parent_type: affair

name: Jahresbericht 2021-2022 der Schule Wohlen.pdf

format: application/pdf

text: \nJahresbericht  \n2021 | 2022 Schule Wohlen\n\n\n\n\n\n3\n\nI N H A L T S V E R Z E I C H N I S\n\n1\t Organe\t 4\n\n2\t Schulleitungskonferenz\t 6\n\n3\t Schulämter – Diverses\t 7\n\n4\t Lehrpersonen/Mitarbeitende\t 8\n\n5\t Schulchronik\t 20\n\n6\t Kindergarten\t 27\n\n7\t Schulen\t 29\n\n8\t Fachbereiche\t 52\n\n9\t Liste der austretenden Schülerinnen und Schüler\t 54\n\n10\t Statistiken\t 61\n\n\n\n4\n\n1 \t O R G A N E\n\n1.1\t Schulpflege (bis 31.12.2021)\n\nCorsiglia Franco – Präsident\t\t  2002\nFricker Rudolf\t\t  2014\nHuwiler Keck Bernadette – Vizepräsidentin\t\t  2012 \nMeier-Rösti Regula\t\t  2017\nTrottmann Martina\t\t  2014\n\n1.2\t Gemeinderat (ab 01.01.2022)\n\nPerroud Arsène\t\t  Gemeindeammann\nBurkard Thomas\t\t  Vizeammann\nGregor Ariane\t\t  Gemeinderätin Ressort Volksschule\nStrasser Denise\t\t  Gemeinderätin\nVogt Roland\t\t  Gemeinderat\n\n1.3\t Präsidium Schulleitungskonferenz (ab 01.01.2022)\n\nWalti Franziska – Präsidium\t\t  2021\nBitschnau Paul – Präsidium\t\t  2021\n\n1.4\t Schulverwaltung\n\nHutter Marlen\t\t  2004\nKoller Nadine\t\t  2020\n\n1.5\t Schulleitungen\n\nBezirksschule\t Bitschnau Paul\t 2014\nHeilpädagogische Schule (HPS)\t Tschachtli Marcelle\t 2021\nPrimarschule Bünzmatt/Anglikon\t Kunz Anuschka\t 2018\nPrimarschule Halde\t Frey Ueli\t 2018\nPrimarschule Junkholz\t Müller Hoteit Barbara\t 2008\nOberstufe Bünzmatt\t Bucher Roman\t 2021\nOberstufe Junkholz\t Walti Franziska\t 2014\nKindergarten\t Huwyler Gabriela\t 2019\nMusikschule\t Beeler Markus\t 2016\n\n\n\n5\n\n1.6\t Schulleitungssekretariate\n\nBezirksschule\t Kreitmeir Anja\t 2020\nMusikschule\t Zimmermann Beate\t 2011\nSchulzentrum Bünzmatt\t Glaus Yvonne\t 2003\nSchulzentrum Bünzmatt\t Cioffi Rebecca\t 2021\nSchulzentrum Junkholz\t Lieb Claudia\t 2021\nHPS\t Ambühl Lucia\t 2010\nPrimarschule Halde/Kindergarten\t Barbagallo Sabrina\t 2003/2007\n\n1.7\t Schulaufsicht\n\nJunkholz, Kindergärten, Bünzmatt, Halde\t Leuppi Yvonne\t 2016\n\n\n\n6\n\n2 \t S C H U L L E I T U N G S K O N F E R E N Z\n\n2.1\t Bereich «Präsidium Schulleitungskonferenz und Kommunikation»\n\nFranziska Walti\n\n2.2\t Bereich «Präsidium Schulleitungskonferenz und Schulraumplanung»\n\nPaul Bitschnau\n\n2.3\t Bereich «Finanzen»\n\nMarkus Beeler\n\n2.4\t Bereich «Qualitätsmanagement»\n\nRoman Bucher\n\n2.5\t Bereich «Personal»\n\nUeli Frey \n\n2.6\t Bereich «Förderung»\n\nGabriela Huwyler und Anuschka Kunz\n\n2.7\t Bereich «Eltern»\n\nMarcelle Tschachtli\n\n2.8\t Bereich «Gesundheit und Sicherheit»\n\nBarbara Müller\n\n \n\n\n\n7\n\n3 \t S C H U L Ä M T E R  –  D I V E R S E S\n\n3.1\t Fachpersonen Schulsozialarbeit\n\nDurtschi Doris\t\t  2010\nGizzi Massimo\t\t  2015\nCaminada Vanessa\t\t  2017\nCattin Joelle\t\t  2020\nRoos Meret\t\t  2020\n\n3.2\t Schulzahnpflege-Instruktorin\n\nValentino Maria Teresa\t\t  2013\n\n3.3\t Hauswarte Schulhäuser\n\nZeller Ernst \t HPS/Turnhallen Junkholz/Kindergärten\t 1998\nSimmen Urs\t Schulanlage Bünzmatt/Kindergärten\t 2001\nNeeser Andreas\t Bünzmatt/Anglikon/Kindergärten\t 2012\nChristen Manuel\t Schulanlage Junkholz/Kindergärten\t 2014\nEmmenegger Martin\t Schulanlage Halde/Kindergärten\t 2020\nNübling Thomas\t Sportanlage Hofmatten/RMW\t 2020\nMüller Samuel\t Schulanlage Halde/Kindergärten\t 2021\nPantano Marco\t Sportanlage Hofmatten/RMW\t 2021\nKonrad Dominic\t Schulanlage Junkholz/HPS\t 2022\n\n\n\n8\n\n4 \t L E H R P E R S O N E N / \n\t M I T A R B E I T E N D E\n\nFolgende Personen standen im Schuljahr 2021/2022 im Dienste der Schule Wohlen:\n\nName/Vorname\t Eintritt\t Stufe/Fach\t Schulort \nAbgottspon Rahel\t 01.08.21\t Assistenzperson \t Junkholz\nAcar Aynur\t 01.08.16\t Assistenzperson\t Bünzmatt\nAckermann Svenja\t 01.08.14\t Primar\t Junkholz\nAlbertin Samuel\t 01.08.20\t Primar\t Halde\nAleksandrovic Aleksandar\t 23.04.18\t Akkordeon\t Musikschule\nAllemann Bernhard\t 14.02.05\t OS\t Bünzmatt\nAllenspach Valerie\t 14.02.22\t Primar\t Junkholz\nAlluisetti-Schneider Nadja\t 01.09.20\t Assistenzperson \t HPS\nAltwegg Leonie\t 01.08.21\t Primar\t Junkholz\nAmacker Nina\t 01.08.21\t Primar\t Junkholz\nAmbühl Fabian\t 01.08.18\t Assistenzperson\t HPS\nAmmann Carina\t 01.08.17\t Klassenlehrperson\t Kindergarten\nAmmann Claudia\t 01.08.18\t HPS \t\nAmrein Daniel\t 01.08.99\t Gitarre\t Musikschule\nAmsler Edith\t 01.08.94\t Primar\t Bünzmatt\nAnderhub-Abt Milena\t 01.08.07\t OS\t Bünzmatt\nAndermatt Dennis\t 01.08.00\t OS\t Bünzmatt\nAndermatt Robin\t 01.08.08\t OS\t Bünzmatt\nAnkaoglu Ibrahim\t 22.04.14\t OS\t Junkholz\nAntognini Christa\t 01.08.19\t Assistenzperson \t Kindergarten\nArnold Lukas\t 01.08.96\t Primar\t Bünzmatt\nAyachi Louisa\t 01.08.20\t Primar\t Halde\nAzak Özcan\t 10.02.20\t Primar\t Halde\nAzizi Fahrie\t 14.10.19\t Primar\t Bünzmatt\nBänziger Andrea\t 01.08.20\t Klassenlehrperson\t Kindergarten\nBarazzutti Simone\t 29.04.19\t Primar\t Bünzmatt\nBauknecht Urban\t 01.01.02\t Blechblasinstrumente\t Musikschule\nBaur Claude\t 01.08.16\t Primar\t Junkholz\nBecklas Edith\t 01.08.08\t Primar\t Junkholz\nBeeler Markus\t 01.08.16\t Musikschule/SL\t Regionale Musikschule\nBeeler Sidler Stefanie\t 01.08.11\t Bezirksschule\t\nBenz Jeannine\t 05.10.20\t Primar\t Halde\nBenz Michael\t 01.08.05\t Primar\t Halde\nBerger Ursula\t 01.03.14\t Assistenzperson \t Kindergarten\nBerger Christine\t 01.08.21\t Assistenzperson \t HPS\nBichsel Daniel\t 11.09.17\t Assistenzperson \t Halde\nBichsel Petra\t 01.08.00\t Primar\t Halde\nBienz-Koch Diana\t 01.08.08\t Assistenzperson\t Bünzmatt\nBinder Tabea\t 14.10.19\t Logopädie\t Junkholz/HPS\n\n\n\n9\n\nBirch Sandra Jane\t 01.08.18\t SHP\t Junkholz\nBircher Daniela\t 01.08.12\t Fachlehrperson\t Kindergarten\nBircher Ramon\t 01.08.00\t OS\t Bünzmatt\nBirchmeier Andreas\t 23.04.18\t OS \t Junkholz\nBissegger Joshua\t 14.02.22\t Assistenzperson\t Halde\nBitschnau Paul\t 01.08.93\t Bezirksschule/SL\t Bezirksschule/SL\nBitzer Dominique\t 28.02.22\t Assistenzperson \t Kindergarten\nBlaser Rahel\t 13.09.21\t Primar\t Halde\nBlatter Dominik\t 01.09.20\t Assistenzperson \t HPS\nBlatter Jürg\t 01.08.93\t HPS\t\nBlickenstorfer Karin\t 01.08.14\t Fachlehrperson\t Kinderarten\nBollier Rachel\t 13.02.12\t OS\t Bünzmatt\nBopp Karin\t 24.04.83\t OS \t Junkholz\nBorri Antoinette\t 01.08.18\t Primar\t Halde\nBossy Cornelia\t 01.08.99\t Primat\t Bünzmatt\nBraun Susanne\t 01.10.00\t Assistenzperson \t HPS\nBreiter Katharina\t 15.10.12\t OS\t Bünzmatt\nBrühlmeier Silvia\t 01.08.08\t Klassenlehrperson\t Kindergarten\nBüchel Regula\t 01.08.15\t HPS\t\nBucher Roman\t 01.08.01\t OS/SL\t OS/SL\nBurch Jonas\t 01.08.20\t Primar/OS\t Bünzmatt\nBürger Alois\t 01.08.92\t Klavier\t Musikschule\nBürger-Kaufmann Sabine\t 01.08.87\t Querflöte\t Musikschule\nBurkard Margreth\t 15.02.21\t Fachlehrperson\t Kindergarten\nBusinger Corina\t 01.08.09\t OS\t Bünzmatt\nBütler-Frattini Fabienne\t 01.08.08\t OS\t Bünzmatt\nBütler-Michienzi Lucia\t 01.08.16\t Primar\t Halde\nCalame Norbert\t 01.08.95\t Klarinette/Saxophon\t Musikschule\nCaputo Carmela\t 01.08.19\t Assistenzperson \t Kindergarten\nCarta Nicole\t 01.10.21\t Assistenzperson \t\nCohen Michael\t 01.02.08\t Gitarre\t Musikschule\nColacino Sergio\t 01.08.08\t OS \t Junkholz\nCollenberg Corinne\t 01.08.13\t Bezirksschule\t\nCorsiglia-Schuppisser Susanne\t 06.09.18\t Assistenzperson\t Halde\nCotti Christina\t 01.08.02\t Fachlehrperson\t Kindergarten\nDadakos Carmen\t 18.08.21\t Assistenzperson \t\nDähler Studer Anna\t 01.08.08\t Blockflöte\t Musikschule\nDaniel Mirjam\t 14.10.19\t Assistenzperson \t\nDätwyler Claudia\t 09.09.19\t Assistenzperson\t Kindergarten\nDätwyler Daniela\t 01.08.07\t Fachlehrperson\t Sprachheilkindergarten\nde Souza Danubia\t 01.02.17\t HPS\t\nDeflorin Erika\t 01.02.17\t Assistenzperson\t HPS\nDettwiler Mirjam\t 01.08.21\t Primar\t Junkholz\nDettwyler Micha\t 01.08.96\t Schlagzeug\t Musikschule\n\n\n\n10\n\nDi Pietro Silvia\t 01.08.14\t OS \t Junkholz\nDietrich Denise\t 01.08.20\t Primar\t Halde\nDimitrijevic Aleksandar\t 01.08.11\t Klarinette/Saxophon\t Musikschule\nDimitrov Teodor\t 17.09.18\t Violine\t Musikschule\nDubler-Moos Elvira\t 01.08.99\t Primar\t Halde\nDuc Fabienne\t 01.08.21\t Bezirksschule\t\nDzagalov Jeannine\t 01.08.10\t Primar\t Junkholz\nEgloff Claudia\t 01.04.04\t Primar\t Junkholz\nEisenhut Anna\t 20.08.20\t Chor\t Musikschule\nEmini Uljeta\t 17.08.20\t Assistenzperson\t HPS\nEratli Mutlu\t 01.08.10\t Primar\t Junkholz\nErnst Christine\t 10.08.21\t Fachlehrperson\t Kindergarten\nFaggiano Patrizia\t 09.08.21\t Assistenzperson\t Bünzmatt\nFanelli-Bucher Yvonne\t 01.08.93\t Primar\t Junkholz\nFassbind Felix\t 19.08.19\t Bezirksschule\t\nFehlmann Simone\t 14.02.22\t OS\t Bünzmatt\nFenollosa Munoz Selma\t 16.08.21\t Assistenzperson\t HPS\nFeurer Peter\t 01.08.98\t Bezirksschule\t\nFigilister Tobias\t 01.08.11\t OS\t Bünzmatt\nFischer Corinna\t 01.08.99\t Klassenlehrperson\t Kindergarten\nFischer Bagehorn Martina\t 01.08.19\t Fachlehrperson\t Kindergarten\nFlury-Abt Melanie\t 01.08.15\t HPS\t\nFrehner Perret Corina\t 01.08.02\t Bezirksschule\t\nFrei Nicole\t 01.08.11\t Violine\t Musikschule\nFrei Susanne\t 01.08.08\t Primar\t Bünzmatt\nFrey Ueli\t 01.08.18\t Primar/SL\t Primar/SL\nFrey Andrea\t 01.02.17\t Assistenzperson \t Bünzmatt\nFrey Brigitte\t 01.08.21\t OS \t Junkholz\nFrey-Fischer Patricia\t 01.08.99\t Primar\t Bünzmatt\nFrey-Jund Ruth\t 22.08.11\t Primar\t Halde\nFricker Markus\t 01.08.06\t Bezirksschule/SL\t\nFrisch Pearlie\t 01.03.22\t Bezirksschule\t\nFrischknecht Julia\t 18.10.21\t Primar\t Halde\nFroio-Häfliger Anja\t 01.08.16\t Primar\t Bünzmatt\nFüglister Prisca\t 30.10.19\t Primar\t Halde\nFuhrer Rosenberger Patrizia\t 01.08.20\t Primar\t Bünzmatt\nFurrer Manuela\t 01.09.09\t Primar\t Halde\nGaier Maryna\t 18.10.21\t Primar\t Junkholz\nGampp Tanja\t 01.08.20\t Klassenlehrperson\t Kindergarten\nGanarin Susanne\t 01.08.01\t\t  Bezirksschule/Primar Haldew\nGanzhorn Jacqueline\t 01.08.10\t Primar\t Junkholz\nGärtner André\t 01.08.00\t E-Bass\t Musikschule\nGasser-Kaltenbrunner Birgit\t 01.11.21\t Assistenzperson\t Halde\nGassmann Rahel\t 01.08.20\t Assistenzperson \t HPS\n\n\n\n11\n\nGebhard Pena Ruth\t 01.08.01\t SHP\t Junkholz\nGeiger Evelyn\t 01.08.21\t Primar\t Halde\nGeiger Marie\t 01.01.15\t Primar\t Halde\nGeissmann Andrea Franziska\t 01.08.21\t Assistenzperson \t Junkholz\nGeissmann-Wengi Irene\t 01.08.02\t Fachlehrperson\t Kindergarten\nGepp Petra\t 01.08.21\t Fachlehrperson\t Kindergarten\nGerber Christine\t 01.08.21\t Primar\t Bünzmatt\nGhafari Sohrab\t 01.08.21\t OS \t Junkholz\nGiger Wertli Ursula\t 03.11.17\t Assistenzperson \t HPS\nGlaus Gabriela\t 11.02.19\t Gesang\t Musikschule\nGradinger Manuela\t 16.08.21\t Gesang\t Musikschule\nGrob Stefan\t 31.05.10\t OS\t Bünzmatt\nGrob Patrick\t 01.08.15\t Primar\t Halde\nGueneau Hunziker Bénédicte\t 01.08.18\t OS\t Bünzmatt\nHagenbuch Joelle\t 11.02.19\t Primar\t Bünzmatt\nHaji Ali Zalikha\t 28.03.22\t OS\t Bünzmatt\nHale Simone\t 01.08.13\t Fachlehrperson\t Kindergarten\nHaller Gygli Martina\t 10.02.20\t Fachlehrperson\t Kindergarten\nHancock Amanda\t 25.11.19\t Assistenzperson\t Junkholz\nHasani Arlinda\t 01.08.19\t OS\t Bünzmatt\nHasler Claude\t 01.08.00\t OS\t Bünzmatt\nHaufgartner-Wendel Nadine\t 01.08.09\t Fachlehrperson\t Sprachheilkindergarten\nHauser Marietta\t 01.03.92\t HPS\t\nHausherr Sabine\t 14.10.19\t Assistenzperson\t HPS\nHausherr-Burkard Gabriela\t 23.04.07\t Klassenlehrperson\t Kindergarten\nHediger Isabelle\t 01.08.21\t Assistenzperson \t Kindergarten\nHegi Frank\t 16.09.19\t Primar\t Halde\nHehlen Matthias\t 01.08.08\t Bezirksschule\t\nHeimberg Andrea\t 01.08.21\t Assistenzperson\t Kindergarten\nHerde Maria\t 01.08.14\t Assistenzperson \t Bünzmatt\nHerzog Stephanie\t 01.08.09\t Oboe\t Musikschule\nHinni Tanja\t 19.10.09\t Assistenzperson\t HPS\nHiraki Katsunobu\t 01.08.10\t Schlagzeug\t Musikschule\nHirschi Sophie\t 01.08.11\t Klassenlehrperson\t Kindergarten \nHirt Nadja\t 01.03.18\t Assistenzperson\t HPS\nHitz Maya\t 01.08.92\t Primar\t Junkholz\nHitz Nicole\t 01.08.17\t OS\t Junkholz\nHochstrasser Adrian\t 24.10.11\t Bezirksschule\t\nHolenstein Yvonne\t 15.10.17\t Assistenzperson\t HPS\nHuber Hanspeter\t 29.04.85\t Gitarre\t Musikschule\nHuber Fabian\t 01.08.21\t Bezirksschule\t\nHuber Alex\t 01.08.12\t OS\t Bünzmatt\nHumbel Simone\t 01.08.21\t Assistenzperson\t Kindergarten \nHunziker-Weingartner Katrin\t 01.08.03\t OS\t Junkholz\n\n\n\n12\n\nHürzeler-Muff Ruth\t 01.08.08\t Schwimmlehrperson \t Bünzmatt\nHuwiler Barbara\t 01.08.21\t Fachlehrperson\t Kindergarten \nHuwyler Andrea\t 01.08.09\t OS\t Bünzmatt\nHuwyler Gabriela\t 01.08.19\t Kindergarten/SL\t Kindergarten/SL\nImeroski Nerhana Nancy\t 22.08.16\t Assistenzperson\t Bünzmatt\nImhof Stierli Bernadette\t 01.11.18\t Logopädie\t Halde\nIovanna Eliana\t 01.08.09\t Primar\t Bünzmatt\nIpekoglu Kerem\t 01.08.19\t HPS\t\nIseli Verena\t 01.03.99\t HPS\t\nIsenschmid Beatrice\t 01.08.19\t Primar\t Junkholz\nIsler Martin\t 01.08.99\t OS\t Junkholz\nIten Regula\t 01.08.12\t Primar\t Halde\nIzgi Kadriye\t 01.08.17\t Primar\t Bünzmatt\nJäggi-Huber Priska\t 01.08.21\t Primar\t Bünzmatt\nJeker-Schaub Birgit\t 21.10.19\t Primar\t Halde\nJenny Beatrice\t 01.08.86\t OS\t Bünzmatt\nJobes Ursula\t 01.08.14\t Primar\t Junkholz\nJörger Judith\t 01.08.20\t Primar\t Bünzmatt\nKaiser Daniel\t 01.08.21\t SHP\t Junkholz\nKamber Dina\t 24.04.06\t Bezirksschule\t\nKammer Romana\t 01.08.19\t Assistenzperson \t Kindergarten \nKanagasundram Abirami\t 01.08.20\t Primar\t Bünzmatt\nKänzig Astrid\t 01.08.10\t Bezirksschule\t\nKapiris Dimitrios\t 01.08.11\t Keyboard\t Musikschule\nKäppeli Brian\t 01.08.21\t Primar\t Halde\nKathriner Andrea\t 01.08.21\t Primar\t Bünzmatt\nKaufmann Stefan\t 01.08.17\t OS\t Bünzmatt\nKehrli Gabriela\t 31.01.22\t Klassenlehrperson\t Sprachheilkindergarten\nKehrli Chantal\t 01.08.16\t Primar\t Bünzmatt\nKeller Christoph\t 01.08.05\t Bezirksschule\t\nKeller Angelika\t 13.10.03\t Klassenlehrperson\t Kindergarten\nKeller-Klein Andrea\t 01.08.04\t Fachlehrperson\t Kindergarten\nKieffer Philipp\t 01.08.02\t OS\t Bünzmatt\nKnecht Monika\t 01.08.98\t HPS\t\nKnezevic Anita\t 01.08.20\t Primar\t Halde\nKober Lisa\t 01.03.21\t Klassenlehrperson\t Kindergarten\nKoch Jasmin\t 12.10.20\t Primar\t Halde\nKocher Nadine\t 01.08.14\t Primar/SL\t Bünzmatt\nKoch-Meyer Irene\t 01.08.00\t Fachlehrperson\t Kindergarten\nKolb-Wietlisbach Beatrice\t 01.09.18\t Assistenzperson\t HPS\nKoller Michael\t 27.09.21\t Assistenzperson \t Junkholz\nKouzmanov Hristo\t 15.02.10\t Cello\t Musikschule\nKruta Martina\t 01.10.11\t Klassenlehrperson\t Kindergarten\nKüchler Lukas\t 08.11.10\t OS\t Bünzmatt\n\n\n\n13\n\nKuhn Janine\t 01.08.21\t Primar\t Bünzmatt\nKuhnen Gabriela\t 01.08.13\t Assistenzperson \t Junkholz\nKüng Stefanie\t 27.08.21\t Primar\t Junkholz\nKüng Pascal\t 01.08.15\t Assistenzperson\t HPS\nKüng-Küng Monika\t 01.08.83\t Bezirksschule\t\nKunz Anuschka\t 01.08.16\t Primar/SL\t Primar/SL\nKunz-Keller Britta\t 01.08.19\t Primar\t Bünzmatt\nLackner Ramona\t 01.08.13\t Öffentlichkeitsarbeit\t Musikschule\nLackner Sascha\t 10.09.18\t Audiodesign\t Musikschule\nLanger Nina\t 01.02.16\t Kontrabass\t Musikschule\nLang-Tiller Wiebke\t 01.08.08\t Fachlehrperson\t Kindergarten\nLanz Regine\t 01.08.21\t Klassenlehrperson\t Kindergarten\nLazic Branko\t 25.10.21\t Primar\t Halde\nLehmann Adi\t 21.03.11\t Bezirksschule\t\nLehner Beatrice\t 01.08.14\t HPS\t\nLeu Yasmin\t 01.08.19\t Klassenlehrperson\t Kindergarten\nLiberi Caterina\t 01.02.14\t Primar\t Junkholz\nLiechti Rolf\t 01.08.89\t Bezirksschule\t\nLiechti Patricia\t 01.08.14\t Klassenlehrperson\t Kindergarten\nLienhard Eliane\t 01.08.01\t OS\t Junkholz\nLind Anna\t 01.08.13\t Primar\t Junkholz\nLindenmann Sarah\t 01.08.19\t Primar\t Bünzmatt\nLitscher Bianca\t 01.08.20\t OS\t Bünzmatt\nLudl Akoja\t 01.08.98\t Primar\t Halde\nLunardi Janine\t 05.01.15\t Primar\t Bünzmatt\nLunardi Renato\t 01.08.19\t Primar\t Bünzmatt\nLüscher Gabriela\t 01.02.19\t OS\t Bünzmatt\nLüthi-Bigler Annette\t 01.08.01\t OS\t Bünzmatt\nLüthy Roger\t 01.08.11\t Bezirksschule\t\nLütolf Christine\t 01.08.02\t Fachlehrperson\t Kindergarten\nLutz Sinja\t 01.08.19\t Primar\t Junkholz\nMaire Lea Brigitta\t 01.08.21\t Primar\t Junkholz\nManimanakis Corinne\t 01.08.21\t Assistenzperson \t Halde\nManzelli Rosa Maria\t 01.08.12\t Assistenzperson \t Halde\nManzelli Morena\t 07.01.21\t Primar\t Junkholz\nMarras Livia\t 03.05.21\t Klavier\t Musikschule\nMartinez Jasmine\t 08.03.10\t Assistenzperson \t Junkholz\nMatter Laura\t 01.08.18\t OS\t Junkholz\nMatter Schlein Franziska\t 01.08.01\t Fachlehrperson\t Kindergarten\nMauch Raphael\t 01.08.17\t Primar\t Bünzmatt\nMauch-Muriset Tabea\t 01.08.16\t Primar\t Halde\nMazza Luana\t 01.08.18\t Bezirksschule\t\nMeier Mariella\t 01.08.21\t Bezirksschule\t\nMeier Christina\t 01.08.20\t Primar\t Halde\n\n\n\n14\n\nMeier Claudia\t 01.08.16\t Primar\t Halde\nMeier Maja\t 22.02.22\t Assistenzperson\t Halde\nMeier Noëmi\t 01.08.10\t Primar\t Bünzmatt\nMeier Theres\t 01.08.14\t Primar\t Anglikon\nMeier Cyrille\t 01.08.16\t OS\t Junkholz\nMeier-Giger Christa\t 01.08.94\t HPS\t\nMeier-Wirth Manuela\t 12.10.20\t Assistenzperson\t Kindergarten\nMerz Johanna\t 01.08.16\t Bezirksschule\t\nMestani Fatima\t 01.08.09\t Gesang\t Musikschule\nMeyer Martin\t 01.08.90\t Schlagzeug\t Musikschule\nMeyer-Koch Christine\t 06.11.17\t Assistenzperson \t HPS\nMontani Liliane\t 01.08.07\t Bezirksschule\t\nMoritz Petra\t 09.01.12\t Primar\t Halde\nMoser Melanie\t 01.03.10\t Bezirksschule\t\nMoskov Kalina\t 01.08.19\t HPS\t\nMötteli Silvia\t 28.04.86\t Primar\t Bünzmatt\nMüller Michael\t 01.08.03\t Klavier\t Musikschule\nMüller Nicole\t 01.08.12\t Bezirksschule\t\nMüller Toni\t 01.08.16\t OS\t Bünzmatt\nMüller Claudia\t 01.08.18\t Klassenlehrperson\t Kindergarten\nMüller Hoteit Barbara\t 01.08.08\t Primar/SL\t Primar/SL\nMuntwyler Tanja\t 09.08.21\t Assistenzperson \t Bünzmatt\nMuntwyler Philipp\t 18.10.21\t Assistenzperson \t Junkholz\nMustafaj Edukata\t 04.01.21\t Primar\t Halde\nMuthulingam Sona\t 01.08.11\t Primar\t Bünzmatt\nNauer Sarah Lea\t 01.08.18\t Primar\t Halde\nNeukom-Steimen Anja\t 01.08.03\t Primar\t Junkholz\nNguyen Gabriella\t 01.08.08\t Bezirksschule\t\nNotter-Virot Caroline\t 01.08.04\t Bezirksschule\t\nOeschger Selina\t 01.08.12\t Primar\t Halde\nOro Rodriguez Sthephani\t 06.09.21\t Assistenzperson\t Bünzmatt\nOsswald Stefanie\t 01.08.17\t Blockflöte\t Musikschule\nOswald Stefanie\t 01.08.17\t Primar\t Bünzmatt\nPajor Matthias\t 01.08.21\t SHP\t Junkholz\nPeña Castillo Elena\t 01.08.18\t OS\t Bünzmatt\nPeyer Thomas\t 01.08.89\t Klavier/Cembalo\t Musikschule\nPezzo Daniela\t 01.08.19\t Klavier\t Musikschule\nPfister Rahel\t 01.08.18\t Assistenzperson \t Kindergarten\nPlaukovits Michael\t 01.08.12\t Bezirksschule\t\nPolentarutti Laura\t 01.08.20\t Primar\t Halde\nRamadani-Shillova Eglantina\t 01.08.18\t Klassenlehrperson\t Kindergarten\nReher Gamma Inge\t 13.02.17\t OS\t Bünzmatt\nRickenbacher Sonja\t 01.08.89\t Klassenlehrperson/SL\t Kindergarten\nRiedi Karin\t 01.08.13\t Assistenzperson \t Halde\n\n\n\n15\n\nRimann Manuel\t 26.11.19\t OS\t Junkholz\nRocchinotti Gabriela\t 07.12.17\t Assistenzperson \t Halde\nRodriguez Kristian\t 01.08.18\t OS\t Bünzmatt\nRomer Lukas\t 12.08.19\t Bezirksschule\t\nRothlin Markus\t 01.08.92\t OS\t Junkholz\nRöthlisberger Marianne\t 01.02.16\t Logopädie\t Bünzmatt\nRummeling Simone\t 12.09.16\t Primar\t Junkholz\nRupp Britta\t 01.08.21\t Assistenzperson\t HPS\nRyter Heinrich\t 05.12.95\t Gitarre\t Musikschule\nRytz Kathrin\t 01.02.21\t Fachlehrperson\t Kindergarten\nSachs Margrit\t 01.08.82\t Blockflöte\t Musikschule\nSagra Murat Oguz\t 01.12.21\t SHP\t Junkholz\nSaiger Sherina\t 01.08.20\t OS\t Bünzmatt\nSaner Sebastian\t 01.08.19\t Primar\t Halde\nSax Brigitte\t 27.05.13\t Assistenzperson \t Kindergarten\nSax Manuel\t 20.06.22\t SHP\t Bünzmatt\nSax-Schmid Gabriela\t 12.09.07\t SHP\t Bünzmatt\nSchaffner Rahel\t 01.08.20\t Primar\t Bünzmatt\nSchalch Annina\t 01.08.16\t Primar\t Halde\nScheibel Martina\t 01.08.20\t Klassenlehrperson\t Kindergarten\nSchimmer Judith\t 01.09.21\t Assistenzperson\t HPS\nSchmid Clifford\t 01.02.08\t OS\t Bünzmatt\nSchmid-Cadosch Andrina\t 20.08.21\t Assistenzperson\t HPS\nSchmid-Isler Barbara\t 01.08.08\t Primar\t Halde\nSchmidli Raniero\t 01.08.20\t Primar\t Halde\nSchmid-Petermann Andrea\t 01.08.09\t OS\t Bünzmatt\nSchmidt Isabel\t 04.11.19\t OS\t Junkholz\nSchmitt Christian\t 01.02.16\t Waldhorn\t Musikschule\nSchmitz Hannah Wolja\t 18.10.21\t Assistenzperson\t Kindergarten\nSchneider Luis-Alberto\t 05.11.18\t Violine\t Musikschule\nSchöni Theres\t 01.08.09\t Gitarre\t Musikschule\nSchudel Sonja\t 01.08.14\t Musikgrundschule\t Musikschule\nSchwammberger Astrid\t 01.08.03\t Fachlehrperson\t Kindergarten\nSchwegler Patrizia\t 01.08.19\t Klassenlehrperson\t Kindergarten\nSchwitter Susanne\t 01.08.86\t SHP\t Junkholz\nScussel Valentino\t 01.08.21\t HPS\t\nScussel Ragnucci Oriana\t 01.08.02\t Assistenzperson \t HPS\nSebregondi Andrea\t 01.08.18\t Fachlehrperson\t Kindergarten\nSiegfried Simone\t 01.08.21\t OS\t Junkholz\nSiegrist Jan\t 01.08.21\t OS\t Junkholz\nSljivar Selma\t 14.10.19\t Assistenzperson \t HPS\nSolenthaler Boge Karin\t 01.08.07\t OS\t Bünzmatt\nStadelmann Claudia\t 01.08.90\t Bezirksschule\t\nStadler-Hegner Isabelle\t 01.08.21\t Primar\t Halde\n\n\n\n16\n\nStäger Lukas\t 01.03.97\t Klavier\t Musikschule\nStähli Erika\t 01.08.17\t Fachlehrperson\t Kindergarten\nStalder Daniela\t 01.08.20\t Primar\t Halde\nSteiger Irma\t 01.08.13\t Musikgrundschule\t Musikschule\nSteimen Petra Carmen\t 10.02.20\t Assistenzperson\t Kindergarten\nSteinmann Ursula\t 01.08.97\t Primar\t Bünzmatt\nStenz Maya\t 01.08.16\t Panflöte\t Musikschule\nStieger Céline\t 01.08.21\t Primar\t Junkholz\nStierli Vanessa\t 01.08.14\t Primar\t Halde\nStingelin-Meier Beatrice\t 12.10.20\t Assistenzperson \t HPS\nStirnimann Urs\t 01.08.18\t Primar\t Bünzmatt\nStocker Nicole\t 25.10.21\t HPS\t\nStrebel Matthias\t 01.08.16\t Primar\t Bünzmatt\nStrebel Manuela\t 01.08.07\t OS\t Junkholz\nStrebel-Felder Sibylle\t 09.02.15\t Primar\t Bünzmatt\nStreuli Rita\t 01.08.19\t Klassenlehrperson\t Kindergarten\nStrobel Susanne\t 01.08.17\t OS\t Junkholz\nStrub Olivier\t 01.08.21\t Primar\t Junkholz\nStuder Alexandra\t 01.08.98\t Primar\t Bünzmatt\nStutz Ruth\t 25.04.88\t Akkordeon\t Musikschule\nStutz Karin Linda\t 21.09.20\t HPS\t\nStutz-Eisenring Claudia\t 15.10.01\t Klassenlehrperson\t Kindergarten\nSuter Janine\t 01.08.20\t Primar\t Junkholz\nSuter-Döbeli Manuela\t 01.08.10\t Akkordeon\t Musikschule\nŠutic Nina\t 01.08.21\t Primar\t Bünzmatt\nTanner Deborah\t 01.08.17\t Primar\t Halde\nTavarner Yves\t 01.08.21\t Primar\t Halde\nTaylor Isabella\t 01.05.17\t OS \t Junkholz\nThalmann Kehl Helene\t 01.08.21\t OS\t Junkholz\nThüring Verena\t 01.08.95\t Assistenzperson \t HPS\nThurnherr Brigitte\t 01.08.83\t Primar\t Halde\nTroxler Moira\t 18.10.21\t Primar\t Bünzmatt\nTschachtli Marcelle\t 01.02.21\t HPS/SL\t HPS/SL\nTschan Dominic\t 31.08.20\t Primar\t Halde\nTurla Simona\t 01.08.19\t Primar\t Halde\nUhr Daniela\t 01.08.21\t Schwimmlehrperson\t Bünzmatt\nUrzola Ramona\t 01.08.08\t Primar\t Junkholz\nUtzmann Veronica\t 01.08.11\t OS\t Junkholz\nvan der Meij Olivera\t 01.08.20\t Primar\t Halde\nVarziela-Codan Silvia\t 01.08.11\t OS\t Bünzmatt\nVascetta Janis\t 15.10.18\t Primar\t Halde\nVaselai Marina\t 14.10.19\t OS\t Junkholz\nViceconte Marianne\t 01.08.90\t Primar\t Bünzmatt\nVillarroel Fernandez Trottmann Carmen\t01.08.19\t Assistenzperson\t Junkholz\n\n\n\n17\n\nVilliger Cornelia\t 01.08.19\t Klassenlehrperson\t Kindergarten\nVilliger-Brun Tanja\t 01.08.19\t Klassenlehrperson\t Kindergarten\nVincenzi Ragonesi Cinzia\t 01.08.17\t OS\t Junkholz\nVogelsang Nadia\t 16.09.19\t Assistenzperson \t HPS\nVogt-Guazzini Carmen\t 01.08.14\t Primar\t Halde\nVögtli Tiziana\t 01.08.17\t Primar\t Junkholz\nvon Burg Vanessa\t 14.02.22\t OS\t Bünzmatt\nvon Burg Rohr Ursula\t 01.08.96\t Logopädie\t HPS\nvon Däniken-Brechbühl Barbara\t 01.08.08\t Assistenzperson \t Bünzmatt\nVrankovic Renata\t 09.01.06\t HPS\t\nWagner Susanne\t 02.05.22\t Externe Fachperson I\t Bünzmatt\nWalti Franziska\t 01.08.14\t OS/SL\t OS/SL\nWeber Katja\t 22.02.21\t Primar\t Primar/Kindergarten\nWeber Joel\t 13.02.17\t OS\t Junkholz\nWeber-Kreyenbühl Carmen\t 01.08.07\t OS\t Bünzmatt\nWehmann Christa\t 21.10.19\t Fachlehrperson\t Kindergarten\nWeinmann-Rutz Mirjam\t 01.08.07\t Bezirksschule\t\nWeissbarth Claudia\t 01.08.89\t Querflöte\t Musikschule\nWeissbarth Julia\t 01.08.09\t Harfe\t Musikschule\nWellmann Petra\t 26.04.21\t Logopädie\t Bünzmatt\nWelten Gabriela\t 15.02.21\t Primar\t Halde\nWenk Michaela\t 01.08.06\t Musikgrundschule\t Musikschule\nWernli Doris\t 01.08.91\t Primar\t Junkholz\nWetli Schuppisser Manuela\t 11.01.10\t Primar\t Junkholz\nWidmer Corina\t 01.08.18\t HPS\t\nWiederkehr Markus\t 01.08.11\t Bezirksschule\t\nWildi Hochholdinger Daniela\t 01.08.07\t Primar\t Bünzmatt\nWittwer Gabriel\t 13.01.22\t Primar\t Primar Halde\nWohler Patricia\t 01.08.97\t Bezirksschule\t\nWüthrich Marlise\t 02.09.02\t Primar\t Primar Halde\nWyss Jan\t 01.08.06\t Blechblasinstrumente\t Musikschule\nZimmermann Marc\t 01.08.07\t OS\t Bünzmatt\nZimmermann Claudia\t 01.08.82\t OS\t Junkholz\nZweifel Prisca\t 01.08.06\t Chor\t Musikschule\nZweifel Simone\t 01.08.20\t Bezirksschule\t\t\n\nLegende: \nOS\t Oberstufe\nSSA\t Fachpersonen Schulsozialarbeit\nDaZ\t Deutsch als Zweitsprache\nSHP\t Schulische Heilpädagogik\nHPS\t Heilpädagogische Schule\n\n\n\n18\n\nAmgwerd Heinz, Wohlen\nAerne Adrian, Othmarsingen\nAnderegg Karin, Büttikon\nBenz Monika, Wohlen\nBertschi Philipp, Mellingen\nBinder Ruth, Wohlen\nBircher Walter, Niederwil\nBlunschli Leo, Bremgarten\nBoril Thomas, Nesselnbach\nBosshart Klara, Wohlen\nBrack Mireille, Wohlen\nBrunner Marianne, Dottikon\nBrunner Therese, Rupperswil\nBürgisser Niklaus, Wohlen\nBurkard Ruth, Wohlen\nBütler Max, Wohlen\nByland Ruth, Waltenschwil\nCasadio Renée, Mézières\nCavadini Willi, Bremgarten\nChaksad Martha, Wohlen\nDellsperger Jacqueline, Bremgarten\nDettwyler Ruth, Wohlen\nDettwyler Urs, Wohlen\nDonat Rita, Wohlen\nDonat Sepp, Wohlen\nEichenberger Hans-Peter, Uezwil\nEelhein Ela, Birrwil\nFrei Susanne, Zufikon\nFrey Vreni, Birrwil\nGähwiler Marianne, Wohlen\nGlaros Ottilia, Bremgarten\nGröber Wolfgang, Zürich\nGüntert Daniel, Wohlen \nGwerder Angelo, Wohlen\nGysi-Leuenberger Ursula, Niederlenz\nHaller Annelies, Aarau\nHasegawa Middelhoven Akiko\nHeimgartner Adrian, Fischbach-Göslikon\nHerger Hans, Wohlen\nHilfiker Richard, Wohlen\nHochstrasser Annalise, Wohlen\nHochstrasser Ernst, Wohlen\n\nL E H R P E R S O N E N  I M  R U H E S T A N D\n\nHofer Charlotte, Stetten\nHollinger Viktor, Wohlen\nHubeli Brigitta, Wohlen\nHuber Hanspeter, Muri\nHuber Margrit, Villmergen \nHuber Urs, Seengen \nHuber Yolanda, Villmergen\nHuonder Annamaria, Wohlen\nIneichen Thomas, Küssnacht am Rigi\nIseli Verena, Ammerswil\nJost Elsbeth, Seengen\nKamber Judith, Unterlunkhofen\nKäppeli Bernadette, Wohlen\nKaufmann Karl, Wohlen\nKaufmann Marianne, Waltenschwil\nKeller Anemarie, Wohlen\nKeusch Ella, Wohlen\nKeusch Marianne, Wohlen \nKeusch Rolf, Villmergen\nKirk Julia, Bellikon\nKlöti Ruth, Wohlen\nKnecht Monika, Bünzen\nLackner Egon, Wohlen\nLanzberg Hildegard, Niederlenz\nLinder Beat, Turgi\nLüthy Bruno, Wohlen\nMäder-Meyer Yvonne, Villmergen\nMannino-Tschopp Margrit, Wohlen\nMarkwalder Nelly, Wohlen\nMeier Christa, Wohlen\nMeier-Hübscher Jenny, Dottikon\nMeier Beatrice, Wohlen\nMeier José, Waltenschwil\nMeyer Georges, Wohlen\nMeyer Elisabeth, Wohlen\nMeyer Judith, Wohlen \nMeyer Mona, Dintikon\nMüller Erwin, Wohlen\nMüller Kurt, Boniswil\nNotter Christoph, Meienberg\nRaccoursier Christiane, Fahrwangen\nReding Yolanda, Wohlen\n\n\n\n19\n\nRiepe-Donat Brigitte, Wohlen\nRothlin Annemarie, Wohlen\nSchär Brigitte, Möriken \nScherer Ludwig, Wohlen\nScherrer Ursula, Wohlen\nSchild Heidi, Wohlen\nSchmid Thomas, Wohlen\nSchmid-Koch Marie Luise, Bremgarten\nSchmidt Peter, Wohlen\nSchneeberger Susi, Wohlen\nSager Anna Rosa, Küttigen\nSommer Vreni, Wohlen\nSpichiger Fritz, Fahrwangen\nStadler Rolf, Wohlen \nStäger Heini, Wohlen\nStäger Ursula, Wohlen\nStähelin Nelly, Teufenthal\nStieger Jolanda, Bürglen\nStierlin Dora, Dottikon\nStrebel Dorothee, Wohlen\nStutz Ursula, Wohlen\nSuter Cornelia, Beinwil am See\nSutter Brigitta, Oberrohrdorf\nvon Moos Ursula, Ennetbürgen\nWaeckerlin Irma, Wohlen\nWartmann Marta, Wohlen\nWalter Barbara, Aarau\nWalter Markus, Aarau\nWendel Frieda, Bremgarten\nWernli Rolf, Teneriffa\nWoler Paul, Wettingen\nWille Renate, Wohlen\nWille Stephan, Wohlen\nWinkler Ursula, Oberhof\nWinter Ruth, Villnachern\nWüthrich Marlise, Wohlen\nZollinger Katharina, Widen\nZüger Esther, Wohlen\n\n\n\n20\n\n5\t S C H U L C H R O N I K\n\n5.1\t Ressortverantwortliche Gemeinderat\n\nIm vergangenen Jahr verabschiedete sich die \nSchule Wohlen von einer Jahrzehnte alten \nSchulorganisation. Die Schulpflege agierte \n156 Jahre bis zum 31. Dezember 2021 als \noberste Geschäftsleitung der Volksschule. \nEs ist sicher richtig und wichtig, im Schuljah-\nresbericht 2021/22 dem Gremium Schulpflege \nund besonders dem langjährigen Schulpfle-\ngepräsidenten Franco Corsiglia meinen ge-\nschätzten Dank auszurichten. Seit dem 1. Ja-\nnuar 2022 wird die Volksschule in unserer \nGemeinde durch den Gemeinderat und die \nSchulleitungen geführt. Der Gemeinderat \nübernimmt die strategische, politische und \nfinanzielle Führung und die Schulleitungen \nagieren auf der operativen Ebene. Wir alle, \nGemeinderat und Schulleitungen, sorgen für \ngute Unterrichtsbedingungen der Schülerin-\nnen und Schüler. Unsere Aufgabe ist es, gute \nArbeitsbedingungen für die Lehrpersonen \nund die Mitarbeitenden der Schule Wohlen \nzu ermöglichen und unsere Volksschule qua-\nlitativ weiterzuentwickeln. Der Gemeinderat \nist oberstes Führungsorgan und übernimmt \ndie Verantwortung für:\n•\tdie strategische Führung\n•\tdie Festlegung der Ziele\n•\tdie Einhaltung der kantonalen Vorgaben\n•\tdie Weiterentwicklung der Volksschule \n\nWohlen\n•\tdie Schulraumplanung\nAls Anstellungsbehörde stellt der Gemeinde-\nrat die Schulleitungen und Lehrpersonen an \nund führt und beurteilt die Schulleitungen. \nAuch sind beschwerdefähige Entscheide im \nAufgabenkatalog des Gemeinderates. Durch \ndie Umsetzung der neuen Schulführungs-\nstrukturen sind auf mich als Gemeinderätin \nund Ressortvorsteherin der Volksschule neue \nund interessante Aufgaben zugekommen. Es \n\nist ein spannender Prozess, in welchem aus \npraktischen Erfahrungen und durch Kommu-\nnikation innerhalb der Führungsebenen Ge-\nmeinderat/Schulleitungen viel gelernt und \numgesetzt werden kann. In diesem Sinne \nwird die Schule Wohlen weiterhin sorgfältig \ngepflegt. In einer Klausurtagung auf dem \nSchloss Lenzburg konnte ich erleben, wie die \nSchulleitungskonferenz der Volksschule Wohl-\nen arbeitet und wirkt. Es wurde intensiv und \nengagiert diskutiert, geschrieben und Neues \nkreiert. Visionsarbeit für die Schule Wohlen \nstand zuoberst auf der Traktandenliste mit \nFragen nach Thesen für eine gute Schule in \nder Zukunft: Wie sieht denn genau unsere \nSchule von morgen aus oder welcher Visi-\nonssatz soll unsere Schule in Zukunft prä-\ngen? Die Ergebnisse der Klausurtagung wer-\nden laufend diskutiert und weiterentwickelt. \nAls «oberste Schulchefin» ist es bereichernd \nund beruhigend, engagierte Schulleiterinnen \nund Schulleiter im Boot zu haben. Das Ju-\ngendfest 2022 unter dem Motto «Wohlywood» \nist eines meiner besonderen Erlebnisse im \nvergangenen Schuljahr. Alle Mitarbeitenden \nder Schule Wohlen, unzählige Vereine der \nGemeinde und ein top motiviertes OK haben \nin den Sportanlagen Niedermatten und dem \nSchüwo Park ein Fest der Superlative für die \nGemeinde Wohlen organisiert und durchge-\nführt. Die Vielfalt bei den Spielen vom Frei-\ntag und Samstag haben manchen Schüler, \nmanche Schülerin und auch die Lehrperso-\nnen in Staunen versetzt. Überall begegnete \nich fröhlichen und lachenden Besucherinnen \nund Besuchern. Am Samstagmorgen durfte \nich in der «Konzerthalle»/Eishalle 2'500 Men-\nschen begrüssen. Ein echter Hühnerhautmo-\nment, der mir ewig in Erinnerung bleiben \nwird. Das Fest war ein voller Erfolg und der \n\n\n\n21\n\nStandort hat die Feuerprobe bestanden. Zu \ndieser hervorragenden Zusammenarbeit zwi-\nschen den Mitarbeitenden der Volkschule, \nden Vereinen, den Sponsoren und dem ge-\nschätzten OK gratuliere ich herzlich und be-\ndanke mich im Namen des Gemeinderates. \nDas Examenessen im Casino am letzten Frei-\ntagabend des vergangenen Schuljahres war \nmein drittes besonderes Erlebnis als Res-\nsortvorsteherin Volksschule. Durch diesen \nEvent wird das Schuljahr mit Ehrungen, Ver-\nabschiedungen und einem Essen abge-\nschlossen, bevor die unterrichtsfreie Zeit \nund die Ferien für die Mitarbeitenden begin-\nnen. Ich schätzte es sehr, allen Anwesenden \nmit einem herzlichen Händedruck in die Au-\ngen zu sehen oder mit Worten begegnen zu \ndürfen. Bevor etwas Neues entstehen kann, \netwas Neues wachsen kann, soll das Alte ab-\ngeschlossen werden. Das Schuljahr 2021/2022 \nhatte in dieser Hinsicht viel zu bieten: Die \nVerabschiedung der Schulpflege, die Aufglei-\nsung der neuen Führungsstrukturen, der \nÜbergang von fünf Schulpflegemitglieder zu \n\neiner Ressortverantwortlichen, die Planun-\ngen der Schulhausneubauten, der Spaten-\nstich in der Halde, das Warten auf das Ju-\ngendfest bis zur grandiosen Durchführung. \nDiese Aufzählung ist nur ein kleiner Teil des-\nsen, was während des Schuljahres 2021/2022 \nentstanden ist und keinesfalls abschlies\nsend. Im Namen des Gemeinderates danke \nich allen Schulleiterinnen und Schulleitern, \nallen Lehrpersonen und Mitarbeitenden der \nSchule Wohlen für ihre hervorragende Ar-\nbeit. \n\nAriane Gregor, Gemeinderätin\n\n5.2\t Schulleitungskonferenz (SLK)\n\nN E U E  \nF Ü H R U N G S S T R U K T U R E N\n\nAuf Beginn des Schuljahres 2021/2022 war \ndie Schulleitungskonferenz gleich aus zwei \nGründen gefordert, sich intern neu zu orga-\nnisieren: Erstens ging der langjährige Präsi-\ndent der Schulleitungskonferenz, Rolf Stad-\nler, per Ende Schuljahr 2020/2021 in Pension \nund zweitens stand per 01.01.2022 mit der \nbevorstehenden Abschaffung der Schulpfle-\nge die Eingliederung der Schule in die Ge-\nmeindestrukturen bevor. Für Letzteres war \nbereits im Dezember 2020 eine Arbeitsgrup-\npe mit Vertreterinnen und Vertretern der Ge-\nmeinde, der Schulpflege und der Schullei-\n\ntungskonferenz gebildet worden, welche die \nwichtigsten Prozessschritte in insgesamt \nacht Sitzungen definierte und begleitete. Zu-\ndem wurde ein Ausschuss bestehend aus \ndem Präsidium der Schulleitungskonferenz \nund dem Bereichsleiter Gesellschaft, Sozia-\nles und Bildung gebildet. Insbesondere ging \nes bei der Arbeit der beiden Gremien um die \nKlärung der künftigen Kompetenzzuweisun-\ngen im Bereich der beschwerdefähigen schu-\nlischen und personalrechtlichen Entscheide. \nDazu wurde analog zum bestehenden Ge-\nschäfts- und Kompetenzreglement der Ge-\nmeinde Wohlen das Geschäfts- und Kompe-\ntenzreglement für die Schule erarbeitet, in \nwelchem alle relevanten Punkte geregelt \n\n\n\n22\n\nwurden. Zentral für den Auftrag der Arbeits-\ngruppe waren die beiden Grundsatzentschei-\nde des Gemeinderats zum Führungsmodell \nder Schule und zum Einsetzen einer beraten-\nden Kommission. So entschied der Gemein-\nderat, am bisherigen Modell der Schullei-\ntungskonferenz mit einer flachen Hierarchie, \ngleichberechtigten Mitgliedern und einem \nPräsidium, welches die Schulleitungskonfe-\nrenz organisatorisch führt und gegen aussen \nvertritt, festzuhalten. Auf den Einsatz einer \nberatenden Kommission wurde verzichtet, \nmit der Option, eine solche für zukünftige \nbesondere Entwicklungsaufgaben projekt-\nbezogen einzusetzen. Für die Schulleitungs-\nkonferenz waren diese beiden Entscheide \nvon zentraler Bedeutung, da damit ihre bis-\nherige gut funktionierende Arbeitsweise \nnahtlos weitergeführt werden konnte. In ei-\nner Kompetenzmatrix wurden sämtliche Ent-\nscheidungsbefugnisse mit rechtlicher oder \npersoneller Relevanz sowie die zentralen \nfachlichen und finanziellen Aufgaben gemäss \nspezialgesetzlichen Delegationsbefugnissen \nnach § 39 des neuen Schulgesetzes geregelt. \nDabei war es ein zentrales Anliegen der Ar-\nbeitsgruppe, dass die einzelnen Entschei-\ndungsbefugnisse derart delegiert wurden, \ndass die Entscheidungskompetenzen grund-\nsätzlich jener Hierarchiestufe der Volksschu-\nle zugesprochen wurden, welche über die \nentsprechende Sachkompetenz verfügt. Nur \nEntscheide, welche politisch bedeutsam \nsind, sollten dem Gemeinderat als politische \nBehörde vorbehalten bleiben. Mit der Verab-\nschiedung des neuen Geschäfts- und Kom-\npetenzreglements durch den Gemeinderat \nnoch vor Beginn des neuen Schuljahres \n2021/2022 wurde der Rahmen für die künfti-\nge Arbeit der Schulleitungskonferenz abge-\nsteckt, was Sicherheit bedeutete für den \nkommenden Übergang. An dieser Stelle sei \ndem Gemeinderat herzlich gedankt für die \nBedeutung, die er diesem Projekt beigemes-\n\nsen hat und für die stets wohlwollende und \nkonstruktive Zusammenarbeit. Unter den \nneuen Führungsstrukturen wird das rechtli-\nche Gehör bei beschwerdefähigen schuli-\nschen Entscheiden in der Regel durch das \nPräsidium der Schulleitungskonferenz ge-\nwährt. Ein Entscheid der Schulleitungskonfe-\nrenz kann neu direkt beim Bezirksschulrat \nangefochten werden. Mit Ariane Gregor, der \nneuen Schulvorsteherin, pflegen wir seit dem \n01.01.2022 einen regelmässigen und konst-\nruktiven Austausch. \n\nI N T E R N E  \nN E U O R G A N I S A T I O N  D E R \nS C H U L L E I T U N G S K O N F E R E N Z \n\nMit dem gefällten Grundsatzentscheid, wo-\nnach die Gemeinde Wohlen am bisherigen \nModell der Schulleitungskonferenz festhal-\nten würde, war es der Schulleitungskonfe-\nrenz ein Anliegen, die internen Strukturen \nanzupassen und das bisherige Modell zu \nstärken und weiterzuentwickeln. Kernele-\nment der internen Neuorganisation war das \nDefinieren von neun Fachbereichen, welche \nfür die Gesamtschule von Bedeutung sind. Es \nsind dies die Fachbereiche Kommunikation, \nSchulraumplanung, Finanzen, Qualitätsma-\nnagement, Personal, Förderung, Sonderschu-\nlung, Eltern sowie Gesundheit & Sicherheit. \nJedes Mitglied der Schulleitungskonferenz \nsollte künftig verantwortlich sein für einen \nFachbereich, notabene auch die beiden Schul-\nleitungen der Musikschule und der Heilpäda-\ngogischen Schule. Für jeden dieser Fachbe-\nreiche wurde ein Arbeitspensum von 10 % \naus den zugesprochenen Schulleitungsres-\nsourcen des Kantons festgelegt. Im weiteren \nwurde das Präsidium gestärkt. Statt wie bis-\nher ein ungleich ressourciertes Präsidium \nund Vizepräsidium sollte das Präsidium neu \naus zwei Personen bestehen, die sich die \npräsidialen Aufgaben teilen, die Schullei-\n\n\n\n23\n\ntungskonferenz als Tandem führen und mit \nje zusätzlichen 20 % aus den zugesproche-\nnen Schulleitungsressourcen ausgestattet \nwerden. Dies aus der Überzeugung heraus, \ndass alle Mitglieder der Schulleitungskonfe-\nrenz an der Gesamtverantwortung partizi-\npieren und letztendlich die Schule Wohlen \nals grosse dynamische und vielfältige Orga-\nnisation so am besten geführt werden kann. \nFür alle Fachbereiche wurden in der Folge die \ninhaltlichen Eckwerte festgelegt. Nach dem \nersten Schuljahr in den neuen Schulleitungs-\nkonferenz-Strukturen können wir mit Über-\nzeugung sagen, dass wir als starkes Gremium \ngut unterwegs sind und die Schule Wohlen \nals viertgrösste Schule im Kanton insgesamt \numsichtig, professionell und schlank führen. \nEs sei darauf hingewiesen, dass die Schule \nWohlen als einzige der vier grossen Schulen \nim Aargau ohne zusätzliche Schulleitungs-\nressourcen der Gemeinde auskommt. \n\nL E G I S L A T U R P R O G R A M M \n\nAls Teil der Gemeinde Wohlen erscheint die \nVolksschule neu prominenter im Legislatur-\nprogramm der Gemeinde. Die Schulleitungs-\nkonferenz nahm im Januar 2022 erstmals an \nder Klausurtagung des Gemeinderats und \nder Geschäftsleitung teil, an welcher die \nEckwerte des neuen Legislaturprogramms \nentwickelt wurden. Auf strategischer Ebene \nsind die Schulraumplanung, die Visionsar-\nbeit für die Volksschule der Zukunft sowie \nAntworten auf gesellschaftliche Entwicklun-\ngen, beispielsweise die Frage nach dem Be-\ndarf einer Tagesschule, die zentralen Themen \nder Volksschule. Auf Ebene Schulleitungskon-\nferenz wurden für alle neun Fachbereich \nebenfalls die wichtigsten Entwicklungsauf-\ngaben der nächsten vier Jahre festgelegt, die \ndann wiederum auf das Schuljahr hinunterge-\nbrochen in die Sitzungsplanung der Schullei-\ntungskonferenz eingeflossen sind. Nebst den \n\nThemen, die bereits im übergeordneten Le-\ngislaturprogramm der Gemeinde abgebildet \nsind, sind es auf Ebene Schulleitungskonfe-\nrenz vor allem Inhalte zur pädagogischen \nWeiterentwicklung der Schule. In den ersten \nMonaten ohne Schulpflege galt es zudem, in \nallen Bereichen die Prozesse neu zu definie-\nren und die Papiere der Schule Wohlen ent-\nsprechend anzupassen. Um die angestrebte \npädagogische Weiterentwicklung der Schule \nzu initiieren, befasste sich die Schulleitungs-\nkonferenz in ihrer Retraite vom 7. und 8. April \n2022 mit der Visionsentwicklung für eine \nSchule 2035. Um als Volksschule auch künftig \nals Schule für alle die Erfüllung ihrer Kern-\naufgabe, nämlich Bildung im umfassenden \nSinn, wahrnehmen zu können, bedarf es \nständiger Weiterentwicklung und Anpas-\nsung. In einer rasanten sich wandelnden und \nzunehmend unsicheren Welt bedeutet Wei-\nterentwicklung aber nicht zuletzt Besinnung \nauf die Kernelemente des Lernens, nämlich \nDenken in Zusammenhängen und Hinführen \nder nächsten Generationen zu Partizipation \nund verantwortungsvollem Handeln in der \nWeltgesellschaft. Die Schulleitungskonfe-\nrenz wird hierzu per 01.01.2023 Vision und \nLeitbild der Schule Wohlen neu ausarbeiten. \n\nP E R S O N E L L E S \n\nAuf Beginn des Schuljahres 2021/2022 traten \nMarcelle Tschachtli als Schulleiterin der \nHeilpädagogischen Schule und Roman Bu-\ncher als Schulleiter der Oberstufe Bünzmatt \nihre neuen Stellen an. Im Verlaufe des Schul-\njahres reichte Anuschka Kunz, Schulleiter \nder Primarschule Bünzmatt/Anglikon, ihre \nKündigung ein, was wir sehr bedauern. Wir \ndanken Anuschka Kunz ganz herzlich für die \ngeleistete Arbeit und wünschen ihr an ihrem \nneuen Arbeitsort viel Erfolg. Ab dem neuen \nSchuljahr wird Niels Hildebrandt die Primar-\nschule Bünzmatt/Anglikon führen. \n\n\n\n24\n\nS C H U L R A U M P L A N U N G \n\nDie Schulraumplanung wechselte vom Res-\nsort Liegenschaften und Anlagen und der \nAbteilung Planung, Bau und Umwelt ins Res-\nsort Volksschule. Es galt nun, geeignete Or-\nganisationsstrukturen aufzubauen, da die \nSchulraumplanung eine Querschnittsaufga-\nbe verschiedener Ressorts ist. Die Arbeiten \nan der neuen Hofmattenturnhalle schreiten \nvoran. Leider verzögert sich aufgrund von \nLieferschwierigkeiten die Übergabe an die \nSchule und Vereine bis Mitte November. \nNach der erfolgreichen Volksabstimmung \nvom Juni 2021 konnten für das Haldenprojekt \nund das Provisorium am Oberdorfweg die \nBaugesuche eingereicht werden. Mit den Ein-\nsprechenden konnten einvernehmliche Lö-\nsungen gefunden werden, wofür wir sehr \ndankbar sind. Der farbenfrohe Spatenstich, \ngestaltet von der Primarschule Halde unter \ndem Motto «Happy Day», begeisterte Schü-\nlerinnen und Schüler und alle geladenen \nGäste gleichermassen und verleiht dem Bau-\nprojekt hoffentlich den nötigen Schub. Wäh-\nrend den Frühlingsferien konnte in der Halde \nmit den ersten Erdarbeiten begonnen wer-\nden. Die Schule ist dem Generalplanerteam \nsehr dankbar, dass der Sicherheit höchste \nPriorität beigemessen wird. Nach der Über-\nweisung der Motion des Einwohnerrates \nWohlen zum Schulhaus Anglikon musste in-\nnert kürzester Zeit ein Projekt auf die Beine \ngestellt werden. Nach den Herbstferien 2022 \nsoll das Provisorium bezugsbereit sein, so \ndass die Schülerinnen und Schüler aus Angli-\nkon bis zur vierten Klasse den Unterricht \ndort besuchen können. Die Sanierung der \nTurnhalle Junkholz ist soweit aufgegleist, \nnun gilt es die Volksabstimmung vom Sep-\ntember 2022 abzuwarten, bevor die sanie-\nrungsbedürftige Turnhalle wieder instand \ngestellt werden kann. In all diesen Projekten \nist die Zusammenarbeit mit der Bauherr-\n\nschaft und den Planerteams stets sehr offen, \nkonstruktiv und lösungsorientiert. \n\nJ U G E N D F E S T \n\nAm Wochenende des 24./25. Juni konnte nach \nzweimaliger Verschiebung endlich wieder ein \nJugendfest gefeiert werden. Dabei erwies \nsich das neue Festareal Niedermatten – \nSchüwo-Park – Badi als geradezu ideal. Das \nJugendfest-OK unter der Leitung von Altge-\nmeinderat Paul Huwiler organisierte ein far-\nbenfrohes, vielfältiges Fest für die Schule \nund das Dorf. An dieser Stelle sei dem OK \nganz herzlich gedankt. \n\nD A N K \n\nDas vergangene Schuljahr war mehrheitlich \nvon der Coronapandemie geprägt. Masken-\ntragpflicht, Repetitives Testen, viele kranke \nSchülerinnen und Schüler und Lehrpersonen \nforderten uns alle sehr. Das Präsidium Schul-\nleitungskonferenz bedankt sich bei allen \nSchulleitungen, Lehrpersonen, Mitarbeiten-\nden der Schulverwaltung und der Schullei-\ntungssekretariate sowie allen weiteren Mit-\narbeitenden der Schule Wohlen für ihren \nimmensen Einsatz im vergangenen Schul-\njahr.\n\nFranziska Walti, Paul Bitschnau \nPräsidium Schulleitungskonferenz\n\n\n\n25\n\n5.3\t Pensionierungen\n\nFrei Susanne \n2008–2022 \nPrimar\n\nIseli Verena  \n1999–2022 \nHPS\n\nMeier Christa \n1994–2022 \nHPS\n\nHasegawa  \nMiddelhoven Akiko \n2007–2022 \nMusikschule\n\nKnecht Monika \n1998–2022 \nHPS\n\n\n\n26\n\n1 0  J A H R E\n\nBircher Daniela\nBollier Rachel\nBreiter Katharina\nDähler Studer Anna\nHuber Alex\nIten Regula\nKoller Nadine\nManzelli Rosa\nMoritz Petra\nMüller Nicole\nOeschger Selina\nPlaukovits Michael\n\n1 5  J A H R E\n\nAnderhub Milena\nHausherr Gabriela\nMontani Liliane\nSax Gabriela\nSolenthaler Boge Karin\nStrebel Manuela\nWeinmann Mirjam\nZimmermann Marc\n\n2 0  J A H R E\n\nBauknecht Urban\nBlatter Jürg\nCotti Christina\nFrehner Perret Corina\nGeissmann Irene\nKieffer Philipp\nLütolf Christine\nScussel Ragnucci Oriana\n\n2 5  J A H R E\n\nStäger Lukas\nSteinmann Ursula\nWohler Patricia\n\n3 0  J A H R E\n\nBürger Alois\nHauser Marietta\nHitz Maya\nRothlin Markus\nZimmermann Claudia\n\n3 5  J A H R E\n\nBürger Sabine\n\n4 0  J A H R E\n\nSachs Margrit\n\n5.4\t Dienstjubiläen\n\nFolgenden Lehrpersonen, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter gratuliert der Gemeinderat \nganz herzlich zum Jubiläum und dankt für die grosse Arbeit zugunsten der Schule Wohlen:\n\n\n\n27\n\n6\t K I N D E R G A R T E N\n\nO R G A N I S A T I O N\n\nIn diesem Jahr starteten wir mit 17 Kindergar-\ntenabteilungen und 338 Kindern. Im Sprach-\nheilkindegarten unterrichteten wir 10 Kinder \naus fünf verschiedenen Gemeinden. \n\nP E R S O N E L L E S \n\nUnser grosses Kindergartenteam mit Klassen-\nlehrpersonen, Fachlehrpersonen und Assis-\ntenzen ist auf 62 Mitarbeitende angewachsen. \n\nS C H U L J A H R \n\nZu Beginn des Schuljahres war die Coronapan-\ndemie nach wie vor präsent. Mit gewissen Ein-\nschränkungen durften wir aber Anlässe \ndurchführen. So wurde der Räbeliechtlium-\nzug um die Schulzentren herum organisiert \nund die drei kleinen Umzüge fanden grosse \nZustimmung bei allen Beteiligten. Vor Weih-\nnachten durften die Kindergartenkinder den \nSamichlaus in seinem Hüsli besuchen oder \nerhielten Besuch im Kindergarten. Die Kin-\nder hörten seiner Erzählung zu und freuten \nsich über das Samichlaussäckli. Nur auf den \nFasnachtsumzug mussten wir auch in diesem \nSchuljahr verzichten und die Fasnacht klas-\nsenintern feiern. Im Frühling bot die Musik-\nschule den Kindern eine musikalische Ge-\nschichte an, welche von einigen Kindergärten \nbesucht wurde. Der Höhepunkt war dann das \nJugendfest. Am Eröffnungskonzert tanzten \nund kreischten die Kinder voller Begeiste-\nrung mit. Am Samstag sangen die Kinder im \nFussballstadion und liessen Ballone und \nhunderte von Seifenblasen in die Luft flie-\ngen. Am Nachmittag lockten Spiele, Luna-\npark und Kasperlitheater zum Verweilen. \nNach dem Anlass waren die Kinder müde, \naber überglücklich. \n\nS P R A C H H E I L K I N D E R G A R T E N \n\nDer Sprachheilkindergarten war während \n46 Jahren ein fester Bestandteil der Schule \nWohlen. Rund dreihundert Kinder mit einer \nBeeinträchtigung im Bereich der Sprache \nund des Sprechens wurden in dieser Zeit im \nSprachheilkindergarten gefördert. In den \nletzten Jahren wurde es immer schwieriger, \nausgebildete Fachlehrpersonen zu finden, \nund die Zahl der Anmeldungen von Schülerin-\nnen und Schülern ging zurück. In Absprache \nmit dem Kanton sehen wir uns nun gezwun-\ngen, den Kindergarten schweren Herzens zu \nschliessen. \n\nD A N K \n\nDer Ausfall von Lehrpersonen wegen Corona \nwar in diesem Schuljahr enorm gross. Nur \ndank dem Einsatz aller Klassen- und Fach-\nlehrpersonen sowie Assistenzen konnten wir \nden Unterricht aufrechterhalten. Das Ju-\ngendfest forderte alle nochmals heraus und \nich danke Sonja Rickenbacher für die Organi-\nsation und dem ganzen Kindergartenteam \nfür den Einsatz und dieses Miteinander. Den \nEltern danke ich für ihr Vertrauen und die \nUnterstützung der Kinder im Kindergarten-\nalltag.\n\nGabriela Huwyler, Schulleiterin\n\n\n\n28\n\nK I N D E R G A R T E N R E I S E N\n\nDie Kindergartenreise war für jeden Kindergarten ein besonderes Erlebnis.\n\nAesch\t Patrizia Schwegler/Tanja Villiger\t Steinbruch Mägenwil\nAnglikon Schulhaus\t Claudia Müller\t Kinderweg Benzenschwil\nAnglikon Wohlermatte\t Tanja Gampp\t Fröschenteich-Erdmannlistein\nBärholz\t Carina Ammann\t Erdmannlistein\nBollmoos\t Eglantina Ramadani\t Murimoos\nLitzibuech 1\t Rita Streuli\t Murimoos\nLitzibuech 2\t Yasmin Leu\t Kinderweg Benzenschwil\nPavillon\t Andrea Bänziger\t Schloss Lenzburg\nPilatus 1\t Corinna Fischer\t Kinderweg Benzenschwil\nPilatus 2\t Sophie Hirschi\t Schloss Lenzburg\nReithalle 1\t Regine Lanz/Martina Scheibel\t Schloss Wildegg\nReithalle 2\t Cornelia Villiger\t Erdmannlistein-Wildpark\nSorenbühl 1\t Claudia Stutz\t Büttikon-Villmerger Wald\nSorenbühl 2\t Lisa Kober/Gabriela Hausherr\t Waldhütte Nesselnbach\nSchulweg 1\t Sonja Rickenbacher\t Heidenhübelstein\nSchulweg 2\t Martina Kruta\t Schloss Lenzburg\nTurmstrasse\t Angelika Keller/Patricia Liechti\t Holzbrücke Hermetschwil\nSprachheilkindergarten\t Gabriela Kehrli\t Erlebnisparcour \n\n\n\n29\n\n7 \t S C H U L E N\n\n7.1\t Primarschule Bünzmatt/Anglikon\n\nO R G A N I S A T I O N\n\nAm Montag, 9. August 2021 startete an der \nPrimarschule Bünzmatt das Schuljahr mit \n319 Schülerinnen und Schülern in 15 Klassen, \nd. h. in einer Einschulungsklasse und paral-\nlel geführten Abteilungen von der 1. bis 4. \nKlasse. Die 5. und 6. Klassen wurden dreifach \ngeführt. Wir starteten dieses Jahr an beiden \n1. Klassen Bünzmatt mit grösseren Klassen \nmit 22 Kindern. Die Klassengrösse der dies-\njährigen 2. bis 6. Klassen bewegte sich zwi-\nschen 20 bis 26 Schülerinnen und Schülern. \nIn Anglikon wurden 68 Schülerinnen und \nSchüler in zwei Jahrgangsklassen (1. und 2. \nKlasse) und einer altersgemischten Abtei-\nlung (3./4. Klasse) unterrichtet. Die 2. Klasse \nAnglikon (25 Kinder) war und blieb dieses \nSchuljahr sehr gross. Mit drei anstatt wie bis \nvor einem Jahr zwei Klassen war und ist das \nSchulhaus Anglikon an seiner Kapazitätsli-\nmite und somit wirklich übervoll. Die Lehr-\npersonen und Schülerinnen und Schüler von \nAnglikon freuen sich nun sehr auf den zu-\nsätzlichen Schulraum, der nach den Som-\nmerferien gebaut werden wird. Die Klassen-\nlehrpersonen werden im Alltag durch ver-\nschiedene Fach- und Förderlehrpersonen \nunterstützt: Schulische Heilpädagoginnen, \nLogopädinnen, Deutsch als Zweitsprache, \nmusikalische Grundschulung, Englisch und \nFranzösisch. Da unsere Klassen gross und \nsehr heterogen sind, wurden auch dieses \nSchuljahr die Assistenzlektionen nochmals \naufgestockt, so konnten die Lehrpersonen \nnoch besser entlastet und einzelne Kinder \noder Gruppen individuell betreut werden. Im \nSchuljahr 2021/2022 wurden der Check P3 \nund auch der Check P5 wieder ordnungsge-\nmäss durchgeführt. Im Schuljahr 2021/2022 \n\nhatten wir viele Neuzuzüge in Wohlen, wel-\nche zu einem grossen Teil im Schulhaus \nBünzmatt eingeschult wurden. Von den neu \nzugezogenen Kindern stammen 5 Schülerin-\nnen und Schüler aus der Ukraine. Alle Klas-\nsen der Unterstufe sowie der Mittelstufe 1 \nsind sehr gross. Wenn die Kinderzahlen noch \nweiter ansteigen, müssen auch die unteren \nKlassen dreifach geführt werden. Dies würde \ndas Raumproblem im Bünzmatt verschärfen \nund es wäre schwierig, auf dem äusserst \nausgetrockneten Stellenmarkt geeignetes \nPersonal zu finden. \n\nP E R S O N E L L E S \n\nWiederum gab es einige personelle Verände-\nrungen: Daniela Wildi kehrte nach einem Jahr \nUnterricht an einer anderen Schule nach \nWohlen zurück und unterrichtete die Ein-\nschulungsklasse. Nina Frey übernahm als \nKlassenlehrperson die 1. Klasse c. Andrea \nKathriner nahm ihre Tätigkeit als Klassen-\nlehrperson an der 4. Klasse b auf. Als Fach-\nlehrperson und Schulische Heilpädagogin \nunterstützte Priska Jäggi Daniela Wildi an \nder Einschulungsklasse, Janine Kuhn über-\nnahm in Anglikon den DaZ-Unterricht und \nEntlastungsstunden an der Unterstufe. Chris-\ntine Gerber begann als Schulische Heilpäda-\ngogin mit der Betreuung der 2. und 3./4. \nKlassen in Anglikon. Marianne Röthlisberger \nkehrte nach einem Jahr an einer anderen \nStelle als Logopädin zurück. Es war sehr \nschwierig, geeignete Lehrpersonen zu finden. \nEin besonderes Jubiläum durften im Schul-\njahr 2021/2022 folgende Lehrpersonen fei-\nern: Gabriela Sax 15 Jahre und Ursula Stein-\nmann 25 Jahre. Auf Ende Schuljahr haben uns \ndie folgenden Lehrpersonen verlassen: Sus-\n\n\n\n30\n\nanne Frey (DaZ-Lehrperson, Pensionierung), \nPriska Jäggi (Fachlehrperson und Schulische \nHeilpädagogin), Marianne Röthlisberger (Lo-\ngopädin) und Anuschka Kunz (Schulleitung). \nIch danke allen für ihre wertvolle Arbeit und \nwünsche ihnen an ihrem neuen Arbeitsplatz \noder in ihrem neuen Lebensabschnitt viel Er-\nfolg und Befriedigung im Alltag. \n\nB E S O N D E R E  A K T I V I T Ä T E N \n\nIm September durften wir den Sporttag auf \nder Mittelstufe und im Mai auf der Unterstu-\nfe durchführen. Der Räbeliechtliumzug für \ndie Unterstufe wurde dieses Jahr schulhaus-\nweise organisiert. Von den Herbstferien bis \nzu den Sportferien waren leider keine Anläs-\nse wegen den hohen Coronafallzahlen mög-\nlich. Die Sportturniere (Handball 5./6. Klassen, \nUnihockey 4. Klassen) im März durften wie-\nder stattfinden. Einzelne Klassen führten \nwährend des Schuljahres intern eine Pro-\njektwoche durch. Viele Lehrpersonen holten \nnach der Pandemiezeit Exkursionen nach und \nauch Schulreisen/Lager waren wieder mög-\nlich. Ab den Frühlingsferien durfte das tradi-\ntionelle Aulasingen inklusive Abschlusssin-\ngen wieder zelebriert werden. Ende Schuljahr \nwar das Jugendfest der krönende Abschluss. \nSo blicke ich auf ein durchmischtes Schuljahr \nzurück: Die Pandemiezeit von September bis \nFebruar war sehr streng, da die Schule sehr \nviele Coronafälle bei Lehrpersonen sowie \nSchülerinnen und Schülern hatte und das \nRepetitive Testen sehr viel zusätzliche Arbeit \nmit sich brachte. Umso mehr haben wir dann \ndie Anlässe und das Jugendfest nach Aufhe-\nbung aller Pandemiemassnahmen genossen. \n\nA K T I V I T Ä T E N  \nI M  K O L L E G I U M \n\nUnser Jahresleitsatz für das Schuljahr \n2021/2022 lautete «Wir schaffen ein Klima \ngegenseitiger Achtung und Toleranz über \nalle Stufen von Gross bis Klein». Wir setzten \nuns erneut mit dem grossen Thema «Bewer-\nten und Beurteilen» auseinander. Jede Lehr-\nperson wählte zwei persönliche Weiterbil-\ndungsziele, die sie in diesem Schuljahr \numsetzte. Die schulinterne Weiterbildung \nam 1. Oktober zum Thema «Bewerten und \nBeurteilen» gab den Lehrpersonen viele Ide-\nen für ihren eigenen Unterricht. Regelmässig \ntauschten sich die Lehrpersonen in Intervisi-\nonen aus. Das Weihnachtsessen wurde we-\ngen Corona in die letzte Woche vor den Früh-\nlingsferien verschoben. \n\nD A N K \n\nIch möchte mich bei meinen Lehrpersonen \nbedanken. Sie leisten unheimlich viel. Wir \nhaben grosse, sehr heterogene Klassen, die \nmit viel Herzblut unterrichtet werden. In der \nCoronazeit waren viele Lehrpersonen sehr \nflexibel und haben immer wieder spontan \nStellvertretungen übernommen oder zusätz-\nliche Kinder betreut. Ausserdem möchte ich \nmich bei Yvonne Glaus und Rebecca Cioffi, \nunseren Sekretärinnen, bedanken, die mit \nmir zusammen auch in den stürmischsten \nZeiten das Büro und Sekretariat aufrechter-\nhielten. Auch den Hauswarten und Reini-\ngungsfrauen bin ich für ihre Mehrarbeit sehr \ndankbar, die das vermehrte Desinfizieren mit \nsich brachte. \n\nAnuschka Kunz, Schulleiterin\n\n\n\n31\n\nS C H U L R E I S E N  U N D  K L A S S E N L A G E R\n\nEKa\t Daniela Wildi\t Schloss Lenzburg\nP1a\t Nina Frey \t Uezwil\nP1b\t Ursula Steinmann\t Uezwil\nP2a\t Stefanie Oswald\t Hallwilersee\nP2b\t Nadine Kocher \t Hallwilersee\nP3a\t Lukas Arnold\t Bünzen und Boswil (2 Tage)\nP3b\t Cornelia Bossy\t Sandsteinhöhlen Schloss Liebegg\nP4a\t Joelle Hagenbuch\t Lenzburg, Rudolfstetten, Erdmannlistein (2 Tage) \nP4b\t Cornelia Bossy\t Sandsteinhöhlen\nP5a\t Marianne Viceconte\t Verkehrshaus und Luzern\nP5b\t Matthias Strebel\t Wasserschloss Brugg\nP5c\t Renato Lunardi\t Sattel-Hochstuckli\nP6a\t Simone Barazzutti/Raphael Mauch\t Klassenlager Vordemwald\nP6b\t Silvia Mötteli\t Klassenlager Mettauertal\nP6c\t Fahrie Azizi\t Klassenlager Baden\nP1\t Rahel Schaffner\t Fischbacher Moos\nP2\t Theres Meier\t Maiengrün Hägglingen\nP3/4\t Urs Stirnimann\t Erdmannlistein\n\n\n\n32\n\n7.2\t Oberstufe Bünzmatt\n\nO R G A N I S A T I O N \n\nAm 9. August 2021 begann das Schuljahr \n2021/2022 mit rund 250 Schülerinnen und \nSchülern. Diese wurden dieses Jahr in 15 Klas-\nsen unterrichtet: 6 Sekundar- und 6 Real-\nschulabteilungen, ergänzt durch 3 Regionale \nIntegrationskurse Oberstufe. Die Klassen-\ngrössen beliefen sich an der Sekundar- wie \nauch Realschule im Durchschnitt bei fast 20 \nSchülerinnen und Schülern. Der RIK wies in \nallen 3 Abteilungen Bestände am oberen Li-\nmit auf. \n\nP E R S O N E L L E S\n\nAufgrund der Pensionierung von Schulleiter \nRolf Stadler wechselte der langjährige Q-Grup-\npenleiter Roman Bucher nach 20 Jahren vom \nSchulzimmer ins Schulleitungsbüro. Nach ei-\nnigen Jahren der Wanderschaft kehrte auf \nSchuljahresbeginn hin Carmen Weber als \nDeutsch- und Französischfachlehrerin zurück \nins Team. Sie nahm zudem Einsitz in der \nQ-Gruppe, welche neu von Stefan Kaufmann \ngeleitet wird. Regionaler Integrationskurs: \nNach zwei Jahren der Pandemie und abneh-\nmenden Schülerzahlen mussten während des \nSchuljahres aufgrund zunehmender Anmel-\ndungen notwendig gewordene Zusatzpensen \nabgedeckt werden. Mit Simone Fehlmann, \nVanessa von Burg, Shirin Ali und Sthephani \nOro konnten Lehrkräfte für den RIK gefun-\nden werden, die sich schnell ins Team integ-\nriert haben. Leider verlässt uns aufs neue \nSchuljahr hin Simone Fehlmann bereits wie-\nder aufgrund einer zeitintensiven Ausbil-\ndung. Sie bereicherte mit ihrer Erfahrung \nden Unterricht am RIK. Seit Mai 2022 leitet \nSusanne Wagner unseren Time-Out-Raum \n(TOR), welcher sich an Schülerinnen und \nSchüler richtet, die kurzfristig nicht am \n\nKlassenunterricht teilnehmen können oder \neiner speziellen individuellen Förderung be-\ndürfen. \n\nS C H U L J A H R \n\nDie Masken sind gefallen…… und damit be-\ngann auch der Weg zurück in ein bisschen \nmehr Normalität im Schulalltag: Nach zwei \nJahren endlich wieder ein Hausfest für unse-\nre Schülerinnen und Schüler, Sporttag und \nProjektwoche konnten durchgeführt werden, \nSchulreisen und Lager wurden wieder mög-\nlich, Teamsitzungen fanden nicht mehr on-\nline statt … und man konnte endlich wieder \nsehen, wie die Schülerinnen und Schüler \nwährend der Pandemie auch im Gesicht ge-\nreift sind! Auch im Schuljahr 2021/2022 leite-\nte uns unser Schulprogramm. Schwerpunkte \nwaren dabei vor allem das kompetenzorien-\ntierte Beurteilen und Bewerten sowie die \nBeziehungsgestaltung. Entsprechend wur-\nden die internen Weiterbildungen gestaltet: \nIm Oktober unterstützte uns John Klaver von \nder FHNW bezüglich formativer Beurteilungen \nund lernwirksamem Feedback. Im November \nliessen wir uns hinsichtlich ressourcen- und \nstärkenorientierter Gesprächsführung wei-\nterbilden. Im März arbeiteten die zentrums-\nübergreifenden Fachschaften an der Weiter-\nentwicklung von kompetenzorientiertem \nUnterricht. Und im Juni kam das Team nach \nvormittäglichen Workshops zu OneNote in \nden Genuss eines teambildenden Ausflugs \nnach Zürich. Die internen pädagogischen \nMeetings drehten sich um die Nutzung der \nICT-Infrastruktur, Möglichkeiten der Selbstre-\nflexion und Metakognition im Unterricht, das \nErstellen von Erklärvideos mit dem Smart-\nphone sowie smarte Lernziele. Die einzelnen \nJahrgangsteams verfolgten spezifische Ent-\nwicklungsvorhaben: Das Team der 1. Ober-\n\n\n\n33\n\nstufe setzte sich mit der Einführung des digi-\ntalen Stärkenportfolios von Schülerinnen \nund Schüler auseinander. Die 2. Oberstufe \nintensivierte das Erstellen von Erklärvideos \nsowie das selbstregulierte Lernen. Die Lehr-\npersonen der 3. Oberstufe bereiteten sich \ndas ganze Jahr über auf die Arbeit in Lernate-\nliers ab Schuljahr 2022/2023 vor. Wie jedes \nJahr fanden die kantonalen Check S2 und S3 \nstatt. Die Resultate lassen sich dabei durch-\naus sehen, liegen sie doch grossmehrheit-\nlich im oder gar über dem kantonalen Schnitt. \nEinzig beim Leseverständnis bekunden un-\nsere Schülerinnen und Schüler im Vergleich \nzu ähnlichen Schulen mehr Mühe. Ein vor al-\nlem gegen Schluss intensives Schuljahr – u. a. \naufgrund Jugendfest – geht zu Ende. Für den \nunermüdlichen Einsatz im Sinne unserer \nSchülerinnen und Schüler danke ich allen an \nder Oberstufe Bünzmatt Beteiligten sehr! \n\nD A N K \n\nEin spezieller Dank geht an Dennis Ander-\nmatt für sein wertvolles Engagement im Rah-\nmen des Wohler Jugendfests 2022! Sein Ein-\nsatz hat sich meines Erachtens äusserst \ngelohnt. Grossen Dank gilt allen Lehrperso-\nnen im Team, die im vergangenen Schuljahr \nimmer wieder unkompliziert und flexibel für \nKolleginnen und Kollegen in Quarantäne etc. \neingesprungen sind.\n\nRoman Bucher, Schulleiter\n\n\n\n34\n\nS C H U L R E I S E N  U N D  K L A S S E N L A G E R\n\nS1a/R1a\t Andrea Meyer/Toni Müller\t Sattel Hochstuckli\nS1b/R1b\t Philipp Kieffer/Bernhard Allemann\t Gurten Bern\nS2a\t Tobias Figilister\t Fräkmüntegg Luzern\nS2b\t Claude Hasler\t Stapferhaus Lenzburg, Ausstellung Geschlecht\nR2b\t Lukas Küchler\t Sattel\nS3a/S3b\t Clifford Schmid/Sherina Saiger/Elena Pena\t Klassenlager Lugano Tessin\nR3a/R3b\t Dennis Andermatt/Karin Solenthaler \t Klassenlager Engi GL\nRIk a\t Nina Breiter\t Lindt Schoggifabrik/Zoo\nRIk b\t Simone Fehlmann/Vanessa von Burg/Gabriela Lüscher\t Üetliberg\nRIk c\t Inge Reher\t Locarno\n\n\n\n35\n\n7.3\t Primarschule Halde\n\nO R G A N I S A T I O N\n\nAm 9. August 2021 starteten an der Primar-\nschule Halde 403 Schülerinnen und Schüler. \n9 Kinder wurden in der EK, 394 Kinder in den \n18 Regelklassen eingeschult. Insgesamt wa-\nren es 222 Knaben und 181 Mädchen. \n\nP E R S O N E L L E S \n\n21 Klassenlehrpersonen und 33 Fachlehrper-\nsonen waren entweder das ganze Jahr oder \nteilweise im Einsatz. Zusätzlich wurde das \nTeam von 6 Stellvertretungen, die Teileinsät-\nze leisteten, unterstützt. 9 Klassenassisten-\nzen halfen in den jeweiligen Klassen aus. Die \nneuen ersten Klassen waren etwas kleiner \n(zwischen 18 und 20 Kinder) als gewohnt, alle \nanderen Klassen von der 2. bis zur 6. Klasse \nsind grosse Klassen mit zwischen 22 und 25 \nKindern. Jede Lehrperson hat ihren sehr \nwichtigen Beitrag zu einem guten Schulun-\nterricht geleistet. In einem von der Corona-\npandemie geprägten Schuljahr waren zahl-\nreiche Ausfälle zu ersetzen. Bis auf ganz \nwenige Ausfälle gelang das. An dieser Stelle \ngebührt allen Lehrpersonen ein ganz grosses \nDankeschön. Unter ganz besonderen Um-\nständen haben sie Grosses geleistet. Am \nEnde des Schuljahres galt es Abschied zu \nnehmen von zahlreichen Lehrpersonen. Dies \ngeschah aus unterschiedlichen Gründen: Pet-\nra Moritz (Schulische Heilpädagogin, sie wird \nweiterhin für Stellvertretungen eingesetzt \nwerden können), Brian Käppeli (Studiumsab-\nschluss), Samuel Albertin und Gabriel Witt-\nwer (übernehmen selber eine Klasse), Julia \nFrischknecht (Studium und anderer Schu-\nlort), Rahel Blaser (Schulische Heilpädago-\ngin, Aufstockung am anderen Schulort), Mar-\nlise Wüthrich (definitive Pensionierung nach \n2 weiteren Jahren Unterricht), Judith Meyer \n\n(kurzfristige Übernahme von April bis Juli \ndes Unterrichts von 3 Kindern aus der Ukrai-\nne), Carmen Vogt (unsere langjährige Sprin-\ngerin, Übernahme Klassenlehrfunktion in \nAnglikon), Martin Burkart (unser Zivildienst-\nleistender, beendet seinen Zivildienstein-\nsatz und steht uns nächstes Jahr für Stellver-\ntretungen zur Verfügung), Yves Tavarner \n(Klassenlehrperson wechselt in die Ost-\nschweiz), Birgit Jeker, Özcan Azak (Fachlehr-\nperson, Schulwechsel), Dominic Tschan \n(Schulischer Heilpädagoge, Stelle beim Schul-\npsychologischen Dienst Zürich), Michael Benz \n(beendet seine Tätigkeit als Klassenlehrper-\nson und wird Fachlehrperson Medien und \nInformatik an der Mittelstufe 2). Selina Oe-\nschger, Regula Iten und Petra Moritz konn-\nten am Schuljahresende ihr 10-jähriges Un-\nterrichtsjubiläum an der Schule Wohlen \nfeiern. Ihnen gebührt ein grosses Danke-\nschön und herzliche Gratulation. \n\nB E S O N D E R E S \n\nCorona prägte leider unser ganzes Schuljahr \nbis in den Frühling hinein. Zahlreiche ge-\nplante Anlässe, auch über Klassen und Stu-\nfen hinweg, mussten gestrichen werden. Vie-\nle Ausfälle von Lehrpersonen galt es, mit \nqualifiziertem Personal zu vertreten. Ein \ngrosses Dankeschön gebührt allen Stellver-\ntretungen, die sich gemeldet haben oder fin-\nden liessen. Dann gab es einige Klas-\nsenschliessungen, die jeweils vom Kanton \nangeordnet wurden. Das Repetitive Testen, \nbei welchem die Schule Wohlen mitmachte, \nabsorbierte viel Zeit bei der Organisation \nund Durchführung. Nach Corona folgte die \nnächste Krise mit dem Krieg in der Ukraine. \nSchon bald trafen die ersten Kinder ein, die \nwir in Wohlen in Regelklassen integrieren. In \neiner Task-Force-Gruppe wurde schon früh \n\n\n\n36\n\ndie Planung angedacht, wie weitere Kinder \nintegriert werden können. Die gesamte Unsi-\ncherheit, ob, wann und wie viele Kinder noch \nkommen, war nicht einfach auszuhalten. \nNach vielen Jahren der Planung und Vorbe-\nreitung war es endlich soweit: Am 6. April \nfand eine wunderbare Baustartfeier für den \nNeubau des Primarschulhauses statt. Alle \nKinder der Primarschule Halde waren invol-\nviert. Zahlreiche begeisterte Gäste rühmten \nden tollen Anlass, der mal anders durchge-\nführt wurde. Unterdessen wachsen die Wän-\nde in die Höhe, es ist aushaltbar mit dem \nLärm. Wir freuen uns jetzt schon auf neue \nund tolle Schulräume. \n\nA K T I V I T Ä T E N \n\nVieles wurde «zäme» geplant, leider musste \nauch vieles wieder gestrichen werden auf-\ngrund von Corona. Gegen Ende des Schuljah-\nres gingen alle Klassen auf eine Schulreise \noder in ein Lager. Die neu gewonnene Frei-\nheit wurde allseits geschätzt. Unseren be-\nliebten Herbsttag führten wir trotzdem in \nleicht angepasster Form durch. Neu fanden \neinmal pro Semester zwei Besuchstage statt. \nAn diesen Tagen durften die Eltern in die \nSchule kommen und ihre Kinder besuchen. \nBei den unteren Klassen wurde das sehr ge-\nschätzt. Bei den älteren Klassen wird es \nschon bald peinlich, wenn die Eltern ihre \nKinder im Unterricht besuchen. Das Kollegi-\num der Primarschule arbeitet seit Beginn \ndes Schuljahres mit dem Programm SOLE \n(=Soziales Lernen). Wir wollen uns gemein-\nsam weiterentwickeln und mit den Kindern \nzusammen lernen. Eine Dozentin der FHNW \n(Fachhochschule Nordwestschweiz) beglei-\ntet den ganzen Prozess, der mindestens vier \nJahre dauern wird. Im letzten Jahr beschäf-\ntigten wir uns an Weiterbildungen und an \nTeamsitzungen mit den Themen von Aner-\nkennung und Wertschätzung. Gleichzeitig \n\nsoll dies nicht nur unter den Lehrpersonen \ngelebt werden, sondern auch mit den Kin-\ndern eingeübt werden. Das wird nicht einmal \ngemacht und dann schliesst man ab, son-\ndern es ist ein Prozess, den wir gestartet ha-\nben und der weitergeht. Dafür haben wir in \nder Schule Wohlen den Stärkenordner einge-\nführt. Darin werden Unterlagen der Schüle-\nrinnen und Schüler abgelegt, die ihre beson-\nderen Stärken sichtbar machen. Unseren \nbeliebten Pausenkiosk haben wir bis auf \nweiteres geschlossen. Sobald alles klar ist \nund wir einen neuen Platz haben, wird er \nwieder gestartet. Der Verkehrsunterricht \nwurde auf allen Stufen durchgeführt und die \nVeloprüfung im Verkehrsgarten mit ganz we-\nnigen Ausnahmen erfolgreich abgelegt. Ein \nbesonderes Highlight sind immer wieder die \nKlassenfotos. Der Fotograf schafft es, bei \njedem Kind ein schönes Lächeln hervorzu-\nzaubern. In diesem Jahr hörte man immer \nwieder über den ganzen Pausenplatz Anwei-\nsungen, aber nicht, weil die Kinder nicht zu-\nhörten, sondern einfach, weil er es mit viel \nHumor verstand, die Kinder zu begeistern. \nUnd dies bei nicht so tollem Wetter. \n\nD A N K \n\nIch bedanke mich bei allen Lehrpersonen, \ndie trotz einem sehr herausfordernden Jahr \neinen unglaublichen Einsatz geleistet haben. \nSie zeigten sich immer überzeugt, dass es \nuns gelingt, getreu unserem Jahresmotto \n«zäme» einen guten und wertvollen Unter-\nricht zu ermöglichen. Ebenfalls bedanke ich \nmich bei den Mitgliedern der Schulleitungs-\nkonferenz, welche mit grossem Engagement \nund Weitsicht den Übergang von der Schul-\npflege zum Gemeinderat umgesetzt haben. \nIch danke auch meiner Fachspezialistin \nSchulleitung Simona Turla von Herzen, sie \nhat in kurzer Zeit Enormes geleistet: Stun-\ndenplangestaltung, neues Ämterverzeichnis \n\n\n\n37\n\nund dessen gerechte Verteilung unter allen \nLehrpersonen. Zuguterletzt bedanke ich \nmich von Herzen bei meiner guten Fee, mei-\nner Sekretärin Sabrina Barbagallo. Ganz vie-\n\nles würde nicht funktionieren ohne ihren \ngrossen Einsatz.\n\nUeli Frey, Schulleiter\n\nS C H U L R E I S E N  U N D  K L A S S E N L A G E R\n\nEK 1./2.\t Denise Dietrich/Raniero Schmidli\t Beinwil am See\nP1e\t Akoja Ludl/ Elvira Dubler\t Mühlenweiher Hilfikon\nP1f\t Petra Bichsel\t Bünznaue Möriken\nP1g\t Manuela Furrer/Annina Schalch\t Esterliturm Lenzburg\nP2e\t Sarah Nauer\t Lorenstein Hägglingen\nP2f\t Claudia Meier\t Murimoos und Kutschenfahrt\nP2g\t Frank Hegi/Raniero Schmidli\t Murimoos und Kutschenfahrt\nP3e\t Regula Iten\t Esterliturm Lenzburg\nP3f\t Anita Knezevic\t Benzenschwiler Kinderweg\nP3g\t Louisa Ayachi\t Tierpark Waltenschwil\nP4e\t Barbara Schmid\t 5 Weiher (Lenzburg)\nP4f\t Vanessa Stierli\t 5 Weiher (Lenzburg)\nP4g\t Michael Benz\t Chestenberg\nP5e\t Deborah Tanner\t Aeschbach Chocolatier Root (LU)\nP5f\t Yves Tavarner\t Ruine Schenkenberg, Thalheim/Bio Badi Biberstein \nP5g\t Sebastian Saner\t Sagenweg\nP6e\t Antoinette Borri\t Klassenlager in Weggis\nP6f\t Tabea Mauch\t Klassenlager in Vordemwald AG\nP6g\t Laura Polentarutti/Brian Käppeli\t Klassenlager in Wassen\n\n\n\n38\n\n7.4\t Bezirksschule\n\nO R G A N I S A T I O N\n\nWir starteten das Schuljahr am 9. August \n2021 mit 390 Schülerinnen und Schülern in \n17 Klassen, welche von 38 Lehrpersonen un-\nterrichtet wurden. 6 Klassen wurden in der \nHalde, 11 Klassen am Oberdorfweg unter-\nrichtet, insgesamt 12 Klassen arbeiteten in \nLernlandschaften. \n\nP E R S O N E L L E S \n\nMit Beginn des Schuljahres nahmen Fabienne \nDuc, Fabian Huber, Laura Matter, Mariella \nMeier und Gabriella Nguyen ihre Unterricht-\nstätigkeit bei uns auf. Ab dem 2. Semester \nkonnten wir Pearlie Frisch in unserem Lehrer-\nkollegium willkommen heissen. David Bichsel \n(im 1. Semester) und Branko Lazic (im 2. Se-\nmester) standen für die ganze Oberstufe \nWohlen als Springer im Einsatz und übernah-\nmen in dieser Funktion kurzfristig Stellvertre-\ntungen bei einem Ausfall einer Lehrperson. \nLukas Güttinger leistet während des ganzen \nJahres 2022 seinen Zivildienst bei uns. Für \nkürzere oder längere Stellvertretungen konn-\nten wir Karin Anderegg, Ernst Hochstrasser, \nBenjamin Plüss, Manuel Rimann, Nicolas Voit \nund Gabriela Welten einstellen. Zudem stan-\nden auch immer wieder Lehrpersonen des \nKollegiums für Stellvertretungen zur Verfü-\ngung. Am Ende oder im Verlaufe des Schuljah-\nres haben uns Fabian Huber, Rolf Liechti, Lau-\nra Matter, Caroline Notter, Joel Weber und \nNicolas Witschi verlassen. Herzlichen Dank \nfür die geleistete Arbeit. Silvia Bryner ist nach \nlanger, schwerer Krankheit verstorben. \n\nS C H U L J A H R \n\nCorona prägte den grössten Teil des vergan-\ngenen Schuljahres: Maskenpflicht, Repetiti-\n\nves Testen, verschobene oder abgesagte \nSchulanlässe. Elternanlässe konnten nur ge-\nstaffelt und mit Maskenpflicht durchgeführt \nwerden. Umso grösser war die Erleichterung, \nals im März die Massnahmen aufgehoben und \nwir viele der für eine Schule wichtigen Anläs-\nse durchführen respektive nachholen konn-\nten. Nach zwei Jahren coronabedingter Absa-\ngen war für die Schülerinnen und Schüler \nsicher das Hausfest ein erster Höhepunkt. \nViele Klassen nutzten anfangs Mai die Mög-\nlichkeit, endlich wieder ein Klassenlager \ndurchführen zu können. Für das Kollegium \nstellte der Ausflug nach Appenzell eine be-\nsondere Gelegenheit dar, um das Gesellige zu \npflegen und sich verwöhnen zu lassen. Und \nmit dem Jugendfest wartete zum Schluss des \nSchuljahres ein besonderes Highlight. Ein \ngrosses Dankeschön gebührt dem Elternrat, \nder den Verpflegungsstand für Schülerinnen \nund Schüler führte. In der Schul- und Unter-\nrichtsentwicklung galt es, das neue Schulpro-\ngramm zu implementieren. Es entstanden \nzwei wichtige Grundlagenpapiere – das Lern-\ncoachingkonzept und das Beurteilungskon-\nzept –, welche es in den kommenden beiden \nJahren umzusetzen gilt. Die Arbeitsgruppe \nKoLern präsentierte am Pädagogischen Kon-\ngress in Brugg Mitte Juni ihre Arbeiten: \nSchreiben lernen mit Lernlandkarten, Kom-\npetenzraster in der Algebra auf Stufe Sek 1 \nund Lerncoachingkonzept. Die Resultate die-\nser Arbeitsgruppe werden in die Unterrichts-\nentwicklung einfliessen. Das diesjährige Mot-\nto lautete «Ein Problem zu lösen heisst, sich \nvom Problem zu lösen». Wir legten in diesem \nSchuljahr einen Schwerpunkt auf das Lern-\ncoaching, wo es unter anderem darum geht, \ndie Ressourcen des einzelnen Schülers und \nder einzelnen Schülerin zu aktivieren, denn \nhäufig haben sie die Lösung für ihre Probleme \nbereits zur Hand. In den etablierten Zusam-\n\n\n\n39\n\nmenarbeitsgefässen wie den Fach-\nschaftsteams, den Jahrgangsteams oder den \nKlassenkonferenzen wurde die professionel-\nle Zusammenarbeit gelebt, dort wurde Unter-\nricht vorbereitet und weiterentwickelt. Das \nBauprojekt Halde und das Provisorium am \nOberdorfweg stecken mitten in der Planung. \nMit dem Spatenstich für das neue Primar-\nschulhaus anfangs April konnte die erste \nBauetappe in der Halde erfolgreich gestartet \nwerden. Unter dem Titel «Weltpoesie – Posie-\nwelten» beschäftigte sich die Klasse B1e von \nAugust 2021 bis Januar 2022 intensiv mit dem \nThema Lyrik. Begleitet wurden die Schülerin-\nnen und Schüler dabei von der preisgekrön-\nten Schriftstellerin Dragica Rajcic und von \nPeter Kuntner, Mitinhaber von fischteich. Ent-\nstanden sind in dieser Zeit eigene Gedichte in \nmindestens zwei Sprachen und wunderbare \ngestalterische Umsetzungen. \n\nD A N K \n\nAm Ende dieses Schuljahres haben Caroline \nNotter und Rolf Liechti nach vielen Jahren die \nBez Wohlen verlassen. Caroline Notter hat \nvon 1987 bis 1994 und dann wieder ab 2003 – \nalso während insgesamt 26 Jahren – Italie-\nnisch, Französisch und Englisch unterrichtet. \nSie tat das mit absoluter Hingabe und Lei-\ndenschaft. Exkursionen ins Welschland oder \nins Tessin waren für sie nicht Pflicht, sondern \ngehörten einfach dazu. Das Wahlfach Italie-\nnisch hat durch sie nochmals einen zusätzli-\nchen Schub erlebt und sie konnte unzählige \nSchülerinnen und Schüler von der Sprache \nund der italienischen Kultur begeistern. Die \nsozialen Anlässe waren ihr stets sehr wichtig, \nsie sang an allen Konzerten im Chor und half \ntatkräftig bei den Kollegiumsanlässen mit. \nCara Caroline, grazie mille e tanti auguri per \nil futuro! Rolf Liechti unterrichtete seit 1989 \ndie Fächer Mathematik, Chemie und Biologie. \nEr war zudem Konrektor, Stundenplaner und \n\nhat unzählige weitere Aufgaben an unserer \nSchule übernommen: Jugendfest OK, Betreu-\nung Chemiesammlung, Fachschaftsleitung \nMathematik, wo er sich besonders bei der \nEinführung des neuen Lehrmittels Mathbuch \nhervorgetan hat, Sänger an den Chorkonzer-\nten und alv-Vertreter. An unzähligen Musical-\nbesuchen oder an unseren Kollegiumsanläs-\nsen hat er uns als Carchauffeur sicher \ngefahren. In den letzten Jahren leitete er we-\ngen anderer Verpflichtungen nur noch das \nBio-Chemie-Praktikum, welches sich grosser \nBeliebtheit erfreute. Die Schule Wohlen \nkonnte auch von seinem profunden Wissen \num die naturnahe Gestaltung von Schularea-\nlen profitieren. Beredetes Beispiel ist der \nSpielplatz beim Schulhaus Anglikon. Herzli-\nchen Dank, Rolf, für alles, was du für die Be-\nzirksschule Wohlen geleistet hast. Mach’s \nguet! Ein riesiges Dankeschön gebührt dem \nKollegium der Bezirksschule. Wir sind eine \nSchule, welche innovativ unterwegs ist und \nsich als lernende Organisation sieht. Ohne \ndie professionelle Arbeit und den immensen \nEinsatz des Kollegiums wäre dies nicht mög-\nlich. Die schwierigen räumlichen Bedingun-\ngen mit den beiden Standorten Halde und \nOberdorfweg sowie die Einschränkungen \ndurch die Coronapandemie stellten besonde-\nre Herausforderungen dar, welche das Kolle-\ngium der Bezirksschule mit Bravour meister-\nte. Ich bedanke mich bei Markus Fricker ganz \nherzlich für die gute Zusammenarbeit und \nseinen riesigen Einsatz als Fachspezialist \nSchulleitung und IT-Manager der Schule \nWohlen. Meiner Sekretärin Anja Kreitmeir, \nder Schulsozialarbeiterin Doris Durtschi so-\nwie den Hauswarten Martin Emmenegger \nund Samuel Müller danke ich ganz herzlich \nfür die wertvolle und geschätzte Arbeit. \n\nPaul Bitschnau, Schulleiter\n\n\n\n40\n\nS C H U L R E I S E N  U N D  K L A S S E N L A G E R\n\nB1a\t Dina Kamber/Gabriella Nguyen\t Wanderung zum Rheinfall und  \n� Adventurepark Neuhausen\nB1b\t Luana Mazza\t Bodaborg Adventure Rooms Rümlang und Katzensee\nB1c\t Corina Frehner/Johanna Merz\t Klassenlager in Cumpadials GR\nB1d\t Mirjam Weinmann/Markus Fricker\t Klassenlager in Giswil OW\nB1e\t Patricia Wohler/Melanie Moser\t Lamatrekking in Laufenburg \nB1f\t Stefanie Beeler\t Klassenlager in Wil SG\nB2a\t Michael Plaukovits\t Escape Room und Stadtbummel/Badi in Luzern\nB2b\t Adrian Hochstrasser\t Outdoor Escape Room und Badi in Baden\nB2c\t Lukas Romer\t Klassenlager in Arcegno TI\nB2d\t Simone Zweifel\t Klassenlager in Vaumarcus NE\nB2e\t Roger Lüthy\t Schatzsuche in Biel\nB2f\t Corinne Collenberg/Adi Lehmann\t Rodeln auf dem Gurten und  \n� Urban Golf in Bern\nB3a\t Matthias Hehlen\t Klassenlager in Muriaux JU\nB3b\t Christoph Keller\t Klassenlager in Basel\nB3c\t Liliane Montani\t Klassenlager in Alt St. Johann SG\nB3d\t Susanne Ganarin/Markus Wiederkehr\t Klassenlager in Travers NE \nB3e\t Peter Feurer\t Klassenlager in La Lécherette\n\n\n\n41\n\n7.5\t Primarschule Junkholz\n\nO R G A N I S A T I O N\n\nIn der Primarschule Junkholz starteten 266 \nKinder am 9. August 2021. Die 132 Knaben \nund 134 Mädchen wurden in 13 Klassen un-\nterrichtet. In der 1. Einschulungsklasse wur-\nden 5 Kinder, in der P1i 19 Kinder und in der \nP1k 17 Kinder eingeschult. \n\nP E R S O N E L L E S \n\n13 Klassenlehrpersonen und 18 Fachlehrper-\nsonen unterrichteten die Schülerschaft. \nZwei erfahrene Heilpädagoginnen, ein Heil-\npädagoge und eine Lehrerin für Deutsch als \nZweitsprache waren in der Unterstufe, Mit-\ntelstufe 1 und Mittelstufe 2 für die individu-\nelle Förderung zuständig. Eine Logopädin \ndeckte den Therapiebedarf in der Sprach-\nentwicklung ab. Unterstützt wurde das Kol-\nlegium von sechs Assistenzpersonen und \nfünf Seniorinnen und Senioren. Eine beson-\ndere Herausforderung ergab sich im Jahr-\ngang der Fünftklässler. Auch wir spürten den \nLehrpersonenmangel. Dank der grossartigen \nUnterstützung von Personal- und Elternseite \nkonnten wir die Klassenlehrerstellen beset-\nzen. Junge Leute im Studiengang zur Primar-\nlehrperson deckten kleine Pensen in ver-\nschiedenen Fachbereichen ab. Im November, \nDezember mussten wir uns von der Schul-\npflege verabschieden. Diese hatte uns immer \nbestens unterstützt. Der Schulführungs-\nwechsel von Schulpflege zu Gemeinderat ab \n1. Januar 2022 klappte dank guter Vorberei-\ntung sehr gut. \n\nS C H U L J A H R \n\nMit den wöchentlichen Corona-Spucktests \nbegann das Schuljahr spannend. Ganz neue \nAufgaben bewältigten die Schülerschaft, das \n\nPersonal und die Eltern mit Bravour. Dank \nder gut funktionierenden Organisation \nschafften wir die Herausforderungen mit \nPragmatismus, Gelassenheit und Humor. Die \ngemeinsamen Schüleranlässe fanden im 1. \nSemester noch alle innerhalb ihrer Stufe \noder Klasse statt. Die Viertklässler durften \nim Herbst bei Peter Locher, Chili-Fachperson \ndes Schweizerischen Roten Kreuzes, den Chi-\nlikurs absolvieren. Sie erlernten sinnvolle \nStrategien, um Streit und Konflikte zu ver-\nmeiden. Der Räbeliechtliumzug fand am 2. \nNovember rund ums Schulhaus Junkholz \nstatt. Die neue Laufroute im «kleinen» Rah-\nmen war eine neue, schöne Alternative zum \ngrossen Umzug in der Dorfmitte. Am Advents\ntag kreierten alle Klassen der Primar- und \nOberstufe Wand- und Deckenschmuck für un-\nser Schulhaus. Unsere Unterstufenklassen \ndurften im Dezember den Samichlaus auf \ndem Sternenplatz im Chlaushüsli besuchen. \nDies war ein wunderschönes, stimmiges Er-\nlebnis für die Jüngsten. Im Januar führten die \nP4i und P4k das Theaterstück «Vom Schlafen \nund Träumen» in der Aula Junkholz vor ihren \nEltern auf. In Anlehnung an das Kinderbuch \nerlernten die Kinder bei Mirjam Dettwiler, \nTheaterpädagogin, den souveränen und ge-\nlungenen Auftritt auf der Theaterbühne. Im 2. \nSemester fanden drei Projektwochen statt. \nDie Unterstufe ging vom 4. bis 8. April «Ab in \ndie Natur». Ihr Highlight war der Besuch des \nTierparks Goldau. Die Projektwoche der Dritt- \nund Viertklässler war im Mai dem Thema \n«Vom Korn zum Brot» gewidmet. Die Kinder \ndurften das Feld, den Verkaufsladen mit of-\nfenem Getreide und den Bäcker besuchen. In \nder Backstube beim Rüeblilandbeck fertigte \njedes Kind sein eigenes Brot an. Die Fünft- \nund Sechstklässler erkundeten vor Auffahrt \ndie Wohler Region zu Fuss. Ihr Highlight war \ndie Wanderung um den (halben) Hallwilersee \n\n\n\n42\n\nund die anschliessende Schifffahrt. Vom 30. \nMai bis 3. Juni war die P6k im Klassenlager in \nUnteriberg im Kanton Schwyz. Sie entdeck-\nten die Region rund um den Sihlsee, besuch-\nten das Kloster Einsiedeln, wanderten an \nden drei Folgetagen um den Sihlsee, von den \nWeglosen zur Druisberghütte und von der \nIbergeregg auf den Spirstock. Am 24. und 25. \nJuni durften wir alle im Areal vom Schüwo-\nPark und den Niedermatten ein tolles Ju-\ngendfest geniessen. Das riesige Angebot der \nSpiele und Attraktionen bereitete grosse \nFreude bei den Kindern und Lehrpersonen. \nDer Schülerrat der Primarschule Junkholz \ntraf sich während neun gemeinsamen Sit-\nzungen im Schuljahresverlauf. Im Frühjahr \norganisierte der Schülerrat einen Malwett-\nbewerb. Die Kinder wurden motiviert, ihren \nTraumspielplatz zu malen. Nach Ansicht der \nKinder darf auf ihrem Wunschspielplatz ein \nTurmhäuschen, eine Rutsche und eine Schau-\nkel nicht fehlen. Auch der Elternrat traf sich \nwieder, jedoch noch etwas reduziert. Am Ju-\ngendfest übernahm der Elternrat der Primar-\nschule Junkholz die Mithilfe am Geträn-\nkestand. Die Unterstützung wurde am \n\n«heissen» Samstag allseitig sehr geschätzt. \nWährend des Schuljahres unternahm jede \nKlasse mindestens eine Exkursion. Die Klas-\nsen besuchten die Mauerseglerkolonie im \nSchulhaus Angelrain in Lenzburg (P1i, P1k), \ndie Gemeindebibliothek und den Sonnhal-\ndenhof (P2i, P2k), das Dinosauriermuseum in \nFrick (P3i, P3k), das Strohmuseum (P4i, P4k), \ndas Kunsthaus und die Altstadt Aarau (P5i, \nP5k) und die Altstadt Bremgarten (P6i, P6k). \n\nD A N K \n\nDieses Schuljahr mit sich stetig wechseln-\nden Lockerungen und Verschärfungen wegen \nCorona war enorm Kräfte zehrend für alle. \nDas Kollegium half tatkräftig und verständ-\nnisvoll mit. Mein Personal war nonstop dar-\nan, Herausforderungen zu bewältigen und \nVertretungen zu übernehmen, um mit der \nCoronakrise zurechtzukommen. Es ist allen \nhervorragend gelungen. Dafür möchte ich al-\nlen, im Besonderen auch unseren engagier-\nten Assistenzpersonen, von Herzen danken.\n\nBarbara Müller Hoteit, Schulleiterin\n\n\n\n43\n\nS C H U L R E I S E N  U N D  K L A S S E N L A G E R\n\nEK\t Beatrice Isenschmid\t Fünfweier Lenzburg\nP1i\t Caterina Liberi\t Esterliturm Lenzburg\nP1k\t Doris Wernli\t Maiengrün Hägglingen\nP2i\t Svenja Ackermann\t Wildpark Roggenhausen Aarau\nP2k\t Claudia Egloff\t Wildpark Roggenhausen Aarau\nP3i\t Anna Lind\t Murimoos\nP3k\t Ursula Jobes\t Murimoss\nP4i\t Janine Suter\t Tägi Wettingen (2 Tage)\nP4k\t Manuela Wetli\t Tägi Wettingen (2 Tage)\nP5i\t Simone Rummeling\t Aarau\nP5k\t Maryna Gaier\t Aarau\nP6i\t Jacqueline Ganzhorn, Stv. Morena Manzelli\t Übernachtung im Schulhaus\nP6k\t Claude Baur\t Klassenlager in Unteriberg SZ\n\n\n\n44\n\n7.6\t Oberstufe Junkholz\n\nO R G A N I S A T I O N\n\nIm Schuljahr 2021/2022 besuchten 211 Schü-\nlerinnen und Schüler die Oberstufe Junkholz, \n98 davon die Real- und 113 die Sekundar-\nschule, in je 6 Klassen. In der Realschule \nwurden 8 Jugendliche mit Sonderschulbe-\ndarf integriert, 14 weitere hatten angepasste \nLernziele und 15 Kinder bekamen zusätzli-\nchen Deutschunterricht als Zweitsprache. \nSie alle wurden von insgesamt 30 Lehrerin-\nnen und Lehrern und drei Assistenzpersonen \nunterrichtet. \n\nP E R S O N E L L E S \n\nNeu im Kollegium begrüssen durften wir an-\nfangs Schuljahr Sohrab Ghafari, Klassenlehr-\nperson der 1. Real, Matthias Pajor, Schuli-\nscher Heilpädagoge, Simone Siegfried, Helen \nThalmann, Brigitta Frey und Manuel Rimann \nfür das Fach Textiles Technisches Gestalten \nund Jan Siegrist als Fachlehrperson Medien + \nInformatik. Im Dezember konnte dann die \neine offengebliebene Stelle in Schulischer \nHeilpädagogik noch besetzt werden, und \nzwar mit Oguz Sagra, der bereits vor einigen \nJahren an der Schule Wohlen als Schulsozial-\narbeiter tätig gewesen war. Wegen der län-\ngeren Vakanz im Förderbereich wurden zu-\nsätzlich zwei Assistenten neu eingestellt, \nMichael Koller und Philipp Muntwyler. Das \nLehrpersonenteam der Oberstufe Junkholz \nwuchs durch die diversen vergebenen Teil-\npensen auf total 33 Personen an. Die Neuen \nintegrierten sich im Kollegium schnell und \ngut, zeichnet sich das Oberstufenteam Junk-\nholz doch durch eine gute, fröhliche und \nkonstruktive Grundstimmung aus, die auch \nwährend der Pandemie nicht verloren ging. \nDie gute Mischung zwischen Alt und Jung \nträgt ebenfalls dazu bei, dass das Kollegium \n\nüber diverse individuelle Stärken verfügt, \nwelche es aber gerade nach den Zeiten des \nDistanzhaltens wieder bewusst zu entde-\ncken galt. Das Jahresmotto hiess deshalb \n«Das grosse Ganze beginnt mit einem Ohr für \ndie kleinen Dinge», dies im Bewusstsein, \ndass ein guter Teamgeist auch immer wieder \nerfordert, dass man einander zuhört und \nverschiedene Meinungen und Haltungen ge-\nhört werden sollen. \n\nS C H U L J A H R \n\nDas erwähnte Jahresmotto des Hinhörens \ngalt aber nicht nur auf Lehrpersonenebene, \nsondern auch im Umgang mit Schülerinnen \nund Schülern. Im Schulprogramm, welches \nfür die nächsten drei Schuljahre auf Gesamt-\nschulebene neu definiert wurde, standen \nund stehen die überfachlichen Kompetenzen \nim Zentrum. Diese bei Schülerinnen und \nSchülern zu stärken, bedarf der Handlungs-\nkompetenz der Lehrpersonen, gerade auch \nin herausfordernden Situationen. Der Wei-\nterbildungstag im September sowie der Wei-\nterbildungsnachmittag im November waren \ndeshalb an der Oberstufe Junkholz dem The-\nma Achtsamkeit gewidmet. Einerseits ging \nes darum, durch achtsames Handeln als \nLehrperson im Gleichgewicht zu bleiben, an-\ndererseits waren aber auch Ideen und Re-\nzepte gefragt, damit in schwierigen Alltags-\nsituationen adäquat und deeskalativ \ngehandelt werden kann. In den kommenden \nWochen sollten diese Themen durch die an-\nhaltend angespannte Coronasituation noch \nan Bedeutung gewinnen, war doch das \nSchuljahr geprägt durch den Aufwand für \ndas Repetitive Testen, durch die Masken-\ntragpflicht, durch ständiges Abwägen, was \nmöglich und nicht möglich sei, durch zeit-\nweise halbleere Klassen und zahlreiche \n\n\n\n45\n\ngleichzeitig erkrankte Lehrpersonen. So \nmussten im ersten Semester dann auch die \nmeisten Schulanlässe abgesagt werden. Ein \nbesonderer Wermutstropfen war die Absage \nder Schnee- und Schneesportlager zum \nzweiten Mal in Folge, was vielen Schülerin-\nnen und Schülern sichtlich auf die Moral \nschlug. Nach den Sportferien normalisierte \nsich die Lage dann zusehends, wobei mit Be-\nginn des Ukrainekriegs ein weiterer Schock \naufgefangen werden musste. Zudem galt es \nnun, innert kürzester Zeit zu organisieren, \nwas auf dem Terminkalender stand. Ganz be-\nsonders erwähnen möchte ich drei Schulan-\nlässe, die das zweite Halbjahr positiv ge-\nprägt haben. Dies war als erstes die \nwunderbare und stimmungsvolle Hausparty \nEnde März, welche von der 3. Oberstufe mit \nviel Aufwand organisiert wurde. Es war ein-\ndrücklich zu sehen, wie wichtig es den Ju-\ngendlichen war, dass ein tolles Fest stattfin-\nden konnte. Und dieses wurde tatsächlich zu \neinem Highlight des Schuljahres. In bester \nStimmung und ohne jegliche Nebengeräu-\nsche tanzten, lachten und spielten über 200 \nJugendliche zufrieden und ausgelassen. Ein \nweiterer sehr eindrücklicher Morgen war der \nKulturmorgen vor den Frühlingsferien. Eine \nkleine Formation der Argovia Philharmonic \nspielte für unsere Oberstufe Musik durch \nalle Zeiten hindurch und gewiss nicht nur \ndas, was Jugendliche sonst so hören. An-\ndächtig und mucksmäuschenstill lauschten \nunsere Oberstüfeler den verschiedenen \nKlängen und einige waren sichtlich gerührt \nob des Dargebotenen. Dies zu sehen, war \nganz bestimmt auch für die Lehrpersonen \neindrücklich. Und als drittes möchte ich die \nKlassenwochen im Juni erwähnen, wo alle \nKlassen eine Woche lang unter sich blieben \nund mit diversen Unternehmungen den Klas-\nsengeist und das Miteinander stärkten. Auch \nhier wurden tolle Erlebnisse möglich und die \nVielfalt an Unternehmungen war enorm. \n\nDass kurz darauf noch das Jugendfest folgte, \nwar grandioser Abschluss eines über alles \ngesehen doch sehr aussergewöhnlichen und \nanspruchsvollen Schuljahres. \n\nD A N K \n\nIch danke jeder einzelnen Lehrperson und \nallen Assistenzen der Oberstufe Junkholz für \ndie Arbeit im vergangenen Schuljahr. Es war \neindrücklich, wie sehr sich das Team gegen-\nseitig unterstützt und getragen hat, wie man \neinander immer wieder ausgeholfen hat, ein-\ngesprungen ist, wie der Unterricht teils unter \nschwierigen Umständen organisiert und an-\ngepasst wurde und man trotz allem den Hu-\nmor nicht verloren hat. Besonders zu erwäh-\nnen ist auch der geleistete Mehraufwand für \nall die Aktivitäten inklusive Jugendfest im \nzweiten Semester. Alle waren über das übli-\nche Mass hinaus gefordert. Danke dem wun-\nderbaren Kollegium der Oberstufe Junkholz! \n\nFranziska Walti, Schulleiterin\n\n\n\n46\n\nS C H U L R E I S E N  U N D  K L A S S E N L A G E R\n\nR1e\t Sohrab Ghafari\t Adventure Arena Dübendorf\nR1f\t Nicole Hitz\t Wanderung Rümlang, Boda Borg Riedmatt\nS1e\t Sergio Colacino\t Stadt Zürich\nS1f\t Ibrahim Ankaoglu\t Stadt Zürich\nR2e\t Silvia Di Pietro\t Kletterpark und Action Bound Lenzburg\nR2f\t Susanne Strobel\t Kletterpark und Action Bound Lenzburg\nS2e\t Marina Vaselai\t Schlitteln Rigi\nS2f\t Martin Isler\t Flumserberge\nR3e\t Andreas Birchmeier\t Lager Lugano Savosa\nR3f\t Cyrille Meier\t Lager Lugano Savosa\nS3e\t Karin Bopp\t Wanderung Rümlang, Boda Borg Riedmatt\nS3f\t Markus Rothlin\t Lager Illgau\n\n\n\n47\n\n7.7\t Heilpädagogische Schule (HPS)\n\nO R G A N I S A T I O N\n\nDie Nachfrage nach Sonderschulplätzen \nblieb konstant hoch und es konnten nicht \nalle Kinder mit Sonderschulbedarf aufge-\nnommen werden. Diese Kinder werden die \nRegelschule mit besonderer Unterstützung \nbesuchen. Die Schule startete mit 77 Kindern \nin 10 Abteilungen vom Kindergarten bis zur \nOberstufe bei 74 vom Kanton finanzierten \nPlätzen. Sowohl die Einführung des Lehrer-\noffice wie auch des Kommunikationstools \nKlapp ist gelungen. Neu geschaffen wurde \nein 10 %-Pensum Sozialpädagogik, welches \nvon Pascal Küng übernommen wurde. \n\nP E R S O N E L L E S \n\nWährend des Schuljahres waren zur Unter-\nstützung der Lehrpersonen 28 Teilzeitassis-\ntentinnen und -assistenten für knapp 13,5 \nVollzeitäquivalente tätig. Sekretariat, Küche, \nHausdienst und Schulleitung ergänzen das \nTeam. Lehrpersonen und Therapeutinnen \nwaren total 19 für 13,8 Vollzeitäquivalente \nbeschäftigt. Der Fachpersonalmangel zeigte \nsich auch an unserer Schule deutlich! So \nkonnte für eine Kindergartenabteilung erst \nauf das zweite Semester mit Nicole Stocker \neine qualifizierte Heilpädagogin gefunden \nwerden. Ende Schuljahr verliessen uns mit \nChrista Meier, Verena Iseli, Monika Knecht \nund Claudia Ammann gleich vier Lehrperso-\nnen und gingen in Pension. \n\nS C H U L J A H R\n\n Auch dieses Schuljahr wurde stark durch Co-\nrona und die entsprechenden Schutzmass-\nnahmen und Testungen geprägt. Während \ndes Schuljahres sind 73 von 127 an der Schule \nbeteiligten Personen an Corona erkrankt. \n\nDazu kamen viele, welche in Quarantäne \nmussten, weil sie zuvor Kontakt mit Erkrank-\nten hatten. Der Höhepunkt wurde im dritten \nQuartal erreicht, als täglich bis zu 6 Perso-\nnen aus dem Personal ausfielen. Zweimal \nmussten Eltern aus einzelnen Klassen gebe-\nten werden, ihre Kinder möglichst zuhause \nzu behalten, da wir aufgrund des Personal-\nmangels die Sicherheit der Schülerinnen und \nSchüler nicht gewährleisten konnten. Im \nletzten Quartal beruhigte sich die Situation \ndeutlich und die Massnahmen wurden alle \neingestellt, so dass die vorsichtigerweise \nklassenintern geplanten Oberstufenlager, \ndas Junkifest und das Jugendfest zur Freude \naller wieder stattfinden durften. Die austre-\ntenden Schülerinnen, Schüler und Lehrper-\nsonen konnten wir vor den Sommerferien in \neiner würdigen Schulschlussfeier verab-\nschieden. Auf pädagogischer Ebene beschäf-\ntigte das Team weiterhin die Einführung des \nneuen Aargauer Lehrplans und seine Kompe-\ntenz- respektive Stärkenorientierung. Alle \nAbläufe des Förderprozesses und der Unter-\nricht wurden in Zusammenarbeit mit weite-\nren Heilpädagogischen Schulen und der \nHochschule für Heilpädagogik neu durch-\ndacht und angepasst. \n\nD A N K \n\nEin ausdrücklicher Dank geht an Regula Bü-\nchel, Melanie Flury und Béatrice Stingelin für \nihren Sondereinsatz während des ersten Se-\nmesters. Trotz familiärer Verpflichtungen \nhaben sie ihr Pensum bereitwillig aufge-\nstockt, so dass auch die Schülerinnen und \nSchüler des Kindergarten 1 den Unterricht \nbesuchen konnten. Alle an der Schule Betei-\nligten haben während dieses weiteren Co-\nronajahres riesige Flexibilität bewiesen, \nüber Wochen wurden täglich Sondereinsätze \n\n\n\n48\n\nin anderen Klassen geleistet. Sehr oft muss-\nte alles vorher Geplante entsorgt werden, \nweil andernorts Unterstützung gebraucht \nwurde. Auch dafür allen herzlich danke! Ein \nbesonderer Dank gilt auch den Eltern, wel-\nche uns in dieser Zeit ideell und konkret sehr \nunterstützt haben. Danke auch dem Gemein-\nderat, den Behörden und den Mitgliedern \nder Schulleitungskonferenz für die jederzeit \n\nkonstruktive Zusammenarbeit. Wertvoll war \nauch die Unterstützung der Höheren Fach-\nschule für Heilpädagogik Zürich und die Zu-\nsammenarbeit mit den Schulleitungen der \nverschiedenen Heilpädagogischen Schulen \nim Kanton. Danke!\n\nMarcelle Tschachtli, Schulleiterin\n\nS C H U L R E I S E N  U N D  K L A S S E N L A G E R \n\nKG1\t Nicole Stocker\t Villmergen\nKG2\t Linda Stutz\t Bremgarten\nUS2\t Christa Meier\t Bremgarten\nMS1\t Kalina Moskov\t Bremgarten, Dietikon, Muri und Horben\nMS2\t Renata Vrankovic\t Benzenschwil\nMS3\t Danubia Struck\t Bremgarten\nOS1\t Verena Iseli\t Lager Burgdorf\nOS2\t Kerem Ipekoglu\t Lager Maderanertal\nOS3\t Jürg Blatter\t Lager Grindelwald\n\n\n\n49\n\n7.8\t Musikschule\n\nO R G A N I S A T I O N\n\nIm Schuljahr 2021/2022 starteten 628 Schü-\nlerinnen und Schüler mit 712 Fachbelegun-\ngen an der Regionalen Musikschule Wohlen. \nSie wurden von 45 Lehrpersonen unterrich-\ntet. Durch aussergewöhnlich viele Neuan-\nmeldungen während dem laufenden Schul-\njahr hat sich die Schülerzahl stark erhöht. \nZusätzlich zum Einzelunterricht sind an der \nRegionalen Musikschule folgende Fächer be-\nlegt worden: Musikalische Grundschule, En-\nsembleunterricht, Chöre, Musik & Computer, \nTheorie & Komposition, Talentförderungs-\nworkshops sowie verschiedene Vorschul- \nund Gruppenkurse. \n\nP E R S O N E L L E S \n\nPer Ende des ersten Semesters durften un-\nsere langjährigen Lehrpersonen Akiko Hase-\ngawa (Sologesang) und Valfrido Valeri (Kla-\nvier, Elektronische Tasteninstrumente) ihren \nwohlverdienten Ruhestand antreten. Wir be-\ndanken uns herzlich für die angenehme und \nerfolgreiche Zusammenarbeit sowie das rie-\n\nsige Engagement in den vergangenen Jahren. \nDie beiden frei gewordenen Stellen konnten \nmit Gabriela Glaus (Sologesang) und Livia \nMarras (Klavier, Elektronische Tasteninstru-\nmente) neu besetzt werden. Wir heissen die \nbeiden Lehrpersonen an der Regionalen Mu-\nsikschule Wohlen herzlich willkommen. Wäh-\nrend des gesamten Schuljahres mussten \nverschiedene Lektionen, teilweise auch sehr \nkurzfristig, durch Stellvertretungen abge-\ndeckt werden. Wir konnten einerseits intern \nsowie extern auf Lehrpersonen zurückgrei-\nfen, welche spontan und flexibel einge-\nsprungen sind und dadurch die aufwändige \nOrganisation stark entlastet haben. \n\nS C H U L J A H R \n\nErstmals hat die Regionale Musikschule in \nZusammenarbeit mit umliegenden Musik-\nschulen ein Workshopangebot für die Lehr-\npersonen organisiert und zur Verfügung ge-\nstellt. Die Rückmeldungen über das attraktive \nAngebot waren durchwegs positiv. Die Co-\nronasituation hat sich vor allem bezüglich \nVeranstaltungen beruhigt. Fast alle Anlässe \n\n\n\n50\n\nkonnten glücklicherweise durchgeführt wer-\nden. Zusätzlich zu unseren traditionellen \nVeranstaltungen wie Musikschulkonzerte, \nDemotours und Schnuppermorgen duften \nwir uns als Schule, wie auch unsere Schüler \nund Schülerinnen, an den drei verschiede-\nnen Grossprojekten Bandmonat, Prix Ibw \nund am Jugendfest Wohlen erfolgreich betei-\nligen. Die Regionale Musikschule hat da-\ndurch die Gelegenheit wahrgenommen und \nsich mehrmals im vergangenen Schuljahr als \nwichtiger Kulturträger der Region präsen-\ntiert und so zur öffentlichen Wahrnehmung \nbeigetragen. In diesem Jahr hat auch die Re-\nzertifizierung unseres Qualitätsmanagements \nnach ISO 9001:2015 und quarte stattgefunden \nund konnte sehr erfolgreich absolviert wer-\nden. \n\nD A N K \n\nHerzlichen Dank allen Lehrpersonen, Schü-\nlerinnen und Schülern, Eltern und dem ge-\nsamten Schulleitungsteam für die gemeinsa-\nme, flexible, unterstützende und effiziente \nZusammenarbeit, für das gemeinsame Anpa-\ncken bei grossen Projekten und für die aus\nserordentliche Leistung im vergangenen \nSchuljahr. Wir alle zusammen dürfen \nschlussendlich trotz einigen aussergewöhn-\nlichen Herausforderungen, aber auch wegen \nder Beteiligung an ausserordentlich vielen \nGrossprojekten auf ein sehr erfolgreiches \nsowie musikalisch gelungenes Schuljahr zu-\nrückblicken.\n\nMarkus Beeler, Schulleiter\n\nA N L Ä S S E  D U R C H G E F Ü H R T :\n\n4\t Weiterbildungsangebote\n24\t Schülerkonzerte\n2\t Stufentests/Wettbewerbe\n5\t Workshops Talentförderung\n14\t Eigenveranstaltungen RMW\n11\t Schulveranstaltungen/Musikvermittlung\n10\t Engagements\n\nS C H Ü L E R S T A T I S T I K  R E G I O N A L E  M U S I K S C H U L E  W O H L E N \n( S T I C H T A G  1 .  A U G U S T )\n\nJahr\t\t  Schülerzahlen Total� Fachbelegung Total\n\n2015\t\t  731\t�  809\n2016\t\t  670\t�  787\n2017\t\t  603\t�  720\n2018\t\t  634\t�  752\n2019\t\t  653\t�  747\n2020\t\t  622\t�  691\n2021\t\t  628\t�  712\n\n\n\n51\n\nJahr\t Wohlen\t Büttikon\t Dintikon\t Uezwil\t Villmergen\t Auswärtige\n\n2015\t S 358/F 395\t S 24/F 28\t S 52/F 56\t S 24/F 26\t S 212/F 239\t S 61/F 65\n2016\t S 323/F 383\t S 28/F 33\t S 55/F 62\t S 24/F 27\t S 191/F 232\t S 49/F 50\n2017\t S 306/F 373\t S 31/F 35\t S 52/F 61\t S 24/F 26\t S 156/F 189\t S 34/F 36\n2018\t S 315/F 374\t S 36/F 41\t S 46/F 56\t S 22/F 24\t S 167/F 204\t S 48/F 53\n2019\t S 316/F 372\t S 38/F 44\t S 56/F 58\t S 21/F 23\t S 158/F 186\t S 64/F 64\n2020\t S 315/F 358\t S 40/F 45\t S 49/F 52\t S 19/F 22\t S 139/F 154\t S 60/F 60\n2021\t S 316/F 359\t S 41/F 55\t S 50/F 54\t S 16/F 20\t S 151/F 172\t S 51/F 52\n\nS = SchülerInnen\nF = Fachbelegung\n\nB E G A B T E N F Ö R D E R U N G  B K S  I M  S J  2 0 2 0 / 2 1\n\nKevin Angstmann, Klavier\nSamuel Gerber, Schlagzeug\nLeana Hutz, Elektronische Tasteninstrumente\nJan Koch, Schlagzeug\nVincent Kodkani, Schlagzeug\nNoah Rüttimann, Schlagzeug\nDamian Spillmann, Harfe\nMorris Wermelinger, Trompete\n\n\n\n52\n\n8\t F A C H B E R E I C H E\n\n8.1\t IT-Management\n\nIm August 2021 wurde die 2. Tranche Infor-\nmatik Hardware gemäss dem neuen IT Solu-\ntion Design der Schule Wohlen angeschafft. \nNeu sind nun seit dem Schuljahr 2021/2022 \ndie Zyklen 1 und 2 vollständig ausgerüstet, \nebenfalls sind die Lehrpersonen mit persön-\nlichen Notebooks ausgerüstet. So waren im \nletzten Schuljahr an der Schule Wohlen total \ndie stattliche Zahl von rund 350 iPads und \n1'000 Notebooks im Einsatz.\n\nDie neue 1to1-Ausrüstung an der Mittelstufe \n2 hat in diesem Schuljahr völlig neue Mög-\nlichkeiten im Unterrichten ergeben. So wer-\nden die Geräte rege im Unterricht benutzt \nund neue Einsatzmöglichkeiten ausprobiert. \nNatürlich läuft nicht immer alles wie geplant \nund Erfahrungen werden gesammelt, was \nfunktioniert und was nicht. Der Start ist ge-\nglückt, wir sind auf dem richtigen Weg.\n\nDie Oberstufe Wohlen bereitete sich im \nSchuljahr 2021/2022 auf den ersten Jahrgang \nmit 1to1-Ausrüstung vor, welcher im Sommer \n2022 in die 1. Oberstufe wechseln wird. So \nwurde z. B. ein Besuch in der Schule Baden, \nwelche bereits eine 1to1-Ausrüstung hat, or-\nganisiert, wo Fragen rund um den Einsatz der \nGeräte im Unterricht diskutiert wurden.\n\nEine Umfrage zum neuen IT Solution Design \nbei allen Lehrpersonen der Schule Wohlen \nim März 2022 brachte erfreulicherweise gute \nResultate hervor. Sehr geschätzt wird die In-\nfrastruktur am Arbeitsplatz mit Dockingsta-\ntion, HDMI-Switch und WiDi-Adapter. Auch \nmit den Geräten für die Lehrpersonen und \nfür die Schülerinnen und Schüler ist man \ngrossmehrheitlich zufrieden bis sehr zufrie-\nden.\n\nEin grosses Dankeschön gilt den an der ICT in \nWohlen beteiligten Personen wie PICTS, \nTICTS und die Steuergruppe Informatik, wel-\nche alle viel Zeit für die Umsetzung dieses \nneuen IT Solution Designs aufgewendet ha-\nben.\n\nMarkus Fricker, IT-Leiter\n\n\n\n53\n\n8.2\t Schulsozialarbeit\n\nP E R S O N E L L E S \n\nArian Gashi übernahm im August 2021 bis Ap-\nril 2022 mit grossem Engagement die Mutter-\nschaftsvertretung von Meret Roos. Er konnte \nsich aufgrund seiner Vorkenntnisse sehr \nschnell einarbeiten und war uns in dieser \nZeit eine wertvolle Unterstützung, um das \nAngebot in der Schulsozialarbeit am Stand-\nort Halde weiterhin gewährleisten zu kön-\nnen. Das Team bedankt sich bei ihm für sei-\nnen wertvollen Einsatz. \n\nO R G A N I S A T I O N S \nE N T W I C K L U N G \n\nAufgrund der Abstimmung im Kanton Aargau \nim September 2021 wurde die Schulpflege \nper 01.01.2022 vollständig aufgehoben. Der \nGemeinderat in Wohlen entschied sich des-\nhalb, die Schulsozialarbeit als eigenständige \nAbteilung in den Gemeindestrukturen zu \nführen.\n\nP R O J E K T E \n\nDas Chili-Projekt wurde erfolgreich in der \n4. Klasse durchgeführt. Das Projekt hat als \nInhalt die Gewaltprävention. Mittels ver-\nschiedener Methoden wird die Konfliktfähig-\nkeit verbessert und Lösungsstrategien werden \naufgezeigt bzw. erarbeitet. Die Rückmeldun-\ngen aus diesem Schuljahr seitens der Schüle-\nrinnen und Schüler und der Lehrpersonen \nwaren durchwegs positiv. Die Schulleitungs-\nkonferenz hat deshalb beschlossen, das Pro-\njekt auch im Schuljahr 2022/2023 wieder \ndurchzuführen. Durch die stete Präsenz des \nThemas häusliche Gewalt entstand die Idee \nfür eine Arbeitsgruppe mit diesem Fokus. \nAufgrund der Pandemie gab es eine längere \nPause. Im Frühling 2022 wurde der Gedanke \n\nreanimiert und es wurden schon erste \nSchritte in Richtung Sensibilisierung der El-\ntern unternommen. Die Arbeitsgruppe be-\nsteht aus der Schulsozialarbeit und aktuell \nzwei Schulleitungen aus dem Junkholz. \n\nP R Ä V E N T I O N S T H E M E N\n\nMobbing, Sexualität, Gender-Identität, Rol-\nlenbilder/Stereotypen, Grenzen setzen und \nGrenzen wahrnehmen, Konflikte lösen, Frie-\ndensbrücke, Gefühlsregulation, psychische \nGesundheit, Hatespeech, Gewaltfreie Kom-\nmunikation und viele weitere Themen. \n\nB E R A T U N G S T H E M E N\n\nHäusliche Gewalt, Mobbing, Leistungsdruck, \ndepressive Verstimmungen, Selbstwert, \nKrankheit und Tod innerhalb der Familie und \nnoch vieles mehr.\n\n\n\n54\n\n9 \t L I S T E  D E R  A U S T R E T E N D E N  \n\t S C H Ü L E R I N N E N  U N D  S C H Ü L E R\n\nName\t Vorname/Geburtsjahr\t Bürgerort/Heimatland \t Wohnort\n\nS C H U L H A U S  B Ü N Z M A T T\n\nSekundarschule\nSek 3a\t\t\t\t  \nAnastasova\t Klaudia\t 2006\t Nordmazedonien\t Wohlen\nAnderhub\t Nathalie\t 2006\t Emmen\t Büttikon\nBerger\t Zoe\t 2007\t Boswil\t Anglikon\nDanilova\t Jenny\t 2006\t Italien\t Wohlen\nDauti\t Valmira\t 2004\t Italien\t Wohlen\nHajrizaj\t Ernis\t 2006\t Kosovo\t Wohlen\nIljazi\t Hikmete\t 2006\t Wohlen\t Wohlen\nKoller\t Tanja\t 2005\t Rudolfstetten\t Bremgarten\nKryeziu\t Medina\t 2007\t Zürich\t Wohlen\nLazarov\t Matej\t 2007\t Nordmazedonien\t Wohlen\nLüthi\t Jessica\t 2006\t Laupers\t Wohlen\nMoradi\t Sajad\t 2006\t Afghanistan\t Wohlen\nNageswaran\t Sangeetha\t 2005\t Sri Lanka\t Aarau\nÖzdemir\t Batuhan\t 2006\t Wohlen\t Wohlen\nPerrine\t Kylee\t 2005\t Vereinigte Staaten\t Anglikon\nScivoli\t Aurora\t 2005\t Italien\t Wohlen\nStamenkova\t Anelia\t 2005\t Nordmazedonien\t Wohlen\nUka\t Adonis\t 2006\t Wohlen\t Wohlen\nUkaj\t Klaudia\t 2006\t Kosovo\t Wohlen\n\t\t\t    \nSek 3b\t\t\t\t     \nAbt\t Céline\t 2005\t Bünzen\t Anglikon\nAlbertoe\t Larissa\t 2006\t Deutschland\t Wohlen\nAvdyli\t Jona\t 2007\t Deutschland\t Anglikon\nBäbler\t José\t 2007\t Glarus Süd\t Wohlen\nCiriolo\t Francesca\t 2005\t Italien\t Wohlen\nEftimov\t Marko\t 2005\t Nordmazedonien\t Wohlen\nFeratoska\t Scehade\t 2006\t Italien\t Wohlen\nGuarino\t Vania\t 2005\t Wohlen\t Wohlen\nHidringer\t Yasmin\t 2006\t Zürich\t Wohlen\nKisa\t Elif\t 2006\t Türkei\t Wohlen\nKrasniqi\t Aurora\t 2006\t Kosovo\t Anglikon\nMete\t Rohat\t 2006\t Türkei\t Wohlen\nMorina\t Adrian\t 2006\t Wohlen\t Wohlen\nMurugathas\t Rakshika\t 2006\t Wohlen\t Wohlen\n\n\n\n55\n\nNatale\t Jennifer\t 2006\t Wohlen\t Wohlen\nNovoselska\t Taisa\t 2006\t Wohlen\t Wohlen\nRosa Rodrigues\t Duarte\t 2006\t Portugal\t Wohlen\nSilvério Ramos\t Ines\t 2004\t Portugal\t Wohlen\nTakov\t Luka\t 2005\t Nordmazedonien\t Wohlen\nTemelkova\t Mila\t 2007\t Bulgarien\t Wohlen\n\t\nRealschule\t\t\t\t  \nReal 3a\t\t\t\t  \nAntonic\t Dorotej\t 2005\t Bosnien-Herzegowina\t Wohlen\nBozhinov\t Ilia\t 2006\t Bulgarien\t Wohlen\nDias Nunes\t Francisco\t 2005\t Portugal\t Wohlen\nDoldur\t Arda\t 2006\t Bellinzona\t Wohlen\nErdelyi\t Zsanett\t 2006\t Ungarn\t Anglikon\nGutaj\t Leon\t 2006\t Wohlen\t Wohlen\nIslami\t Altina\t 2007\t Kosovo\t Wohlen\nKingsley Palma\t Jor-El David\t 2006\t Wohlen\t Wohlen\nRama\t Blenda\t 2005\t Kosovo\t Wohlen\nShala\t Azra\t 2006\t Albanien\t Wohlen\n\nReal 3b\t\t\t\t  \nAtoui\t Karim-Rayan\t 2005\t Wohlen\t Wohlen\nBaldelli\t Alishia\t 2007\t Dottikon\t Wohlen\nBergamo\t Arturo\t 2005\t Italien\t Wohlen\nBesic\t Ajla\t 2007\t Italien\t Wohlen\nCajsa\t Paula\t 2006\t Kroatien\t Wohlen\nCorvaglia\t Michael\t 2006\t Italien\t Wohlen\nDadakos\t Zoi Danai\t 2007\t Deutschland\t Anglikon\nDi Flumeri\t Igor\t 2006\t Wohlen\t Wohlen\nKomani\t Martina\t 2006\t Kriens\t Wohlen\nMarino\t Dalila\t 2005\t Italien\t Wohlen\nMarques Ferraz\t Beatriz\t 2006\t Portugal\t Wohlen\nSquitieri\t Matteo\t 2007\t Brugg\t Anglikon\t\n\t\n\nName\t Vorname/Geburtsjahr\t Bürgerort/Heimatland \t Wohnort\n\nS C H U L H A U S  J U N K H O L Z\n\nRealschule\nR3e\nAlhais Aguiar Correia\t Denny\t 2006\t Portugal\t Wohlen\nArnold\t Dylan\t 2005\t Schlierbach\t Waltenschwil\nAsllani\t Erjon\t 2005\t Italien\t Wohlen\n\n\n\n56\n\nKqira\t Leo\t 2005\t Wohlen\t Wohlen\nKunz\t Nico\t 2006\t Wald\t Wohlen\nMauro\t Loris\t 2006\t Italien\t Wohlen\n\t\t\t \nR3f\t\nAlimi\t Leonard\t 2006\t Wohlen\t Wohlen\nBleiker\t Madison\t 2006\t Nesslau\t Waltenschwil\nDavoli\t Sharon\t 2006\t Italien\t Waltenschwil\nDi Gesu\t Salvatore\t 2006\t Italien\t Anglikon\nFiscelli Bolon\t Anthony\t 2006\t Spanien\t Wohlen\nHoffmann\t Leonie\t 2006\t Steffisburg\t Uezwil\nJetishi\t Arvanit\t 2007\t Kosovo\t Wohlen\nNietlispach\t Joanna\t 2006\t Beinwil\t Büttikon\nPergamo\t Luigi\t 2006\t Italien\t Waltenschwil\nPetrusic\t Marko\t 2006\t Villmergen\t Waltenschwil\nPillittu\t Dario\t 2006\t Wald ZH\t Wohlen\nSancan Gomez\t Jose\t 2006\t Spanien\t Wohlen\nValentin\t Mike\t 2007\t Sent\t Wohlen\n\t\t\t\t  \nSekundarschule\nS2e\nAcar\t Arda\t 2006\t Oetwil\t Wohlen\nBalazhi\t Selim\t 2006\t Büttikon\t Büttikon\nBen Jemia\t Rayyan\t 2006\t Wohlen\t Wohlen\nBerger\t Nathalie\t 2006\t Salez-Sennwald\t Büttikon\nDi Gesu\t Siria\t 2006\t Italien\t Anglikon\nHofer\t Ari\t 2006\t Jegenstorf\t Wohlen\nHohl\t Yannick\t 2006\t Wolfhalden\t Wohlen\nKiritharan\t Sajun\t 2007\t Zürich\t Wohlen\nKunz\t Yelena\t 2006\t Studen\t Büttikon\nMüller\t Fabian\t 2007\t Uezwil\t Uezwil\nNeupert\t Isabel\t 2006\t Zürich\t Waltenschwil\nSchlatter\t Muriel\t 2006\t Oberglatt\t Waltenschwil\nSchmid\t Fiorella\t 2006\t Herznach\t Waltenschwil\nSoland\t Philipp\t 2007\t Kienberg\t Waltenschwil\nTürkoglu\t Kemal\t 2004\t Türkei\t Wohlen\nYonchev\t Dzhovanni\t 2005\t Bulgarien\t Wohlen\n\nS3f\nBurkart\t Rick\t 2007\t Merenschwand\t Waltenschwil\nConev\t Luka\t 2006\t Nordmazedonien\t Wohlen\nDürig\t Danielle\t 2005\t Bowil\t Wohlen\nFanelli\t Loredana\t 2007\t Seon\t Waltenschwil\n\n\n\n57\n\nFischer\t Juline\t 2006\t Dietikon\t Büttikon\nFüglistaler\t Sara\t 2006\t Oberwil-Lieli\t Waltenschwil\nFüglistaler\t Joël\t 2006\t Oberwil-Lieli\t Waltenschwil\nGürsu\t Talia\t 2006\t Dietikon\t Dietikon\nHennecke\t Robin\t 2006\t Freienwil\t Wohlen\nHinni\t Fabienne\t 2006\t Büttikon\t Büttikon\nKoch\t Jasmine\t 2006\t Büttikon\t Büttikon\nMaghalhaes Pagnotta\t Maria\t 2006\t Brasilien\t Wohlen\nRüttimann\t Noah\t 2006\t Stein\t Wohlen\nScharpf\t Lena\t 2007\t Wisen\t Wohlen\nSchönbächler\t Olivia\t 2007\t Einsiedeln\t Waltenschwil\nStankovic\t Anastasija\t 2006\t Serbien\t Wohlen\nVigliotta\t Alessandro\t 2006\t Italien\t Wohlen\nWiederkehr\t Janis\t 2005\t Bünzen\t Waltenschwil\n\nName\t Vorname/Geburtsjahr\t Bürgerort/Heimatland \t Wohnort\n\nS C H U L H A U S  H A L D E\n\nBezirksschule\t\t\t\t  \nB3a\t\t\t\t  \nAcimovic\t Aleksej\t 2006\t Bosnien-Herzegowina\t Anglikon\nAmrein\t Melina\t 2007\t Malters\t Waltenschwil\nBakir\t Seyran\t 2006\t Deutschland\t Wohlen\nBamert\t Lill\t 2006\t Tuggen\t Villmergen\nGrimm\t Patrick\t 2005\t Gebenstorf\t Nesselnbach\nHaller\t Annika\t 2006\t Gontenschwil\t Waltenschwil\nHaller\t Chiara\t 2007\t Davos\t Wohlen\nHotz\t Nathalie\t 2006\t Winterthur\t Anglikon\nHübscher\t Soraya\t 2006\t Wohlen\t Wohlen\nLanfranchi\t Julia\t 2007\t Poschiavo\t Villmergen\nLüthi\t Lilian\t 2006\t Wohlen\t Wohlen\nMichel\t Silvan\t 2007\t Villmergen\t Nesselnbach\nNadjafpour\t Amélie\t 2006\t Goldach\t Waltenschwil\nOezbek\t Esma\t 2006\t Villmergen\t Dottikon\nOstertag\t Levin\t 2006\t Laufenburg\t Nesselnbach\nPepe\t Elena\t 2006\t Italien\t Villmergen\nRitler\t Dennis\t 2006\t Kippel\t Wohlen\nSax\t Fabian\t 2006\t Büttikon\t Wohlen\nSterchi\t Cheyenne\t 2006\t Matten b. Interlaken\t Wohlen\nSträssler\t Simon\t 2006\t Winterthur\t Nesselnbach\nSuresh\t Thrishnaa\t 2005\t Wohlen\t Wohlen\nVaidya\t Kanhai\t 2007\t Indien\t Wohlen\n\n\n\n58\n\nVogel\t Jana\t 2007\t Gurbrü\t Dottikon\nWermelinger\t Morris\t 2006\t Triengen\t Villmergen\nZürcher\t Siria\t 2006\t Wolfhalden\t Waltenschwil\n\t\t\t\t  \nB3b\t\t\t\t  \nAmmann\t Nora\t 2006\t Zürich\t Waltenschwil\nAsani\t Ardit\t 2006\t Nordmazedonien\t Villmergen\nBajsini\t Ilma\t 2005\t Italien\t Villmergen\nBerisha\t Rinesa\t 2006\t Kosovo\t Wohlen\nDubler\t Noa\t 2006\t Wohlen\t Kallern\nDürr\t Lucie\t 2006\t Waltenschwil\t Waltenschwil\nDzelili\t Alisa\t 2006\t Serbien\t Villmergen\nDzeljilji\t Erina\t 2006\t Serbien\t Villmergen\nEvans\t Tristan\t 2006\t Romoos\t Waltenschwil\nFleischmann\t Vivienne\t 2007\t Altendorf\t Villmergen\nHufschmid\t Seraina\t 2007\t Niederwil\t Niederwil\nKeusch\t Svenja\t 2007\t Boswil\t Villmergen\nKuhn\t Lynn\t 2006\t Wohlen\t Waltenschwil\nKunz\t Colin\t 2006\t Dielsdorf\t Wohlen\nKunz\t Valeria\t 2006\t Dielsdorf\t Wohlen\nLascandri\t Shayan\t 2007\t Lausanne\t Waltenschwil\nOlivadoti\t Antonio\t 2006\t Italien\t Anglikon\nOruçlar\t Sanem\t 2006\t Niederwil\t Niederwil\nPeter\t Jasmine\t 2007\t Luthern\t Waltenschwil\nRajendran\t Robin\t 2006\t Sri Lanka\t Villmergen\nRey\t Sarah\t 2007\t Buttwil\t Villmergen\nSharoof\t Ahamed\t 2006\t Wohlen\t Wohlen\nStaubli\t Björn\t 2006\t Unterlunkhofen\t Waltenschwil\nTschannen\t Liam\t 2007\t Wohlen bei Bern\t Anglikon\n\nB3c\t\t\t\t  \nAebersold\t Marco\t 2006\t Konolfingen\t Villmergen\nBinder\t Simon\t 2006\t Strengelbach\t Uezwil\nBurlet\t Julius\t 2004\t Oberurnen\t Dottikon\nCasella\t Leandro\t 2007\t Dottikon\t Dottikon\nDeflorin\t Shirin\t 2007\t Disentis\t Wohlen\nGarcia Padin\t Dayra\t 2006\t Spanien\t Wohlen\nGeiger\t Jay\t 2006\t Endingen\t Wohlen\nGiordano\t Italo\t 2006\t Villmergen\t Villmergen\nIseni\t Ammar\t 2006\t Wohlen\t Wohlen\nJaeggi\t Fabienne\t 2006\t Roggliswil\t Wohlen\nJeker\t Melina\t 2006\t Büsserach\t Waltenschwil\nKronhardt\t Viktoria\t 2007\t Deutschland\t Villmergen\nLiebi\t Lian\t 2006\t Seftigen\t Wohlen\n\n\n\n59\n\nLocher\t Ana Luisa\t 2006\t Remetschwil\t Wohlen\nMarty\t Linn\t 2006\t Unteriberg\t Niederwil\nMeier\t Simona\t 2006\t Niederwil\t Niederwil\nMüller\t Julia\t 2006\t Kriens\t Villmergen\nMüller\t Manon\t 2007\t Zunzgen\t Wohlen\nProbst\t Lara\t 2006\t Zeihen\t Waltenschwil\nRamel\t Marvin\t 2005\t Gretzenbach\t Wohlen\nRudi\t János\t 2006\t Wohlen\t Wohlen\nSanchez Mendoza\t Michelle\t 2006\t Spanien\t Anglikon\nWassmer\t Lynn\t 2007\t Hägglingen\t Waltenschwil\nWürsch\t Laura\t 2006\t Killwangen\t Waltenschwil\t\n\t\t\t \nB3d\t\t\t\t  \nBrun\t Shanaja\t 2006\t Mühlau\t Villmergen\nConidi\t Loris\t 2006\t Wohlen\t Wohlen\nFrey\t Lara\t 2007\t Muri\t Wohlen\nGerhard\t Jaël\t 2006\t Zürich\t Wohlen\nGjoni\t Helena\t 2006\t Zürich\t Hilfikon\nGlarner\t Selina\t 2007\t Zollikon\t Wohlen\nHuwiler\t Damian\t 2006\t Sins\t Büttikon\nKälin\t Enya\t 2007\t Schwyz\t Wohlen\nKunz\t Christian\t 2006\t Zürich\t Büttikon\nKunz\t Saffira\t 2006\t Trub\t Wohlen\nLusser\t Julian\t 2006\t Altdorf\t Uezwil\nMartullo\t Giuliano\t 2006\t Gansingen\t Wohlen\nMuthulingam\t Susheila\t 2006\t Birrwil\t Villmergen\nRey\t Jana\t 2006\t Geltwil\t Büttikon\nSaladin\t Chiara\t 2006\t Nuglar\t Wohlen\nShehu\t Jon\t 2007\t Wohlen\t Wohlen\nSingh\t Simran\t 2007\t Italien\t Wohlen\nStankov\t Nikolay\t 2007\t Bulgarien\t Wohlen\nSzim\t Veronika\t 2007\t Ungarn\t Wohlen\nTosuni\t Blentin\t 2005\t Castaneda\t Villmergen\nTran\t Shila\t 2005\t Stans\t Villmergen\nTrüssel\t Alessia\t 2006\t Sumiswald\t Wohlen\nVarrese\t Luana\t 2006\t Dietikon\t Wohlen\nZanella\t Tayla\t 2006\t Kradolf-Schönenberg\t Wohlen\t\n\t\t\t \nB3e\t\t\t\t  \nAljimi\t Arta\t 2006\t Wohlen\t Wohlen\nAmiti\t Alen\t 2006\t Deutschland\t Büttikon\nAtes\t Celine\t 2005\t Slowakei\t Wohlen\nBukvarevic\t Esma\t 2006\t Baar\t Wohlen\n\n\n\n60\n\nCevlik\t Altan\t 2006\t Wohlen\t Wohlen\nCoufal\t Kimi\t 2005\t Deutschland\t Niederwil\nDimitrovski\t Kliment\t 2005\t Bulgarien\t Wohlen\nHalimi\t Sumeja\t 2006\t Serbien\t Wohlen\nHeinzeroth\t Cédric\t 2006\t Frutigen\t Büttikon\nIelapi\t Serena\t 2005\t Wohlen\t Wohlen\nKasapoglu\t Süveybe\t 2007\t Waltenschwil\t Waltenschwil\nKoch\t Jan\t 2006\t Villmergen\t Villmergen\nKodkani\t Vincent\t 2007\t Deutschland\t Wohlen\nKulasekaran\t Avenash\t 2006\t Sri Lanka\t Villmergen\nLang\t Raphael\t 2006\t Hochdorf\t Wohlen\nLutz\t Sanja\t 2006\t Rehetobel\t Wohlen\nMathan\t Suvena\t 2005\t Wohlen\t Wohlen\nNorsky\t Uma\t 2006\t Illnau-Effretikon\t Büttikon\nPaloka\t Palina\t 2007\t Wohlen\t Wohlen\nPeter\t Vivienne\t 2007\t Luthern\t Waltenschwil\nScaturro\t David\t 2007\t Italien\t Villmergen\nSivasuthan\t Gavigaa\t 2007\t Wohlen\t Wohlen\nUkshini\t Endrit\t 2006\t Kosovo\t Wohlen\nYildirim\t Emir\t 2006\t Wohlen\t Wohlen\nZukorlic\t Neziha\t 2005\t Muri\t Wohlen\n\n\n\n61\n\n1 0  \tS T A T I S T I K E N\n\n10.1\t Übersicht Anzahl Schülerinnen/Schüler und Abteilungen\n\nSchulstufe\t Knaben\t Mädchen\t Total\t\t  Wanderung\t Total\t Abt.\n\t\t\t\t\t\t      ab Juni 2021\t Juni 2022\t\n\t\t\t\t\t     +\t -\t\t   \n \n1. Kindergarten\t 90\t 81\t 171\t 31\t 21\t 181\t 17\n2. Kindergarten\t 96\t 70\t 166\t 19\t 16\t 169\t 17\nSprachheilkindergarten\t 7\t 2\t 9\t 1\t 1\t 9\t 1\n\t\t  193\t 153\t 346\t 51\t 38\t 359\t 18\n\t\t\t\t\t\t\t     \nEinschulungsklassen\t 21\t 15\t 36\t 2\t 1\t 37\t 3\nPrimarschule\t 533\t 496\t 1029\t 65\t 29\t 1065\t 48\nRealschule\t 121\t 82\t 203\t 6\t 5\t 204\t 12\nSekundarschule\t 114\t 116\t 230\t 7\t 8\t 229\t 12\nBezirksschule\t 171\t 219\t 390\t 2\t 1\t 391\t 17\nHeilpädagogische Schule\t 51\t 25\t 76\t 3\t 3\t 76\t 10\nIntegrationskurs\t 14\t 22\t 36\t 15\t 5\t 46\t 1\n\t \t 1025\t 975\t 2000\t 100\t 52\t 2048\t 103\nGesamt\t 1218\t 1128\t 2346\t 151\t 90\t 2407\t 121\n\n\n\n62\n\n10.2\t Entwicklung Schülerinnen/Schüler und Abteilungen  \n\t (ohne Kindergarten)\n\n\t Knaben\t Mädchen\t Total\t Wanderung\t Total\t Abt.\n\nSchuljahr 1997/1998\t 970\t 950\t 1920\t –8\t 1912\t 97.5\nSchuljahr 1998/1999\t 951\t 967\t 1918\t 14\t 1932\t 99.5\nSchuljahr 1999/2000\t 981\t 974\t 1955\t 29\t 1984\t 106\nSchuljahr 2000/2001\t 985\t 971\t 1956\t 42\t 1998\t 108\nSchuljahr 2001/2002\t 1032\t 1002\t 2034\t –2\t 2032\t 109\nSchuljahr 2002/2003\t 1028\t 1006\t 2034\t –9\t 2025\t 109\nSchuljahr 2003/2004\t 996\t 1025\t 2021\t 18\t 2039\t 108\nSchuljahr 2004/2005\t 1060\t 992\t 2052\t –21\t 2031\t 108\nSchuljahr 2005/2006\t 979\t 1019\t 1998\t –16\t 1982\t 108\nSchuljahr 2006/2007\t 941\t 969\t 1910\t 23\t 1933\t 103\nSchuljahr 2007/2008\t 924\t 987\t 1911\t 1\t 1912\t 104\nSchuljahr 2008/2009\t 963\t 945\t 1908\t 14\t 1921\t 102\nSchuljahr 2009/2010\t 956\t 913\t 1869\t –8\t 1861\t 99\nSchuljahr 2010/2011\t 942\t 921\t 1863\t 9\t 1872\t 99\nSchuljahr 2011/2012\t 944\t 922\t 1866\t 30\t 1896\t 102\nSchuljahr 2012/2013\t 957\t 919\t 1876\t 29\t 1905\t 104\nSchuljahr 2013/2014\t 958\t 914\t 1871\t 69\t 1897\t 106\nSchuljahr 2014/2015\t 930\t 871\t 1801\t 26\t 1827\t 98\nSchuljahr 2015/2016\t 948\t 856\t 1804\t 28\t 1832\t 97\nSchuljahr 2016/2017\t 947\t 838\t 1785\t 1\t 1786\t 96\nSchuljahr 2017/2018\t 967\t 845\t 1812\t 61\t 1873\t 95\nSchuljahr 2018/2019\t 973\t 898\t 1871\t 4\t 1875\t 96\nSchuljahr 2019/2020\t 987\t 910\t 1897\t 17\t 1914\t 99\nSchuljahr 2020/2021\t 1013\t 941\t 1954\t 28\t 1982\t 101\nSchuljahr 2021/2022\t 1025\t 975\t 2000\t 48\t 2048\t 103\n\n\n\n63\n\n10.3\t Klassenbestände (Beginn des Schuljahres)\n\nKlasse\t Lehrperson\t Schulhaus\t Total\t\t\n\nK I N D E R G A R T E N \t\n\nKIGA\t Schwegler Patrizia/Villiger Tanja\t Aesch \t 23\nKIGA\t Müller Claudia\t Anglikon/Schulhaus\t 20\nKIGA\t Gampp Tanja\t Anglikon/Wohlermatte\t 14\nKIGA\t Ammann Carina\t Bärholz\t 21\nKIGA\t Ramadani Eglantina\t Bollmoos\t 19\nKIGA\t Streuli Rita\t Litzibuech 1\t 21\nKIGA\t Leu Yasmin\t Litzibuech 2\t 20\nKIGA\t Bänziger Andrea\t Pavillon\t 21\nKIGA\t Fischer Corinna\t Pilatus 1\t 19\nKIGA\t Hirschi Sophie\t Pilatus 2\t 20\nKIGA\t Scheibel Martina/Lanz Regine\t Reithalle 1\t 19\nKIGA\t Villiger Cornelia\t Reithalle 2\t 18\nKIGA\t Stutz Claudia/Keller Andrea\t Sorenbühl 1\t 19\nKIGA\t Hausherr Gabriela/Kober Lisa\t Sorenbühl 2\t 23\nKIGA\t Rickenbacher Sonja\t Schulweg 1\t 20\nKIGA\t Kruta Martina\t Schulweg 2\t 20\nKIGA\t Keller Angelika/Liechti Patricia\t Turmstrasse \t 20\nKIGA \t Haufgartner Wendel\t Sprachheil-KIGA\t 9\nTotal\t  \t\t  346\n\nP R I M A R S C H U L E \t\t\n\nEka\t Wildi Daniela/Jäggi Priska\t Bünzmatt\t 15\nEke\t Dietrich Denise/Schmidli Raniero\t Halde\t 10\nEki\t Isenschmid Beatrice\t Junkholz\t 11\nP1\t Schaffner Rahel\t Anglikon\t 19\nP1a\t Šutic Nina\t Bünzmatt\t 22\nP1b\t Steinmann Ursula\t Bünzmatt\t 21\nP1e\t Dubler Elvira/Ludl Akoja\t Halde\t 19\nP1f\t Bichsel Petra/Bütler Lucia\t Halde\t 19\nP1g\t Furrer Manuela/Schalch Annina\t Halde\t 20\nP1i\t Liberi Caterina\t Junkholz\t 20\nP1k\t Wernli Doris\t Junkholz\t 17\nP2\t Meier Theres\t Anglikon\t 25\nP2a\t Oswald Stefanie\t Bünzmatt\t 22\nP2b\t Kocher Nadine\t Bünzmatt\t 23\nP2e\t Nauer Sara Lea\t Halde\t 24\nP2f\t Meier Claudia/Meier Christina\t Halde\t 23\n\n\n\n64\n\nP2g\t Hegi Frank/Schmidli Raniero\t Halde\t 24\nP2i\t Ackermann Svenja\t Junkholz\t 24\nP2k\t Egloff Claudia\t Junkholz\t 22\nP3a\t Arnold Lukas\t Bünzmatt \t 25\nP3b\t Bossy Cornelia\t Bünzmatt\t 24\nP3e\t Iten Regula/Oeschger Selina\t Halde \t 24\nP3f\t Knezevic Anita\t Halde \t 23\nP3g\t Ayachi Louisa/Koch Jasmin\t Halde\t 22\nP3i\t Lind Anna\t Junkholz\t 20\nP3k\t Jobes Ursula\t Junkholz\t 20\nP3-4\t Stirnimann Urs\t Anglikon \t 22\nP4a\t Hagenbuch Joelle\t Bünzmatt\t 24\nP4b\t Kathriner Andrea\t Bünzmatt\t 22\nP4e\t Schmid Barbara/Grob Patrick \t Halde\t 23\nP4f\t Stierli Vanessa\t Halde\t 22\nP4g\t Benz Michael/Füglister Prisca\t Halde\t 23\nP4i\t Suter Janine\t Junkholz \t 19\nP4k\t Wetli Schuppisser Manuela\t Junkholz \t 22\nP5a\t Viceconte Marianne\t Bünzmatt\t 20\nP5b\t Strebel Matthias\t Bünzmatt\t 20\nP5c\t Lunardi Renato\t Bünzmatt\t 20\nP5e\t Tanner Deborah\t Halde\t 20\nP5f\t Tavarner Yves\t Halde\t 21\nP5g\t Saner Sebastian/Jeker Birgit\t Halde\t 22\nP5i\t Rummeling Simone\t Junkholz\t 23\nP5k\t Gaier Maryna\t Junkholz\t 24\nP6a\t Mauch Raphael/Barazzutti Simone\t Bünzmatt\t 21\nP6b\t Mötteli Silvia\t Bünzmatt \t 22\nP6c\t Azizi Fahrie\t Bünzmatt\t 21\nP6e\t Borri Antoinette\t Halde\t 22\nP6f\t Mauch Tabea\t Halde\t 23\nP6g\t Polentarutti Laura\t Halde\t 24\nP6i\t Ganzhorn Jacqueline\t Junkholz\t 24\nP6k\t Baur Claude\t Junkholz\t 23\nTotal\t\t\t   1065\n\n\n\n65\n\nR E A L S C H U L E\n\nR1a\t Müller Toni\t Bünzmatt\t 19\nR1b\t Allemann Bernhard\t Bünzmatt\t 20\nR1e\t Ghafari Sohrab\t Junkholz\t 19\nR1f\t Hitz Nicole\t Junkholz\t 17\nR2a\t Bircher Ramon\t Bünzmatt\t 21\nR2b\t Küchler Lukas\t Bünzmatt\t 21\nR2e\t Di Pietro Silvia\t Junkholz\t 18\nR2f\t Strobel Susanne\t Junkholz\t 19\nR3a\t Andermatt Dennis\t Bünzmatt\t 11\nR3b\t Solenthaler Boge Karin\t Bünzmatt\t 13\nR3e\t Birchmeier Andreas\t Junkholz\t 10\nR3f\t Meier Cyrille\t Junkholz\t 15\nTotal\t\t\t   203\n\nS E K U N D A R S C H U L E\n\nS1a\t Meyer Andrea\t Bünzmatt\t 18\nS1b\t Kieffer Philipp\t Bünzmatt\t 17\nS1e\t Colacino Sergio\t Junkholz\t 18\nS1f\t Ankaoglu Ibrahim\t Junkholz\t 16\nS2a\t Figilister Tobias\t Bünzmatt\t 21\nS2b\t Hasler Claude\t Bünzmatt\t 22\nS2e\t Vaselai Marina\t Junkholz\t 23\nS2f\t Isler Martin\t Junkholz \t 22\nS3a\t Schmid Clifford\t Bünzmatt\t 19\nS3b\t Saiger Sherina/Peña Castillo Elena\t Bünzmatt\t 20\nS3e\t Bopp Karin\t Junkholz\t 16\nS3f\t Rothlin Markus \t Junkholz\t 18\nTotal\t\t\t   230\n\nB E Z I R K S S C H U L E\n\nB1a\t Kamber Dina/Nguyen Gabriella\t Bezirksschule\t 25\nB1b\t Mazza Luana\t Bezirksschule\t 25\nB1c\t Frehner Perret Corina/Merz Johanna\t Bezirksschule\t 25\nB1d\t Weinmann Mirjam /Fricker Markus\t Bezirksschule\t 25\nB1e\t Wohler Patricia/Moser Melanie\t Bezirksschule\t 25\nB1f\t Beeler Sidler Stefanie\t Bezirksschule\t 25\nB2a\t Plaukovits Michael\t Bezirksschule\t 21\nB2b\t Hochstrasser Adrian\t Bezirksschule\t 21\n\n\n\n66\n\nB2c\t Romer Lukas\t Bezirksschule\t 19\nB2d\t Zweifel Simone\t Bezirksschule\t 22\nB2e\t Lüthy Roger\t Bezirksschule\t 17\nB2f\t Collenberg Corinne/Lehmann Admilson\t Bezirksschule\t 18\nB3a\t Hehlen Matthias\t Bezirksschule\t 25\nB3b\t Keller Christoph\t Bezirksschule\t 24\nB3c\t Montani Liliane/Witschi Nicolas\t Bezirksschule\t 24\nB3d\t Ganarin Susanne/Wiederkehr Markus\t Bezirksschule\t 24\nB3e\t Feurer Peter\t Bezirksschule\t 25\nTotal\t\t\t   390\n\nH E I L P Ä D A G O G I S C H E  S C H U L E  ( H P S )\n\nHPS KIGA1\t Stutz Karin\t HPS\t 7\nHPS KIGA2\t Stutz Karin\t HPS\t 7\nHPS BS 1\t Hauser Marietta/Widmer Corina\t HPS\t 8\nHPS BS 2\t Meier Christa/Büchel Regula\t HPS\t 8\nHPS BS 3\t Moskov Kalina\t HPS \t 8\nHPS MS 2\t Vrankovic Renata\t HPS\t 8\nHPS MS 3\t de Souza Danubia/Scussel Valentino\t HPS\t 8\nHPS OS 1\t Iseli Verena/Flury Melanie\t HPS\t 8\nHPS OS 2\t Ipekoglu Kerem/Scussel Valentino\t HPS\t 7\nHPS OS 3\t Blatter Jürg\t HPS\t 7\nTotal\t\t\t   76\n\nR E G I O N A L E R  I N T E G R A T I O N S K U R S  ( R I K ) \t\t\n\nRIK\t Breiter Katharina, Reher Gamma Inge\t\t  36\nTotal\t  \t\t  36\n\n\n\n67\n\n10.4\t Herkunft der auswärtigen Schülerinnen und Schüler\n\nOrt Bez. Sek. Real RIK HPS Primar Total\nAarau 1 1\nAristau 1 1\nBettwil 1 1\nBoswil 1 1\nBünzen 1 2 3\nBüttikon 14 15 4 1 34\nButtwil 2 2\nDottikon 6 1 2 9\nEgliswil 1 1\nFahrwangen 1 2 3\nFisilsbach 1 1\nHägglingen 3 3\nHermetschwil-Staffeln 1 1\nHilfikon 2 2\nHunzenschwil 1 1\nKallern 1 1\nKünten 1 1\nLenzburg 2 2\nMeisterschwanden 4 4\nMellingen 1 1\nMuri 2 2\nNesselnbach 9 9\nNiederlenz 1 1\nNiederwil 25 25\nOberrüti 1 1\nRemetschwil 2 2\nRottenschwil 1 1\nRudolfstetten 4 1 5\nSarmenstorf 2 2\nSpreitenbach 1 1\nTägerig 1 1 2\nTennwil 1 1\nUezwil 9 6 1 16\nVillmergen 72 1 5 11 89\nWaltenschwil 50 30 16 4 2 102\nTotal 189 52 22 20 47 2 332\n\n\n\n68\n\n10.5\t Nationalitäten\n\nNationalität\t Anzahl\t Anteil an Gesamtschülerzahl\n\nAlbanien\t 1\t 0.04 % \nAlgerien\t 1\t 0.04 %\nDominikanische Republik\t 1\t 0.04 %\nFinnland\t 1\t 0.04 %\nFrankreich\t 1\t 0.04 %\nGeorgien\t 1\t 0.04 %\nIndonesien\t 1\t 0.04 %\nIran\t 1\t 0.04 %\nKambodscha\t 1\t 0.04 %\nMarokko\t 1\t 0.04 %\nPhilippinen\t 1\t 0.04 %\nRussland\t 1\t 0.04 %\nSchweden\t 1\t 0.04 %\nSomalia\t 1\t 0.04 %\nTogo\t 1\t 0.04 %\nVenezuela\t 1\t 0.04 %\nVereinigte Staaten\t 1\t 0.04 %\nVietnam\t 1\t 0.04 %\nÄthiopien\t 2\t 0.09 %\nChina\t 2\t 0.09 %\nDänemark\t 2\t 0.09 %\nGuinea\t 2\t 0.09 %\nIndien\t 2\t 0.09 %\nIrak\t 2\t 0.09 %\nJamaika\t 2\t 0.09 %\nPakistan\t 2\t 0.09 %\nThailand\t 2\t 0.09 %\nUkraine\t 2\t 0.09 %\nUsbekistan\t 2\t 0.09 %\nBangladesh\t 3\t 0.13 %\nKolumbien\t 3\t 0.13 %\nNiederlande\t 3\t 0.13 %\nTschechische Republik\t 3\t 0.13 %\nLibanon\t 4\t 0.17 %\nSlowakei\t 4\t 0.17 %\nVereinigtes Königreich\t 4\t 0.17 %\nRumänien\t 6\t 0.26 %\nBelgien\t 7\t 0.30 %\nSlowenien\t 7\t 0.30 %\nBrasilien\t 10\t 0.43 %\n\n\n\n69\n\nGriechenland\t 11\t 0.47 %\nKroatien\t 11\t 0.47 %\nÖsterreich\t 13\t 0.56 %\nBosnien-Herzegowina \t 14\t 0.60 %\nUngarn\t 15\t 0.64 %\nPolen\t 17\t 0.73 %\nSri Lanka\t 17\t 0.73 %\nSyrien\t 20\t 0.85 %\nAfghanistan\t 21\t 0.90 %\nBulgarien\t 28\t 1.20 %\nSpanien\t 29\t 1.24 %\nTürkei\t 33\t 1.41 %\nSerbien\t 36\t 1.54 %\nEritrea\t 40\t 1.71 %\nPortugal\t 68\t 2.90 %\nDeutschland\t 101\t 4.30 %\nNordmazedonien\t 117\t 5.00 %\nKosovo\t 158\t 6.74 %\nItalien\t 197\t 8.41 %\n\nTotal andere Nationen\t 1040\t 44.43 %\nSchweiz\t 1301\t 55.57 %\nTotal \t 2341\t 100 %\n\n\n\n70\n\n10.6\t Berufswahl / weitere Tätigkeit der austretenden  \n\t Schülerinnen und Schüler (exkl. HPS)\n\nBerufslehre\t 133\nEBA\t 10\nEFZ\t 123\ndavon mit Berufsmaturität\t 31\n\t\t\nWeiterführende Schulen\t\n10. Schuljahr KSB\t 26\n10. Schuljahr Kombijahr (KSB)\t 4\nIBK\t\nGymnasium\t 49\nWirtschaftsmittelschule (WMS)\t 1\nFachmittelschule (FMS)\t 10\nInformatikschule (IMS)\t 4\t\n\t\nAnschlusslösung\t\nPrivatschule\t\nAusland-/Sprachaufenthalt\t\nBeschäftigungsprogramm für Jugendliche\t 3\nZwischenlösung\t 1\nkeine Anschlusslösung\t\nWegzug ins Ausland\t 1\n\n\n\n\n\nJahresbericht  \n2021 | 2022 Schule Wohlen\n\n\n