendenkategorien\t 2017\t 2016\t\n\t VZÄ\t in%\t VZÄ\t in% \n\nProfessoren/-innen und Dozierende\t 637\t 48%\t 622\t 48%\nAssistenz und wissenschaftliche Mitarbeitende\t 312\t 23%\t 301\t 23%\nAdministration und technisches Personal\t 360\t 27%\t 352\t 27%\nLernende und Praktikanten/-innen\t 32\t 2%\t 31\t 2%\nTotal\t 1’341\t 100%\t 1’306\t 100%\n\t\t\t \n\nNach Organisationseinheit\t 2017\t 2016\n\t  \nRektorat & Services\t 184\t\t 14%\t\t 180\t\t 14%\nTechnik & Architektur\t 413\t\t 31%\t\t 433\t\t 33%\nWirtschaft\t 268\t\t 20%\t\t 282\t\t 22%\nInformatik\t 85\t\t 6%\t\t 28\t\t 2%\nSoziale Arbeit\t 122\t\t 9%\t\t 116\t\t 9%\nDesign & Kunst\t 152\t\t 11%\t\t 149\t\t 11%\nMusik\t 117\t\t 9%\t\t 119\t\t 9%\nTotal\t 1’341\t\t 100%\t\t 1’306\t\t 100%\t\n\t\t\t \n\nNach Geschlecht\t\t  2017\t\t  2016\n \nFrauen \t 511\t 38%\t 461\t 35%\nMänner\t 830\t 62%\t 845\t 65%\nTotal\t 1’341\t 100%\t 1’306\t 100%\n\n\n\n54 Facts & Figures zur Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n5.2\t Anzahl Studierende und Diplome Ausbildung\n\nStudierende in Diplomstudiengängen1\n\nBachelor-Studierende 1’715 1’213 535 750 596 229 5’038 5’109\n\nMaster-Studierende nicht in Kooperationen 0 555 0 0 99 263 917 845\n\nMaster-Studierende in Kooperationen 158 0 56 33 0 0 247 239\n\nDiplom-Studierende 16 16 16\n\nTotal 1’873 1’768 591 783 695 508 6’218 6’209\n\nAnteil Studierende 30% 28% 10% 13% 11% 8% 100%\n\nAnteil Frauen 22% 55% 12% 73% 70% 50% 44% 45%\n\nAnteil Zentralschweizer Studierende 51% 45% 69% 36% 23% 24% 44% 44%\n\nAnteil Ausländer/innen (Staatsangehörigkeit) 10% 17% 8% 5% 13% 30% 13% 12%\n\nAnteil Studienanfänger/innen (im 1. Studienjahr)2 29% 41% 37% 26% 34% 37% 34% 34%\n\nAnteil Ausländer/innen (nur zu Studienzwecken in der Schweiz) 3% 7% 0% 0% 5% 25% 5% 5%\n\nStudierende nach Herkunft3\n\nKanton Luzern 551 467 250 196 108 80 1’652 1’691\n\nKanton Uri 59 21 7 16 9 4 116 104\n\nKanton Schwyz 95 85 32 18 14 10 254 255\n\nKanton Obwalden 60 30 16 19 0 9 134 138\n\nKanton Nidwalden 93 50 17 14 12 5 191 184\n\nKanton Zug 99 143 85 20 16 15 378 365\n\nKonkordatskantone – Total 957 796 407 283 159 123 2’725 2’737\n\nÜbrige Kantone 868 840 182 500 500 257 3’147 3’150\n\nAusland (nur zu Studienzwecken in der Schweiz) 48 132 2 0 36 128 346 322\n\nTotal 1’873 1’768 591 783 695 508 6’218 6’209\n\nAnteil Studierende nach Studienzugangsberechtigung\n\nBerufsmatura 67% 67% 76% 46% 23% 4% 55% 54%\n\nEidg. Fähigkeitszeugnis mit Aufnahmeprüfung 0% 0% 0% 1% 7% 1% 1% 1%\n\nGymnasiale Matura 16% 15% 16% 24% 47% 54% 23% 24%\n\nDiplom Höhere Fachschule 3% 1% 2% 7% 3% 1% 3% 3%\n\nÜbrige Ausweise 14% 16% 6% 22% 20% 40% 18% 18%\n\nFachhochschuldiplome 2017\n\nBachelor-Diplome 387 321 98 188 165 67 1’226 1’116\n\nMaster-Diplome 29 155 15 8 47 131 385 298\n\nDS-Diplome 7 7 0\n\nTotal 416 476 113 196 212 205 1’618 1’414\n\nAnteil Diplome 26% 29% 7% 12% 13% 13% 100% 100%\n\nAnteil Frauen Bachelor-Diplome 21% 55% 6% 81% 68% 43% 46% 42%\n\nAnteil Frauen Master-Diplome 21% 48% 7% 75% 68% 56% 50% 46%\n\nAnteil Frauen DS-Diplome 43% 43% 0%\n\n1\t Grundlage BFS-Studierende per Stichtag 15. Oktober 2017\n2\t Diplom-, Bachelor- und Master-Studierende\n3\t inkl. beurlaubte Studierende und ohne Doppelimmatrikulationen Bachelor/Master\n4 \tab 2017 Studierende und Diplome nach Departementen\n\nTe\nch\n\nni\nk \n\n&\n A\n\nrc\nhi\n\nte\nkt\n\nur\n\nW\nirt\n\nsc\nha\n\nft\n\nSo\nzi\n\nal\ne \n\nA\nrb\n\nei\nt\n\nD\nes\n\nig\nn \n\n&\n K\n\nun\nst\n\nM\nus\n\nik\n\nIn\nfo\n\nrm\nat\n\nik\n\nTo\nta\n\nl 2\n01\n\n7\n\nTo\nta\n\nl 2\n01\n\n6\n\n4\n\n\n\n55 Facts & Figures zur Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n0\n\n1’000\n\n2’000\n\n3’000\n\n4’000\n\n5’000\n\n6’000\n\n7’000\n\n2010 2011 2015 2016201420132012 2017\n\nFH-Studierende nach Herkunft\n\nStudierende nach Köpfen, Stichtag jeweils 15. Oktober, mit Anteil Zentralschweiz (ZCH)\n\n Kanton Luzern 27%\t  Kanton Uri 2%\n Kanton Schwyz 4%\t  Kanton Obwalden 2%\n Kanton Nidwalden 3%\t  Kanton Zug 6%\n Übrige Kantone 51%\t  Ausland (nur zu Studien- \n\n\t         zwecken in der Schweiz) 5%\n\n Bachelor-Studierende   Master-Studierende (*inklusive DS-Lehrdiplome)   Anteil Zentralschweiz\n\nBA\n4’194\n\nZCH\n46%\n\nZCH\n44%\n\nZCH\n44%\n\nZCH\n43%\n\nZCH\n44%\n\nZCH\n44%\n\nZCH\n44%\n\nZCH\n44%\n\nBA\n4’476\n\nBA\n4’746\n\nBA\n4’927\n\nBA\n4’995\n\nBA\n5’042\n\nBA\n5’109\n\nBA\n5’038\n\nMA\n665\n\nMA\n688\n\nMA*\n769\n\nMA*\n911\n\nMA*\n918\n\nMA*\n1’002\n\nMA*\n1’100\n\nMA*\n1’180\n\n\n\n56 Facts & Figures zur Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nBachelor-Studiengänge\n\nHochschule Luzern – Technik & Architektur\nArchitektur\nInnenarchitektur\nBauingenieurwesen\n–\t Konstruktion und Tragwerk\n–\t Verkehr und Wasser\n–\t Gebäudehülle\nGebäudetechnik\n–\t Gebäude-Elektroengineering (GEE)\n–\t Heizung-Lüftung-Klima-Sanitär (HLKS)\nElektrotechnik und Informationstechnologie \n–\t Energie- und Antriebsysteme \n–\t Nachrichtentechnik/Signal Processing \n–\t Technische Informatik \n–\t Mechatronik/Automation/Robotik \nMaschinentechnik\n–\t Energien, Fluide & Prozesse\n–\t Produktentwicklung & Mechatronik\nWirtschaftsingenieur | Innovation\n–\t Product Management and New Business \n\nDevelopment \n–\t Operations Management \n–\t Sales and Marketing Management \nMedizintechnik\nEnergy Systems Engineering (Englisch)\n–\t Business Applications\n–\t Technology and Environment\n\nHochschule Luzern – Wirtschaft\nBetriebsökonomie mit elf Majors\n–\t Controlling & Accounting\n–\t Finance & Banking\n–\t Human Resource Management\n–\t Immobilien\n–\t Kommunikation\n–\t Management & Law\n–\t Marketing\n–\t Mobilität\n–\t Public & Nonprofit Management\n–\t Tourismus \n–\t Value Network Management\n\nInternational Business Administration (Englisch)\n–\t Accounting, Finance & Banking\n–\t International Management & Economics\n–\t Tourism & Hospitality Management\n\nHochschule Luzern – Informatik \nDigital Ideation\n–\t Fokus Informatik\nInformatik\n–\t Major in Artificial Intelligence & Visual Computing\n–\t Major in Data Engineering & Data Science\n–\t Major in Human Computer Interaction Design\n–\t Major in Informatik PLUS\n–\t Major in IT Operation & Security\n–\t Major in Software Development – Mobile\n–\t Major in Software Development – Web\nWirtschaftsinformatik\n–\t Major in Business Analyst\n–\t Major in Data Engineering & Data Science\n–\t Major in Digital Business\n–\t Major in Human Computer Interaction Design\n–\t Major in Informatik PLUS\n–\t Major in IT Operation & Security\nInformation & Cyber Security\n–\t Major in Management\n–\t Major in Technologie\nBachelor in International IT Management\n–\t Major in Business \n–\t Major in Technik\n\nHochschule Luzern – Soziale Arbeit\nSoziale Arbeit\n–\t Sozialarbeit\n–\t Soziokultur\n–\t Sozialpädagogik\n\n5.3\t Bachelor- und Master-Studiengänge der Hochschule Luzern\n\nPer 1. Januar 2018 bieten die sechs Departemente der Hochschule Luzern folgende Studiengänge \nmit folgenden Studienrichtungen bzw. Majors an:\n\n\n\n57 Facts & Figures zur Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nHochschule Luzern – Design & Kunst\nVisuelle Kommunikation\n–\t Camera Arts\n–\t Digital Ideation\n–\t Graphic Design\n–\t Illustration fiction/nonfiction\nProdukt- und Industriedesign\n–\t Objektdesign\n–\t Textildesign\n–\t XS Schmuck\n–\t Design Management, International\nKunst & Vermittlung\n–\t Kunst\n–\t Kunst und Vermittlung\nFilm\n–\t Animation\n–\t Video\n\nHochschule Luzern – Musik\nMusik in den Profilen Klassik oder Jazz\n–\t Schwerpunkt Improvisation\n–\t Schwerpunkt Volksmusik\n–\t Schwerpunkt Komposition\n–\t Schwerpunkt Dirigieren/Schulmusik\nKirchenmusik\nBlasmusikdirektion\nMusik und Bewegung\n\nMaster-Studiengänge\n\nHochschule Luzern – Technik & Architektur\nArchitecture\nEngineering\n–\t Business Engineering and Production\n–\t Industrial Technologies\n–\t Energy and Environment\n–\t Civil Engineering and Building Technology\n–\t Information and Communication Technologies\n\nHochschule Luzern – Wirtschaft\nBusiness Administration with a\n–\t Major in Online Business and Marketing\n–\t Major in Business Development and Promotion \n–\t Major in Tourism \n–\t Major in Public and Nonprofit Management\nApplied Information and Data Science\nBanking and Finance \nInternational Financial Management \nReal Estate \n\nHochschule Luzern – Informatik\nWirtschaftsinformatik\nEngineering\n–\t Information and Communication Technologies\n\nHochschule Luzern – Soziale Arbeit\nSoziale Arbeit\n\nHochschule Luzern – Design & Kunst\nDesign \nKunst\n–\t Major Art in Public Spheres \n–\t Major Art Teaching\n–\t Major Image Practices \nFilm\n–\t Animation\n–\t Short Motion\n–\t Interaktion\n\n\n\n58 Facts & Figures zur Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n5.4 \t Benchmark-Zahlen Fachbereiche Ausbildung\n\nKosten pro Studentin bzw. Student – Benchmark (Vollzeitäquivalente)\n\nDie Kosten pro Studierenden-Benchmark beinhalten die Personal- und Sachkosten, ohne Infrastrukturkosten.\nDies entspricht der Systematik des Staatssekretariats für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI).   \n\n*Die Werte beziehen sich auf die SBFI-Studiengangwerte mit gewichteten Studierenden der Hochschule Luzern.\n\n\t\t  HSLU-Mittelwert 2017\t HSLU-Mittelwert 2016\t SBFI-Mittelwert 2016*\t\n\nArchitektur, Bau- und Planungswesen\t 24’420\t 24’259\t 32’532\n\nTechnik und IT\t 29’378\t 28’047\t 33’387\n\nWirtschaft und Dienstleistungen\t 18’357\t 18’445\t 18’827\n\nDesign\t 30’950\t 31’804\t 34’311\n\nKunst\t 37’729\t 39’037\t 37’718\n\nTheater\t 40’735\t 41’248\t 56’796\n\nSoziale Arbeit\t 20’073\t 19’909\t 20’577\n\nMusik\t 42’629\t 42’818\t 46’462\n\nGewichtete Kosten pro Student/in HSLU\t 26’346\t 26’246\t 29’440\n\nHochschule Luzern – Musik\nMaster of Arts in Music \n–\t Major Performance Klassik \n–\t Major Performance Jazz \n–\t Major Performance Musiktheorie\n–\t Major Orchester\n–\t Major Kammermusik\n–\t Major Solo Performance\n–\t Major Interpretation in Contemporary Music\n–\t Major Music and Art Performance\n–\t Major Komposition\n–\t Major Dirigieren\n–\t Major Kirchenmusik \nMaster of Arts in Musikpädagogik\n–\t Major Instrumental-/Vokalpädagogik\n–\t Major Schulmusik II\n–\t Major Pädagogik Musiktheorie\n\n\n\n59 Facts & Figures zur Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n5.5\t Anzahl Studierende und Diplome Weiterbildung\n\nHerkunft der Studierenden Weiterbildung nach Fachhochschulregion\n\nStudierende EMBA1 und MAS2\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t        \n\nTotal 2017\t\t\t   167\t 851\t 22\t 138\t 19\t 0\t 1’197\t 1’374\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\nAnteil\t  \t\t  14%\t 71%\t 2%\t 12%\t 2%\t 0%\t 100%\t\n\nAnteil Studierende EMBA/MAS – Männer\t\t\t   92%\t 64%\t 91%\t 34%\t 26%\t 0%\t 64%\t 65%\n\nAnteil Studierende EMBA/MAS – Frauen\t\t\t   8%\t 36%\t 9%\t 66%\t 74%\t 0%\t 36%\t 35%\n\nDiplome EMBA1 und MAS2\t\t\t\t\t\t\t\t      \n\nTotal\t\t\t   80\t 259\t 13\t 45\t 0\t 0\t 397\t 408\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\nAnteil \t\t\t   20%\t 65%\t 3%\t 11%\t 0%\t 0%\t 100%\t\n\nAnteil Diplome EMBA/MAS – Männer\t\t\t   95%\t 66%\t 85%\t 38%\t 0%\t 0%\t 70%\t 67%\n\nAnteil Diplome EMBA/MAS – Frauen\t\t\t   5%\t 34%\t 15%\t 62%\t 0%\t 0%\t 30%\t 33%\n\nTotal Studierende DAS3 und CAS4\t\t\t\t\t\t\t\t      \n\nTotal\t\t\t   581\t 1’317\t 304\t 800\t 76\t 91\t 3’169\t 3’216\n\nAnteil \t\t\t   18%\t 42%\t 10%\t 25%\t 2%\t 3%\t 100%\t\n\nAnteil Studierende DAS/CAS – Männer\t\t\t   83%\t 56%\t 92%\t 32%\t 28%\t 41%\t 57%\t 58%\n\nAnteil Studierende DAS/CAS – Frauen\t\t\t   17%\t 44%\t 8%\t 68%\t 72%\t 59%\t 43%\t 42%\t\t\t\t\t\t\t\t\n\nDiplome DAS3 und CAS4\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t        \n\nTotal\t\t\t   252\t 855\t 243\t 466\t 56\t 39\t 1’911\t 1’453\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\nAnteil \t\t\t   13%\t 45%\t 13%\t 24%\t 3%\t 2%\t 100%\t\n\nAnteil Diplome DAS/CAS – Männer\t\t\t   81%\t 55%\t 91%\t 31%\t 29%\t 36%\t 56%\t 56%\n\nAnteil Diplome DAS/CAS – Frauen\t\t\t   19%\t 45%\t 9%\t 69%\t 71%\t 64%\t 44%\t 44%\n\n\t\n\nGesamt Studierende EMBA/MAS/DAS/CAS\t\t\t   748\t 2’168\t 326\t 938\t 95\t 91\t 4’366\t 4’590\n\nGesamt Diplome EMBA/MAS/DAS/CAS\t\t\t   332\t 1’114\t 256\t 511\t 56\t 39\t 2’308\t 1’861\n\n\t\t\t\t\t\t\t     \n1\t Executive Master of Business Administration\n2\t Master of Advanced Studies\n3\t Diploma of Advanced Studies\n4\t Certificate of Advanced Studies\n5 \tab 2017 Studierende und Diplome nach Departementen\n\nTe\nch\n\nni\nk \n\n&\n A\n\nrc\nhi\n\nte\nkt\n\nur\n\nW\nirt\n\nsc\nha\n\nft\n u\n\nnd\n \n\nD\nie\n\nns\ntl\n\nei\nst\n\nun\nge\n\nn\n\nD\nes\n\nig\nn \n\n&\n K\n\nun\nst\n\nSo\nzi\n\nal\ne \n\nA\nrb\n\nei\nt\n\nM\nus\n\nik\n\nIn\nfo\n\nrm\nat\n\nik\n\nTo\nta\n\nl 2\n01\n\n7\n\nTo\nta\n\nl 2\n01\n\n6 \n\n HES Westschweiz 1%\t  FH Nordwestschweiz 16%\n FH Zentralschweiz 39%\t  FH Ostschweiz 6%\n SUPSI Tessin 1%\t  FH Bern 10%\n FH Zürich 26%\t  Ausland 1%\n\n5\n\n\n\n60 Facts & Figures zur Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nMAS-Programme\nHochschule Luzern – Technik & Architektur\n–\t Baumanagement\n–\t Bauökonomie\n–\t Designingenieur | Innovation\n–\t Energieingenieur Gebäude – Passerelle\n–\t Nachhaltiges Bauen\n–\t Wirtschaftsingenieur (Business Administration \n\nand Engineering) (in Kooperation mit W)\n\nHochschule Luzern – Wirtschaft\n–\t Bank Management\n–\t Brand and Marketing Management\n–\t Business Excellence\n–\t Communication Management\n–\t Controlling\n–\t Corporate Finance\n–\t Digital Marketing and Communication Management\n–\t Economic Crime Investigation\n–\t Executive MBA Luzern\n–\t Gemeinde-, Stadt- und Regionalentwicklung  \n\n(in Kooperation mit SA)\n–\t Immobilienmanagement\n–\t International Management & DBA Doctor of \n\nBusiness Administration\n–\t Leadership and Management\n–\t Management im Sozial- und Gesundheitsbereich \n\n(in Kooperation mit SA)\n–\t Marketing und Management von Dienstleistungen\n–\t MBA Luzern\n–\t Pensionskassen Management\n–\t Private Banking & Wealth Management\n–\t Public Management\n–\t Risk Management\n–\t Social Insurance Management (in Kooperation \n\nmit SA)\n–\t Wirtschaftsingenieur (Business Administration \n\nand Engineering) (in Kooperation mit T&A)\n\nHochschule Luzern – Informatik \n–\t Business Intelligence\n–\t Business Process Management \n–\t Digital Business Management\n–\t Information Security\n–\t IT Network Manager\n\nHochschule Luzern – Soziale Arbeit\n–\t Arbeitsintegration\n–\t Betriebliches Gesundheitsmanagement\n–\t Gemeinde-, Stadt- und Regionalentwicklung  \n\n(in Kooperation mit W)\n–\t Lösungs- und Kompetenzorientierung\n–\t Management im Sozial- und Gesundheitsbereich \n\n(in Kooperation mit W)\n–\t Prävention und Gesundheitsförderung\n–\t Sexuelle Gesundheit im Bildungs-, Gesundheits- \n\nund Sozialbereich\n–\t Social Insurance Management  \n\n(in Kooperation mit W)\n–\t Sozialarbeit und Recht\n–\t Sozialarbeit und Recht – Vertiefung Kindes- und \n\nErwachsenenschutz\n\nHochschule Luzern – Design & Kunst\n–\t Kulturmanagement Praxis\n\nDAS-Programme\nHochschule Luzern – Technik & Architektur\n–\t Baumanagement\n–\t Bauökonomie \n–\t Gebäudebewirtschaftung\n–\t Nachhaltiges Bauen\n\nHochschule Luzern – Wirtschaft\n–\t Accounting\n–\t Bank Management\n–\t Compliance Management\n–\t Controlling\n–\t Corporate Finance\n–\t Economic Crime Investigation\n–\t Leadership and Management\n–\t Mediation\n–\t Pensionskassen Management\n–\t Private Banking & Wealth Management\n–\t Risk Management\n\nHochschule Luzern – Soziale Arbeit\n–\t Case Management\n\nHochschule Luzern – Musik\n–\t Instrumental-/Vokalpädagogik kompakt\n–\t Kirchenmusik\n\n5.6\t Weiterbildungsangebote\n\nPer 1. Januar 2018 bieten die sechs Departemente der Hochschule Luzern folgende Weiterbildungen an:\n\n\n\n61 Facts & Figures zur Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n–\t Kirchenmusik plus\n–\t Musik, Bewegung, Tanz \n \n \nCAS-Programme\nHochschule Luzern – Technik & Architektur\n–\t Applied Business Engineering\n–\t Bauherrenkompetenz KB’CH\n–\t Baukostenplanung\n–\t Bauphysik\n–\t Bedürfnisgerechtes Planen und Bauen\n–\t Design Thinking\n–\t Energieberatung\n–\t Erdbebensicherheit\n–\t Führungs-College für Ingenieurinnen und \n\nIngenieure\n–\t Grund- und Spezialtiefbau\n–\t Immobilienbewertung\n–\t Industriedesign für Ingenieure und Ingenieurinnen\n–\t Informatik Projektmanagement\n–\t Integrale Gebäudetechnik und Energie\n–\t Kommunikation und Führung im Bauwesen\n–\t Photovoltaik und Solarthermie im Gebäude\n–\t Produktmanagement\n–\t Projektmanagement Bau\n–\t Projektmanagement Bau «KBOB»\n–\t Projektmanagement Technik\n–\t Projektmanagement Informatik\n–\t Strategische Bauerneuerung\n–\t Strategisches Projektmanagement im Bauwesen I\n–\t Strategisches Projektmanagement im Bauwesen II\n–\t Verkehrssicherheitsexperte/-in\n\nHochschule Luzern – Wirtschaft\n–\t Betriebswirtschaft (Tageskurs/Abendkurs)\n–\t Brand Journalism & Corporate Storytelling\n–\t Brand Management\n–\t Coaching als Führungskompetenz\n–\t Commodity Professional\n–\t Consumer Behavior and Insights\n–\t Corporate Communication\n–\t Corporate Social Responsibility \n–\t Design Management\n–\t Digital Analytics in Marketing \n–\t Digital Banking\n–\t Digital Controlling\n–\t Digital Customer Experience\n–\t Educational Governance\n–\t EFQM Model Integration & Assessment\n–\t Enterprise Risk Management\n–\t Event-Management\n\n–\t Financial Investigation\n–\t Finanz- und Rechnungswesen für Juristen\n–\t Finanzmanagement für Nicht-Finanzfachleute\n–\t Friedensrichter\n–\t Führungskompetenz für Finanzfachleute\n–\t Gemeinde- und Stadtentwicklung  \n\n(in Kooperation mit SA)\n–\t Governance, Risk and Compliance\n–\t Health Communication\n–\t Internal and Change Communication\n–\t International Leadership\n–\t Leadership\n–\t Leadership DUAL\n–\t Management der Kundeninteraktionen\n–\t Management Transport & Logistik\n–\t Management und Rollenverständnis in der \n\nGemeinde-, Stadt- und Regionalentwicklung  \n(in Kooperation mit SA)\n\n–\t Management-Grundlagen für die öffentliche \nVerwaltung\n\n–\t Marketing and Multichannel Communication \n–\t Marketing-Mix für Dienstleistungen\n–\t Markt- und kundenorientiertes Management \n\nvon Dienstleistungen\n–\t Mediation Grundlagen \n–\t Mediation Vertiefung \n–\t Öffentlicher Verkehr für Quereinsteiger\n–\t Online Communication and Marketing\n–\t Online Media and Campaign Management\n–\t Online Shop and Sales Management\n–\t Operational Excellence\n–\t Organisationen und Führung im Wandel \n\ngestalten (in Kooperation mit SA)\n–\t Planung öffentlicher Verkehr\n–\t Planung und Altern (in Kooperation mit SA)\n–\t Product Management and Marketing\n–\t Public Management und Politik\n–\t Regionalentwicklung und Interkommunale \n\nZusammenarbeit (in Kooperation mit SA)\n–\t Sales and Distribution Management\n–\t Soziale Systeme und Altern (in Kooperation mit SA)\n–\t Sozialversicherungsmanagement und Sozialpolitik \n\n(in Kooperation mit SA)\n–\t Sozialversicherungsrecht (in Kooperation mit SA)\n–\t Strategic Communication\n–\t Strategien umsetzen und Finanzen sichern  \n\n(in Kooperation mit SA)\n–\t Sustainable Investments\n–\t Swiss Certified Treasurer (SCT) \n–\t Tax Compliance Management for Financial \n\nInstitutions\n\n\n\n62 Facts & Figures zur Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n–\t Tourismus für Quereinsteiger\n–\t Wirkungsvoll führen und Kultur entwickeln  \n\n(in Kooperation mit SA)\n\nHochschule Luzern – Informatik \n–\t Artificial Intelligence/Künstliche Intelligenz (AI/KI)\n–\t Big Data Analytics\n–\t Blockchain\n–\t Business Intelligence & Analytics\n–\t Business Process Engineering\n–\t Chief Digital Officer\n–\t Cisco Certified Network Associate CCNA\n–\t Cisco Certified Network Professional CCNP\n–\t Cloud and Platform Management\n–\t Data Privacy Officer (DPO)\n–\t DevOps und Continuous Delivery\n–\t Digital Analytics in Marketing\n–\t Digital Business Innovation\n–\t Digital Transformation\n–\t Finanzmanagement für Nicht-Finanzfachleute\n–\t Governance & Information\n–\t Informatik Projektmanagement\n–\t Information Security – Advanced\n–\t Information Security – Management\n–\t Information Security – Technology\n–\t IT Management\n–\t Next Generation ERP\n–\t Product Lifecycle Management\n–\t Requirements Engineering\n–\t Smarte Lösungen mit Internet of Things (IoT)\n\nHochschule Luzern – Soziale Arbeit\n–\t Abklärung und Anordnung im Kindes- und \n\nErwachsenenschutz \n–\t Arbeit und Gesundheit/Gesundheitsschutz am \n\nArbeitsplatz \n–\t Arbeitsintegration – zukunftsorientierte Entwicklung\n–\t Beraten und Coachen PLUS systemisch, lösungs- \n\nund kompetenzorientiert\n–\t Beraten und Coachen systemisch, lösungs- und \n\nkompetenzorientiert\n–\t Case Management\n–\t Gemeinde- und Stadtentwicklung  \n\n(in Kooperation mit W)\n–\t Integrationsmanagement in der Bildung\n–\t Jugendstrafverfolgung\n–\t Kindesschutz \n–\t Kindesvertretung/Verfahrensbeistandschaft\n–\t Management und Rollenverständnis in der \n\nGemeinde-, Stadt- und Regionalentwicklung  \n(in Kooperation mit W)\n\n–\t Mandatsführung im Kindes- und Erwachsenen-\nschutz\n\n–\t Methodenvielfalt in der Beratung\n–\t Organisationen und Führung im Wandel \n\ngestalten (in Kooperation mit W)\n–\t Prävention und Gesundheitsförderung Grundlagen\n–\t Prävention und Gesundheitsförderung in \n\nOrganisationen\n–\t Psychosoziale Beratung zu Sexualität und \n\nsexueller Gesundheit\n–\t Regionalentwicklung und Interkommunale \n\nZusammenarbeit (in Kooperation mit W)\n–\t Sexualpädagogik in der Arbeit mit Kindern und \n\nJugendlichen\n–\t Sexuelle Gesundheit und sexuelle Rechte\n–\t Sozialberatung\n–\t Soziale Arbeit in der Schule\n–\t Soziale Arbeit mit psychisch erkrankten Menschen\n–\t Soziale Sicherheit\n–\t Sozialhilferecht\n–\t Sozialversicherungsmanagement und Sozialpolitik \n\n(in Kooperation mit W)\n–\t Sozialversicherungsrecht (in Kooperation mit W)\n–\t Strategien umsetzen und Finanzen sichern  \n\n(in Kooperation mit W)\n–\t Supported Employment\n–\t Systemisches Projektmanagement\n–\t Wirkungsvoll führen und Kultur entwickeln  \n\n(in Kooperation mit W)\n\nHochschule Luzern – Design & Kunst\n–\t Kulturmanagement Praxis\n–\t Kulturmanagement Kurs B\n–\t Kulturmanagement Kurs C\n–\t Design Management\n\nHochschule Luzern – Musik\n–\t Chorleitung\n–\t Dirigieren\n–\t Frühinstrumentalunterricht\n–\t Interpretation/Performance \n–\t Kirchenmusik\n–\t Komposition/Arrangement\n–\t Liedgestaltung und Kammermusik\n–\t Music Technology\n–\t Musikforschung\n–\t Musikgeragogik\n–\t Musiktheorie\n–\t Musizieren mit Kindern bis drei Jahre\n–\t Orgelimprovisation/Liturgisches Orgelspiel\n–\t Didaktik als Kunst\n\n\n\n63 Facts & Figures zur Jahresrechnung 2017\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nAnzahl neue Projekte\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t        \n\nGesamt 2017\t\t  257\t 129\t 31\t 51\t 22\t 17\t 487*\n\nExtern finanzierte Projekte\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t        \n\nNeue Projekte \t\t  190\t 50\t 19\t 39\t 13\t 6\t 304\n\nLaufende Projekte \t\t  251\t 140\t 29\t 73\t 34\t 13\t 502\n\nAbgeschlossene Projekte \t\t 146\t 59\t 18\t 46\t 5\t 11\t 265\n\nArt der Projektförderung\n\nAnzahl Projekte hauptsächlich finanziert aus Mitteln von:\t\t\t\t\t\t\t     \n\nKTI1 \t HSLU als Hauptgesuchstellerin\t 30\t 7\t 8\t 0\t 6\t 0\t 46\n\n\t HSLU als Nicht-Hauptgesuchstellerin\t 15\t 0\t 2\t 0\t 1\t 0\t 17\n\nSNF2\t HSLU als Hauptgesuchstellerin\t 1\t 0\t 0\t 2\t 2\t 1\t 6\n\n\t HSLU als Nicht-Hauptgesuchstellerin\t 1\t 1\t 0\t 0\t 0\t 0\t 2\n\nRessort Bund \t\t  45\t 10\t 0\t 1\t 1\t 0\t 55\n\nAndere Institutionen des Bundes\t 9\t 4\t 0\t 4\t 3\t 0\t 16\t\n\nEU-Programme \t\t  3\t 1\t 0\t 1\t 0\t 0\t 5\n\nAndere ausländische Finanzierung \t 3\t 0\t 0\t 2\t 0\t 0\t 5\n\nDritte \t\t  114\t 31\t 10\t 30\t 0\t 5\t 189\n\nKooperationspartnerschaften\n\nAnzahl neue Projekte 2017 mit Partnern aus:\t\t\t\t\t\t\t     \n\nArt des Partners\t Universität/ETH\t 31\t 0\t 0\t 0\t 1\t 0\t 33\t\n\n\t Wirtschaft\t 64\t 2\t 1\t 0\t 8\t 0\t 66\n\n\t Andere\t 15\t 3\t 0\t 8\t 2\t 3\t 29\t\n\nGeografische Herkunft\t Zentralschweiz\t 24\t 0\t 1\t 2\t 4\t 1\t 27\t\n\n\t Übrige Schweiz\t 12\t 5\t 0\t 4\t 7\t 2\t 66\t\n\n\t Ausland\t 3\t 0\t 0\t 1\t 0\t 0\t 4\t\n\n*�Das Total entspricht nicht der Summe der Departementsprojekte: Projekte können an mehreren Departementen und mit \nmehreren Projektbeteiligten laufen und werden bei jedem Departement gezählt.\n\nDie Anzahl neuer Projekte pro Departement entspricht nicht der Summe der extern finanzierten Projekte nach  \nFinanzierungstyp, da mehrere Finanzierer/innen ein Projekt unterstützen können.\n\n1 KTI: Kommission für Technologie und Innovation \n2 SNF: Schweizerischer Nationalfonds \n \n\nTe\nch\n\nni\nk \n\n&\n A\n\nrc\nhi\n\nte\nkt\n\nur\n\nW\nirt\n\nsc\nha\n\nft\n\nIn\nfo\n\nrm\nat\n\nik\n\nSo\nzi\n\nal\ne \n\nA\nrb\n\nei\nt\n\nD\nes\n\nig\nn \n\n&\n K\n\nun\nst\n\nM\nus\n\nik\n\nTo\nta\n\nl 2\n01\n\n7\n\n5.7\t Projektstatistik Forschung & Entwicklung \n\n\n\n64 Kompetenz-Netzwerke\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nKompetenz-Netzwerke\nTätigkeitsbericht und Jahresrechnung der Hochschule Luzern für das Jahr 201164\n\n\n\n65 Kompetenz-Netzwerke\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n6.\t Kompetenz-Netzwerke\n\nNetzwerk\t Funktion\n\n6.1\t Hochschule Luzern – Rektorat & Services\n\nBerufsmaturität des Kantons Luzern, Beirat\t Mitglied\nBürgenstock-Konferenz der Schweizer Fach- und Pädagogischen Hochschulen \n(Teil des Vereins Higher Education Management HEM) \t Präsident\nESPRIX Excellence Suisse\t Partnerschaft\nEuresearch (Research Infrastructures in Europe and Switzerland)\t Mitglied\nGewerbeverband des Kantons Luzern\t Mitglied\nIHZ Industrie- und Handelskammer Zentralschweiz\t Mitglied\nICT Berufsbildung Zentralschweiz\t Mitglied\nITZ Verein InnovationsTransfer Zentralschweiz\t Mitglied\nKammer FH von swissuniversities \n(Verein der Rektorinnen und Rektoren der Schweizer Hochschulen)\t Mitglied\nKaufmännischer Verband Luzern\t Mitglied\nKV Luzern, Beirat\t Mitglied\nSchweizerischer Verband für Weiterbildung (SVEB)\t Mitglied\nSchweizerischer Nationalfonds zur Förderung \t Mitglied des\t \nder wissenschaftlichen Forschung\t Stiftungsrates\nSteuerungsausschuss des Vereins Higher Education Management HEM\t Präsident und \n(Verein der Schweizer Fach- und Pädagogischen Hochschulen) \t Vorsitzender\t\nStuWo Verein Studentisches Wohnen Luzern\t Mitglied\nSwiss Universities PR und Informations Officer Conference (SUPRIO)\t Mitglied\nTechnopark Luzern\t Mitglied\nWerbeclub Zentralschweiz\t Mitglied\nWirtschaftsförderung Luzern\t Mitglied\nWorld Tourism Forum Lucerne\t Mitglied\nZentralschweizer Public Relations Gesellschaft\t Mitglied\t\n\n6.2\t Hochschule Luzern – Technik & Architektur\n\nAAL Open Association AALOA\t Mitglied\nACI American Concrete Institute\t Mitglied\nACN Automotive Competence Network\t Mitglied\nACM Association for Computing Machinery\t Mitglied\nAIAA American Institution for Aeronautics & Astronautics\t Mitglied\nAIGA Professional Association for Design\t Mitglied\nAM-Network Switzerland \t Mitglied\nARENA Architectural Research European Network Association\t Mitglied\nASHRAE American Society of Heating, Refrigeration and Air Conditioning Engineers\t Mitglied\nASME American Society of Mechanical Engineers\t Mitglied\nASPO Association for Peak Oil Research\t Mitglied\nAsut – Schweizerischer Verband der Telekommunikation\t Mitglied\nArchitectural Association School of Architecture\t Mitglied\nArchitekturrat der Schweiz\t Präsident\nBauen Digital Schweiz\t Mitglied\nForum Blech\t Mitglied\n\n\n\n66 Kompetenz-Netzwerke\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nBPMB Workshop \t Vorstand\nBrenet – Nationales Kompetenznetzwerk Gebäudetechnik und Erneuerbare Energien \t Vorstand\nBulletins der Schweizerischen Gesellschaft für Automatik (SGA) \t Vorstand\nBund Schweizer Architekten (BSA)\t Mitglied\nBVES Bundesverband Energiespeicher\t Mitglied\nCESBA \t Mitglied \nCIB International Council for Research and Innovation in Building and Construction\t Mitglied\nDECHEMA – Gesellschaft für Chemische Technik und Biotechnologie e.V.\t Mitglied\nDeutsche Lichttechnische Gesellschaft (LITG) \t Mitglied\nDGLR Deutsche Gesellschaft für Luft- und Raumfahrt\t Mitglied\nDigital Health Alliance\t Mitglied\nE4plus GmbH\t Mitglied\nEco-Bau\t Mitglied\nElectrosuisse, Informationstechnische Gesellschaft ITG\t Vorstand\nElectrosuisse ETG\t Mitglied\nEnergie-cluster.ch\t Mitglied\nEnergy Forum on Solar Building Skins Scientific Conference \t Mitglied\nEnglish Teachers Association Switzerland\t Mitglied\nERCOFTAC European Research Community\t Mitglied\nEUROCAE European Organisation for Civil Aviation Equipment\t Mitglied\nEuropean Algal Biomass Association\t Mitglied\nEuropean Association for Architectural Education \t Mitglied\nEuropean Astrobiology Network Association\t Mitglied\nEuropean Facade Network (EFN) \t Mitglied\nEuropean Low Gravity Research Association (ELGRA)\t Mitglied\nEuropean Space Agency Business Incubator Center Switzerland (ESA BIC Switzerland)\t Advisor\nEngineering for Change\t Mitglied\nFachschaft Bauingenieurwesen\t Vorstand\nFakultäten- und Fachbereichstag Wirtschaftsingenieurwesen e.V. \t Mitglied\nfib – The International Federation for Structural Concrete\t Mitglied\nFH Schweiz Dachverband Absolventinnen und Absolventen Fachhochschulen\t Mitglied\nForum Energie Zürich\t Mitglied\nForum Luft- und Raumfahrt Baden-Württemberg\t Mitglied\nForum Wissenschaftliches Schreiben\t Mitglied\nGebäude Netzwerk Initiative (G.N.I.) \t Mitglied\nGesellschaft für Ingenieurbaukunst\t Mitglied\nGesellschaft für Mathematik an Schweizer Fachhochschulen\t Mitglied\nGeotechnik Schweiz (GS)\t Mitglied\nGOP Gesellschaft für Fluidtechnik Schweiz\t Mitglied\nGRID Lucerne \t Mitglied\nhydronet.epfl.ch \t Mitglied\nHealth Tech Cluster Switzerland\t Mitglied\nIABSE – International Association for Bridge and Structural Engineering\t Mitglied\nIAHR International Association of Hydraulic Research\t Mitglied\nICTnet (Kompetenzschwerpunkt Security & Privacy)\t Lead*\nICTSwitzerland\t Vorstand\nInternational Energy Agency IEA Bioenergy Task 32 (IEA)\t Mitglied\nIEEE Institute of Electrical and Electronics Engineers, Swiss Section\t Vorstand\n\n*zusammen mit Hochschule Luzern – Wirtschaft\n\n\n\n67 Kompetenz-Netzwerke\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nIEEE Robotics and Automation Society \t Mitglied\nInformation Security Society Switzerland (ISSS) \t Vorstand\nInternational Commission on Illuminance (CIE) Technical Committee \t Member\nInternational Council for Research and Innovation in Building and Construction –  \nWorking Commission W104 «Open Building»\t Mitglied\nInternational Energy Agency, Solar Heating and Cooling (IEA-SHC) Task \t Member\nInternational Group for Hydraulic Efficiency Measurement\t Vorstand\nIMD Lausanne, Alumni\t Mitglied\nITZ – Innovationstransfer Zentralschweiz\t Vorstand\nJava User Group Switzerland (JUGS) \t Vorstand\nLignum\t Mitglied\nMaterialarchiv \t Vorstand\nMINERGIE\t Mitglied\nModelling User Group of Switzerland (MUGS) \t Vorstand\nNafems Ltd.\t Mitglied\nNetzwerk für Nachhaltiges Bauen Schweiz\t Vorstand\nNetzwerk Wissenschaftsmanagement \t Mitglied\nInternational Association for the Engineering Modelling, Analysis and  \nSimulation Community (NAFEMS)\t Mitglied\nNHL University of Applied Sciences\t Mitglied\nNTN INARTIS\t Mitglied\nPassive & Low Energy Architecture (PLEA) \t Associate Member\nPro Holz Lignum Luzern\t Vorstand\nSAMPE Society for the Advancement of Material and Process Engineering\t Mitglied\nSCCER Biomass for Swiss Energy Future (BIOSWEET)\t Mitglied\nSCCER Efficiency of Industrial Processes (EIP)\t Mitglied\nSCCER Future Energy Efficient Buildung & Districts (FEEB&D)\t Mitglied\nSCCER Future Swiss Electrical Infrastructure (FURIES)\t Mitglied\nSCCER Heat and Electricity Storage\t Mitglied\nSCCER Efficient Technologies and Systems for Mobility\t Mitglied\nSCCER Supply of Electricity (SoE)\t Mitglied\nSchweizerischer Fachverein für Brückenbau und Hochbau (FBH)\t Mitglied\nSchweizer Informatik Gesellschaft (SI) \t Vorstand\nSchweizerische Gesellschaft für Akustik (SGA)\t Mitglied\nSchweizerische Gesellschaft der Verfahrens- und ChemieingenieurInnen (SGVC)\t Mitglied\nSchweizerische Lichttechnische Gesellschaft (SLG) \t Mitglied\nSchweizerische Mathematische Gesellschaft\t Mitglied\nSchweizerische Normenvereinigung (SNV)\t Vorstand\nSchweizerischer Verband der Strassen- und Verkehrsfachleute (VSS)\t Mitglied\nSchweizerischer Verein des Gas- und Wasserfaches (SVGW)\t Mitglied\nSchweizerische Vereinigung für Blechverarbeitung und Metallbau \t Mitglied\nSchweizerische Zentralstelle für Fenster- und Fassadenbau (SZFF) \t Mitglied\nSchweizerische Akademie der Technischen Wissenschaften (SATW)\t Mitglied\nSchweizerischer Ingenieur- und Architektenverein (SIA)\t Vorstand\nSchweizerischer Verein von Gebäudetechnik-Ingenieuren (SWKI)\t Vorstand\nSwiss Engineering STV\t Mitglied \nService Design Network\t Mitglied\nSHF Société Hydrotechnique de France\t Mitglied \nSoftware Engineering Network (SWEN) \t Vorstand\n\n\n\n68 Kompetenz-Netzwerke\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nSPACESPOT – Baukulturvermittlung an Schulen\t Vorstand\nStahlbau Zentrum Schweiz (SZS) \t Mitglied \nSustainable Engineering Network Switzerland \t Mitglied\nSVLD Schweizerischer Verein der Lehr- und Demonstrationskraftwerke\t Mitglied \nSVMT Schweizerischer Verband für die Materialwissenschaft und Technologie\t Mitglied\nSwiss Aerospace Cluster\t Mitglied\nSwiss Biosafety Net\t Mitglied\nSwiss/CCS Schweizerische Gesellschaft für Reinraumtechnik\t Vorstand\nSwisscontact \t Mitglied \nSwiss Design Association\t Mitglied\nSwiss Engingeering STV\t Mitglied\nFG Design and Development Association STV\t Mitglied \nSwiss Enterprise Computing Association (SECA)\t Vorstand\nSwiss Hydrogen Association HYDROPOLE\t Mitglied\nSwiss Informatics Research Association (SIRA) \t Mitglied\nSwiss Medtech\t Mitglied\nSwissmem\t Mitglied\nSwissolar.ch\t Mitglied\nSwiss Space Association\t Mitglied\nSwiss Space Center\t Mitglied\nSwiss Technology Transfer Association (swiTT) \t Mitglied\nSwissT.net\t Vorstand\nSwiss Wood Innovation Network (S-WIN)\t Mitglied\nSWV Schweizerischer Wasserwirtschaftsverband\t Mitglied\ntfz – Technologieforum Zug\t Mitglied\nTZS – Technologiezentrum Schwyz\t Mitglied\nVerband Schweizer Abwasser- und Gewässerschutzfachleute (VSA)\t Mitglied\nVerein Deutscher Ingenieure\t Mitglied\nVerein Innovationspark Zentralschweiz\t Vorstand\nVerein Minergie\t Mitglied\nVerein sensors.ch\t Mitglied\nVereinigung Schweizer Innenarchitekten/-architektinnen (VSI. ASAI.) \t Vorstand\nVereinigung Wirtschaftsingenieure Schweiz \t Mitglied\nVisarte\t Mitglied\nWindtechnologische Gesellschaft e.V.\t Vorstand\nZentralschweizer Berufsbildnerverein\t Vorstand\nZentralschweiz Innovativ – Ideen-Scheck\t Mitglied\n\n6.3\t Hochschule Luzern – Wirtschaft\n\nAcademy of Management \t Mitglied\nAIEST International Association of Scientific Experts in Tourism\t Mitglied\nalumni-clubs.net – Verband der Alumni-Organisationen im deutschsprachigen Raum \t Mitglied\nBCMnet.ch \t Mitglied\nCFO Forum Schweiz \t Geschäftsführung\nContinuous Innovation Network (CINet)\t Mitglied\nESB Marketing Netzwerk\t Mitglied\nEuropean Association for International Education (EAIE) \t Mitglied\nEuropean Group of Organizational Studies (EGOS) \t Mitglied\n\n\n\n69 Kompetenz-Netzwerke\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nEuropäische Kulturen in der Wirtschaftskommunikation \t Mitglied\nEuropean Regional Science Association \t Mitglied\nFörderverein IT Verband Schweiz \t Mitglied\nForum Raumwissenschaften\t Mitglied\nGesellschaft für Regionalforschung \t Mitglied\nGRID Lucerne \t Co-Lead\nIG Digital Out-of-Home, Schweiz (IG DOOH)\t Mitglied\nInfo-Forum Freies Unternehmertum (IFU)\t Mitglied\nInfoSurance \t Lead\nLuzerner Forum für Sozialversicherungen und Soziale Sicherheit \t Mitglied, Vorstand\nNational Association of Foreign Student Advisors (NAFSA) \t Mitglied\nNationales Kompetenznetz e-business und e-government (Ecademy) \t Mitglied\nNetzwerk Raumentwicklung\t Mitglied\nNetzwerk Risikomanagement \t Partner\nNPO Finanzforum\t Geschäftsführung\nPerikom Fachverein für Personalmanagement und Interne Kommunikation\t Mitglied\nRegioSuisse – Wissenssystem Regionalentwicklung \t Mitglied\nROREP – Schweizerische Studiengesellschaft für Raumordnung \t Mitglied, Vorstand, \t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t \nund Regionalpolitik\t Co-Präsidium\nSchweizer Home Office Day \t Mitglied\nSchweizerische Gesellschaft für Kommunikations- und Medienwissenschaft (SGKM) \t Mitglied\nHandelskammer Schweiz – Mitteleuropa (SEC) \t Mitglied\nSwiss Institute of Service Science (SISS) \t Mitglied\nSchweizer Gesellschaft für Organisation (SGO) \t Mitglied\nSchweizerische Gesellschaft für Verwaltungswissenschaften (SGVW) \t Mitglied\nSchweiz Tourismus (ST) \t Mitglied\nSchweizer Tourismusverband (STV) \t Mitglied\nSchweizerischer Dachverband für Mediation \t Mitglied\nSchweizerischer Verband für interne Kommunikation (SVIK) \t Mitglied\nSchweizerischer Verband für Weiterbildung SVEB\t Mitglied\nSchweizerische Vereinigung für Politikwissenschaft (SVPW) \t Mitglied\nSchweizerische Vereinigung für Standortmarketing (SVSM) \t Mitglied\nSchweizerische Vereinigung für Sozialpolitik (SVSP) \t Mitglied\nSchweizerische Verkehrswissenschaftliche Gesellschaft (SVWG) \t Mitglied\nSwiss Alliance for Data-Intensive Services (NTN data+service)\t Mitarbeit\nSwiss Marketing Club \t Mitglied\nSwissERM\t Geschäftsführung\nSwissICT \t Mitglied\nSwiss Private Equity and Corporate Finance Association (SECA) \t Geschäftsführung\nswissVR \t Geschäftsführung\nUNWTO World Tourism Organization – Knowledge Network \t Mitglied\nVerband der Sprachenzentren an Schweizer Hochschulen (SSH-CHES)\t Mitglied\nVereinigung für Angewandte Linguistik in der Schweiz (VALS ASLA)\t Mitglied\nVerein IFZ Institut für Finanzdienstleistungen Zug (VIFZ) \t Lead\nVerband Schweizer Tourismusmanager (VSTM) \t Mitglied\nVerband Schweizer Markt- und Sozialforschung (VSMS)\t Mitglied\nWerbeclub Zentralschweiz \t Mitglied\nZentralschweizer PR-Gesellschaft (ZSPR)\t Mitglied\nZug Commodity Association (ZCA) \t Geschäftsführung\nZuger Wirtschaftskammer (ZWK) \t Mitglied\n\n\n\n70 Kompetenz-Netzwerke\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n6.4\t Hochschule Luzern – Informatik\n\nAdvanced International Conference on Telecommunications AICT\t Mitglied\nAlumni Kantonsschule Alpenquai\t Vorstand\nAPS (American Physical Society)\t Mitglied\nArbeitskreis Wirtschaftsinformatik deutschsprachige Fachhochschulen (AKWI)\t Mitglied\nAssociation for Computing Machinery\t Mitglied\nAssociation for the Advancement of Artificial Intelligence\t Mitglied\nAssociation of Computer Machinery (ACM)\t Professional Member\nAsut – Schweizer Verband der Telekommunikation\t Mitglied\nChair Steering Comittee CRITIS Conference Series\t Mitglied\nClusis (Association suisse de la sécurité de l’information)\t Vizepräsidium\nCrypto Valley Association\t Vorstand/Sekretär\nDesign Preis Schweiz\t Mitglied als Nominator\nDigital Health Alliance\t Associate Partner\nETH Alumni\t Mitglied\nFachkonferenz Technik, Architektur und Life Science\t Vorstand\nFlowdays – die agile Genossenschaft\t Friend\nFTAL Fachschaft ICT\t Vorsitz\nGerman UPA (Berufsverband der Deutschen Usability und User Experience Professionals)\t Mitglied\nGesellschaft für Informatik (GI)\t Mitglied\nGMFH (Gesellschaft für Mathematik an Schweizer Fachhochschulen)\t Mitglied\nGRID Lucerne\t Vorstand\nICTSwitzerland\t Vorstand\nImmersive Learning Research Network\t Mitglied\nInformation Security Society Switzerland (ISSS)\t Vorstand \nInternational Conference on Internet and Web Applications and Services ICIW\t Mitglied\nInternational Electrical and Electronic Engineer Association (IEEE)\t Mitglied\nInternational Journal in Networks and Services\t Mitglied Editorial Board\nInternational Journal on Advances in Telecommunications\t Mitglied Editorial Board\nISACA (Verband der Spezialistinnen und Spezialisten aus dem IT-Audit-Bereich)\t Mitglied\nJava User Group Switzerland\t Vorstand\nNeo Forum\t Mitglied\nNorwegian University of Science and Technology\t Mitglied\nSchweizer Informatik Gesellschaft (SI)\t Vorstand Fachgruppe\nSchweizerische Akademie der technischen Wissenschaften\t Leitung Themenplattform\nSchweizerische Kammer für Wirtschaftsmediation\t Mitglied\nSchweizerischer Anwaltsverband\t Mitglied\nSicherheitsgruppe Schweiz (SGRP)\t Beisitz im Vorstand\nSmart Card Forum (SCF)\t Vorstand\nSoftware Engineering Network (SWEN)\t Vorstand\nStiftung bilding\t Leitender Ausschuss, Stiftungsrat\nStiftung SITA (Stiftung für Innovation und technische Ausbildung)\t Stiftungsrat\nSwiss CISCO Summit\t Mitglied\nSwiss Engineering (STV)\t Mitglied\nSwiss Enterprise Computing Association (SECA)\t Präsident\nSwiss Informatics Research Association (SIRA)\t Mitglied\nSwiss Internet Security Alliance (SISA)\t Präsident\nSwiss Mechatronics Cluster\t Mitglied\n\n\n\n71 Kompetenz-Netzwerke\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nSwiss Open Systems User Group\t Mitglied\nSwiss VR\t Vorstand\nSwissEduc\t Mitglied\nSwissICT\t Mitglied\nSWITCH-Arbeitsgruppe «ISMS an Schweizer Fachhochschulen und Hochschulen»\t Mitglied\nUSENIX Advanced Computing Systems Association\t Mitglied\nUX Schweiz (User-Experience-Netzwerk der Schweiz)\t Mitglied\nVerein Innovationspark Zentralschweiz\t Vorstand\nVerein Technopark Luzern\t Vorstand\nXING Zentralschweiz\t Präsident\n\n6.5\t Hochschule Luzern – Soziale Arbeit\n\nAufsichtskommission für den Ausgleichsfonds der Arbeitslosenversicherung\t Mitglied\nCaritas Schweiz\t Mitglied\nDachverband offene Jugendarbeit DOJ\t Mitglied\nDeutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e. V.\t Mitglied\nEidgenössische Kommission gegen Rassismus (EKR)\t Mitglied\nEidgenössische Kommission für Suchtfragen (EKSF)\t Mitglied\nEidgenössische Koordinationskommission für Familienfragen (EKFF)\t Mitglied\nEuropean Transnational Network of Training Organizations for  \nDirectors of Welfare Institutions (EURODIR) \t Mitglied\nFachverband Sucht\t Mitglied\nFachausschuss Modellversuche im Straf- und Massnahmenvollzug, Bundesamt für Justiz\t Mitglied\nForum BGM – Betriebliches Gesundheitsmanagement Ostschweiz\t Mitglied\nHilfswerk der Evangelischen Kirchen Schweiz (HEKS)\t Vorstand\nInternationale Arbeitsgemeinschaft Sozialmanagement und Sozialwirtschaft \t Vorstand\nKoordination Schweiz GmbH\t Mitglied\nKommission für Forschungspartnerschaften mit Entwicklungsländern (KFPE)\t Mitglied\nLuzerner Forum für Sozialversicherungen und Soziale Sicherheit \t Gründungsmitglied\nMenschenrechte Schweiz Humanrights.ch\t Mitglied\nMigration Policy Group \t Mitglied\nNetzwerk Case Management\t Mitglied\nNetzwerk Finanzielle Handlungsfähigkeit\t Mitglied\nNetzwerk für sozial verantwortliche Wirtschaft (NSW/RSE)\t Mitglied\nPlattform GSR Forum für Gemeinde-, Stadt- und Regionalentwicklung\t Mitglied\nPublic Health Schweiz\t Mitglied\nSchweizer Buchhändler- und Verleger-Verband (SBVV)\t Mitglied\nSchweizer Jugendherbergen\t Mitglied\nSchweizerische Arbeitsgemeinschaft der Fachhochschulen und Höheren Fachschulen \nfür Soziale Arbeit (SASSA)\t Mitglied\nSchweizerische Evaluationsgesellschaft (SEVAL)\t Mitglied\nSchweizerischer Fachverband Soziale Arbeit im Gesundheitswesen \t Mitglied\nSchweizerische Gemeinnützige Gesellschaft SGG\t Mitglied\nSchweizerische Gesellschaft für Soziale Arbeit (SGSA)\t Gründungsmitglied\nSchweizerische Konferenz für Sozialhilfe (SKOS) \t Mitglied\nSchweizerischer Verband der Verlage für Geistes- und Sozialwissenschaften (SVGW)\t Mitglied\nSexuelle Gesundheit Schweiz\t Mitglied\n\n\n\n72 Kompetenz-Netzwerke\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nSister Cities Chicago – Luzern; Verein Städtepartnerschaft Luzern – Chicago\t Mitglied\nStiftung Hospiz Zentralschweiz\t Vorstand\nSociété suisse de sociologie\t Mitglied\nSoziokultur Schweiz\t Mitglied\nSozialinfo Expertenforum\t Mitglied\nSupported Employment Schweiz\t Mitglied\nSwiss Academies of Arts and Sciences (SCNAT)\t Mitglied\nThe European Association of Schools of Social Work (EASSW) \t Mitglied\nVerein Forum Raumwissenschaften c/o CUREM\t Mitglied\nVerein Kinderanwaltschaft Schweiz\t Mitglied\n\n6.6\t Hochschule Luzern – Design & Kunst\n\nAdS Autorinnen und Autoren der Schweiz\t Einzelmitglied\nAEIMS Europäischer Verband der wissenschaftlichen Illustratoren      \t Mitglied\nAICA (Association International des Critique d’Art)\t Einzelmitglied\nAssociation Suisse des institutions pour la photographie\t Mitglied\nch Stiftung (Stiftung für eidgenössische Zusammenarbeit)\t Mitglied\nCartoon Circle, Cartoon Museum Basel\t Mitglied\nCumulus (International Association of Universities and Colleges of Art, Design and  \nMedia, Helsinki)\t Mitglied\nDesign Management Institute\t Mitglied\nDeutsche Gesellschaft für Design-Forschung\t Einzelmitglied\nDGTF – Deutsche Gesellschaft für Designtheorie und -forschung\t Mitglied\nDMI Design Management Institute\t Mitglied\nELIA (European League of Institutes of the Arts, Amsterdam)\t Mitglied\nFachkommission Vorbildung swiss design schools\t Mitglied\nFilmakademie\t Mitglied\nFumetto Comix Festival Luzern\t Mitglied Vorstand\nGSFA Schweizer Trickfilmgruppe\t Mitglied\nGuG Gesellschaft für Unternehmensgeschichte\t Einzelmitglied\nICOM International Council of Museums\t Einzelmitglied\nIG Kultur Luzern\t Mitglied\nInternational Service Design Network\t Mitglied\nIRUAS (International Relations – Universities of Applied Sciences of Switzerland)\t Mitglied\nJRC Junior Research Conference\t Gründungsmitglied\nKonferenz der schweizerischen Hochschulen für Kunst und Design (KHKD/CHAD)\nKunsthochschulen Schweiz (KHS)\t Mitglied\nKunsthalle Luzern\t Mitglied Vorstand\nKunstwollen, Verein\t Mitglied\nMaterialarchiv (gemeinsam mit Hochschule Luzern – Technik & Architektur) \t Mitglied\nMAPS – Master of Art in Public Spheres, Curriculum-Netzwerk  \nvon 14 Kunsthochschulen\t Mitglied\nMAT – Master Art Teaching, Curriculum-Netzwerk von vier Kunsthochschulen     \t        Mitglied\nMAZ – Die Schweizer Journalistenschule\t Kooperationsvereinbarung\nMemoriav\t Einzelmitglied\nNetzwerk mode textil\t Mitglied\nPerformance Chronik Basel\t Mitglied Vorstand\n\n\n\n73 Kompetenz-Netzwerke\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\nSwiss Design Association SDA\t Fördermitgliedschaft\nSwiss Graphic Design Foundation\t  Mitglied\nSwiss Design Network SDN\t Gründungsmitglied\nSwiss Design Transfer SDT                                                                   \t           Hochschulpartner\nSwissTexNet\t Gründungsmitglied\nSchweizer Werkbund SWB\t Mitglied\nSchweizer Kunstverein\t Mitglied\nSchweizerisches Institut für Kinder- und Jugendmedien\t Stiftungsratsmitglied \n\t\t\t\t    Mitglied des wissenschaftlichen Beirates\nStrapazin\t Gründungsmitglied\nSwiss Artistic Research Network SARN\t Mitglied\t\nSwiss Comic Artist Association\t Mitglied\nTourEspace – Nationales Kompetenznetz Tourismus und Lebensraum\t Mitglied\nSchweizerische Fachgesellschaft für Kunstpädagogik \t Gründungsmitglied und Vorstand\nSGG Schweizerische Gesellschaft für Geschichte\t Einzelmitglied\nSGWSG Schweizerische Gesellschaft für Wirtschafts- und Sozialgeschichte\t Einzelmitglied\nSportcluster\t Mitglied\nSpectrum – Photography in Switzerland \t Mitglied\nstARTcamp.ch \t Gründungsmitglied\nVerein Innovationspark Zentralschweiz\t Mitglied\nVKKS (Verein der Kunsthistorikerinnen und Kunsthistoriker in der Schweiz)\t Einzelmitglied\nVerein Kunstbibliothek Luzern \t Gründungsmitglied\nVirtual Switzerland\t Mitglied\nVisarte Zentralschweiz\t Mitglied Vorstand\nVerein Center for Storytelling\t Gründungsmitglied\nVerein Cinébulletin\t Mitglied\nVerein Film Zentralschweiz\t           Mitglied, Vorstand\nWeltformat Plakatausstellung Luzern\t Mitglied\n\n6.7\t Hochschule Luzern – Musik\n\nArbeitskreis musikpädagogische Forschung (AMPF)\t Teilnahme an Tagungen\nAssociation Européenne des Conservatoires (AEC)\t Mitglied\nDirektorenkonferenz Schweizerischer Jazzschulen (DKSJ)\t Mitglied\nEuropäische Arbeitsgemeinschaft Schulmusik (EAS)\t Mitglied\nEuropean League of Institutes of the Arts (ELIA)\t Mitglied\nInnovative Conservatoire London (ICON)\t Mitglied\nInternational Association of Schools of Jazz (IASJ)\t Vorstandsmitglied\nInternational Musicological Society (IMS)\t Vorstandsmitglied und Teilnahme an Kongressen\nInternational Society for Music Education (ISME)\t Teilnahme an Kongressen\nKonferenz der Musikhochschulen Schweiz (KMHS)\t Mitglied\nSchweizer Musikedition (SME)\t Vorstandsmitglied\nSchweizer Musikrat (SMR)\t Mitglied\nUniversität für Musik und darstellende Künste Wien\t Kooperation Dritter Studienzyklus\nUniversity of Sheffield\t Kooperation Forschungsprojekt\n\n\n\n74 Nicht-Fachhochschulbereich\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n7.1\t Erfolgsrechnung Design & Kunst, NFH-Bereich\n\n7.2\t Erfolgsrechnung Musik, NFH-Bereich\n\n*inklusive NFH-Beiträge des Regionalen Schulabkommens Zentralschweiz (RSZ) und übrige Beiträge Konkordat  \n(Restkostenfinanzierung).\n\n7.\t Nicht-Fachhochschulbereich\n\n2017 2016 Veränderung\n(in TCHF) nach OR nach OR\n\nNettoerlös*  2’721 2’878 157\n\nGewinn aus Verkauf von Anlagevermögen 0 0 0\n\nPersonalaufwand –1’831 –1’976 –145\n\nSachaufwand –486 –446 40\n\nRaumaufwand –260 –260 0\n\nAbschreibungen auf Sachanlagen 0 0 0\n\nAbschreibungen auf immateriellen Anlagen 0 0 0\n\nTotal Betriebsaufwand –2’577 –2’682 –105\n\nBetriebsergebnis 144 196 52\n\nFinanzertrag 0 0 0\n\nFinanzaufwand 0 0 0\n\nFinanzergebnis 0 0 0\n\nJahresergebnis 144 196 52\n\n2017 2016 Veränderung\n(in TCHF) nach OR nach OR\n\nNettoerlös  832 815 –17 \n\nPersonalaufwand –544 –566  –22 \n\nSachaufwand –172 –171  +1 \n\nRaumaufwand –78 –78  –0 \n\nTotal Betriebsaufwand –794 –815  –21 \n\nBetriebsergebnis 39 0  –38 \n\nFinanzertrag 0 0 –\n\nFinanzaufwand 0 0 –\n\nFinanzergebnis 0 0 –\n\nJahresergebnis 39 0  –38 \n\n\n\n75 Nicht-Fachhochschulbereich\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n7.3\t Personalstatistik der Hochschule Luzern, NFH-Bereich\n\n7.4\t Studierendenstatistik der Hochschule Luzern, NFH-Bereich \n\nNach Vereinbarung\n\nAnzahl Köpfe per Stichtag 15.11.2017 RSZ RSA FSV RSA/FSV\n\nohne \nVerein- \n\nbarung* \nTotal \n2017\n\nTotal \n2016\n\nPropädeutikum D&K – Vorkurs 61 19 0 19 14 94 97\n\nPropädeutikum Musik – Vorstudium/Vorkurs 38 2 7 9 0 47 49\n\nPropädeutikum Total D&K und Musik 99 21 7 28 14 141 146\n\nNFH Musik – Kirchenmusik 5 2 0 2 4 11 8\n\n \n*Finanzierung: zum Teil mit freiwilligen Beiträgen der Kantone oder durch die Studierenden selber.\n\nNach Organisationseinheit per 31.12.2017 per 31.12.2016\n\nin Vollzeit- \näquivalent\n\n in % in Vollzeit- \näquivalent\n\n in%\n\nDesign & Kunst 6.41 67% 6.82 67%\n\nMusik 3.59 33% 3.33 33%\n\nTotal 10.00 100% 10.15 100%\n\n\n\n76 Abkürzungsverzeichnis\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n8.\t Abkürzungsverzeichnis\n\nCAS\t Certificate of Advanced Studies\nDAS\t Diploma of Advanced Studies\nF&E\t Forschung & Entwicklung\nFH\t Fachhochschule\nFHR \t Fachhochschulrat\nFHV \t Fachhochschulvereinbarung\nFHZ\t Fachhochschule Zentralschweiz\nFSV\t Fachschulvereinbarung\nHES Westschweiz \tFachhochschule Westschweiz\nHFKG\t Hochschulförderungs- und -koordinationsgesetz\nHSLU\t Hochschule Luzern\nHSLU D&K\t Hochschule Luzern – Design & Kunst\nHSLU I\t Hochschule Luzern – Informatik\nHSLU M\t Hochschule Luzern – Musik\nHSLU SA\t Hochschule Luzern – Soziale Arbeit\nHSLU T&A\t Hochschule Luzern – Technik & Architektur\nHSLU W\t Hochschule Luzern – Wirtschaft\nIFHK \t Interparlamentarische Fachhochschulkommission\nITC \t Interdisziplinärer Themencluster\nKTI\t Kommission für Technologie und Innovation (ab 1. Januar 2018: Innosuisse)\nLUPK \t Luzerner Pensionskasse \nMAS\t Master of Advanced Studies\nM&K\t Marketing & Kommunikation\nNFH \t Nicht-Fachhochschulbereich\nRSA \t Regionales Schulabkommen\nRSZ \t Regionales Schulabkommen Zentralschweiz\nSBFI \t Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation \nSCCER \t Swiss Competence Center for Energy Research \nSNF\t Schweizerischer Nationalfonds\nSUPSI \t Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana\nZHAW\t Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften\n\n\n\n77\n\n9.\t Anhang \nOffenlegung Entschädigungen der obersten strategischen\nund operativen Führungsorgane der Hochschule Luzern\n\nlm Kanton Luzern müssen gemäss Gesetz über die Organisation von Regierung und Verwaltung (Orga-\nnisationsgesetz) die Entschädigungen der obersten strategischen und operativen Leitungsorgane von \nausgelagerten Anstalten und Betrieben in deren Jahresberichten offengelegt werden. \n\nIn der nachstehenden Tabelle werden die Entschädigungen der entsprechenden Leitungsorgane der \nHochschule Luzern offengelegt. Es handelt sich dabei um die Entschädigungen des obersten strategi-\nschen Führungsorgans, des Fachhochschulrats (FHR), und gesondert von seinem Präsidenten, sowie um \ndie Entschädigungen des obersten operativen Führungsorgans, der Hochschulleitung (HSL), und geson-\ndert von seinem Vorsitzenden, dem Rektor.\n\nEntschädigungen \nGeschäftsjahr 2017 in CHF\n\nMitglieder FHR  \n(total inklusive \n\nPräsident)\n\nPräsident  \nFHR\n\nHochschulleitung \n(total inklusive \n\nRektor)\n\nRektor der  \nHochschule Luzern\n\nLohn inklusive Nebenleistungen 72’891.05 32’486.00 1’878’609.75 239’860.25 \n\nPensum (7 Mitglieder) – 900% 100%\n\n \n\nErläuterungen\n\n–\t Die Tätigkeiten der Fachhochschulratsmitglieder bzw. des Präsidenten des Fachhochschulrats umfas-\nsen unter anderem FHR-Sitzungen und -Klausuren, die Vertretung des Fachhochschulrats nach aussen \nund beispielsweise spezifische Stakeholder-Aufgaben bei Vertreterinnen und Vertretern aus Wirtschaft, \nPolitik oder Gesellschaft, Kontakte zu den Departementen und Gespräche mit deren Direktorinnen  \nund Direktoren, Teilnahme an Beiratssitzungen, Teilnahme an Diplomfeiern, Teilnahme an diversen \nweiteren Sitzungen (etwa an Konkordatsrats- und Stabsgruppensitzungen sowie Luzerner Hochschul-\nKoordinationssitzungen), Einsitz in Findungskommissionen, Teilnahme an internen Anlässen der \nHochschule Luzern (zum Beispiel am Kadertag) sowie Einsitz in Ausschüssen (beispielsweise Strategie-\nentwicklung, Mitwirkungsrat usw.)\n\n–\t Zu den Mitgliedern der Hochschulleitung zählen der Rektor, die sechs Departementsdirektorinnen und \nDepartementsdirektoren, der Verwaltungsdirektor und der Leiter Marketing & Kommunikation. Sie sind – \nwie im Organisationsmodell der Schweizer Fachhochschulen üblich – zu 100 Prozent in der Führungs-\nfunktion tätig und wenig bis gar nicht (mehr) in Lehre und Forschung aktiv.\n\nDie Hochschule Luzern erzielte im Jahr 2017 einen Gesamtumsatz von CHF 257.6 Mio. Davon waren \nCHF 34.4 Mio. oder 13.0 Prozent trägerfinanziert (ohne FHV-Beiträge der Zentralschweizer Kantone).\n\nAnhang\nJahresbericht und Jahresrechnung 2017 der Hochschule Luzern\n\n\n