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text: \nSchule      Wohlen\n\n2 01 2 / 2 01 32 01 2 / 2 01 3\n\nJahresberichtJahresbericht\n\n\n\nInhaltsverzeichnisInhaltsverzeichnis\n\n1\n\n1 Organe\n\n2 Ressorts und Delegierte der Schulpflege\n\n3 Schulämter - Schulhäuser\n\n4 Lehrpersonen\n\n5 Schulchronik\n\n6 Kindergarten\n\n7 Schulen\n\n8 Fachbereiche\n\n9 Liste der austretenden Schülerinnen und Schüler\n\n10 Statistiken\n\n\n\n1.1 Schulpflege\n\nCorsiglia Franco, Präsident 2002\nBenz Guido 2007\nHuwiler Keck Bernadette 2012\nParvex-Käppeli Sybille bis 31.12.2012\nLüthi Sonja ab 01.01.2013\nWaser Nicole 2006\n\n1.2 Schulverwaltung\n\nHitz Ernesto 1996\nHutter Marlen 2004\n\n1.3 Schulleitungen\n\nBezirksschule Wernli Rolf 2003\nHeilpädagogische Schule (HPS) Müller Oskar 2006\nPrimarschule Bünzmatt/Anglikon Püntener Hotz Regula 2012\n\nEva Kuhn-Wittig 2013\nPrimarschule Halde Walter Markus 2003\nPrimarschule Junkholz Müller Hoteit Barbara 2008\nOberstufe Bünzmatt Stadler Rolf 2003\nOberstufe Junkholz Lutz Michael 2008\nKindergarten Waeckerlin Irma 2007\nMusikschule Hannich Regula 2009\n\n1.4 Schulleitungssekretariate\n\nBezirksschule Koller Nadine 2012\nMusikschule Zimmermann Beate 2011\nSchulzentrum Bünzmatt Glaus Yvonne 2003\nSchulzentrum Junkholz Geissmann Elisabeth 2003\nHPS Ambühl Lucia 2010\nPrimarschule Halde/Kindergarten Barbagallo Sabrina 2003/2007\n\n1.5 Inspektorate\n\nJunkholz, Kindergärten Bigler Judith, Rupperswil\nBünzmatt, Halde Trösch Ruedi, Wohlenschwil\n\n1. Organe1. Organe\n\n2\n\n\n\n2.1 Ressort „Präsidium“\nCorsiglia Franco\n\n2.2 Ressort „Leistungserbringung“\nWaser Nicole\n\n2.3 Ressort „Soziales/Kulturelles“\nParvex-Käppeli Sibylle/Lüthi Sonja\n\n2.4 Ressort „Entwicklung/Qualität“\nHuwiler Keck Bernadette\n\n2.5 Ressort „Finanzen/Kommunikation“\nBenz Guido\n\n2.6 Delegierte Aufgabenhilfe GOV\nWaser Nicole\n\n3.1 Schulhausübergreifende Ämter\n\nBircher Hansjörg, Obmann Werken\nFrehner Corina, J+S-Coach\nLutz Michael, OK Schnee(sport)lager\n\n3.2 Schulärzte\nDr. med. Trost Paul, Muri HPS 1986\nDr. med. Roos Marcus, Wohlen Oberstufe 2007\nDr. Armance, Stefan, Bremgarten KIGA/Primar 2011\n\n3.3 Schulzahnpflegehelferinnen\nEgloff Claudia 2004\nMartinez Jasmine 2010\n\n3.4 Hauswarte Schulhäuser\nGrimbichler Stefan Schulanlage Halde 2009\nNeeser Andreas Anglikon/Wietlisbach/Kindergärten 2012\nSimmen Kurt Schulanlage Bünzmatt 1985\nSchwegler-Baur Christine Sportanlage Hofmatten 1986\nZeller Ernst HPS/Turnhallen Junkholz 1998\nSimmen Urs Schulanlage Bünzmatt 2001\nUnternährer Fabian Schulhaus Junkholz 2008\n\n2.Ressorts und Delegierte der Schulpflege2.Ressorts und Delegierte der Schulpflege\n\n3\n\n3.3. SchulämteSchulämter-Diversesr-Diverses\n\n\n\n4. Lehrpersonen/Mitarbeitende4. Lehrpersonen/Mitarbeitende\n\nFolgende Personen standen im Schuljahr 2012/2013 im Dienste der Schule Wohlen:\n\nName/Vorname Eintritt Stufe/Fach Schulort\n\nAbt Doriz 1992 Bezirksschule\nAchermann Eva-Maria 2012 OS Bünzmatt\nAerne Adrian 2003 OS Bünzmatt\nAjina Seluan 2012 Bezirksschule\nAl-Khabbaz Miriam 2012 Bezirksschule\nAllemann Bernhard 2005 OS Bünzmatt\nAmaral Ricardo 2013 OS Bünzmatt\nAmmann Selina 2012 Primar Halde\nAmrein Daniel 1999 Gitarre Musikschule\nAmsler Edith 1994 Primar Bünzmatt\nAmstad-Stübi Rita 2012 Bezirksschule\nAnderegg Liebi Karin 1991 TW Halde\nAnderhub-Abt Milena 2007 OS Bünzmatt\nAndermatt Dennis 2000 OS Bünzmatt\nAndermatt Robin 2008 OS Bünzmatt\nArnold Lukas 1996 Primar Bünzmatt\nBächer André 1986 Werken OS Junkholz\nBachmann-Sidler Irene 2008 Betreuung Blockzeiten Bünzmatt\nBauknecht Urban 2011 Trompete Musikschule\nBaumann Rita 2001 HPS\nBeeler Sidler Stefanie 2011 Bezirksschule\nBenz Michael 2005 Primar Halde\nBertschi Philipp 1991 OS Bünzmatt\nBichsel Petra 2000 Primar Halde\nBienz-Koch Diana 2008 Betreuung Blockzeiten Anglikon\nBinder Ruth 1983 Bezirksschule\nBircher Ramon 2000 OS Bünzmatt\nBircher Daniela 2012 DaZ Kindergarten\nBircher Hansjörg 1983 OS Bünzmatt\nBissig Monika 2004/2011 Primar Junkholz\nBitschnau Paul 1993 Bezirksschule\nBitschnau-Wenger Ursula 2001 KIGA Turmstrasse\nBlunschi Leo 2011 Bezirksschule\nBollier Rachel 2012 OS Bünzmatt\nBolzli Susan 2009 Primar Bünzmatt\nBopp Karin 1983 OS Junkholz\nBoril Thomas 2000 OS Junkholz\nBossy Cornelia 1999 Primar Bünzmatt\nBraun Susanne 2000 HPS\nBreiter Katharina 2012 OS Bünzmatt\n\n4\n\n\n\nBreitschmid Katia 2009 Dyskalkulietherapeutin Bünzmatt\nBrenner Martin 1995 Gitarre Musikschule\nBrönnimann Marielle 2012 SHP Halde\nBruggisser-Rerup Caroline 2010 Primar Halde\nBrunner Marianne 1998 Logopädie Sprachheilkiga\nBrunner Therese 2006 HPS\nBrunori Mirjam 2012 Bezirksschule\nBucher Roman 2001 OS Bünzmatt\nBühlmann Jennifer 1997 Primar Junkholz\nBürger-Kaufmann Sabine 1987 Querflöte/MGS Musikschule\nBürgi Christoph 2010 Primar Halde\nBürgi-Maurer Franziska 2007 Primar Halde\nBurkard Andrea 2011 SHP Junkholz\nBurkard Gabriela 2007 KIGA Sorenbühl 2\nBurkard-Meyer Ruth 1981 TW Bünzmatt\nBusinger Corina 2009 OS Bünzmatt\nBütler-Frattini Fabienne 2008 OS Bünzmatt\nByland Ruth 1983 Primar Junkholz\nCabassi Stefano 1998 OS Junkholz\nCalame Norbert 1995 Klarinette/Saxophon Musikschule\nCetin-Eratli Mutlu 2010 Primar Junkholz\nChaksad Martha 1980 Blockflöte/Klavier Musikschule\nChaksad Sarah 2011 Bezirksschule\nCiullo Elisa 2011 Primar Anglikon\nClivio Manuela 1983 Primar Halde\nClivio Manuela 2008 SHP Halde\nCloch Cornelia 2012 OS Bünzmatt\nCodan Silvia 2011 OS Bünzmatt\nCohen Michael 2008 Gitarre Musikschule\nColacino Sergio 2008 OS Junkholz\nCorsiglia-Schuppisser Susanne 2008 Betreuung Blockzeiten Halde\nCotti Christina 2002 DaZ Kindergarten\nCuzzucoli Luana 2010 OS Bünzmatt\nDähler Studer Anna 2008 Blockflöte Musikschule\nDalla Bona Sina 2011 OS Junkholz\nDätwyler-Joss Daniela 2007 Logopädie Halde\nDellsperger-Marendaz Jacqueline2008 Primar Junkholz\nDemont Nathalie 2008 Logopädie Halde\nDettwyler Micha 1996 Schlagzeug Musikschule\nDettwyler Sarah 2012 Bezirksschule\nDonat Rita 2000 Primar Halde\nDonat Sepp 1992 Primar Halde\nD'Onofrio Béatrice 2012 KIGA Reithalle\nDubler-Moos Elvira 1999 Primar Halde\nEelhein Ela 1994 Klavier Musikschule\n\n5\n\n\n\nEggenschwyler Marlies 1994 HPS\nEichenberger Hans-Peter 2012 Primar Bünzmatt\nEichhorn Sölen 2010 Betreuung Blockzeiten Schwimmen\nFanelli-Bucher Yvonne 1993 TW Junkholz\nFeller-Blaschitz Cornelia 2011 Betreuung Blockzeiten Halde\nFeurer Peter 1998 Bezirksschule\nFigilister Tobias 2011 OS Bünzmatt\nFischer Corinna 1999 KIGA Schulweg\nFischer Corinna 2008 SHP Kindergarten\nFörster Isabelle 2010 HPS\nFrehner Perret Corina 2002 Bezirksschule\nFrei Nicole 2011 Violine Musikschule\nFrei Susanne 2008 Primar Bünzmatt\nFrey-Fischer Patricia 1999 Primar Anglikon\nFrey-Jund Ruth 2011 Assistenz UME Halde\nFricker Markus 2006 Bezirksschule\nFrischknecht-Meyer Silvia 1992 Primar Junkholz\nFurrer Manuela 2009 HPS\nGanarin Susanne 2001 Bezirksschule\nGärtner André 2000 Gitarre Musikschule\nGautschi Andrea 2012 Bezirksschule\nGebhard Pena Ruth 2001 SHP Junkholz\nGeisseler Jeannine 2010 Primar Junkholz\nGeissmann-Wengi Irene 2002 KIGA Halde\nGizzi Massimo 2011 OS Bünzmatt\nGlaros-Rosenberg Ottilia 2010 Primar Junkholz\nGregor-Neff Ariane 2006 TW Junkholz\nGremper Tanja 2009 Primar Bünzmatt\nGrob Jessica 2011 Primar Halde\nGrob Stefan 2010 OS Bünzmatt\nGüntert Daniel 1983 Bezirksschule\nGwerder Angelo 1985 HPS\nGysi-Leuenberger Ursula 2011 Bezirksschule\nHäberli Janine 2012 OS Bünzmatt\nHaller-Wickli Annelies 2003 HPS\nHäni Markus 2005 Bezirksschule\nHannich Regula 2009 Schulleitung Musikschule\nHanno Weber Hasnie 2012 Bezirksschule\nHasler Claude 2000 OS Bünzmatt\nHauri Regula 2012 Gitarre Musikschule\nHauser Marietta 1992 HPS\nHegner-Häfliger Renata 2010 HPS\nHehlen Matthias 2008 Bezirksschule\nHeimgartner Adrian 1986 Bezirksschule\nHerrmann Nicole 1997 Hauswirtschaft Junkholz\nHerzog Stephanie 2009 Oboe Musikschule\n\n6\n\n\n\nHilfiker Richard 1975 BWS Junkholz\nHilfiker Ruth 2012 Bezirksschule\nHinni Tanja 2009 HPS\nHitz Maya 1992 Primar Junkholz\nHuber Alex 2012 OS Bünzmatt\nHuber Hanspeter 1985 Gitarre Musikschule\nHuber Janine 2011 Primar Bünzmatt\nHuber Margrit 1995 OS Bünzmatt\nHuber Urs 2003 Werken OS Junkholz\nHunziker-Weingartner Katrin 2003 Hauswirtschaft Bünzmatt\nHuonder Annamaria 1995 OS Junkholz\nHürzeler-Muff Ruth 2008 Betreuung Blockzeiten Schwimmen\nHuwiler Mirjam 2012 OS Bünzmatt\nImdorf Mélina 2006 MGS/Rhytmik/Stabspiele Musikschule\nIneichen Thomas 1995 HPS\nIseli Verena 1999 HPS\nIsler Martin 1999 OS Junkholz\nIten Regula 2012 Primar Halde\nJenny Beatrice 1986 Hauswirtschaft Bünzmatt\nJochem Claudia 1992 KIGA Turmstrasse\nJörg Lisa 2001 Primar Bünzmatt\nJost Sophie 2011 KIGA Schulweg\nKägi Andreas 1993 Bezirksschule\nKamber Dina 2006 Bezirksschule\nKänzig Astrid 2010 Bezirksschule\nKapiris Dimitrios 2011 Keyboard Musikschule\nKäppeli Bernadette 1990 OS Junkholz\nKaufmann-Schaad Marianne 2002 Logopädie\nKeller Andrea 2004 KIGA Sorenbühlweg\nKeller Angelika 2003 KIGA Schulweg\nKeller Christoph 2005 Bezirksschule\nKeller Herbert 2008 Betreuung Blockzeiten Junkholz\nKeller-Erzinger Cécile 2005 Primar Junkholz\nKeusch Ella 1991 Primar Bünzmatt\nKeusch Marianne 2000 OS Junkholz\nKeusch Rolf 1980 OS Junkholz\nKieffer Philipp 2002 OS Bünzmatt\nKienholz Philippe 2010 OS Bünzmatt\nKiller Samira 2009 HPS\nKirk Julia 2008 Hauswirtschaft Bezirksschle/Bünzmatt\nKlöti Ruth 2010 OS Bünzmatt\nKnecht Monika 1998 HPS\nKoch Eliane 2012 OS Bünzmatt\nKoch-Meyer Irene 2000 KIGA Anglikon\nKohler Franziska 2009 TW Junkholz\nKouzmanov Hristo 2010 Cello Musikschule\n\n77\n\n\n\nKreyenbühl Carmen 2007 OS Bünzmatt\nKruta Martina 2011 KIGA Halde\nKüchler Lukas 2010 OS Bünzmatt\nKuhn Riner Marianne 1997 OS Junkholz\nKummler Manuela 2008 Betreuung Blockzeiten Schwimmen\nKüng-Bützberger Andrea 2002 HPS\nKüng-Küng Monika 1983-89/1994 Hauswirtschaft Halde\nLackner Egon 2002 Violine Musikschule\nLanzberg Hildegard 2001 Logopädie Junkholz\nLiechti Rolf 1989 Bezirksschule\nLienert Maria 2012 OS Bünzmatt\nLienhard Eliane 2001 OS Junkholz\nLienhard Eliane 2005 OS Bünzmatt\nLinder Beat 1990 OS Bünzmatt\nLocher Daniela 2009 Primar Halde\nLudl Claudia 1998 Primar Halde\nLüthi-Bigler Annette 2001 Hauswirtschaft Bünzmatt\nLüthy Bruno 1976 Bezirksschule\nLüthy Roger 2011 Bezirksschule\nLütolf Christine 2002 KIGA Sprachheilkiga\nLütolf Christine 2008 SHP Sprachheilkiga\nLutz Michael 2008 OS/SL Junkholz\nMäder-Meyer Yvonne 2010 Eltern-/Kind-Singen Musikschule\nMartin Gina 2010 OS Bünzmatt\nMartinez Jasmine 2010 Assistenz UME Junkholz\nMathys Isabelle 2012 Bezirksschule\nMeier Annamarie 1995 Primar Junkholz\nMeier Beatrice 2001 TW Bünzmatt\nMeier Noëmi 2010 Primar Bünzmatt\nMeier-Giger Christa 1994 HPS\nMeier-Portmann Edith 2011 DaZ Kindergarten\nMesaric Tina 1990 Bezirksschule\nMestani Fatima 2009 Gesang Musikschule\nMeyer Andrea 2009 OS Bünzmatt\nMeyer Martin 1990 Schlagzeug Musikschule\nMeyer-Baur Nathalie 2009 Betreuung Blockzeiten Junkholz\nMeyer-Felber Mona 1999 OS Bünzmatt\nMeyer-Fischer Judith 1985 DaZ Halde\nMeyer-Fischer Judith 1996 Primar Halde\nMeyer-Keusch Elisabeth 1990 TW Junkholz/HPS\nMontani Liliane 2007 Bezirksschule\nMoons Etienne Marinus 2010 Primar Bünzmatt\nMorsten Andrea 2006 KIGA Sprachheilkiga\nMoser Astrid 2008 Betreuung Blockzeiten Schwimmen\nMoser Melanie 2010 Hauswirtschaft Halde\nMoser Sarah 2011 KIGA Bollmoos\n\n8\n\n\n\nMötteli Silvia 1986 Primar Bünzmatt\nMüller Andreas 1994 OS Junkholz\nMüller Hoteit Barbara 2008 Primar/SL Junkholz\nMüller Josef 2012 OS Bünzmatt\nMüller Michael 2011 Primar Halde\nMüller Nicole 2012 Bezirksschule\nMüller Oskar 2006 HPS/SL\nMüller Stefanie 2007 HPS\nMüri Silvia 2008 KIGA Litzibuech\nMuthulingam Sona 2011 Primar Bünzmatt\nNeudecker Andrea 2003 Bezirksschule\nNeukom-Steimen Anja 2003 TW Junkholz\nNguyen Gabriella 2008 Bezirksschule\nNietlispach Mariza 2008 DaZ Kindergarten\nNotter Christoph 2010 OS Bünzmatt\nNotter-Virot Caroline 2004 Bezirksschule\nOeschger Huber Esther 2011 OS Bünzmatt\nPerò Eliana 2009 OS Bünzmatt\nPeyer Thomas 1989 Klavier/Cembalo Musikschule\nPiscitello Davide 2006 Bezirksschule\nPlaukovits Michael 2012 Bezirksschule\nProto Mimma 2012 Bezirksschule\nPüntener Hotz Regula 2012 Primar/SL Bünzmatt\nRamseier Andrea 2012 SHP Halde\nRamseier Petra 2012 Primar Halde\nRast Maria 2004 HPS\nRickenbacher Sonja 1989 KIGA Halde\nRingger Verena 1995 HPS\nRoelofs Susanne 2012 Bezirksschule\nRohrer-Zubler Mirjam 2011 Primar Bünzmatt\nRoth Melanie 2010 Primar Anglikon\nRothlin Markus 1992 OS Junkholz\nSachs Margrit 1982 Blockflöte/MGS Musikschule\nSager Anna Rosa 2004 Blockflöte Musikschule\nSäuberli Hermann 2002 OS Junkholz\nSax-Schmid Gabriela 2007 Primar Halde\nSchaer Jacqueline 2010 Primar Junkholz\nSchär-Lutz Brigitte 1998 Bezirksschule\nScharpf Roger 1997 Bezirksschule\nSchmid Clifford 2008 OS Bünzmatt\nSchmid Thomas 1974 Bezirksschule\nSchmid Thomas 1995 Primar Halde\nSchmid-Isler Barbara 2012 Primar Halde\nSchmid-Petermann Andrea 2009 TW Bünzmatt\nScholvien Sven 2011 OS Junkholz\nScholvien-Maggi Cristina 2011 OS Junkholz\n\n9\n\n\n\nSchuardt-Weikert Evelyn 2012 SHP Bünzmatt\nSchürer-Küng Veronika 2006 OS Junkholz\nSchwammberger Astrid 2003 DaZ Kindergarten\nScussel Ragnucci Oriana 2002 HPS\nSenn Mirjam 2012 Primar Bünzmatt\nSenn Monika 2008 Bezirksschule\nSiegenthaler Barbara 2012 Bezirksschule\nSispele Nadine 2012 OS Junkholz\nSolenthaler Boge Karin 2007 OS Bünzmatt\nSpichiger Fritz 1982 Primar Junkholz\nStadler Rolf 1975 SchulleiterIn Bünzmatt\nStäger Lukas 2008 Klavier Musikschule\nStäger Martina 1999 Primar Junkholz\nStäger Rahel 2012 KIGA\nStäger Ursula 1981 DaZ Kindergarten\nStähelin Fritschi Nelly 1992 OS Bünzmatt\nSteger Janine 2007 KIGA Litzibuech\nSteiger-Wietlisbach Evi 2007 DaZ Kindergarten\nSteinmann Ursula 1997 Primar Bünzmatt\nStettler Birgitte 2001 Primar Bünzmatt\nStierlin Dora 1990 TW Bünzmatt\nStrebel Manuela 2007 Primar/OS Junkholz\nStrittmatter Judith 2009 SHP Bünzmatt\nStuder Alexandra 1998 Primar Bünzmatt\nStuderus Beatrice 2002 Hauswirtschaft Halde\nStutz Ruth 1988 Akkordeon Musikschule\nStutz Ursula 1999 Primar Bünzmatt\nStutz-Eisenring Claudia 2001 KIGA Sorenbühlweg\nSuter Cornelia 1984 HPS\nThanner Svenja 2012 Logopädie Bünzmatt\nThurnherr Brigitte 1983 Primar Halde\nTiller Wiebke 2008 KIGA Aesch\nTrachsel Esther 2010 Betreuung Blockzeiten Schwimmen\nUrzola Ramona 2008 Betreuung Blockzeiten Bünzmatt\nUtzmann Veronica 2011 OS Junkholz\nValeri Valfrido 1994 Klavier Musikschule\nVasilijevic Ruschka 1993 HPS\nViceconte Marianne 1990 Primar Bünzmatt\nVilliger Simon 2012 Bezirksschule\nVitorio Admilson 2011 Bezirksschule\nvon Allmen Diana 2009 HPS\nvon Arx Doris 2002 Primar/OS Bünzmatt\nvon Burg Rohr Ursula 1996 Logopädie HPS/Anglikon\nvon Däniken-Brechbühl Barbara 2008 Betreuung Blockzeiten Bünzmatt\nVrankovic Renata 2006 HPS\nWaeckerlin Irma 1990 Kindergarte/SL\n\n10\n\n\n\nWalde-Clivio Vera 2008 Primar Halde\nWalder Regula 2010 OS Junkholz\nWalter Barbara 1995 DaZ Halde\nWalter Markus 1971 Primar/SL Halde\nWeber Susanne 2008 Primar Halde\nWeber Waylon 2012 Bezirksschule\nWehrli Barbara 2004 Primar Halde\nWeinmann-Rutz Mirjam 2007 Bezirksschule\nWeissbarth Claudia 1989 Querflöte Musikschule\nWeissbarth Julia 2009 Harfe Musikschule\nWellauer Daniel 2011 OS Junkholz\nWendel Nadine 2009 KIGA Bärholz\nWenk Michaela 2006 MGS/Rhytmik Musikschule\nWerder-Liechti Esther 1998 Bezirksschule\nWernli Doris 1991 Primar Junkholz\nWernli Lea 2012 Primar Anglikon\nWernli Rolf 1980 Bezirksschule/SL\nWernli-Abt Magi 1993 Bezirksschule\nWernli-De Vito Irene 2009 HPS\nWetli-Schuppisser Manuela 2010 Primar Junkholz\nWiederkehr Markus 2011 Bezirksschule\nWieser Simone 2007 KIGA Reithalle\nWildi Hochholdinger Daniela 2007 Primar Bünzmatt\nWinkler-Bänziger Ursula 2004 Logopädie Bünzmatt\nWinter-Mahrer Ruth 1999 SHP Halde\nWittchen Nora 2010 OS Bünzmatt\nWohler Patricia 1997 Bezirksschule\nWüthrich Marlise 2002 Primar Halde\nWyss Jan 2006 Trompete/gem. Ensemble Musikschule\nZimmermann Claudia 2001 Hauswirtschaft Junkholz\nZimmermann Marc 2007 OS Bünzmatt\nZimmermann-Thut Agnes 2009 KIGA Anglikon\nZollinger Katharina 2010 Primar Junkholz\nZweifel Prisca 2006 MGS/Rhytmik Musikschule\n\nLegende:\nOS Oberstufe\nTW Textiles Werken\nHW Hauswirtschaft\nSSA Fachpersonen Schulsozialarbeit\nDaZ Deutsch als Zweitsprache\nMGS Musikalische Grundschule\nKIGA Kindergarten\nSHP Schulische Heilpädagogik\n\n11\n\n\n\nRothlin Annemarie, Wohlen\nScherer Ludwig, Wohlen\nScherrer Ursula, Wohlen\nSchild Heidi, Wohlen\nSchmidt Peter, Seengen\nSchneeberger Susi, Wohlen\nSommer Vreni, Wohlen\nStäger Heini, Wohlen\nStrebel Dorothee, Wohlen\nStrebel Harry, Wohlen\nvon Moos Ursula, Ennetbürgen\nWartmann Marta, Wohlen\nWeber Karl-Heinz, Anglikon\nWille Renate, Wohlen\nWille Stephan, Wohlen\nZimmermann Robert, Wohlen\n\nSchulsekretär im Ruhestand\nSaxer Hans, Wohlen\n\nLehrpersonen im Ruhestand\n\nAmgwerd Edith, Wohlen\nAmgwerd Heinz, Wohlen\nBarth Vreni, Oberrohrdorf\nBircher Walter, Niderwil\nBosshart Klara, Wohlen\nBürgisser Niklaus, Wohlen\nBütler Max, Wohlen\nCasadio Renée, Mézières\nCavadini Willi, Bremgarten\nDettwyler Ruth, Wohlen\nDettwyler Urs, Wohlen\nEigenmann Ferdinand, Wohlen\nFrey Vreni, Birrwil\nFromm Edith, Wohlen\nGähwiler Marianne, Wohlen\nGloor Paul, Othmarsingen\nGröber Wolfgang, Zürich\nGüntert Kurt, Wohlen\nHartmann Herbert, Fahrwangen\nHerger Hans, Wohlen\nHollinger Viktor, Wohlen\nHuber Yolanda, Wohlen\nJost Elsbeth, Seengen\nKaufmann Karl, Wohlen\nKeller Anemarie, Wohlen\nKlöti Ruth, Wohlen\nKron Dr. Alfreda, Wohlen\nKümin Karl, Wohlen\nLüthy Bruno, Wohlen\nMannino-Tschopp Margrit, Wohlen\nMaritz Gertrud, Wohlen\nMarkwalder Nelly, Wohlen\nMeier Erwin, Wohlen\nMeier-Hübscher Jenny, Dottikon\nMeier José, Waltenschwil\nMeyer Georges, Wohlen\nMüller Erwin, Wohlen\nMüller Kurt, Boniswil\nRaccoursier Christiane, Fahrwangen\nRäuber Peter, Fahrwangen\nReding Yolanda, Wohlen\nRiepe-Donat Brigitte, Wohlen\n\n12\n\nMusikschule\n\n\n\n5.1 Schulpflege\n\nAm 5. Juli 2013 schloss die Schule Wohlen ein\nweiteres auf Konsolidierung ausgerichtetes\nSchuljahr ab. Die in den letzten Jahren einge-\nführten Projekte konnten weiter entwickelt\nund weiterentwickelt werden. Unter gewissen\nRubriken dieses Jahresberichtes erlaube ich\nmir auch dieses Jahr auf den Jahresbericht\ndes Präsidenten der Schulleitungskonferenz zu\nverweisen (siehe JB Präs. SLK), welcher ge-\nwissen Themen noch etwas detaillierter\nbetrachtet.\n\nPersonelles\n\nNach wie vor gestaltet sich die Rekrutierung\nvon neuen Lehrpersonen recht schwierig\n(siehe JB Präs. SLK). Auch wenn gewisse, all-\ngemeine Rahmenbedingungen des Lehrerbe-\nrufes z.T. verbessert wurden und wieder ver-\nmehrt junge Leute den Lehrerberuf wählen\nund zusätzlich vermehrt Quereinsteiger den\nWeg zum Lehrerberuf finden, blieb die Rekru-\ntierung von qualifizierten Lehrpersonen eine\ngrosse Herausforderung. Einmal mehr durfte\ndie Schule Wohlen das neue Schuljahr mit\neinem „Vollbestand an qualifizierten Lehrkräf-\nten“ in Angriff nehmen. Was nicht zuletzt auf\neine weitsichtige und professionelle Personal-\npolitik der Schulleitungen zurückzuführen ist.\nNach dem Abgang der langjährigen Schullei-\nterin Cornelia Wey, übernahm Regula Pün-\ntener auf Beginn des Schuljahres die Schullei-\ntung der Primarstufe Bünzmatt / Anglikon, wel-\nche per Beginn des zweiten Semesters ad\ninterim bis zum Schuljahresende durch Eva\nKuhn abgelöst werden musste. Auf den\nBeginn des neuen Schuljahres 2013/2014\nkonnte Ende Mai 2013 der seit 10 Jahren in\nLenzburg als Gesamtschulleiter tätige Timothy\nSchaerer angestellt werden, welcher ab dem\n01.08.2013 die Schulleitung Primarstufe Bünz-\nmatt/Anglikon übernehmen wird. Im Namen\nder Schulpflege heisse ich den neuen, qualifi-\nzierten und kompetenten Schulleiter herzlich\n\nan der Schule Wohlen willkommen und freue\nmich auf eine gute, zukunftsgerichtete und\nnachhaltige Zusammenarbeit. Ein grosses\nAugenmerk legte die Schule Wohlen auf den\numfassenden und insbesondere frühzeitigen\nEinbezug aller Lehrpersonen hinsichtlich\nSystemumstellung ab Schuljahr 2014/2015 auf\n6 Jahre Primar- sowie 3 Jahre Oberstufe. Dies\nführte einerseits zu zum Teil schmerzlichen\nAbgängen. Andererseits war es der Schule\nWohlen ein grosses Bedürfnis, den Lehrper-\nsonen frühzeitig die Perspektiven aufzuzeigen\nund die notwendigen Massnahmen einleiten\nzu können.\n\nBewährt\n\nEinmal mehr erfolgreich war das Blockzeiten-\nModell, welches nun zusammen mit dem\nebenso erfolgreichen Mittagstisch neu vom\nGemeinnützigen Ortsverein (GOV) als Tages-\nstrukturkonzept geführt wird. Ein Ausbau die-\nses Konzeptes, erweitert durch die Integration\nder ebenso bewährten Aufgabenhilfe, steht\nnoch bevor. Weiter konnten die mittlerweilen\nbewährten Schulentwicklungsprojekte Schul-\nsozialarbeit (SSA), Integrative Schulung (IS),\nPädagogisches Konzept Informatik (PKI) weiter\nkonsolidiert werden. Eine positive und lobens-\nwerte Entwicklung verzeichnete einmal mehr\ndie Regionale Spezialklasse (RSK), welche in\nWohlen als zweiter Pilotstandort, neben\nBaden, geführt wird.\n\nErreicht\n\nEin wichtiger Meilenstein konnte mit der\nVerabschiedung des Qualitätsleitbildes durch\nSchulpflege und Schulleitungskonferenz abge-\nschlossen werden (siehe JB Präs. SLK). Im\nBereich des Kommunikationskonzeptes wur-\nden erste Teilbereiche verabschiedet und\numgesetzt. Erfreulicherweise konnte der\nSchulraumplanungsbericht vorgelegt werden,\n\n5.5.SchulchronikSchulchronik\n\n13\n\n\n\nwelcher den zwingend und dringend benötig-\nten, zusätzlichen Schulraum klar ausweist.\nWeiter konnten alle konzeptionellen und orga-\nnisatorischen Arbeiten zu einer erfolgreichen\nUmwandlung der Musikschule Wohlen zur am\n1.8.2013 gestarteten Regionalen Musikschule\nWohlen RMW (umfasst die Gemeinden\nWohlen, Villmergen, Büttikon, Uezwil und\nDintikon) abgeschlossen werden. Zeugnis der\nhervorragenden Qualität unserer Musikschule\nsowie der offenen Haltung seitens Schulpfle-\ngen und Gemeinderäten für gemeinsame Pro-\njekte zu Gunsten der Schülerinnen und Schüler\nund den Eltern.\n\nPlanung/Laufend\n\nIn Vorbereitung steht die Ersatzbeschaffung\nder Informatik, welche ja bereits im ursprüng-\nlichen Informatikkonzept erwähnt wurde, sei-\ntens der Schulpflege beim Gemeinderat\n„bestellt“ und in den nächsten zwei Jahren\nunumgänglich ist (siehe JB Präs. SLK). Eine\nwiederum grosse Herausforderung bildet die\n2. Externe Schulevaluation (ESE) durch den\nKanton, welche derzeit am Laufen ist und 2014\nAuskunft über den Entwicklungs- und Qua-\nlitätsstand der Schule Wohlen geben wird.\nWeiter laufen natürlich die Vorbereitungen auf\nden Systemwechsel (6/3) auf Beginn Schuljahr\n2014/2015. Hier gibt es nebst personellen\ndoch noch einige infrastrukturelle sowie orga-\nnisatorische Massnahmen zu klären bzw.\numzusetzen.\n\nFinanzen\n\nDie Abschaffung des Pauschalbudgets konnte\nseitens der Schule Wohlen gut umgesetzt wer-\nden. Wie stets betont, wurden und werden\neiner seriösen Budgetierung und dem sorgfäl-\ntigen Umgang mit den zur Verfügung gestell-\nten Finanzen grosse Bedeutung beigemessen.\nSo auch bei der nun ganz neuen Rechnungs-\nlegung HRM II. Verschärft durch die am\n7.12.2013 durch den Regierungsrat offengeleg-\nten Abschaffungsabsichten der Schulpflegen,\n\ndrängt sich der hier mein Aufruf nach einem\nPauschalbudget mit Leistungsauftrag auf.\n\nSchulorganisation\n\nIm Rahmen des Volksentscheides vom März\n2012 „Stärkung Volksschule“ gehört ab\nSchuljahresbeginn 2013/2014 nun auch der\nKindergarten offiziell zur Volksschule und ist\nnun obligatorisch.\n\nRaumplanung\n\nWie erwähnt, liegt der Schulraumplanungs-\nbericht vor. Hier gilt es nun sehr schnell die\nentsprechenden Massnahmen anzugehen und\nden dringend benötigten Raum zu erstellen\n(siehe JB Präs. SLK). Dass der Raumbedarf\nakut besteht, hat sich in der Zwischenzeit ja\nklar erwiesen. Durch den bevorstehenden\nSystemwechsel ab Schuljahr 2014/2015 (neu 6\nJahre Primar- und 3 Jahre Oberstufe / Reduk-\ntion der Klassengrössen) muss der verschärf-\nten Raumnot im Zentrum Halde, welches ja\nzusätzlich noch einen Doppelkindergarten\numfasst, absolute Priorität eingeräumt wer-\nden. Ohne dabei jedoch die notwendigen\nMassnahmen betreffend Erstellung von neuen\nSchulräumen, als auch den dringenden Sanie-\nrungsaufgaben in allen Schulzentren gemäss\nPlanungsbericht zu vernachlässigen.\n\nQualität\n\nDie Vision „Die Schule Wohlen – ein lebendi-\nges, vielfältiges Miteinander“, als Basis bestä-\ntigte sich einmal mehr auf sehr eindrückliche\nWeise. Das Miteinander war einmal mehr sehr\nstark gefragt und eine grosse Herausforde-\nrung. Wie oben erwähnt wurde das Qualitäts-\nleitbild verabschiedet und die Umsetzung\nbeginnt mit dem neuen Schuljahr. Die erste\nPhase des Kommunikationskonzeptes wurde\nverabschiedet. Weitere Detailverabschiedun-\ngen stehen nun noch an. Alle wichtigen und\nwegweisenden Schulentwicklungsprojekte\nsowie qualitätsrelevante Aufgaben konnten\n\n14\n\n\n\nwährend der nun zu Ende gehenden Legis-\nlatur, entsprechend dem Legislaturplan, umge-\nsetzt werden.\n\nWerte / Disziplin / Schulsozialarbeit\n\nAuch in diesem Schuljahr entsprach die\nVermittlung von Werten einer intensiven\nAufgabe. Zunehmend musste wiederum fest-\ngestellt werden, dass diese Aufgabe immer\nstärker seitens der Schule wahr genommen\nwerden muss. Auch dank der mittlerweilen\netablierten, sehr gut funktionierenden und all-\nseits anerkannten Schulsozialarbeit, darf das\nabgelaufene Schuljahr im Bereich „Disziplinar-\nwesen“ erfreulicherweise als „ruhig“ bezeich-\nnet werden. Auch wenn es die einen oder\nanderen schwierigeren Fälle zu behandeln\ngab. Auch weiterhin darf das Verhalten des\nGros der gesamten Schuljugend als positiv\nbezeichnet werden. Im Bereich Bekämpfung\nvon Littering, Vandalismus, etc. unternahm die\nSchule auch weitere grosse Anstrengungen.\nDer Weg der Prävention wird weiter konse-\nquent beschritten. Dank der Arbeitsgruppe\nVernetzung Schule Wohlen, der guten Vernet-\nzung mit Jugendanwaltschaft, KAPO, REPOL\nund anderen Fachstellen, war die Schule stets\nin der Lage, im Bedarfsfall schnell und zielge-\nrichtet zu reagieren. Eine grosse Herausforde-\nrung bildeten einmal mehr die Bearbeitung von\nSonderschulmassnahmen, welche weniger\nvon direkt disziplinarischen, als vielmehr sozia-\nlen Problemen herrührten. Nach wie vor zeich-\nnet sich eine zunehmende Überforderung von\neinzelnen Eltern im Umgang mit ihren Kindern\nab, was schlussendlich auf den Schulbetrieb\nabfärbt und nach zum Teil einschneidenden\nMassnahmen verlangt. Verwahrlosung, Pers-\npektivenlosigkeit, etc., schon ab Stufe Kinder-\ngarten, nahmen leider weiter zu.\n\nKommunikation\n\nAuch in diesem Schuljahr informierte die\nSchule die politisch interessierten Kreise von\nGemeinde- und Einwohnerrat, anlässlich des\n\nvierten Informationsabends, über die Belange\nder Schule. Über die bevorstehende Schul-\nreform sowie die damit zusammenhängenden\nArbeiten, wurde schulintern und gegenüber\nden Eltern laufend in Form von Infoschreiben\nkommuniziert. Der Einwohnerrat wurde zum\nzweiten Mal mit einem Zusatzbericht zum offi-\nziellen Schuljahresbericht bedient.\n\nSchulpflege\n\nIm Laufe des vergangenen Schuljahres durfte\nich die beiden, neugewählten Kolleginnen\nBernadette Huwiler und Sonja Lüthi, welche\ndie ausgetretenen Regula Iten und Sibylle\nParvex ersetzen, im Schulpflegegremium\nbegrüssen. Beide haben sich sehr schnell und\ngut in die Materie eingearbeitet und ins beste-\nhendeTeam eingefügt. Per 31.12.2013 geht die\nlaufende Legislatur zu Ende. Es war eine sehr\nanspruchsvolle und arbeitsreiche Amtsperio-\nde. An dieser Stelle danke ich allen Schulpfle-\ngemitgliedern, welche mich in diesen vier, bald\nzu Ende gehenden Jahren, begleitet haben.\nFür Ihren grossen Einsatz, die Loyalität und\ndas Vertrauen der Schule als auch mir persön-\nlich gegenüber. Aber auch für die stets sehr\nkooperative, sachliche und vor allem kollegiale\nZusammenarbeit. Für die am 1.1.2014 begin-\nnende, neue Amtsperiode stellen sich nebst\nmir auch Bernadette Huwiler und Sonja Lüthi\nnochmals zur Verfügung. Anstelle der demis-\nsionierenden Nicole Waser und Guido Benz,\nwelchen ich an dieser Stelle ganz herzlich für\nihren grossen und wertvollen Einsatz der letz-\nten Jahre danke, werden zwei oder mehrere\nNeue zur Wahl antreten. Ich hoffe, dass die\nSchule Wohlen ab dem 1.1.2014 wiederum auf\neine starke, motivierte und zielgerichtete\nSchulpflege zählen darf.\n\nAllgemein/Dank\n\nDie Schule Wohlen gehörte (und wird dies\nwohl auch weiterhin bleiben) nach wie vor zu\nden zwei grössten Schulen im Kanton. Sie ist\nmit über 300 Mitarbeitenden und über 2‘200\n\n15\n\n\n\n5.2 Schulleitungskonferenz (SLK)\n\nDas zehnte Schuljahr nach der Einführung der\nSchulleitungen zeichnete sich dadurch aus,\ndass an der Konsolidierung von verschiedenen\nProjekten intensiv weiter gearbeitet wurde.\nAndererseits war aber eine Unruhe anlässlich\nder bevorstehenden Schulsystemumstellung\nauf 6:3 in den Lehrerkollegien deutlich zu spü-\nren. Nebst diesen Bereichen machte sich bei\nvielen Gelegenheiten in allen Schuleinheiten\ndie starke Schulraumnot bemerkbar. Auf der\nFührungsebene wurde intensiv im Bereich des\nQ-Konzeptes und der Kommunikation gearbei-\ntet. Im Rahmen der Vorbereitung auf die im\nHerbst 2013 stattfindende zweite externe\nSchulevaluation durch den Kanton, führten alle\nSchuleinheiten, angeleitet durch die Inspek-\ntorate, eine Entwicklungsanalyse durch.\n\nPersonelles\n\nDie grösste Sorge aus der Sicht der\nSchulleitungen galt auch dieses Jahr den\nLehrerinnen und Lehrern. Wenn eine Schule\ngute und zufriedene Lehrpersonen hat, wirkt\nsich dies positiv auf die Schülerinnen und\nSchüler aus. Schlussendlich ist es unser\nHauptziel, für diese optimale Grundlagen für\nden künftigen Weg in die Berufswelt und den\nLebensweg zu legen. Diese Sorge um eine rei-\nbungslos verlaufende Laufbahn beginnt im\nKindergarten und geht lückenlos weiter bis zur\nOberstufe. Leider ist die Situation bei der\nSuche nach qualifizierten Lehrpersonen auch\nim vergangenen Jahr schwierig gewesen und\nvielerorts noch schwieriger geworden als in\nden Vorjahren. Der Mangel macht sich, nebst\n\nSchülerinnen nach wie vor eine grosse\nUnternehmung. Sie befindet sich im steten\nAustausch mit Politik, Fachbehörden und –stel-\nlen. Notgedrungen übernahm sie auch in die-\nsem Schuljahr wieder Aufgaben, welche mit\ndem eigentlichen Kerngeschäft „Schule\ngeben“ nur am Rande zu tun haben. Die Anfor-\nderungen an transparente und schnelle Infor-\nmation werden immer höher und die Quali-\ntätsansprüche steigen stetig. Diesen Umstän-\nden versuchen alle Verantwortlichen der\nSchule stets nach bestem Wissen und Gewis-\nsen nachzukommen. Dabei gilt als oberstes\nZiel, wenn dies auch nicht immer einfach ist,\ndas Kind im Zentrum zu halten. Dafür danke\nich allen Schulleitungen für ihr überaus hohes\nEngagement, das Verantwortungsbewusst-\nsein als auch die teilweise erforderte Geduld\ngegenüber ihren Lehrpersonen, den ihnen\nanvertrauten Schülerinnen und Schülern sowie\nden Eltern. Ein ganz grosses Dankeschön auch\nan alle Lehrpersonen, welche nebst ihrer\neigentlichen Kernaufgabe „unterrichten“ auch\nin diesem Schuljahr wieder viele zusätzliche\nAufgaben wie die Wahrung von Traditionsan-\n\nlässen, Wettbewerbsteilnahmen mit ihren\nKlassen, Lesenächten, Projektwochen, musi-\nkalischen und sportlichen Beiträgen, u.v.m.\nwahr genommen haben. Mein Dank gebührt\nder Schulverwaltung, den Schulleitungssekre-\ntärinnen, den Schulsozialmitarbeitenden, den\nHauswarten und allen Blockzeiten- und\nMittagstischbetreuerinnen sowie deren Ar-\nbeitgeber, dem Gemeinnützigen Ortsverein\n(GOV). sowie Schulärzten, Zahnpflegerinnen,\nder Polizei (KAPO/REPOL), den Fachstellen\nSPD, KJPD und Soziale Dienste. Mein Dank\ngebührt auch dem Gemeinde- und Einwoh-\nnerrat sowie den einwohnerrätlichen Kommis-\nsionen und politischen Parteien und Fraktio-\nnen, welche trotz der angespannten, finanziel-\nlen Situation in unserer Gemeinde, der Schule\nstets die benötigten Mittel zur Verfügung stel-\nlen. Mein Dank geht auch an die Eltern, die\nBehörden sowie die Steuerzahler/innen, wel-\nche für die Schule und die Bildung auch im\nabgelaufenen Schuljahr immer wieder ein\n„offenes Ohr“ hatten.\n\nFranco Corsiglia, Präsident der Schulpflege\n\n16\n\n\n\ndem bereits seit längerer Zeit anstehenden\nMinus im Oberstufenbereich, auch deutlich im\nKindergarten und bei Spezialfunktionen wie\nLogopädie oder schulischer Heilpädagogik\nbemerkbar. Beim Austritt von Lehrpersonen\nkönnen oft nicht Gesamtlösungen gefunden\nwerden. Die anfallenden freien Pensen müs-\nsen häufig neu durch mehrere Personen abge-\ndeckt werden. Die Tendenz der Teilzeitbeschäf-\ntigung ist vielerorts spürbar. Im Bereich der\nAnstellung ist der Trend weiterhin dahinge-\nhend, dass man eine Stelle zwar ausschreiben\nkann, darauf aber wenig qualifiziertes Echo\nerhält. Die Schulleitungen sind gezwungen,\naktiv zu suchen, sei dies auf Internetplattfor-\nmen oder durch das Zugehen auf Lehrperso-\nnen durch Querbeziehungen. Wir sind in\nWohlen stolz, dass auch auf das kommende\nSchuljahr hin alle Stellen besetzt werden konn-\nten. Dabei half uns auch die Arbeit mit der\nFachhochschule Nordwestschweiz. Die Schule\nWohlen ist seit mehreren Jahren Partnerschu-\nle bei der Praxisausbildung der Studierenden.\nEinige Lücken konnten so durch motivierte\njunge Lehrpersonen, die die Schule Wohlen\nvon ihrer Ausbildung her bereits kennen, abge-\ndeckt werden. Die auf das Schuljahr 2014-2015\nbevorstehende Umstellung auf das Schuljahr\n6:3 bringt nebst den räumlichen Konsequen-\nzen auch im Lehrpersonen-Bereich einschnei-\ndende Zusatzprobleme. Die Einführung der\nschulischen Heilpädagogik am Kindergarten,\naus unserer Führungssicht sehr wichtig, ver-\nschärft den Personalmangel auf der Kindergar-\ntenstufe zusätzlich. An der Primarschule müs-\nsen etliche Umstrukturierung vorgenommen\nund viele eingespielte Arbeitsteams neu gebil-\ndet werden. Momentan besteht auch noch ein\nbeträchtlicher Mangel an 5. und 6. Klassenleh-\nrern. Auf der Oberstufe müssen durch den\nWegfall eines Schuljahres 25 Prozent der\nLehrpersonen einen andern Job übernehmen.\nLeider hat sich herausgestellt, dass nur weni-\nge Oberstufenlehrpersonen bereit sind an die\nPrimarschule zu wechseln. Vor allem jüngere\nLehrpersonen, welche die Ausbildung nur\nnoch für 2-3 Fächer haben, tun sich schwer als\n\nAllrounder an der Primarschule eingesetzt zu\nwerden. Das Berufsbild ist zu unterschiedlich\nfür sie. Die Schule Wohlen hat für alle von der\nUmstellung betroffenen Lehrpersonen die\nPersonalentscheide so frühzeitig gefällt, dass\nein Wechsel des Arbeitsplatzes bereits auf das\nSchuljahr 2013-2014 hin möglich war. Damit\nwollte man für Wechselnde bessere Möglich-\nkeiten schaffen. Zusätzlich haben die frühzeitig\ngefällten Entscheide eine Beruhigung auf der\nPersonalebene bewirkt.\n\nLaufende Projekte\n\nSeit längerer Zeit wurde auf der Führungs-\nebene intensiv am Q-Konzept der Schule gear-\nbeitet. Das umfangreiche Konzept wurde\ngegen Ende des Jahres von der Schulpflege\nverabschiedet und steuert die Schule Wohlen\nim Qualitätsbereich in den nächsten Jahren.\nIm Rahmen des daraus abgeleiteten Schulpro-\ngramms wird jeweils im Zweijahresrhythmus\nvon allen Schuleinheiten konkret an einigen\nüberschaubaren Zielen gearbeitet. Durch diese\nMassnahme wird einerseits dem Dach Schule\nWohlen Rechnung getragen und eine Verein-\nheitlichung in wesentlichen Bereichen ange-\nstrebt, anderseits aber den Einheiten in der\nZielerreichung individuelle Freiheiten gewährt.\nUnter dem Zielbegriff „An der Schule Wohlen\nherrscht ein Klima gegenseitigen Vertrauens“\nbeschäftigt sich die Führung mit transparenter\nKommunikation. Die Lehrpersonen arbeiten\nunter dem Oberbegriff „An der Schule Wohlen\nwird guter Unterricht erteilt“ mit transparen-\nten Leistungserwartungen und gezielten\nRückmeldungen, um Lernfortschritte bei den\nSchülern besser zu erzielen. Gemeinsam will\nman sich im „Bereich Disziplin und Ordnung“\nmit Regeln des Zusammenleben in der\nSchulgemeinschaft auseinandersetzen. In\nVorbereitung ist bereits auch die Ersatz-\nbeschaffung der im Alltag immer bedeutender\nwerdenden Informatik. Auf einen Einsatz die-\nser wichtigen Unterstützungsmittel kann die\nSchule nicht mehr verzichten. In immer mehr\nBereichen stützt sich der Schulalltag auf die\n\n17\n\n\n\nInformatik ab. Auch von aussen werden diese\nMittel immer selbstverständlicher vorausge-\nsetzt. So finden alle der vom Kanton lancier-\nten Standortbestimmungen wie Check 5 und\nStellwerk 8 am PC statt. Der PC gehört im\nKlassenzimmer für Schülerinnen und Schülern,\naber auch für Lehrpersonen zum alltäglichen\nHilfsmittel. Durch die intensive Nutzung, wel-\nche durch die Einführung des pädagogischen\nKonzeptes noch erhöht wurde, ist die\nAbnutzung der Hardware, insbesondere der\nDrucker, noch gestiegen. Deshalb wird eine\nErsatzbeschaffung in den nächsten zwei\nJahren unumgänglich. Bei einigen, in den letz-\nten Jahren injizierten Projekten wie der\nEinführung der Schulsozialarbeit, der Integrati-\nven Schulungsform oder dem ersten Schritt\nder Einführung der Tagesstrukturen, wurden\neinzelne kleine Detailanpassungen im operati-\nven Alltag vorgenommen. Man ist nun dabei,\ndie selber geplanten oder bei der Einführung\ngeforderten Evaluationen vorzubereiten und\ndann mit Hilfe geeigneter Instrumente durch-\nzuführen.\n\nSchulraum\n\nMan ist bei der operativen Schulführung sehr\nfroh, dass auf politischer Seite erkannt wurde,\ndass der Mangel an Schulraum in Wohlen eine\nTatsache ist und dringender Handlungsbedarf\nbesteht. Mit dem vorliegenden Schulraumpla-\nnungsbericht wurde die Grundlage gelegt, um\ndie Organisation der Schule Wohlen, welche\ndurch stückweises Anwachsen nicht mehr\nganz optimal gestaltet ist, zu korrigieren. Wird\ndas vorliegende Konzept umgesetzt, schafft\nman sich durch einen Neubau der Bezirks-\nschule Platz, um in den bestehenden Schul-\nhäusern die gestiegenen Raumbedürfnisse\nden täglichen Anforderungen anzupassen.\nAuch die Schule ist sich bewusst, dass zusam-\nmen mit den anstehenden Sanierungen des\nSchulzentrums Halde und Junkholz und ande-\nren Infrastrukturaufgaben die Gemeinde an die\n\nGrenzen ihrer finanziellen Möglichkeiten\nstösst. Trotzdem ist man erleichtert, dass es\noffensichtlich auch endlich in diesem Bereich\nvorwärts geht. Wollen wir die Qualität der\nSchule beibehalten, so ist doch, nebst den\nallerwichtigsten personellen Ressourcen, der\nSchulraum ein entscheidender Bestandteil.\n\nDank\n\nDanken möchte ich allen Lehrpersonen, wel-\ncheTag fürTag an vorderster Front einen guten\nJob verrichten. Genauso danke ich allen\nSchulleiterinnen und Schulleitern, welche\nimmer wieder bereit sind, einen Teil der viel-\nfältigen operativen Aufgaben zu übernehmen.\nDanken möchte ich aber auch der Schulpflege,\nwelche als Milizgremium ein riesiges Arbeits-\npensum zu bewältigen hat und vielseitige\nEinzelprobleme mit Umsicht löst. Ebenfalls\neinschliessen in den Dank möchte ich die poli-\ntischen Behörden, welche sich in Wohlen auch\nim letzten Jahr gegenüber der Schule wiede-\nrum sehr grosszügig gezeigt haben. Dies\nwerte ich umso höher, da die finanzielle\nSituation sehr angespannt ist und die Schule\ntrotzdem einen guten Platz bei der Geldver-\ngabe belegt.\n\nRolf Stadler, Präsident Schulleitungskonferenz\n\n18\n\n\n\n19\n\n10. Jahre\n\nAerne Adrian\nGeissmann Elisabeth\nGlaus Yvonne\nHaller Annelies\nHuber Urs\nHunziker Katrin\nKeller Angelika\nNeudecker Andrea\nNeukom Anja\nSchwammberger Astrid\n\n15 Jahre\n\nBrunner Marianne\nCabassi Stefano\nFeurer Peter\nKnecht Monika\nLudl Claudia\nSchär Brigitte\nStuder Alexandra\nWerder Esther\nZeller Ernst\n\n20 Jahre\n\nBitschnau Paul\nFanelli Yvonne\nKägi Andreas\nVasilijevic Ruschka\n\n25 Jahre\n\nMesaric Tina\nStutz Ruth\n\n30 Jahre\n\nBinder Ruth\nBircher Hansjörg\nBopp Karin\nByland Ruth\nClivio Manuela\nGüntert Daniel\nKüng Monika\nThurnherr Brigitte\n\nFolgenden Lehrpersonen und Mitarbeitenden gratuliert die Schulpflege ganz herzlich zum\nJubiläum und dankt für die grosse Arbeit zugunsten der Schule Wohlen:\n\n5.4 Dienstjubiläen...........\n\n5.3 Pensionierungen...........\n\nDimitriev Stojan\n1978 – 2012\nHauswart\n\nLüthy Bruno\n1976 – 2013\nBezirksschule\n\nPrimarschule Junkholz\n\n\n\nOrganisation\n\nIm Schuljahr 2012/13 besuchten 323 Kinder\nunsere 15 Kindergärten und den Sprachheilkin-\ndergarten. In 15 altersgemischt geführten\nAbteilungen begrüssten wir am 13. August\n139 Kinder im zweiten Kindergartenjahr und\n172 Kinder im ersten Kindergartenjahr.\n12 Kinder von Wohlen und Umgebung profi-\ntierten im Sprachheilkindergarten von den\nzusätzlichen Angeboten und der speziellen\nFörderung im Sprachbereich. 21 Kindergar-\ntenlehrpersonen, 11 DaZ-Lehrpersonen, 2\nschulische Heilpädagoginnen, eine Assis-\ntentin und 6 Logopädinnen waren das ganze\nJahr im Einsatz. Von den präventiven Ange-\nboten der Schulsozialarbeiter und Psycho-\nmotoriktherapeutinnen profitierten die Kin-\nder und die Lehrpersonen. An 14 Teamsit-\nzungen wurden gemeinsame Anliegen be-\nsprochen und Verbindlichkeiten festgelegt.\n\nPersonelles\n\nMit Béatrice D‘Onofrio als Stellvertretung\nfür ein Jahr und Daniela Bircher, neu ins\nDaZ-Team gekommen, konnten wir das Schul-\njahr vollbesetzt beginnen. Regula Bürgi\nübernahm eine Schwangerschaftsstellver-\ntretung und hat sich bestens ins Team inte-\ngriert. Da der Stellenmarkt total ausgetrock-\nnet ist, konnten die vielen Ausfälle in Folge\nKrankheiten und Unfällen in diesem Jahr\nnur dank der Flexibilität des Teams und dem\nVerständnis der Eltern sinnvoll ersetzt wer-\nden. Stojan Dimitriev wurde pensioniert und\nAndy Neeser übernahm die Betreuung\nunseres Reinigungspersonals und wird ab\ndiesem Schuljahr dafür besorgt sein, dass\nunsere Kindergärten stets sauber sind.\n\nSchuljahr\n\nDie mehrheitlich grossen Klassengrössen\nforderte das Kollegium. Wie kann man allen\n\nKindern gerecht werden bei den grossen\nEntwicklungsunterschieden? Wie soll man\nalle Kinder individuell erfassen und fördern?\nWie kann man den Lehrplan sinnvoll für die\nKinder umsetzen? Das Kindergartenteam\nstellte sich diesen Herausforderungen moti-\nviert und den Kindern angepasst. So fanden\nnebst den alltäglichen Sequenzen und\nAbläufen verschiedene Aktivitäten und\nAnlässe statt: Elternabende, Elterncafés\nund Elternaktivitäten förderten das Ver-\nständnis für die Kindergartenarbeit. Gesun-\nde Ernährung und Kochen im Kindergarten,\nerlebnisreiche Waldtage, Waldwochen,\ngemeinsames schwimmen in der Badi und\nSchlittschuhlaufen unterstützte die Kinder in\nihrer Selbständigkeit. Eigene Theatervorfüh-\nrungen im Kindergarten, Räbeliechtliumzug,\nSamichlausbesuch, der Besuch des Cello-\nund Klarinettenkonzertes, Besuche in der\nBibliothek und Kindergartenreisen sorgten\nfür neue Erfahrungen bei vielen Kindern.\nMit dem Sporttag und Schnupperbesuch bei\nder zukünftigen Lehrperson näherte sich\ndas Kindergartenende für die Kinder. Bei\nden Abschiedsfesten verabschiedeten sich\ndie Kindergartenlehrpersonen von den\nKindern, die Ihnen alle nach den zwei\nJahren ans Herz gewachsen waren und\nbedankten sich bei den vielen Eltern, die\nuns positiv unterstützt haben im Alltag.\n\nDank\n\nHerzlichen Dank allen, die sich das ganze\nJahr hindurch für den Kindergarten engagie-\nren. Ein grosses Danke an Stojan Dimitriev,\nder bis zu seiner Pensionierung dafür sorg-\nte, dass es den Kindern und den Kindergar-\ntenlehrpersonen wohl war in den stets sau-\nberen Räumen.\n\nIrma Waeckerlin, Schulleiterin\n\n6.Kindergarten6.Kindergarten\n\n20\n\n\n\nSchulreisen und Klassenlager\n\nHalde 1 Sonja Rickenbacher/Irène Geissmann Heidenhübelstein\nHalde 2 Martina Kruta/Irène Geissmann Tonis Zoo\nReithalle 1 Beatrice d‘Ònofrio/ Daniela Bircher Rütihof\nReithalle 2 Simone Wieser/Mariza Nietlispach Murimoos\nSchulweg 1 Corinna Fischer/Andrea Keller Murimoos\nSchulweg 2 Sophie Jost/Irène Geissmann Tonis Zoo\nSorenbühl 1 Andrea Keller/Claudia Stutz/Edith Meier Erdmannli,Sagenweg,Tierpark\nSorenbühl 2 Gabriela Burkard/Christina Cotti Erdmannli,Sagenweg,Tierpark\nLitzibuech 1 Silvia Müri/Barbara Walter Zirkus Monti\nLitzibuech 2 Susi Schneeberger/Astrid Schwammberger Schloss Lenzburg\nBärholz Nadine Wendel/Marianne Kaufmann Benzenschwiler Kinderweg\nTurmstrasse Ursula Bitschnau/Claudia Jochem Erdmannli,Sagenweg,\n\nFröscheteich\nBollmoos Sarah Moser/Ursula Stäger Egelsee\nAnglikon Agnes Zimmermann/Irène Koch Benzenschwiler Kinderweg\nAesch Wibke Tiller/Marianne Brunner Flugplatz Buttwil\nSprachheil Claudia Lütolf/Marianne Brunner/ Flugplatz Buttwil\n\nAndrea Morsten\n\n21\n\n\n\nOrganisation\n\nOrganisation Im Schuljahr 2012/2013 führte\ndie Primarschule Bünzmatt/Anglikon 15 Ab-\nteilungen mit 288 Schülerinnen und Schü-\nlern. Die Einschulungsklassen waren wiede-\nrum sehr gross, der Bedarf für diese Stufe\nist damit ausgewiesen. Die SchülerInnen-\nzahlen der 1. Klassen wurden tief gehalten\nim Bewusstsein, dass im 2. Schuljahr die\nKinder der 2. EK-Klasse dazu stossen. In\netlichen Klassen stösst die Anzahl Schüle-\nrinnen und Schüler an die Höchstgrenze,\nwas zu grossen Belastungen der Klassen-\nlehrpersonen führt. Die zugeteilten Zusatz-\nlektionen/Entlastungslektionen gemäss So-\nzialindex werden deshalb zum Teil als\nTeamteaching eingesetzt, so dass zwei\nLehrpersonen gleichzeitig an einer Klasse\nunterrichten. Im Weiteren wird die Möglich-\nkeit genutzt, die Zusatzlektionen in Klas-\nsenassistenzen umzuwandeln, von den\nLehrpersonen eine sehr geschätzte zusätzli-\nche Entlastung im Schulalltag. Bereits auf\nder Primarstufe gibt es diverse Fachlehrper-\nsonen für den Unterricht in Musikalischer\nGrundschulung, Schwimmen, Textiles Wer-\nken, Englisch, Deutsch als Zweitsprache,\nEntlastungslehrperson. Eine gute sprachli-\nche Entwicklung ist unabdingbare Voraus-\nsetzung für die altersgerechte und schuli-\nsche Entwicklung eines Kindes. Auf Ent-\nwicklungsverzögerungen, Sprachfehlern\netc. wird deshalb an der Schule Aargau früh\nein Augenmerk geworfen. Ab dem Kinder-\ngartenalter werden Kinder mit sprachlichen\nDefiziten unterstützt und geschult von\nLogopädinnen. Viele Kinder können von\ndem Fachwissen und der Kompetenz dieser\nFachpersonen profitieren. Es ist längst\nbekannt: Das Spektrum innerhalb einer\nKlasse von eher schwach begabten Kindern\n\nbis zu den ganz „Schnellen“ wird immer\ngrösser. Mit der Einführung von IS wird den\nBedürfnissen solcher Kinder Nachhaltigkeit\nverschafft. Jeder Klasse steht dafür eine\nSchulische Heilpädagogin für drei Wochen-\nlektionen zur Verfügung. Unter IS ist aber\nauch die Integration von Schülerinnen und\nSchüler zu verstehen, die besonderen\nUnterstützungsbedarf haben. Sie erhalten\nspezifische, individuelle Unterstützung\ndurch eine Schulische Heilpädagogin, ev.\nergänzt durch eine Assistenz. Die Schu-\nlische Sozialarbeit hat sich etabliert und wird\nals unverzichtbarer Teil der Schule wahrge-\nnommen. Die Zusammenarbeit mit den\ndiversen Lehrpersonen und der Schulleitung\nhat sich etabliert und wird rundum ge-\nschätzt. Die SchulsozialarbeiterInnen arbei-\nten in Projekten mit einzelnen Klassen, lei-\nsten Einsätze bei Konflikten, stehen einzel-\nnen Schülerinnen und Schüler bei und ar-\nbeiten mit den diversen Fachstellen zusam-\nmen. In jeder Beziehung sind sie mit ihrem\nFachwissen und ihrer Kompetenz eine gros-\nse Entlastung für die Lehrpersonen und\neine niederschwellige Anlaufstelle für die\nSchülerinnen und Schüler.\n\nPersonelles\n\nAuf Ende Schuljahr verlässt uns Mirjam\nRohrer, Klassenlehrperson 1a. Mirjam Roh-\nrer war rund 2 ½ Jahre an unserer Schule\ntätig. Sie wechselt an eine andere Schule,\nan der sie ihre Wunschstufe – 3./4. Klasse –\nunterrichten kann. Ebenfalls verlässt uns\nAnnemarie Meier. Sie war im letzten\nSchuljahr als Schulische Heilpädagogin\ntätig. Sie wird an ihrem Wohnort eine neue\nschulische Herausforderung annehmen.\nEvelyn Schuardt, Schulische Heilpädagogin,\nverlässt unsere Schule bereits nach einem\n\n7.Schulen7.Schulen\n7.1 Primarschule Bünzmatt/Anglikon\n\n22\n\n\n\nJahr wieder. Sie kann an ihrem zweiten\nArbeitsort ihr Pensum ausbauen. Zudem\nempfand sie die beengende räumliche\nArbeitssituation im Bünzmatt als sehr bela-\nstend für ihre alltägliche Arbeit. Auch von\nTheres Meier haben wir Abschied genom-\nmen. Sie übernahm eine halbjährige Stell-\nvertretung an der 1. Klasse Anglikon. Allen\nscheidenden Lehrpersonen danken wir\nherzlich für ihren grossen Einsatz.\n\nNeue Lehrpersonen 2013/14\n\nHerzlich begrüssen wir die neuen Lehrper-\nsonen für das kommende Schuljahr: Aida\nBilali (Schulische Heilpädagogin), Henry\nBucko (Klassenlehrperson 2a) Ramona\nRuesch (Lehrperson DaZ, Entlastung).\n\nSchulleitung\n\nAuf Anfang Schuljahr 2012/13 trat Regula\nPüntener das Amt als Schulleiterin an.\nLeider hatte sie keinen glücklichen Start und\nkündigte bereits auf Ende erstes Semester.\n– Mit Eva Kuhn konnte eine interimistische\nLösung bis zum Sommer 2013 gefunden\nwerden. – Ab dem Schuljahr 2013/14 über-\nnimmt Timothy Schaerer das Amt als\nSchulleiter an der Primarschule Bünzmatt.\nEr bringt langjährige und breite Erfahrung\nmit. Wir wünschen ihm viel Freude und\nBefriedigung an seiner neuen Aufgabe.\n\nDurchs Schuljahr 2012/13\n\nNeben den jährlich wiederkehrenden\nAnlässen wie Sportmorgen, Heimattag der\nganzen Primarstufe Bünzmatt, Besuchs-\nwoche für die Eltern, Räbeliechtliumzug,\nKerzenziehen etc. gab es im Schuljahr\n2012/13 etliche spezielle Höhepunkte und\nProjekte. Einige seien hier aufgeführt.\nSpeziell zu erwähnen ist das gemeinsame\nAula-Singen, organisiert und durchgeführt\nvon Lehrer Lukas Arnold. Acht mal im\nSchuljahr kommt die gesamte Primarschule\n\nBünzmatt in der Aula zusammen, um\ngemeinsam Lieder aus aller Welt zu singen,\nwobei ein wunderbar tönender Chor er-\nklingt. Unterstützt wird er dabei von\nMusiklehrpersonen oder auch vom\nSchülerorchester. Diese Singanlässe sind\nein wunderbares Gemeinschaftserlebnis für\nalle Kinder, an dem auch die Schülerinnen\nund Schüler der regionalen Integrations-\nklasse (RIK) teilnehmen. Einen besonderen\nAuftritt gab es zum Erntedankfest, gemein-\nsam organisiert mit den Religionslehrper-\nsonen. Am Jahreskonzert der Musikschule\nhatten auch die Schüler der 4. Klassen von\nLukas Arnold und Cornelia Bossy einen\ngrandiosen Auftritt, ebenso am Jahresessen\nder gesamten Lehrerschaft von Wohlen\nzum Abschluss des Schuljahres. Diese bei-\nden Klassen brachten auch am 24.\nDezember mit ihrem Krippenspiel „Big\nBenis Imbiss“ Weihnachtszauber in die\nkatholische Kirche Wohlen, eine rundum\ngelungene Aufführung, hinter der eine\nimmense Vorbereitung stand. Nicht nur die\nKinder mit Defiziten werden an der\nPrimarschule Bünzmatt gefördert, sondern\nauch solche mit spezifischen Stärken. Seit\nmehreren Jahren führt Birgitte Stettler den\nKurs BeGaFö = Begabtenförderung durch,\nin dem die Schülerinnen und Schüler alters-\ndurchmischt während eines Semesters sich\nin ein spezielles Thema vertiefen. Im 1.\nSemester 2012/13 fand ein spezieller Kurs\nfür Mädchen statt, die sonst weniger zum\nZug kommen. Sie wählten das Thema\n‚Stricken‘, dazu entstanden ganz erstaunli-\nche Produkte. während des 2. Semesters\nstanden ‚Experimente zu Natur und Technik‘\nim Fokus. Die Kinder erlebten diesesThema\nlife und mit grosser Begeisterung. „Lesen\nund Bibliothek“ waren für die Klasse 3b von\nSilvia Mötteli jahresübergreifendes Thema.\nZunächst wurde die Bibliothek kennen\ngelernt und das Prozedere der Buchaus-\nleihe. Beim Antolin-Projekte galt es Punkte\nzu sammeln, Buchplakate wurden erstellt\nund Vorträge gehalten. Zum Schulschluss\n\n23\n\n\n\nwählten die Kinder Bücher für die Ferien-\nlektüre aus – ein nachhaltiges Leseför-\nderungsprojekt. Mit einer Waldexkursion\nund einem Ausflug ins Naturama setzte die\nKlasse 3b von Hans-Peter Eichenberger\neinen Schwerpunkt zum Thema Natur.\nDiverse Klassen führten Projektwochen\ndurch zu den Themen „Bauen und Konstru-\nieren“ (1. Klasse Mirjam Rohrer), „Spiele\naller Art“ (diverse Klassen), wobei auch das\nKindermuseum in Baden besucht wurde.\nDie Ausflüge der Primarklasse des RIK von\nLaura Kern und Kathrin von Wyss widmeten\nsich der näheren Umgebung, um diese den\nKindern vertraut zu machen und den\nZusammenhalt zu fördern. Ein Intensiv-\nVelotraining erfuhren die Schülerinnen und\nSchüler der 3. Klassen von Silvia Mötteli und\nHans-Peter Eichenberger. Anlass war die\nungenügende Verkehrssicherheit vieler\nKinder. Zusammen mit dem Verein Pro Velo\nwurde ein Geschicklichkeitsparcours erstellt\nund während eines ganzen Morgens geübt\n– eine sinnvolle Vorbereitung auf die\nVeloprüfung in der 4. Klasse und zur\nNachahmung empfohlen. Eine wundervolle\nTheateraufführung gelang Lisa Jörg, Lehre-\nrin der Einschulungsklasse 1b, mit ihren\nSchülerinnen und Schüler und denjenigen\nder Klasse 3a, Silvia Mötteli. Während einer\nProjektwoche studierten die Kinder das\nTheaterstück „Der geheimnisvolle Ritter\nNamenlos“ ein. Es war erstaunlich, was die\nKinder in der kurzen Zeit zustande brachten,\numso mehr, als alle Kinder einen fremd-\nsprachigen Hintergrund und keine Theater-\nerfahrung mitbrachten. Mit der Umstellung\nauf 6/3 wechseln die 4. Klassen im neuen\nSchuljahr ihre Klassenlehrperson. Für den\nAbschied von ihrer Klasse 4b hatte sich\nCornelia Bossy etwas Besonderes ausge-\ndacht: Eine zweitätige Abschlussreise ins\nSchenkenbergtal. Es waren zwei erlebnis-\nreicheTage mit Geister- und Gruselgeschich-\nten im Strohlager. Ein Besuch im Kunsthaus\nAarau und ein abenteuerlicher Fotolauf\ndurch die Stadt rundeten zwei unvergessli-\n\nche Tage ab. Zum letzten Mal wechselten\ndie 5. Klassen in die Oberstufe. Die Klas-\nsenlehrerinnen Birgitte Stettler und Marian-\nne Viceconte verbrachten deshalb zum Ab-\nschied eine gemeinsame Nacht im Schul-\nhaus, dem ein ausführliches Zmorgen folgte.\n\nAusblick\n\nNeben den personellen Veränderungen im\nLeherInnenteam gibt es auch Veränderun-\ngen für etliche Schülerinnen und Schüler.\nAb dem Schuljahr 2013/14 besuchen alle\nKinder von Anglikon die 5. und 6. Klasse im\nSchulhaus Bünzmatt. Gleichzeitig werden\ndie Klassen über die ganze Schule Wohlen\nausgeglichen, was den Schulwechsel eini-\nger Schülerinnen und Schüler vom Bünz-\nmatt-Zentrum an ein anderes Schulhaus zur\nFolge hat. 7 Schülerinnen und Schüler\nwechseln auf Schuljahresbeginn 2013/14\ndeshalb ins Schulzentrum Junkholz. Eltern,\nSchülerin-nen und Schüler wurden zuvor\nbestens auf den Schulwechsel vorbereitet.\nErstmals wechselten die Schülerinnen und\nSchüler der 4. Klassen zu einer neuen\nKlassenlehr-person: Birgitte Stettler und\nMarianne Viceconte werden neu die 5.\nKlassen übernehmen und sie in die 6.\nKlasse führen. Auch im Zusammenhang mit\n6/3 werden die Teams der Lehrpersonen\nneu gebildet: Neu arbeiten die 1./2.-, 3./4.-\nund 5./6.-Lehrpersonen in einem Team\nzusammen. Dies entspricht auch dem Stu-\nfenwechsel der Schülerinnen und Schüler.\nEin Schwerpunkt der Qualitätsarbeit des\nTeams wird sich im Schuljahr 2013/14 einem\nschülerverträglichen Stufenwechsel und der\ndamit verbundenen Elternarbeit widmen. In\nZusammenarbeit mit der Schulsozialarbeit\nstartet die Primarschule Bünzmatt das\nPilotprojekt „TrainSS“ = Training der Selbst-\nund Sozialkompetenz. Das Programm ist\ngedacht für Kinder, die in diesen Bereichen\ngewisse Defizite aufweisen, jedoch keine\nspeziellen Fördermassnahmen erhalten.\nAb dem Herbst erhalten ausgewählte\n\n24\n\n\n\nSchulreisen und Klassenlager\n\nEKa Ella Keusch Bruno-Weber-Skulpturenpark Spreitenbach\nEKb Lisa Jörg Bruno-Weber-Skulpturenpark Spreitenbach\nP1a Mirjam Rohrer Muri-Tobel\nP1b Noemi Meier Muri-Tobel\nP2a Tanja Gremper Bruno-Weber-Skulpturenpark Spreitenbach\nP2b Ursula Steinmann Bruno-Weber-Skulpturenpark Spreitenbach\nP3a Silvia Mötteli Villiger Geissberg\nP3b Hans-Peter Eichenberger Kindermuseum Baden\nP4a Lukas Arnold Gislifluh\nP4b Cornelia Bossy 2-tägige Abschlussreise Schenkenbergtal\nP5a Birgitte Stettler Zoo Basel\nP5b Marianne Viceconte Zoo Basel\nP1 Melanie Roth/Theres Meier Murimoos\nP 2/3 Elisa Ciullo Hallwilersee\nP 4/5 Lea Wernli Sinnespfad Gipf-Oberfrick\n\n25\n\nKinder während eines vierstündigen Blocks\nein wöchentliches Training dieser Kompe-\ntenzen, kochen zusammen und erarbeiten\nein eigenes Projekt. Bei Gelingen ist eine\nAusweitung des Projekts auf andere Schul-\nhäuser angedacht.\n\nDank\n\nIn dem halben Jahr meiner Tätigkeit als\nSchulleiterin der Primarschule Bünzmatt\ndurfte ich ein engagiertes, motiviertes und\nkooperatives Team erleben. Herzlich bedan-\nke ich mich für die tolle Zusammenarbeit\n\nund wünsche dem Team einen guten Start\nins neue Schuljahr. Besonders bedanke ich\nmich bei Rolf Stadler, Schulleiter Oberstufe\nBünzmatt, und Yvonne Glaus, die mir jeder-\nzeit mit Rat undTat zur Seite standen, sowie\nRamon Bircher, der spontan auch noch die\nStundenplanung der Primarschule über-\nnahm. Es hat mich sehr gefreut, im Bünz-\nmatt zu arbeiten und so viel konstruktive\nZusammenarbeit zu erleben.\n\nEva Kuhn, interimistische Schulleiterin\n\n25\n\n\n\nAm 13. August 2012 begann das Schuljahr\n12/13 mit rund 360 Schülerinnen und\nSchülern. Diese wurden dieses Jahr wiede-\nrum in 20 Klassen unterrichtet. Die Klassen-\ngrössen beliefen sich an der Sekundarschu-\nle im Durchschnitt auf 21 Schülerinnen und\nSchüler, an der Realschule auf 16. Die\nschlechte Wirtschaftslage in Südeuropa\nbewirkte, dass viele Familien ihre Kinder in\ndie Schweiz nachzogen. Der Integrations-\nkurs war aus diesem Grunde rege besucht.\nWir sind sehr froh um diese Einrichtung,\nermöglicht diese doch, dass die Regelklas-\nsen durch die Zuwanderungen unter dem\nJahr geringer belastet werden. Die Ab-\nschlussklassen haben sich wiederum inten-\nsiv mit der Berufswahl auseinandergesetzt.\nErfreulich ist, dass der Grossteil der\nSchülerinnen und Schüler eine sinnvolle\nAnschlusslösung gefunden hat. Ebenso\nabsolvierten sie die zur Bünzmatt-Tradition\ngewordene Abschlussprüfung. Schulleitung\nund Lehrpersonen wollen mit dieser Form\nein zu frühes geistiges Austreten der Ab-\nschlussklassenschüler verhindern, aber\nauch nochmals durch die Repetitionen den\nÜbergang in die Berufsschule erleichtern.\nDie dabei erzielten Resultate waren durch-\naus erfreulich. Die 3. Klassen beider Stufen\nbeteiligten sich am Stellwerk 8 Check des\nKantons. Die dabei erzielten Resultate lie-\ngen bei der Sekundarschule und der Real-\nschule im Bereich des kantonalen Durch-\nschnittes, in einigen Fächern leicht darunter.\nEine Analyse soll aufzeigen, wo Verbes-\nserungspotential vorhanden ist, mit dem\nZiel mindestens den kantonalen Durch-\nschnitt zu erreichen.\n\nLehrerschaft\n\nDie Oberstufe Bünzmatt verfügt schon seit\nJahren über ein sehr konstantes Lehrer-\nteam. Die gesunde Durchmischung von\n\nerfahrenen und frisch in den Schuldienst\neintretenden Lehrpersonen ergibt immer\nwieder neue Impulse und gewährleistet\neine gute Kontinuität. Aufgrund der bevor-\nstehenden Umstellung des Schulsystems\nauf 6:3 mussten im Sinne der Betroffenen\nrechtzeitig Personalentscheide getroffen\nwerden. Um bessere Chancen auf dem\nStellenmarkt zu haben, wurde bereits zu\nBeginn des Kalenderjahres 2013 kommuni-\nziert, wer im ersten Umstellungsjahr 2014-\n2015 an der Oberstufe Bünzmatt noch eine\nAnstellung hat. Insgesamt hätte das\nLehrerteam um ungefähr 8 Vollzeitstellen\nabgebaut werden müssen. Dank natür-\nlichen Abgängen und überbrückenden\nMassnahmen konnte diese Zahl stark ver-\nringert werden. Trotzdem wechselten\nbereits auf dieses Jahr hin 4 Lehrpersonen\nihre Arbeitsstelle. Im vergangenen Schuljahr\nunterrichteten die folgenden Lehrpersonen\nals Fachlehrer neu im Bünzmatt Oberstu-\nfenteam: Eva Achermann (Schulische Heil-\npädagogik), Rachel Bollier (Hauswirtschaft),\nPhilipp Bührer (Biologie), Katharina Breiter\n(Integrationskurs), Alex Huber (Musik),\nMirjam Huwiler (Textiles Werken), Eliane\nKoch (Französisch), Laura Kern (Integra-\ntionskurs), Maria Lienert (Englisch) und\nKatrin von Wyss (Integrationskurs). Per\nEnde dieses Jahres verlassen uns die bei-\nden Klassenlehrpersonen Eliana Pero und\nGina Martin. Beide wechseln im Rahmen\nder Umstrukturierung an die Primarschule.\nWeiter verliess uns im Laufe des Jahres,\ninfolge Weiterstudiums, Luana Cuzzucoli\n(Mathematik, Naturkunde) und auf den\nJahreswechsel hin Mirjam Huwiler (Textiles\nWerken), Philipp Kienholz (Musik) und\nEliane Koch (Französisch). Ich danke allen,\ndie die Schule verlassen, für die teilweise\nüber viele Jahre hinweg geleistete gute\nArbeit und wünsche ihnen an ihrem neuen\nArbeitsplatz viel Erfolg und Befriedigung im\n\n26\n\n7.2 Oberstufe Bünzmatt\n\n\n\nAlltag. Als Schulleiter bin ich ausserordent-\nlich froh, gegen Ende des ablaufenden\nSchuljahres alle auftretenden personellen\nLücken mit neuen Kräften bestücken zu\nkönnen. Dies geschieht einerseits durch\nNeuzugänge, aber auch durch die Übernah-\nme von neuen Funktionen durch Lehrper-\nsonen, welche bereits im Team arbeiteten.\nDer bevorstehende Schulsystemwechsel\nhat im Lehrerteam der Oberstufe Bünzmatt\ndie grössten Veränderungen seit der\nEinführung der Schulleitung bewirkt. Ich\nheisse alle neuen Lehrpersonen herzlich\nwillkommen und hoffe, dass sie im Alltag\nnebst der Arbeit auch viel Freude haben\nwerden.\n\nBesondere Aktivitäten\n\nWährend des abgelaufenen Schuljahres fan-\nden in vielen Klassen spezielle Projekte\nstatt. Emsig wurde gelesen, geschrieben,\ngemalt, vorgetragen, gebastelt, ausgebes-\nsert und präsentiert. Viele Klassen- und\nFachlehrkräfte sind immer wieder bereit, bei\nsolchen Projekten einen besonderen Ein-\nsatz zugunsten der Schule zu leisten. Im\nNamen der Kinder sei ihnen nochmals recht\nherzlich gedankt. Anfang November fand\nwiederum das zur Tradition gewordene\nHausfest statt. Ende Mai wurde auf der\nNiedermatten der Sporttag durchgeführt.\nAlle Klassen bestritten wiederum einen\nLeichtathletik-Dreikampf, welcher in der\nganzen Schweiz unter dem UBS Kids Cup\nläuft. Die Besten aller Jahrgänge werden zu\neinem Kantonalfinale eingeladen. Und\nbereits wie letztes Jahr werden uns einige\nSchülerinnen und Schüler dort vertreten.\nNebst dem Dreikampf wurde das Pro-\ngramm durch einen Ausdauertest und\nGeschicklichkeitsposten ergänzt. Wie im-\nmer ein Highlight war das abschliessende\nStaffelrennen. Das Jahrgangsteam der 3.\nOberstufenklassen organisierte im Rahmen\neiner Projektwoche umfangreiche Aktivitä-\nten im Bereich Fankultur. Am Beispiel des\n\nFC Wohlen wurden viele Aspekte beleuch-\ntet und anlässlich eines Fussballspiels prak-\ntisch umgesetzt. Ein interessantes und auf-\nwändiges Projekt, welche den Beteiligten\nnebst viel Arbeit aber auch viel Spass und\nAnerkennung von aussen brachte.\n\nAktivitäten im Lehrerkollegium\n\nDie Arbeit im Qualitätsbereich wurde in vie-\nlen Bereichen weitergeführt. Nachdem im\nGesamtschulrahmen das Q-Konzept sowie\ndas Schulprogramm für die nächsten beiden\nSchuljahre ausgearbeitet und verabschiedet\nwurde, arbeitete man intern mit verschiede-\nnen bereits früher eingesetzten Mitteln an\nder Q Arbeit. So wurden die bewährten\nElemente wie etwa der Deutsch- und\nMathik-Check als flächendeckende Ver-\ngleichsprüfungen wiederum durchgeführt\nund ausgebaut. Abschlussprüfung und\nStellwerk 8 ergänzen diese Quervergleiche.\nIn Unterrichtsteams beschäftige man sich\nmit den Merkmalen von gutem Unterricht.\n\nIntegrative Schule und Heterogenität\n\nDie Integrative Schulform erlebte das vierte\nUnterrichtsjahr. Das grosse Problem liegt\naus meiner Sicht immer noch im Bereich\nder Ressourcen für die vor allem betroffe-\nnen Realklassen. Die Zuteilung der Zusatz-\nlektionen hat hier eine gewisse Entlastung\ngebracht. Insgesamt aber sind die zur\nVerfügung stehenden Lektionen am unte-\nren Limit, reichen für gute, sind aber nicht\nausreichend für stark belastete Klassen.\n\nSchülerprobleme\n\nDieses Jahr drückte sich bei einigen\nSchülerinnen und Schülern eine markante\nSchulmüdigkeit aus. Vor allem in den\nAbschlussklassen gab es etliche Schüler,\ndie nur mit speziellen Massnahmen das\nganze Schuljahr überstanden. Für alle betei-\nligten Lehrpersonen und Eltern ein meist\n\n27\n\n\n\nsehr mühsamer Prozess. Trotz all der Ver-\nsuche musste bei einigen wenigen, welche\nsich im freiwilligen 10. Schuljahr befanden,\nein vorzeitiger Schulausschluss verfügt wer-\nden. Die grösste Sorge galt dabei dem\nUmstand, eine trotzdem vernünftige\nAnschlusslösung zu finden. Vor allem dank\ndem Entgegenkommen einiger Lehrmeis-\nter, welche den künftigen Lehrlingen vor der\neigentlichen Lehre ein Praktikum gewähr-\nten, gelang uns dies. Die Tatsache der\nSchulmüdigkeit in den oberen Klassen wird\nuns wohl noch vermehrt Sorge bereiten.\nGemeinsam müssen in Zusammenarbeit\nmit den betroffenen Eltern hier spezielle\nStrategien entwickelt werden.\n\nAusblick und Dank\n\nDer Lehrermangel auf der Oberstufe ist\nweiterhin sehr markant. Wenn ich mit ande-\nren Schulen vergleiche, dürfen wir wiede-\nrum sehr froh sein, die Stellen auch für das\nkommende Jahr wiederum gut besetzt zu\nhaben. Ich danke allen, welche mich bei der\nBesetzung der Stellen aktiv unterstützt\nhaben. Speziell erwähnen möchte ich unse-\nre Schulsekretärin Yvonne Glaus sowie die\nHauswarte, Kurt und Urs Simmen, welche\nTag für Tag viele kleine Arbeiten für unser\nSchulhaus erledigen. Der Schulpflege und\nden anderen Behörden danke ich für die\nangenehme aktive Zusammenarbeit im ver-\ngangenen Jahr.\n\nRolf Stadler, Schulleiter\n\n28\n\nSchulreisen und Klassenlager\n\nR1a Eliana Però Bern, Führung Bundeshaus/Altstadt, Marzili\nR1b Fabienne Bütler Luzern\nR1c Andrea Meyer Luzern\nR2a Margrit Huber Papilorama, Bielersee\nR2b Nelly Stähelin Papilorama, Bielersee\nR2c Lukas Küchler Bodensee, Sea-Life\nR3a Gina Martin Interlaken, Lager\nR3b Dennis Andermatt Interlaken, Lager\nR3c Karin Solenthaler/Tobias Figilister Interlaken, Lager\nR4a Ramon Bircher Interlaken, Lager\nR4b Bernhard Allemann Basel, Hafen, Rheinsalinen\nS1a Claude Hasler Waldseilgarten Gränichen\nS1b Carmen Kreyenbühl Waldseilgarten Gränichen\nS2a Adrian Aerne Lenzerheide-Churwalden\nS2b Philipp Kieffer Lenzerheide-Churwalden\nS3a Clifford Schmid Lugano, Lager\nS3b Roman Bucher Einstiegstage im Eigenthal\nS4a Hansjörg Bircher Interlaken, Lager\nS4b Mona Meyer Basel, Hafen, Rheinsalinen\nRIK Katarina Breiter / Laura Kern Bern / Zoo Zürich\n\n\n\nOrganisation\n\nIm Schuljahr 2012/2013 besuchten rund 250\nKinder die Primarschule im Schulzentrum\nHalde. Diese verteilten sich auf 13 Abteilun-\ngen: 11 Regel- und 2 Einschulungsklassen.\nGut 35 Lehrkräfte waren dabei im Einsatz.\nViele Kinder profitierten von einem breiten\nAngebot an individueller Förderung: Natha-\nlie Demont und Daniela Dätwyler waren für\ndie Logopädie zuständig, Gabriela Sax,\nMarielle Brönnimann, Judith Meyer und\nBarbara Walter unterrichteten Deutsch als\nZweitsprache. Ruth Winter, Manuela Clivio,\nRuth Frey und Andrea Ramseier unterstütz-\nten als Schulische Heilpädagoginnen Kinder\nund Lehrpersonen. Im Textilen Werken\nunterrichteten mit grossem Einsatz und\ndem daraus resultierenden Erfolg Beatrix\nMeier und Karin Anderegg. Interessierte\nViert- oder Fünftklässler konnten den Be-\ngabtenförderungskurs besuchen. Zudem\nerhielten viele Kinder auch dieses Jahr wert-\nvolle Unterstützung von der Aufgabenhilfe -\nherzlichen Dank für den grossen Einsatz.\n\nPersonelles\n\nGegenseitige Unterstützung, Offenheit, Ak-\nzeptanz und ein riesiges Engagement für\ndie Schule sind Indikatoren für den guten\nTeamgeist im Kollegium Halde und dies\nprägt auch den Schulalltag. Die Lehrper-\nsonen sind auch immer offen für Neues, so\nsind mit ganz wenigen Ausnahmen alle\nLehrpersonen als Praxislehrpersonen aus-\ngebildet. Zahlreiche Studenten und Studen-\ntinnen absolvieren bei uns ihre praktische\nAusbildung. Auf diese Weise sind wir nahe\nam Lehrernachwuchs dran, lernen junge,\nhervorragende zukünftige Lehrpersonen\nkennen und können so rechtzeitig Weichen\nstellen. Erfreulicherweise bleibt das Halden-\nteam im neuen Schuljahr weitgehend zu-\nsammen, man fühlt sich gut aufgehoben im\n\nHaldenschulhaus. Leider verliess uns den-\nnoch Nathalie Demont. Sie kehrt in ihr\ngeliebtes Bündnerland zurück. Auch Michael\nMüller hat uns unter dem Schuljahr verlas-\nsen, um seinen Berufstraum verwirklichen\nzu können. Barbara Walter und Ruth Frey\nkonzentrieren sich auf die Kindergarten-\nstufe. Allen danke ich von Herzen für ihre\nvorbildliche Arbeit und ihr tolles Engage-\nment und wünsche ihnen alles Gute für die\nZukunft. Stefanie Minder ist neu zu uns\ngestossen und unterrichtet die 5. Klasse.\nBeate Klein ist die neue Logopädin neben\nDaniela Dätwyler. Beide heissen wir ganz\nherzlich willkommen!!\n\nSchuljahr\n\nDie Primarschule Halde bewegt sich, stetig\nbemüht Herausforderungen anzunehmen\nund die Qualität in einem ganzheitlichen\nSinn zu verbessern. Unsere Vision „Das\nHaldenschulhaus- ein lebendiges Miteinan-\nder“ begleitet uns durch das ganze\nSchuljahr: Die klassenübergreifende Pro-\njektwoche unter dem Titel „Bauen“, zusam-\nmen mit der Bezirksschule, bescherte uns\neinen lebendigen Pausenplatz. Der Pausen-\nplatz ist noch lange nicht fertig gestaltet,\naber der Start war voller Elan und Op-\ntimismus. Zahlreiche weitere Schulhausver-\nanstaltungen sorgten für viel Abwechslung.\nAuch im Leistungsbereich suchen wir neue,\nauf die Kinder abgestimmte Wege: Quer-\nvergleiche über alle Parallelklassen sind eine\nSelbstverständlichkeit und ermöglichen eine\nregelmässige Standortbestimmung. Alle\nKlassen arbeiteten mit speziellen Förder-\nstunden. Alle fünften Klassen nahmen auch\nam kantonalen Quervergleich (Check 5) teil\nund schnitten dabei über dem Durchschnitt\nab. Auch ein sicheres Zeichen für das erfolg-\nreiche Unterrichten im Schulhaus. Der\nZusammenarbeit mit den Eltern wird gros-\nses Gewicht beigemessen. Elternabende\n\n7.3 Primarschule Halde\n\n29\n\n\n\nund individuelle Elterngespräche, gemütli-\nches Beisammensein bei einem Grillfest\noder Apéros, Elternfrühstück, Willkom-\nmenskaffee am ersten Schultag etc. zeigen\ndie Vielfalt in diesem wichtigen Bereich\nbetreibt.\n\nDank\n\nIm Namen der Primarschule Halde möchte\nich allen danken, die zum guten Gelingen\ndes Schuljahres beigetragen haben, vor\n\nallem den Eltern für die Unterstützung und\ndas entgegengebrachte Vertrauen. Die\nWertschätzung von Elternseite und strah-\nlende Kinderaugen sind dabei der Lohn für\ndie besonderen Anstrengungen. Ein ganz\nspezieller Dank geht an alle Lehrerinnen\nund Lehrer, Fachlehrerinnen und Entlas-\ntungslehrerinnen in unserem Schulhaus,\nihre Unterstützung ist grossartig.\n\nMarkus Walter, Schulleiter\n\n30\n\nSchulreisen und Klassenlager\n\nEKe2 Elvira Dubler / Akoja Ludl Murimoos, Muri\nEKf 1 Petra Bichsel Murimoos, Muri\nPrimar 1-2e Petra Ramseier / Marlise Wüthrich Sandsteinhöhlen, Gränichen\nPrimar 1-2f Jessica Grob Sandsteinhöhlen, Gränichen\nPrimar 1-2g Susanne Weber / Gabriela Sax Tierpark Roggenhausen\nPrimar 1-2h Manuela Clivio / Vera Walde Schloss Habsburg\nPrimar 3e Brigitte Thurnherr Gisliflue\nPrimar 3f Selina Ammann Beinwiler Homberg\nPrimar 3g Regula Iten / Barbara Schmid Beinwiler Homberg\nPrimar 4e Michael Benz Flachsee und Jonental\nPrimar 4f Stephanie Minder Bruno Weber Skulpturenpark\nPrimar 5e Sepp und Rita Donat Verkehrshaus Luzern\nPrimar 5f Christoph und Fränzi Bürgi Projekt 1-2-3-4 (Diverse mehrtägige Events)\n\n\n\nOrganisation\n\nDas Schuljahr begann am 13. August 2012\nmit 482 Schülerinnen und Schülern in 22\nKlassen. Sie wurden von 59 Lehrpersonen\nunterrichtet. 125 Schülerinnen und Schüler\ntraten neu in die 1. Klasse ein. 5 konnten wir\nneu in der 2. Klasse und 11 in der 3. Klasse\nbegrüssen.\n\nPersonelles\n\nMit Beginn des Schuljahres nahmen Seluan\nAjina (Geschichte), Miriam Al-Khabbaz\n(Englisch), Julie Fahrer (Musik), Andrea\nGautschi (Deutsch, Englisch, Geschichte,\nKlassenlehrerstunde), Hasnie Hanno Weber\n(Mathematik, Geographie, Biologie, Klas-\nsenlehrerstunde), Ruth Hilfiker (Franzö-\nsisch), Clarissa Janousch (Geographie),\nIsabelle Mathys (Bildnerisches Gestalten),\nNicole Müller (Biologie), Michael Plaukovits\n(Mathematik, Geographie, Biologie, Klas-\nsenlehrerstunde), Mimma Proto (Franzö-\nsisch, Klassenlehrerstunde), Susanne Roel-\nofs (Deutsch, Französisch, Englisch, Ge-\nschichte, Klassenlehrerstunde), Barbara Sie-\ngenthaler (Deutsch, Geschichte), Simon\nVilliger (Englisch) und Waylon Weber\n(Englisch) ihre Tätigkeit an der Bezirksschule\nauf. Während des ganzen Schuljahres mus-\nsten wir aus diversen Gründen viele Stell-\nvertretungen anstellen. Unsere Teilzeitar-\nbeitenden sprangen hier häufig in die\nBresche, ohne deren Flexibilität und Ent-\ngegenkommen wäre die Organisation noch\nschwieriger gewesen. Herzlichen Dank an\nalle! Für kürzere oder längere Stellvertretun-\ngen konnten wir zudem Rita Amstad,\nMirjam Brunori, Corinne Collenberg, Katrin\nKeller, Dominique Meier, Samira Meier,\nFranziska Meyer und Fabio Minio einstellen.\nHasnie Hanno Weber, Ruth Hilfiker, Susan-\nne Roelofs, Roger Scharpf und Waylon\nWeber haben unsere Schule am Ende des\nSchuljahres verlassen. Herzlichen Dank für\n\ndie zum Teil langjährige Tätigkeit an der\nBezirksschule sowie die geleistete Arbeit!\nBruno Lüthy konnte in den wohlverdienten\nRuhestand, Tomi Schmid in den wohlver-\ndienten (Teil)Ruhestand übertreten. Zum\nSchluss danke ich allen am Gelingen unse-\nrer Schule Beteiligten. Vor allem Nadine\nKoller, die unser Sekretariat umsichtig und\näusserst engagiert führt, und unserem\nHauswart Stefan Grimbichler.\n\nRaumsituation\n\nAuf das Schuljahr 2012/2013 durften wir am\nOberdorfweg die neuen Schulzimmer bezie-\nhen. Einerseits waren wir darüber sehr froh,\nist unsere Schule in den letzten Jahren ste-\ntig gewachsen. Andererseits stellen die bei-\nden Standorte eine grosse Herausforderung\nfür alle Beteiligten dar: Schülerinnen und\nSchüler müssen während des Tages von\neinem Standort an den anderen wechseln.\nLehrpersonen sind gezwungen, in verschie-\ndenen Schulzimmern an zwei Standorten zu\nunterrichten. Ein Zusammenwachsen des\nKollegiums ist fast unmöglich, wäre aber bei\nden vielen Neuzugängen sehr wichtig. Alle\nBeteiligten haben aber das Beste aus dieser\nzweitbesten Lösung gemacht.\n\nKonzert „Best of“\n\nNach vier Jahren Unterbruch konnten wir in\ndiesem Schuljahr wiederum drei grossartige\nKonzerte im Casino Wohlen durchführen.\nEine Gruppe von Schülerinnen und Schülern\nwählte die Musikstücke aus. Unter der Lei-\ntung von Adrian Heimgartner wurde wäh-\nrend des ganzen Schuljahres in vielen\nProben für die Konzerte geübt. Doriz Abt\nstudierte mit den Schülerinnen die\nTanzeinlagen ein. Eine Band bestehend aus\nMusiklehrpersonen begleitete die Konzerte.\nAm 3./4. und 5. Mai zeigten die jungen\nSängerinnen, Sänger und Tänzerinnen ihr\nKönnen einem begeisterten Publikum. Die\n\n31\n\n7.4 Bezirksschule\n\n\n\ndrei Konzerte waren absolute Höhepunkte\ndes Schuljahres!\n\nPensionierung Bruno Lüthy\n\nAnfang August 1976 begann ein junger,\nsportlicher Lehrer seine Karriere an unserer\nSchule. 37 Jahre später verlässt derselbe\njugendliche, sportliche Lehrer unsere\nSchule wieder und geht in Pension. Wie\nwenn nichts dazwischen gewesen wäre. Da\nwar aber viel dazwischen: Hunderte von\nSchülerinnen und Schülern und deren\nEltern, Elternabende und Elterngespräche,\nDutzende Schulreisen und Klassenlager,\nSkitouren, Nachtwanderungen, Skilager.\nTausende von Mathematik, Geographie-\nund Physiklektionen – immer gut vorberei-\ntet und engagiert abgehalten. Und alles\nganz still und unauffällig, dafür hochprofes-\nsionell. Die grosse Bühne war nicht sein\nDing, lieber erledigte er im Hintergrund\nseine Arbeit. Im Qualitätsleitbild der Schule\nWohlen steht ganz am Anfang: Im Zentrum\nunserer Arbeit stehen die Kinder. Dafür hat\nBruno Lüthy quasi Modell gestanden. Das\nwar bei ihm immer so. Wenn es notwendig\nwar, war er streng, die Schülerinnen und\nSchüler erhielten aber immer wieder seine\nUnterstützung und sein Verständnis.\nWährend der vergangenen 37 Jahre amtete\nBruno Lüthy als Rektor, Konrektor, Stunden-\nplaner und Praxislehrer. Daneben leistete er\nim Hintergrund stets wertvolle Dienste für\ndas ganze Kollegium. Innovativ baute er die\nbeiden äusserst beliebten Wahlfächer Phy-\nsikpraktikum und Unterwegs auf. Seine\nLeistung ist unglaublich, er wird uns fehlen,\nwir gönnen ihm aber die neu gewonnene\n„Freiheit zu“.\n\nAbschied Tomi Schmid\n\nGar zwei Jahre früher, im Sommer 1974 hat\nTomi Schmid seine Arbeit an der Bezirks-\nschule aufgenommen. In Wohlen kennen\nihn wohl alle. Dies nicht zuletzt, weil in den\nletzen 39 Jahren extrem viele Schülerinnen\nund Schüler seinen Turnunterricht besucht\nhaben. Wenn wir alle vier Jahre mit 100\nneuen Schülerinnen rechnen, dann ergibt es\nschon nur so 1‘000. Und es werden einige\nmehr sein. Man kennt ihn aber auch, weil\nsein Engagement sich nicht nur auf die\nSchule beschränkt. Im Vorstand des Bezirks-\nlehrervereins setzte er sich für die Belange\nunserer Schulstufe ein und auch im Ein-\nwohnerrat vertrat er die Belange der Schule.\nAber er ist vor allem eines: Turnlehrer mit\nLeib und Seele. Genauso wie er unüberhör-\nbar in der Turnstunde seine Klassen dirigier-\nte, so war sein Engagement für das Fach\nunübersehbar. Häufig energisch im Auftre-\nten, aber immer im Sinne des Unterrichts\nund der Schülerinnen und Schüler. Immer\nwieder entwickelte er Neues und sorgte für\neine gute Zusammenarbeit in der Fach-\nschaft Turnen, auch über Wohlen hinweg. Er\nwird sich teilweise vom Schulgeschäft zu-\nrückziehen und so verlieren wir an der Be-\nzirksschule eine wertvolle Teamstütze, eine\ncharaktervolle Lehrperson und einen enga-\ngierten Menschen. Tomi, wir danken dir im\nNamen der Bezirksschule und der vielen\nSchülerinnen und Schüler für dein Enga-\ngement, deine Energie und dein Können\nund Wissen, das du uns geschenkt hast\n\nRolf Wernli, Schulleiter\n\n32\n\nAbschlussprüfung 2010 2011 2012 2013\n\nAnzahl der Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen 95 114 115 114\n\nPrüfung bestanden 88 108 105 106\n\nPrüfung qualifiziert bestanden (mit 4.7 und mehr) 42 49 50 58\n\n\n\n33\n\nSchulreisen und Klassenlager\n\nB1a Leo Blunschi Schneetag Melchsee-Frutt\nB1b Andrea Gautschi Schneetag Melchsee-Frutt\nB1c Mimma Proto Schneetag Melchsee-Frutt\nB1d Ursula Gysi Schneetag Melchsee-Frutt\nB1e Michael Plaukovits Schneetag Melchsee-Frutt\nB1f Susanne Roelofs Schneetag Melchsee-Frutt\nB2a Brigitte Schär Lager in Parsonz\nB2b Dina Kamber, Liliane Montani Lager in Adelboden\nB2c Markus Fricker Lager in Albinen VS\nB2d Markus Wiederkehr Lager in Faulensee/Spiez\nB2e Corina Frehner Lager in Cumpadials\nB3a Susanne Ganarin Schneetag Elm\nB3b Adrian Heimgartner Schneetag Elm\nB3c Monika Senn Schneetag Elm\nB3d Esther Werder Schneetag Elm\nB3e Astrid Känzig Schneetag Elm\nB4a Peter Feurer Bielersee – St. Petersinsel\nB4b Patricia Wohler Adelboden\nB4c Bruno Lüthy San Salvatore-Figino-Morcote-Gandria-Lugano\nB4d Daniel Güntert Elsass\nB4e Roger Lüthy Rheinfall Schaffhausen\n\n7.5 Primarschule Junkholz\n\nOrganisation\n\nIm August 2012 starteten 208 Schülerinnen\nund Schüler in 11 Primarklassen. 12 Klas-\nsenlehrpersonen und 11 Fachlehrpersonen\nunterrichteten die Kinder mit viel Engage-\nment und Freude in der Einschulungsklasse\nund in den 10 Regelklassen. Zwei Schuli-\nsche Heilpädagoginnen waren für die För-\nderungen von Kindern mit individuellen\nLernzielen verantwortlich. Zwei Logopädin-\nnen förderten die Kinder in ihrer Sprachent-\nwicklung.\n\nPersonelles\n\nIn unserem Kollegium gab es keine perso-\nnellen Wechsel. Wir durften mit konstanter\nBesetzung weiterarbeiten. Diese Kontinui-\ntät wirkt sich positiv auf die Schulkultur aus.\nIm zweiten Semester bezog Jeannine\n\nGeisseler einen halbjährigen Urlaub, um\nihre Englischfertigkeiten zu verbessern. Ihre\nAbwesenheit wurde mit Stellvertreterinnen\nüberbrückt. Andrea Burkard beendet ihr Stu-\ndium zur Schulischen Heilpädagogin an der\nPädagogischen Hochschule in Luzern. Wir\ngratulieren ihr zum erhaltenen Diplom! Den\naustretenden Lehrerinnen wünschen wir\nganz viel Schönes und wünschen ihnen Erfül-\nlung und Freude in ihren neuen Tätigkeiten.\n\nSchuljahr\n\nUnser diesjähriges Jahresmotto lautete:\n„Stark durch Erziehung – Stark durch Bezie-\nhung“. Im Schulzimmer, auf Reisen und\nExkursionen, im Umgang mit anderen Kin-\ndern und unseren Lehrpersonen erlernen\nunsere Kinder vielfältige Kompetenzen.\nLehrpersonen achteten in diesem Jahr\nbesonders auf ihre Erziehungsverantwor-\n\n\n\ntung und ihre Stärken im täglichen Umgang\nmit den Kindern. Jede Klassenlehrperson\nführte mit ihrer eigenen Klasse oder mit\neiner Klasse zusammen eine Projektwoche\ndurch. Bei den mit Sorgfalt ausgewählten\nAktivitäten zu einem besonderen Thema\nvertiefte sich die Beziehung zu den Schü-\nlerinnen und Schülern. Folgende Themen\nwurden ausgewählt: EK: Drachenkünstler,\n1i und 1k: Tiere im Zoo, 2i und 3i: Musical\nPepino, 2k: Steine, 3k: Indianer, 4i und 4k:\nWir machen Kunst, 5i: Flechten und Weben,\n5k: Kanton Aargau. Die hervorragende\nZusammenarbeit unter den Lehrpersonen\nstärkt das gegenseitige Vertrauen beim\nBewältigen der täglichen kleinen und gros-\nsen Herausforderungen. Wiederum feierten\nwir die gemeinsamen Anlässe im Jahres-\nlauf. Den Sporttag verbrachten alle beim\nWohler Vita-Parcour. Zum packenden Titel\n„Mit Feuer und Flamme“ lasen wir während\nder Lesenacht feurige Geschichten vor und\nliessen uns von feuerspuckenden Jung-\nwächtlern in den Bann ziehen. Beim Räbe-\nliechtliumzug zeigten die Jüngsten stolz ihre\nhübschen Laternen. Am Adventstag waren\ndie Gruppen von der 1. Primar- bis zur 9.\nKlasse der Oberstufe durchmischt. In vielen\nverschiedenen Ateliers liessen wir uns auf\nden Advent einstimmen. Eine grosse Party\nstieg in der HPS Gymnastikhalle an der\nFastnacht. Im fröhlich dekorierten Saal feier-\n\nten die toll maskierten Kinder der Primar\nund der HPS gemeinsam Fastnacht. Der\nEhrenkammerer und sein Gefolge erwiesen\nuns hierbei die Ehre. Regelmässig vor den\nFerien sangen wir zusammen unsere\nJahreszeitenlieder. Das fröhliche Miteinan-\nder wirkt motivierend und stärkt den Zu-\nsammenhalt.\n\nDank\n\nClaudia Egloff, Boubou Keller und Nathalie\nMeyer waren in den letzten fünf Jahren\nwesentlich am Aufbau der Randstunden-\nbetreuung beteiligt und haben den Raum\nhübsch und zweckmässig eingerichtet,\nRegeln entwickelt und eine gute Zusam-\nmenarbeit mit Lehrpersonen und Schullei-\ntung gepflegt. Die Betreuung ist bei den\nKindern beliebt und zum festen Bestandteil\ngeworden. Wir danken den drei Betreu-\nungspersonen herzlich für die engagierte\nAufbauarbeit! Neu obliegt die Leitung von\nBetreuung und Mittagstisch dem Gemein-\nnützigen Ortsverein, bzw. der Koordinatorin\nMagdalena Bärtschi. Für den reibungslosen\nWechsel in der Führung danken wir den\nVerantwortlichen aus Gemeinde, Schule\nund dem GOV und freuen uns auf die wei-\ntere Zusammenarbeit.\n\nBarbara Müller Hoteit, Schulleiterin\n\n34\n\nSchulreisen und Klassenlager\n\nEK Katharina Zollinger Egelsee\nP1i Jennifer Bühlmann Flachsee, Rottenschwil\nP1k Monika Bissig/Martina Stäger Flachsee, Rottenschwil\nP2i Cécile Keller Hallwilersee\nP2k Doris Wernli Bünzaue, Möriken\nP3i Ottilia Glaros Egelsee\nP3k Jacqueline Schaer Zoo Zürich\nP4i Jeannine Geisseler Figurenpark, Dietikon\nP4k Mutlu Cetin Figurenpark, Dietikon\nP5i Ruth Byland Vindonissa, Windisch\nP5k Fritz Spichiger/Sandra Wassmer Schloss Lenzburg, Kirche Königsfelden\n\n\n\n35\n\nOrganisation\n\nAm 1. Schultag im Schuljahr 2012/2013 zähl-\nte die Oberstufe Junkholz insgesamt 237\nSchülerinnen und Schüler: 129 Knaben und\n108 Mädchen. 6 Schülerinnen und Schüler\nmehr als im Vorjahr. An der Oberstufe\nJunkholz wurde in 14 Klassen unterrichtet: 8\nKlassen an der Sekundarschule (jeder\nJahrgang war doppelt geführt), 5 Klassen an\nder Realschule (ein Jahrgang war doppelt\ngeführt) und eine Berufswahlschulklasse.\n159 Schülerinnen und Schüler gingen in die\nSekundarschule, 68 in die Realschule und\n10 besuchten die Berufswahlschule.\n\nPersonelles\n\nTotal 39 Lehrerinnen und Lehrer haben im\nvergangenen Schuljahr in einer oder mehre-\nren Klassen unterrichtet. Neu zu Schuljah-\nresbeginn haben folgende Personen den\nUnterricht bei uns aufgenommen: Veronika\nSchürer (DAZ), Marianne Kuhn (SHP) und\nNadine Sispele (DE/FR). Stephan Madden\nhat eine längere Englisch-Stellvertretung für\nVeronica Utzmann (Mutterschaftsurlaub)\nübernommen. Weitere Stellvertretungen im\nvergangen Schuljahr haben folgende Perso-\nnen übernommen: Gabriela Schönenberger,\nYvonne Maluck und Niklaus Bürgisser. Wir\nhaben an der Oberstufe Junkholz glückli-\ncherweise seit Jahren keine grossen\nWechsel im Lehrkörper. Viele Lehrpersonen\nunterrichten schon seit Jahren bei uns.\nGerade in Zeiten von Mangel an Lehrper-\nsonen ist dies sehr wichtig. In diesem Zu-\nsammenhang möchte ich auch unsere Jubi-\nlare erwähnen: Urs Huber, Fachperson fürs\nWerken, unterrichtet seit 10 Jahren, Stefano\nCabassi, Klassenlehrer in der Realschule,\nseit 15 und Karin Bopp, Klassenlehrerin in\nder Sekundarschule, seit 30 Jahren hier an\nder Oberstufe Junkholz. Diesen dreien\nmöchte ich für ihre Treue und ihre Arbeit\n\nzugunsten unserer Jugendlichen ganz herz-\nlich danken. Alle unsere Klassenlehrerinnen\nund Klassenlehrer unterrichten einen Gross-\nteil ihrer Lektionen in ihrer eigenen Klasse.\nFür die Schülerinnen und Schüler bedeutet\ndies, dass sie nur wenige Bezugspersonen\nhaben. Dies ist für ein gutes Lernklima sehr\nwichtig. Ende Schuljahr hat uns Herr André\nBächer verlassen. Herr Bächer war viele\nJahre als Hauswart im Junkholz tätig. In den\nvergangenen Jahren hat er ein kleines Pen-\nsum als Werklehrer unterrichtet. Ich lasse\nHerrn Bächer sehr ungern ziehen, kann aber\nverstehen, dass er seine Arbeit in Zukunft\netwas zentraler organisieren möchte. Vero-\nnika Schürer hat während eines Jahres DAZ\n(Deutsch als Zweitsprache) unterrichtet. Sie\nwird ab August 2013 an die Primarschule\nwechseln. Herrn Bächer und Frau Schürer\nmöchte ich für ihren Einsatz einen grossen\nDank aussprechen. Ich durfte während des\n1. Semesters im vergangenen Schuljahr den\nProjektkurs der Intensivweiterbildung der\nFachhochschule FHNW in Aarau besuchen.\nFür mich bedeutete dieses halbe Jahr eine\ngrosse Bereicherung für meine tägliche\nArbeit. Die Schulleiterin der Primarstufe,\nFrau Barbara Müller und Herr Richard\nHilfiker, Klassenlehrer der Berufswahlschu-\nle, haben mich während dieser Zeit kompe-\ntent vertreten. Es ist nicht selbstverständ-\nlich, dass andere Personen die nicht immer\neinfache Arbeit eines Schulleiters überneh-\nmen. Vielen herzlichen Dank den beiden.\n\nSchuljahr\n\nSeit Jahren prägen diverse „traditionelle Ter-\nmine“ unseren Schulalltag: Der Manorcup\nim August, das Fussballturnier für alle\nSchülerinnen und Schüler der Oberstufe\nWohlen, der Sporttag, anfangs September,\nim November der Pausenmilchtag, der\nZukunftstag, die Hausparty, der Adventstag,\ndas Volleyballturnier der 4. Oberstufe von\n\n7.6 Oberstufe Junkholz\n\n\n\n36\n\nWohlen, jeweils am letzten Mittwochnach-\nmittag im Dezember, das Handballturnier im\nFebruar/März, ebenfalls für alle Oberstufen-\nschülerinnen und -schüler von Wohlen, der\nLauftag im Mai und die Zensurfeier am Mitt-\nwochabend in der letzten Schulwoche vor\nden Sommerferien. Diese Anlässe werden\nvon vielen Mitarbeitern jedes Mal tadellos\norganisiert und stellen eine grosse Berei-\ncherung im Schulalltag dar. Dies ist aber nur\nmöglich, weil viele Lehrpersonen und Mit-\nglieder von Wohler Vereinen – von den\nLandfrauen, vom Fussballclub und vom\nHandballverein - bereit sind, diese Anlässe\nzu organisieren und durchzuführen. Dies ist\nnicht selbstverständlich. Es zeigt aber auch\ndas Interesse der Lehrpersonen, Schule\nnicht nur aus Unterrichten bestehen zu las-\nsen. All diesen Mitarbeitenden gehört mein\nherzlichster Dank. In der ersten Juniwoche\n2013 fand zum zweiten Mal die Ausstellung\n„Marktgeschehen“ statt. Alle Fachlehrper-\nsonen Textiles Werken und Werken der\nPrimarschule, der Oberstufe und HPS Junk-\nholz stellten Schülerarbeiten in der Aula aus.\nDie vielen Besucherinnen und Besucher\nkonnten die schönen und vielseitigen Arbei-\nten bestaunen. Der Schülerrat der Oberstu-\nfe war zusammen mit der Fachlehrperson\nHauswirtschaft für die Kaffeestube zustän-\ndig. Das Oberstufenteam hat 2010 entschie-\nden, alle zwei Jahre eine gemeinsame Pro-\njektwoche durchzuführen. In den Zwischen-\njahren arbeiten die Klassenlehrpersonen mit\nihren Klassen an einem eigenen Projekt.\nDabei dürfen Projektdauer, Gestaltung und\nThema sehr offen bleiben. Dieses Schuljahr\nwar wieder ein Klassenprojektjahr. Die\nVielfalt dieser Projekte innerhalb der\nOberstufe war enorm: Die beiden 4. Real-\nklassen und die Berufswahlschulklasse\nhaben sich während einer Woche mit dem\nProjekt „Curriculo minimo italiano“ ausein-\nandergesetzt. In dieser Woche haben sie\nsich intensiv mit der italienischen Sprache,\nder Kultur, wie z.B. Essen, Film und Musik\nbeschäftigt. Eine andere Klasse hatte die\n\nAufgabe, ein Klassenlager von A bis Z zu\nplanen. Andere beschäftigten sich mit den\nThemen Energie, Mobbing, dem Wald im\nWinter, der Zusammenarbeit mit einer Klas-\nse der HPS und dem Natur- und Umwelt-\nschutz. Eine andere Klasse entfernte ent-\nlang der Bünz vom Junkholz bis nach\nWaltenschwil das Drüsische Springkraut,\nwelches als Bedrohung für die einheimi-\nschen Pflanzen angesehen wird. Die\nMädchen der Turnklasse S2e/f haben sich\nim März dank eines Sieges am\nSchülerhandballturnier in Wohlen für die\nAargauer Meisterschaft qualifiziert. Dank\ngrossem Engagement der Mädchen und\nvielen freiwilligen Trainings unter der\nLeitung von Manuela Strebel, haben sie die\nAargauer Meisterschaft in Zofingen klar\ndominiert. Durch diesen Turniersieg haben\nsie sich für die Schweizer Meisterschaft in\nThun qualifiziert. Die Konkurrenz in Thun\nwar sehr gross. Dennoch konnten sich\nunsere Schülerinnen am Schluss über ei-\nnen sehr guten 7. Platz freuen und reisten\nmit vielen guten Erinnerungen zurück nach\nWohlen. Die Schulsozialarbeit hat sich in der\nZwischenzeit bei uns gut etabliert. Alle\nunsere Schülerinnen und Schüler kennen\ndie beiden Mitarbeitenden: Frau Irene Ester-\nmann und Herrn Oguz Sagra. Präventions-\nthemen und anstehende Probleme werden\nheute von den Schulsozialmitarbeiten-\nden übernommen und entlasten so die\nLehrpersonen und die Schulleitung. Die bei-\nden Fachleute sind heute aus unserer\nSchule kaum noch wegzudenken. Mit der\nEinführung der Integration vor ca. 3 Jahren\nwurde auch der Klassenrat über ganz Woh-\nlen hinweg eingeführt. Dabei soll Schülerin-\nnen und Schülern u.a. eine Plattform gege-\nben werden, um aktuelle Themen miteinan-\nder diskutieren zu können. Der Klassenrat\nfindet in der Regel alle ein bis zwei Wochen\nstatt, je nach Bedarf. Bei meinen Schulbe-\nsuchen konnte ich feststellen, dass die Dis-\nkussionskultur unter den Schülerinnen und\nSchülern grosse Fortschritte gemacht hat.\n\n\n\n37\n\nDie Jugendlichen sind heute fähig, komple-\nxe Themen selbständig und sachlich zu\ndiskutieren. An der Oberstufe im Junkholz\ngibt es auch einen Schülerrat. Schülerinnen\nund Schüler aus beinahe allen Klassen tref-\nfen sich ca. einmal pro Monat unter der Lei-\ntung von Cristina Scholvien und Oguz Sagra\nund diskutieren aktuelle Themen, oder hel-\nfen mit, Schulanlässe zu organisieren. Da\ndies für die Beteiligten Neuland ist, braucht\nes zum Teil noch einige Zeit, bis die\nErgebnisse sichtbar werden. Erwähnen\nmöchte ich auch noch den Auftritt des\nSchülerchores in der 10-Uhr-Pause am\nMontag in der letzten Schulwoche vor den\nSommerferien. Die beinahe 20 Mädchen\nund Knaben des Schülerchores unter der\nLeitung von Sina Dalla Bona zeigten auf\ndem Pausenplatz, was sie im vergangenen\nJahr einstudiert hatten. Schön, dass sich\nfast 20 Schülerinnen und Schüler für den\nChor begeistern liessen und jede Woche\neinmal über Mittag probten. An der diesjäh-\nrigen Zensurfeier konnten wir 69 Schülerin-\nnen und Schüler verabschieden und aus der\nVolksschulzeit entlassen. Mit Freude kann\nich hier erwähnen, dass alle 31 Mädchen\nund 38 Knaben nach den Sommerferien\neine Anschlusslösung gefunden haben.\n\nDank\n\nVieles wird bei uns wie von Geisterhand\nerledigt: Da wird etwas weggeräumt, dort\nhilft man einem neuen Kollegen, ohne gros-\nsen Kommentar wird etwas organisiert,\ndurchgeführt und verbessert. Es gäbe hier\nviele Beispiele von Hilfestellungen, freiwilli-\ngen Arbeiten und Engagements, für die kein\nLob erwartet wird. All diesen Personen, die\ntagtäglich im Hintergrund als Engel mithel-\nfen, dass der Schulalltag so gut funktioniert,\nmöchte ich danken. Dazu gehören auch eini-\nge Fachlehrpersonen mit kleinen Pensen,\ndie sich zum Wohl der Schule weit mehr en-\ngagieren, als es eigentlich ihre Pflicht wäre.\nGanz, ganz herzlichen Dank an alle. Der heu-\ntige Schulalltag mit all seinen Änderungen in\nnaher Vergangenheit oder in Zukunft fordern\nalle Lehrpersonen sehr. Die Anforderungen\nhaben in den letzten Jahren stark zugenom-\nmen und haben sich verändert. Die Zukunft\nist für einige ungewiss oder neu. Trotzdem\nleisten alle Mitarbeitenden im Junkholz tag-\ntäglich eine hervorragende Arbeit zugun-\nsten der Schülerinnen und Schüler. Und\ndafür möchte ich allen ganz herzlich danken.\n\nMichael Lutz, Schulleiter\n\nKlassenlager und Schulreisen\n\nR1e Rolf Keusch Twannbachschlucht\nR2e Stefano Cabassi Meiringen\nR3e Daniel Wellauer Themennachmittag Bremgarten / Bowlen\nR4e Cristina Scholvien Locarno\nR4f Regula Walder Locarno\nS1e Karin Bopp Lorzentobel – Höllgrotte - Zug\nS1f Sven Scholvien Gotthardpass\nS2e Andreas Müller Twannbachschlucht\nS2f Martin Isler Baar/Zug\nS3e Thomas Boril Meiringen - Aareschlucht\nS3f Markus Rothlin Haldigrat – Klewenalp\nS4e Sergio Colacino Klassenprojekt anstelle von Klassenlager\nS4f Hermann Säuberli Lager Weissbad\nBWSf Richard Hilfiker Seilpark in Gränichen\n\n\n\nOrganisation\n\nDie HPS startete mit 66 Kindern in neun\nKlassen. Im Verlauf des Schuljahres kamen\nnoch einmal zwei Schüler und eine Schüle-\nrin dazu. Dies bedeutete, dass wir mehr als\nvollbesetzt waren, sondern quasi mit einer\nAbteilung mehr als dies für die Infrastruktur\nvorgesehen wäre. Vor zwei Jahren wurde\nein Pilotprojekt, Betreuung von massiv sozi-\nalbeeinträchtigten Kindern mit einer geisti-\ngen Behinderung, begonnen. Die dabei ge-\nmachten Erfahrungen ermutigten uns einen\nVerein zu gründen, welcher die Arbeit im\nUmfeld der Schule koordinieren und finan-\nzieren helfen sollte. Im nächsten Schuljahr\nsoll diese Form der Unterstützung auf allen\nEbenen optimiert werden. Erstmals konnte\ndie HPS dieses Schuljahr selber eine\nErzählnacht durchführen, was bei Eltern\nund Kindern auf grosses Interesse stiess.\nDie Umstellung der Förderplanung incl.\nLernbericht, welcher als Zeugnis gilt, konn-\nte gemäss Vorgaben des Kantons vollzogen\nwerden.\n\nPersonelles\n\nDie hohe Schülerzahl, als auch die steigen-\nde Komplexität vieler Behinderungsbilder,\nerforderte eine angemessene Erhöhung\ndes Personals, insbesondere zusätzliche\nKlassenassistenzstunden und Praktikanten\nmussten geplant werden. Mit Naomi Mä-\nder, Stefanie Kasper, Vera Müller und Pascal\nKüng wurden die Praktika komplettiert.\nZudem absolvierte Marius Meier einen Teil\nseines Zivildienstes an unserer Schule. Va-\nlentino Scussel hatte seine berufsbegleiten-\nde Ausbildung begonnen. Am Ende des\nSchuljahres durften wir sechs Mitarbeiten-\nden zu einem Jubiläum gratulieren: Elisa-\nbeth Meyer (TW), Ruschka Vasiljevic (MS),\nMadeleine Dössegger (Ethik) und Kurt Stutz\n(Transport) arbeiten seit 20 Jahren für un-\n\nsere Schule, während Monika Knecht (Mal-\ntherapie) seit 15 und Lies Haller (MS) seit\nzehn Jahren sich für unsere Kinder einset-\nzen. Den Jubilaren gilt ein besonderer Dank\nfür ihre engagierte Arbeit. Thomas Ineichen\nbildete sich weiter zum Praxisanleiter für\nAuszubildende. Ursula von Burg weilte ein\nhalbes Jahr in der kantonalen Fortbildung\nfür Lehrpersonen und wurde vertreten\ndurch Ursula Meyer. Renata Hegner hat\nzum Sommer unsere Schule verlassen, die\nvakante Stelle der Logopädie konnte bis\ndato nicht besetzt werden.\n\nSchuljahr\n\nKaum erfolgte der Start zum neuen Schul-\njahr, zeichnete sich ab, dass die Bewälti-\ngung von zusätzlichen Anmeldungen neuer\nKinder, unsere Schule herausgefordert hat,\nzumal die Mittel- und Oberstufe bereits bis\nan den Rand voll waren. Mit weiterem\nPersonal konnte schliesslich die Situation\ngemeistert werden. Alle traditionellen\nAnlässe wie das Erntedankfest, der Kan-\ntonale Schwimmwettkampf, das Fussball-\nturnier, Samichlaus, Adventsfeiern, Räbe-\nliechtliumzug, Projektwochen, Herbst- und\nSchneesportlager konnten im üblichen\nguten Rahmen durchgeführt werden. Das\nWinterlager der drei Abteilungen der\nOberstufe fand nach über 20 Jahren nicht\nmehr auf dem Stoos, sondern neu im\nWirzweli statt. Dieses ausgegangene Schul-\njahr stand unter dem Motto „Durch Bewe-\n\n38\n\n7.7 Heilpädagogische Schule (HPS)\n\n\n\n39\n\ngung Lernen“, weshalb gleich alle Eltern zu\neinem Infoabend geladen wurden. Inner-\nhalb der Schule wurden zudem weitere\nAnlässe wie ein Bewegungstag und eine\nWeiterbildung zum diesem Thema angebo-\nten. Erstmals organsierte die HPS eine\n„Erzählnacht“. An vielen stimmungsvollen\nBeiträgen durften die Kinder in Geschichten\neintauchen, während die Eltern im Esssaal\ngemütlich zusammen waren. Die Firmung\nund Konfirmation, welche diesmal in der\nkatholischen Kirche stattfand, wurde für die\nFestgemeinde zu einem einmaligen Erleb-\nnis. Besonders hervorgehoben sollen jene\nProjekte, welche einen integrativen Charak-\nter verfolgten: Gemeinsames Singen mit\nder Primarschule Junkholz, ebenso die Fas-\nnacht, die Hausparty und der Sporttag\n„Gorilla“; das Konzert „Silberbüx“ mit der\nTeilnahme von vielen Klassen aus Walten-\nschwil. Die Schulreise von Mittel- und Ober-\nstufe führte diesmal ins Verkehrshaus\nLuzern und für den Kindergarten und die\nUnterstufe führte die Reise aufs Schloss\nLenzburg. Einmal mehr erwiesen sich die\nKinderdarbietungen an der Schulschluss-\nfeier als wahre Leckerbissen, ebenso die\nanschliessende Grillparty mit den Eltern und\nGästen.\n\nDank\n\nDas Schuljahr war nebst dem ordentlichen\nUnterricht getragen von zahlreichen Meilen-\nsteinen, welche das Lernen zu einem be-\nwegten Betrieb machte. Dazu gehören\nzusätzliche Angebote wie Projektunterstüt-\nzung der Konrad Stiftung, Aufgabenhilfe der\nDreifussstiftung, Gesamtausflug (finanziert\nvon der Stiftung Sternschnuppe), Bewe-\ngungstag (gestiftet von Gorilla). Ein grosses\nDankeschön gilt Schulkindern aus Hägglin-\ngen, welche unserer Schule Dank eines\nSammeltages einen respektablen Cheque\nüberreichen konnten. Speziell danken wol-\nlen wir der Heilpädagogischen Gesellschaft,\nwelche den HPS nahen Verein „Spielinsel“\nmit einem grossen Betrag beschenkte.\nSchliesslich sei den Eltern, Behörden, Gön-\nnern und Freunden herzlich gedankt, die\nsich unermüdlich für ein gutes Gelingen der\nSchulung unserer Kinder konstruktiv ein-\nsetzten.\n\nOskar Müller, Schulleiter\n\nSchulreisen und Klassenlager\n\nUnterstufe Andrea Küng, Christa Meier Projektwoche\nUnterstufe Marietta Hauser Projektwoche\nMittelstufe Lies Haller, Renata Vrankovic Projektwoche\nMittelstufe Ruschka Vasiljevic Projektwoche\nMittelstufe Therese Brunner Projektwoche Glas Dreams Urdorf\nOberstufe Stefanie Müller Projektwoche Herbst/ Winterlager Wirzweli\nOberstufe Thomas Inneichen Projektwoche Herbst/ Winterlager Wirzweli\nOberstufe Verena Iseli Herbstlager Engelberg/ Winterlager Wirzweli\n\n\n\n40\n\nOrganisation\n\nOrganisation Das Musikschuljahr 12/13\nzeigt sich bei einem Rückblick aus zwei\nPerspektiven. Auf der einen Seite können\nwir dank der vorgängigen internen Schul-\nentwicklung erste konsolidierende Tenden-\nzen feststellen, auf der anderen Seite steht\nmit der Regionalisierung der Musikschule\nein weiterer grosser strategischer Schritt\nbevor. Das im Jahr 2011 eingeführte Quali-\ntätsmanagement findet bei den Lehrper-\nsonen Anklang und bietet mit dem jähr-\nlichen Strategietag, den Kollegiumstagen\nund den internen Audits regelmässige Tref-\nfen zur Reflexion von wesentlichen Themen\ndes Musikunterrichtes und der musikali-\nschen Bildung im Generellen. Kernfragen\nzur Unterrichtsqualität standen im letzten\nSchuljahr ebenso im Vordergrund wie\nFragen zur Verbesserung der Zusammen-\narbeit mit den Eltern. Welches sind die\nwichtigsten Erfolgsfaktoren eines gelingen-\nden Musizierens? Welche Kompetenzen\nerwirbt ein Instrumentalschüler nebst dem\nErlernen des Instrumentes? Welche Voraus-\nsetzungen wollen und können wir bieten,\ndamit ein optimales musikalisches Lernen\nfür die Kinder und Jugendlichen der Ge-\nmeinde Wohlen und der Umgebung ge-\nwährleistet ist? Mit Freude durften wir\nEnde August 2012 die anerkennende Rezer-\ntifizierung seitens der Schweizerischen\nPrüfstelle für Qualitätssysteme (SQS) ent-\ngegennehmen. Die Regionalisierung der\nMusikschule Wohlen wurde am 10. Dezem-\nber 2012 im Einwohnerrat angenommen.\nDiese Entscheidung beschäftigte in der\nFolge vor allem auf Schulpflege-, Schullei-\ntungs-, Schulverwaltungs- und Sekretari-\natsebene. Die Leistungsvereinbarungen\nwurden in den Vertragsgemeinden Büttikon,\nDintikon, Uezwil und Villmergen nach und\nnach unterzeichnet. Die Schulleitungen\nClaudio Fischer, Ramona Ruesch und Daniel\n\nWieser wurden als Kontaktpersonen zwi-\nschen der je zuständigen Schulpflege und\nder künftigen Regionalen Musikschule\nWohlen, kurz RMW, gefunden. In den\nBereichen Personalführung, Unterrichtor-\nganisation, Kommunikation, Infrastruktur\nund Finanzen wurden Anpassungen vorge-\nnommen und Absprachen getroffen, welche\ndie künftigen Arbeitsabläufe regeln. Die\nWebsite wurde angepasst und per 1. Juli\n2013 unter www.musikschule-wohlen.ch\nneu aufgeschaltet. Ende Schuljahr 2012/13\ndürfen wir nun sagen: Wir sind bereit für\neine Zukunft voller Musik, für die Kinder und\nJugendlichen der Region, für ein engagier-\ntes und begeisterndes Vermitteln des\nInstrumental- und Vokalspiels vor Ort, für\ndas Zusammenwachsen der Kollegien der\nMusikschulen Villmergen und Wohlen und\nfür die Zusammenarbeit mit den zuständi-\ngen Behörden aller Gemeinden. Laut Da-\ntenerfassung verzeichnen wir einen Zu-\nwachs von 210 neuen Schülern und stellen\nper 1. August 2013 fünfzehn neue Instru-\nmentallehrpersonen ein. Und – so dürfen\nwir voraussagen - darf nun dank der soliden\nund nachhaltigen Schulentwicklung an der\nRegionalen Musikschule Wohlen getrost\netwas Ruhe einkehren.\n\nPersonelles\n\nPer Ende Schuljahr verlassen uns Anna\nDähler Studer, Block- und Panflöte, Block-\nflötenensemble und Musik-Bewegung-Spiel\nund Mélina Imdorf, Stabspiele. Beiden\nLehrpersonen sei ein herzliches Danke-\nschön ausgesprochen für ihre kreative, inno-\nvative und vielseitige musikalische Arbeit im\nEinzel- und Gruppenunterricht. Neu begrüs-\nsen dürfen wir Regula Hauri, Gitarre, welche\nim Laufe des Schuljahres als Stellvertretung\nfür ein Teilpensum von Martin Brenner ein-\ngestiegen ist.\n\n7.8 Musikschule\n\n\n\n41\n\nSchuljahr\n\nDie wöchentliche Instrumental-/Vokallektion\nist einer der wesentlichen Pfeiler des Ins-\ntrumental- und Vokalunterrichtes. Dazu wird\nzuhause (fast) täglich geübt - sportlich aus-\ngedrückt „trainiert“ - und sobald als möglich\nwird der Schritt ins Zusammenspiel und der\nAuftritt an einem Konzert gewagt. In den\nrund 25 Musizierstunden der einzelnen\nInstrumentalklassen und in zahlreichen Ver-\nanstaltungen der Gesamtmusikschule kön-\nnen die Schüler ihre Fortschritte eifrig unter\nBeweis stellen. Die Highlights der Zusam-\nmenarbeit auch mit dem Kollegium der Mu-\nsikschule Villmergen sind üppig: Der natio-\nnale Tag der Musik bespielt an mehreren\nStandorten Wohlen und Villmergen gleich-\nzeitig, das Musiklagerkonzert bringt die\nSongs der Intensivwoche aus dem Tessin in\nden Chappelehof, die Musicschoolweek\nweht durch die Schulzentren und lässt über\n250 Kinder und Jugendliche auftreten. An\nder mCheckfeier 2013 können die 31 Teil-\nnehmenden der Musikschule Wohlen ihr\nZertifikat, mehrere davon sogar mit Aus-\nzeichnung entgegennehmen. Die Teilnahme\nan Wettbewerben, das erfolgreiche Musical-\ntheater Peter Pan im Casino und verschie-\ndenste Auftritte unserer Ensembles an loka-\nlen Festen und Feiern ergänzen die Vielfalt\ndes breiten musikalischen Wirkens der\nMusikschule Wohlen. Insgesamt dürfen wir\nunseren Schülern ein grosses Lob ausspre-\nchen! Auch in der Frühförderung dürfen wir\nzufrieden feststellen: Die Musikschule öff-\nnet mit den Angeboten Eltern-Kind-Singen,\ndem Kindergartenchor Singelingeling und\ndem Fach Musik-Bewegung-Spiel bereits für\nbegeisterte Vorschulkinder ihre Türen.\n\nKlassenmusizieren: Die Zusammenarbeit\nzwischen Musikschule und Volksschule ist\nin den Primarschulzentren in Wohlen nicht\nmehr wegzudenken. Dank der Offenheit der\nSchulpflege und der Schulleitungen und der\nfinanziellen Unterstützung von Stiftungen\nkönnen auch in diesem Schuljahr in allen\nPrimarschulzentren äusserst berührende\nund fortschrittliche musikalische Klassen-\nprojekte umgesetzt worden. Die Erfahrun-\ngen der Bläserklasse Junkholz, der Strei-\ncherklasse Halde und der Orchester- und\nSingprojekte Bünzmatt sind so vielfältig wie\ndie Lehrer und Schüler, die dabei mitwirken\n– allen Projekte gemeinsam sind jedoch die\npositiven Auswirkungen: Musik verbindet,\nkonzentriert, begeistert, beseelt, beflügelt –\nnicht nur jedes einzelne Kind, sondern auch\nden Klassenzusammenhalt und sogar den\nSchulhausgeist.\n\nDank\n\nEigentlich gibt es keine Worte dafür, was\nhier alles geschehen darf – in der Gemein-\nde, an der Musikschule Wohlen, an der\nSchule Wohlen. Mein Dank sei an alle Per-\nsonen gerichtet, welche für ein breites und\noptimales Bildungsangebot vor Ort verant-\nwortlich sind, und damit dafür sorgen, dass\ndie Kinder und Jugendlichen auf ihrem Aus-\nbildungsweg optimale Förderung in An-\nspruch nehmen dürfen. Das JA zur schweiz-\nweiten Initiative jugend+musik vom 23.\nSeptember 2012 ist in der Gemeinde\nWohlen überaus hoch ausgefallen – und\nauch dafür danke ich von Herzen.\n\nRegula Hannich, Schulleiterin\n\n\n\n42\n\nMusizierstunden der Instrumental-/Vokalklassen und LehrerInnenkonzerte\n\nSa 01.09.2012 Tag der Musik – Wir musizieren in diversen Formationen an\n6 Standorten in den Gemeinden Wohlen und Villmergen\n\nSo – Sa 07.-13.10.2012 Musiklager der Musikschulen Villmergen und Wohlen\nFr 19.10.2012 Musiklagerkonzert „Songwriting, Poetry&Music“\nDi 06.11.2012 Musik am Räbeliechtliumzug, Margrit Sachs, Claudia\n\nWeissbarth, Jan Wyss, Prisca Zweifel\nSa/So 17./18.11.2012 1. Aargauer Musikwettbewerb\nSa 01.12.2012 Musik am Adventsmarkt, Violinenklänge, Nicole Frei\nSo 02.12.2012 Singing Christmas Tree, Auftritt des Kinder- und Jugendchors\n\nin Zürich, Prisca Zweifel\nMo 03.12.2012 Block- und Panflötenklänge an der Kinderlesung der Bibliothek\n\nWohlen, Anna Dähler Studer\nFr 07.12.2012 Kindergartenkonzert mit Violoncello, Hristo Kouzmanov und\n\nErzählung , Prisca Zweifel\nMi 12.12.2012 Adventliche Musik im Foyer Gemeindehaus, Klavierklasse\n\nEla Eelhein\nMi 12.12.2012 Weihnachtsfeier mit Gitarrenmusik im Café Bank, Regula Hauri\nFr 14.12.2012 Christmas Special im Café Widmer, Claudia und Julia Weissbarth\nSa 15.12.2012 Adventszauber im Bifang mit Querflöten, Trompeten, Harfen und\n\nCelli, Sabina Bürger, Hristo Kouzmanov\nMo 17.12.2012 Offenes Singen mit den Chören der Musikschule, Prisca Zweifel\nMi 19.12.2012 Adventskonzert mit Oboen, Flöten und Percussion Stephanie\n\nHerzog und Margrit Sachs\nMi 21.12.2012 Weihnachtsfeier mit Gitarrenmusik Seniorenresidenz Bärholz,\n\nMartin Brenner\nMo 11.02.2013 4. Musikfilmevent im Kino Rex mit dem Film „Vitus“\nMo 25.02.2013 Musizierstunde der Block-und Panflötenklasse und des Fachs\n\nMusik-Bewegung-Spiel, Anna Dähler Studer\nMi 06.03.2013 Musizierstunde der Blockflöten- und Klavierklassen von Martha\n\nChaksad und Margrit Sachs\nFr 15.03.2013 „Der kleine Tiger macht Musik“, Kindergartenkonzert mit\n\nKlarinetten Norbert Calame und Erzählung Beate Zimmermann\nMi 20.03.2013 Musizierstunde der Klavierklasse Thomas Peyer\nFr 22.03.2013 Jahreskonzert mit Ensembles, Bands und Chören der Musikschule,\n\nder Streicherklasse Haldenschulhaus und der Singklasse Bünzmatt\nSa 23.03.2013 Auftritt der Bläserklasse Junkholz und der Bläserbande Let’s\n\nFetz am Konzert des Musikvereins Wohlen, Jan Wyss\nMi 27.03.2013 Musizierstunden der Klavierklasse Ela Eelhein\nDo 11.04.2013 mCheckfeier 2013 mit Zertifikatsübergabe\nMo 06.05.2013 Musizierstunde der Violinklasse und des Streicherensembles\n\nmit Gastauftritt der Streicherklasse Primarschule Halde, Egon\nLackner und Michaela Wenk\n\nSa 25.05.2013 Auftritt Bläserensemble am Bauernhoffest der Spielgruppen,\nNorbert Calame\n\nFr 07.06.2013 Musicalaufführung Peter Pan, Fatima Mestani\n\n\n\n43\n\nSa 15.06.2013 Musik auf dem Meditationsweg, Block- und Panflöten,\nAnna Dähler Studer\n\nMi 19.06.2013 Musizierstunde der Schlagzeugklasse Martin Meyer\nDo 20.06.2013 Musizierstunde Klavier und Elektronische Tasteninstrumente,\n\nDimitrios Kapiris und Valfrido Valeri\nSa 22.06.2013 Musizierstunde der Gitarrenklasse Michael Cohen\nSa 22.06.2013 Musizierstunden der Violinklasse Nicole Frei\nSo 23.06.2013 Waldkonzert der Kindergarten-, Kinder- und Jugendchöre,\n\nPrisca Zweifel\nMo 24.06.2013 Musizierstunde der Klavierklasse Lukas Stäger\nSa 26.06.2013 Musizierstunde mit Querflöte, Trompete, Harfe und Violoncello,\n\nSabina Bürger, Hristo Kouzmanov, Urban Bauknecht,\nJulia Weissbarth\n\nMi 03.07.2013 Musizierstunde mit Querflöten und Harfen, Claudia und\nJulia Weissbarth\n\nMi 03.07.2013 Musizierstunde der Gitarrenklasse Hanspeter Huber\nFr 28.06.2013 Auftritt der Musikschulband „Bleech“ am Sommerfest des\n\nMusikvereins Wohlen\nSa 29.06.2013 Auftritt des Orchesters am Jugendfest Dintikon, Egon Lackner\nFr 05.07.2013 Auftritt der Singklasse Bünzmatt am Examenessen,\n\nAd-Hoc-Orchester, Lukas Arnold\n\nKlassenmusizieren an der Primarschule Wohlen\n\nLukas Arnold und Margrit Sachs, Singklasse, Primarschule Bünzmatt\nEgon Lackner und Michaela Wenk, Streicherklasse, Primarschule Halde\nJan Wyss, Bläserklasse, Primarschule Junkholz\n\n\n\n444444\n\n8.1 Obmann Werken\n\nEin erfolgreiches Schuljahr liegt hinter uns.\nIn den Werkstätten sind Arbeiten von teil-\nweise gigantischem Ausmass zusammen-\ngeschraubt/-geleimt worden: Wellnesslie-\ngen und Sitzbänke. Der dafür und auch für\ndie anderen Werkarbeiten betriebene Auf-\nwand ist immer enorm. Umso bemerkens-\nwerter ist der Einsatz und der Durchhalte-\nwille, den die Schülerinnen und Schüler\ndabei entwickeln. Dies ist nicht selbstver-\nständlich. Wenn man den Werdegang der\njungen angehenden Handwerker beobach-\ntet, stellt man immer wieder fest, dass das\nzielorientierte Arbeiten im Laufe der vierjäh-\nrigen Oberstufe wächst. Bei Austritt aus der\nVolksschule kann man mit gutem Recht von\njungen Erwachsenen sprechen, die im Wer-\nken gelernt haben, geduldig und konsequent\nein handwerkliches Projekt zu planen, anzu-\ngehen und zu vollenden. Eine Erfahrung, die\nfür den beruflichen Werdegang zweifellos\nsehr wertvoll ist. Die Entwicklung des Hand-\nfertigkeitsunterrichts an der Oberstufe Woh-\nlen in den letzten Jahren kann aus meiner\nSicht als sehr positiv bezeichnet werden.\nDie von der Gemeinde zur Verfügung ge-\nstellten finanziellen Mittel haben erlaubt für\nden Unterricht wertvolle Anschaffungen im\nBereich Mobiliar und Maschinenpark zu täti-\ngen. Dafür ein herzliches Dankeschön!Die\nTatsache, dass Handfertigkeit seit Inkraft-\nsetzung der neuen Promotionsordnung als\n\nErweiterungsfach für die Promotion zählt,\nkann als Meilenstein bezeichnetwerden.\nGerade in Zeiten, wo handwerkliche Berufs-\nleute knapp sind und viele sich nicht mehr\ndie Hände auf dem Bau schmutzig machen\nwollen, ist jedes Mittel, um diese Berufs-\nzweige aufzuwerten, willkommen und hof-\nfentlich hilfreich. Und nun stehen wir vor\neiner weiteren Umwälzung. Im Schuljahr\n2014/15 wird der Systemwechsel vollzogen:\nBei neu 6 Jahren Primarschule wird die\nDauer der Oberstufe auf 3 Jahre reduziert.\nEs ist klar, dass dadurch die zielgerichtete\nAusbildung im Werken in einem bedeuten-\nden Ausmass beschnitten wird. Ich bin ge-\nspannt, welche Entscheidungen die Schul-\nleitungskonferenz bezüglich dieser Proble-\nmatik fällt. Einen Aspekt der anstehenden\nVeränderungen möchte ich an dieser Stelle\nunbedingt erwähnen. Mit dem Wegfallen\nder Beiträge für die Schülerinnen und Schü-\nler des 6. Schuljahres werden die finanziel-\nlen Mittel für den Unterhalt von unseren\nWerkstätten und Maschinen sinken, die\nAusgaben allerdings nicht. Hier drängt sich\neine Neubeurteilung der Beiträge auf. Ich\nhoffe, dass die Schulleitungskonferenz die-\nsen Umstand in genügendem Masse wür-\ndigen wird. Ich bin sehr zuversichtlich, zu-\nmal die Entscheidungsträger im finanziellen\nBereich immer wieder ein offenes Ohr\ngehabt haben.\n\nHansjörg Bircher, Obmann Werken\n\nAnzahl Schülerinnen und Schüler pro Lehrperson 2011/2012 2012/2013\n\nAndermatt Robin 98 83\nBächer Andi 22 30\nBircher Hansjörg 5 9\nBusinger Corina 33 46\nCornelia Cloch/Joschua Müller 53 53\nGüntert Daniel 12 20\nHilfiker Richard 14 23\nHuber Urs 92 80\nSenn Monika 68 62\nTOTAL 397 406\n\n8.Fachbereiche8.Fachbereiche\n\n\n\n45\n\n8.2 Schnee(sport)lager\n\n217 schneebegeisterte Schülerinnen und\nSchüler nahmen in einem der 6 angebote-\nnen Lager in der ersten Woche der Sport-\nferien teil. Betreut wurden diese Jugend-\nlichen von ca. 65 Leiterinnen und Leitern.\nAlle sechs Lager fanden im Kanton Grau-\nbünden statt. Dieses Jahr besuchten 25\nJugendliche weniger als im Vorjahr ein\nLager. Die Teilnehmerzahl für die Schnee-\nsportlager war um fast 50 Schülerinnen und\nSchüler geringer, währenddem die Anmel-\ndungen bei den Schneelagern sich mehr als\nverdoppelt hatten. Aus diesem Grunde\nmusste eines der vier Schneesport-Lager-\nhäuser gekündigt werden (Rueun/Laax). Die\ndrei Schneesportlager fanden in Sedrun mit\nden Schülerinnen und Schülern der 1. Ober-\nstufe, in Lenzerheide mit v.a. 3.- und 4.-Kläs-\nslern und in Scuol, im Unterengadin, mit v.a.\n2.- und 3.-Klässlern statt. In den Schnee-\nsportlagern war festzustellen, dass wieder\nvermehrt Ski gefahren wird. Während der\nvergangenen Jahre waren die Snöber deut-\nlich in der Überzahl, dieses Jahr Jahr gab es\nallerdings etwa gleich viele Snöber wie\nSkifahrer. Wegen der vielen Anmeldungen\nfür eines der Schneelager im vergangenen\nJahr, organisierten wir für 2013 ein drittes\nLager. 104 Schülerinnen und Schüler hatten\nsich angemeldet. Diese Anzahl überraschte\nund freute uns sehr. Es waren aber sogar\nfür drei Lager zu viele Angemeldete. Aus\ndiesem Grund mussten wir leider allen\nInteressenten der 1. Oberstufe absagen.\nWir boten ihnen aber die Möglichkeit an,\nsich für ein Schneesportlager umzumelden.\nDie drei Schneelager fanden in Tenna, Trans\nund Tschierv statt. Glücklicherweise hielten\n\nsich die Unfälle während der Lagerwochen\nin Grenzen. Die Verteilung der Kinder in die\nSchnee- und Schneesportlager ist nicht im-\nmer einfach zu bewerkstelligen. Es ist uns\nein Anliegen, dass Schülerinnen und Schü-\nler, die mehrmals an einem Lager teilneh-\nmen, möglichst jedes Jahr ein anders Lager\nkennenlernen. Weitere Kriterien für die\nEinteilung sind die Anzahl Schlafplätze in\nden Lagerhäusern, sowie die Verteilung von\nMädchen und Knaben. Mit Vorteil sollten die\nKlassen beieinander bleiben. Nach wie vor\nstellt die Bezirksschule die grösste Gruppe\nan Teilnehmerinnen und Teilnehmern (130)\ndar, gefolgt von der Sekundarschule (53)\nund der Realschule (34). Die Hauptleiter der\n6 Lager: Jennifer Bühlmann/Manuela Stre-\nbel (Sedrun), Dennis Andermatt (Scuol),\nRoger Waeber (Lenzerheide), Michael Benz\n(Trans), Lukas Küchler (Tenna) und Dominik\nHolliger (Tschierv) sorgten zusammen mit\nihren Leiterteams für super Stimmung an al-\nlen Orten. Erwähnen möchte ich hiermit die\neinzigartige Präsenz vonTomi Schmid in den\nWohler Skilagern, der 2013 zum 40. Mal,\nseit 1973, in einem Skilager dabei war. Viele\nLager hat er selber geleitet, lange Zeit war\ner auch für die Gesamtorganisation der\nWohler Lager zuständig. Tomi, im Namen\naller Teilnehmerinnen und Teilnehmer dafür\neinen herzlichen Dank! In meinen Dank ein-\nschliessen möchte ich auch alle Leiterinnen\nund Leiter, die Jahr für Jahr bereit sind, auf\nihre Ferien zu verzichten um mit den Wohler\nSchülerinnen und Schülern eine Woche\nWinterlager zu verbringen.\n\nMichael Lutz, OK Präsident\n\n\n\n46\n\n8.4 Textiles Werken (TW)\n\nDie Fachschaft TW (alle TW-Lehrerinnen von\nWohlen) freut sich, dass es uns Schulpflege\nund Schulleiter ermöglicht haben, an den\nWeiterbildungstagen als Fachteam zu arbei-\nten. Wir waren uns schnell darüber einig, zu\nwelchen Themenbereichen wir uns weiter-\nbilden möchten und was diskutiert und zwi-\nschen den 3 Schulzentren abgesprochen\nwerden musste. Anlässlich des letztjährigen\nStrohverarbeitungskurses beschlossen wir,\ndass jeweils ein Schulhaus für die Weiterbil-\ndungen und TW-Veranstaltungen während\neines Schuljahrs zuständig sein soll. Unsere\nerste Fachtagung behandelte das Thema\nLederverarbeitung. Antoinette Nell präsen-\ntierte eine grosse Auswahl von Ideen, die\nmit Schülern auch gut umsetzbar sind.\nUnter fachkundiger Anleitung konnten alle\nTeilnehmerinnen nach eigenen Wünschen\nund Neigungen für ihre jeweiligen Unter-\nrichtsstufen eine Arbeit ausführen. Dabei\nbeantwortete Antoinette unermüdlich unse-\nre zahlreichen Fragen und verblüffte uns oft\nmit simplen Lösungen für unsere Probleme.\nIn einer weiteren Fachsitzung setzten wir\nuns mit dem Stoffplan auseinander. Die\ngeplante Vereinheitlichung ermöglicht den\n\nSchülern einen reibungslosen Übertritt in\ndie Oberstufe oder in ein anderes Schul-\nhaus. Die dritte Tagung bestand aus einem\nIdeenaustausch. Neue Arbeiten wurden vor-\ngestellt und mit Fotokopien dokumentiert.\nFachgespräche über den TW-Unterricht in\nder 2. Klasse ab dem kommenden Schuljahr\nsowie Diskussionen über das Verhalten\nschwieriger oder aus der Kleinklasse inte-\ngrierter Schüler sind immer wesentliche\nThemen bei all unseren Zusammenkünften.\nIn diesem Zusammenhang stellten wir fest,\ndass eine Unterstützung durch Heilpädago-\ngen oder ähnlichem Fachpersonal auch im\nTW sinnvoll und nützlich wäre. Als gemüt-\nlicher Abschluss der TW-Runde gilt jeweils\nder Herbstmarsch. Bei einer Überraschungs-\nbesichtigung und einem Bummel lassen wir\ndas Schuljahr Revue passieren. Beim feinen\nNachtessen und einem Glas Wein werden\nbereits wieder die nächsten Ideen ge-\nschmiedet.\n\nBeatrix Meier und Karin Anderegg\nFachschaft Textiles Werken\n\n8.3 Logopädie\n\nNach 5 Jahren verlässt uns Nathalie De-\nmont, um wieder in ihre Heimat zurück zu\nkehren und um dort weiterhin als Logopädin\nzu wirken. Für deine wertvolle logopädische\nArbeit danken wir dir herzlich, liebe Natha-\nlie! Als Nachfolgerin begrüssen wir Beate\nKlein, welche ihre Stelle im Schulzentrum\nHalde zu Beginn des Schuljahres 2013/14\nantreten wird. Im letzen Schuljahr besuch-\nten rund 153 Kindergarten- und Schulkinder\n\ndie logopädische Therapie. Des Weiteren\nkonnten wir 180 Beratungen und 53 Erstab-\nklärungen verzeichnen. Immer häufiger be-\nraten wir die Eltern, damit sie mit gezielten\nSpielen und Übungen die Sprache ihres\nKindes fördern können und den weiteren\nVerlauf der Sprachentwicklung bzw. der\nTherapie effizient unterstützen.\n\nUrsula Winkler, Fachschaft Logopädie\n\n\n\n4747\n\n9.Liste9.Liste derder austretendenaustretenden Schülerinnen und SchülerSchülerinnen und Schüler\n\nName Vorname Geburtsjahr Bürgerort/Heimatland Wohnort\n\nSchulhaus Bünzmatt\n\nR3c\nThoma Merlin 1997 Lungern Wohlen\n\nR4a\nJasari Alma 1996 Serbien-Montenegro Wohlen\nKameraj Emierjan 1996 Kosovo Wohlen\nKeles Onur 1997 Türkei Wohlen\nKqira Leonora 1997 Kosovo Wohlen\nNuhija Besnik 1997 Wohlen Wohlen\nOstertag Malik 1996 Braggio GR Wohlen\nPasserini Ylenia 1996 Italien Wohlen\nPereira Dos Santos Abel Felipe 1996 Portugal Wohlen\nRibeiro Alves Gabriel 1996 Brasilien Wohlen\nRizzo Giovanni 1997 Italien Wohlen\nSapkiran Rovina 1997 Türkei Wohlen\nShala Marigona 1997 Kosovo Wohlen\nXhambazi Sajme 1997 Mazedonien Wohlen\n\nR4b\nAjeti Redona 1996 Kosovo Wohlen\nBellaroba Lilly 1998 Zürich Wohlen\nBerisha Ilirjana 1996 Kosovo Wohlen\nCaruso Lorenzo 1997 Italien Wohlen\nDa Silva Quintal Luciana 1997 Portugal Wohlen\nElezaj Gentrita 1996 Kosovo Wohlen\nGünesdogdu Kaan 1997 Türkei Wohlen\nIelapi Patrizia 1996 Italien Wohlen\nKrähenbühl Nathalie 1996 Grosshöchstetten Wohlen\nMautone Veronica 1997 Umiken AG Wohlen\nMicev Danijel 1996 Mazedonien Wohlen\nMilosevic Robert 1997 Serbien Wohlen\nShala Magdalena 1996 Kosovo Wohlen\nTorchia Cristian 1997 Italien Wohlen\nWiemers Marvin 1996 Deutschland Wohlen\n\nS3a\nSegundo Matilde Christian 1997 Portugal Wohlen\n\nS3b\nPortmann Alex 1997 Schüpfheim Nussbaumen\n\n\n\n48\n\nS4a\nAstorino Gianluca 1996 Italien Wohlen\nBabic Ines 1995 Serbien Wohlen\nBaur Sarah 1995 Sarmenstorf AG Wohlen\nBerner Patrick 1996 Schafisheim Wohlen\nBruno Aaron 1997 Italien Wohlen\nBüchi Manuel 1996 Frauenfeld Anglikon\nCoric Marko 1997 Wohlen Wohlen\nDerri Ardijan 1996 Kosovo Wohlen\nEgloff Janine 1998 Niederrohrdorf Wohlen\nGanino Fabio 1996 Schneisingen Wohlen\nGashi Edi 1997 Wohlen Anglikon\nIljasev Natasa 1996 Wohlen Wohlen\nIsaki Luljeta 1997 Wohlen Wohlen\nLekiqi Qendresa 1996 Serbien Wohlen\nLüthi Shawna 1997 Wohlen Wohlen\nMauley Beda 1996 Langnau a.A. Wohlen\nMeyer Jessica 1997 Uezwil Wohlen\nMoreno Marquez Valeria 1997 Boswil Wohlen\nReinhardt Ali 1996 Balsthal SO Gränichen\nSennrich Corinne 1997 Auw AG Wohlen\nShala Kaltrina 1996 Kosovo Wohlen\nSharifi Kobra 1996 Afghanistan Wohlen\nTemelkova Stefani 1997 Mazedonien Wohlen\n\nS4b\nAbadzic Kojo 1997 Bosnien-Herzegowina Wohlen\nAbdulahagic Ena 1997 Bosnien-Herzegowina Wohlen\nAdamovic Petar 1997 Serbien-Montenegro Wohlen\nAeppli Robin 1995 Hinwil ZH Wohlen\nBujupaj Ardian 1998 Wohlen Wohlen\nDe Rosa Siria 1997 Italien Anglikon\nDi Federico Chiara 1997 Fislisbach Wohlen\nGashi Agnesa 1996 Kosovo Wohlen\nGauch Chantal 1997 Schongau Wohlen\nGavilan Simon 1997 Schinznach-Dorf Wohlen\nJäggi Angela 1998 Fulenbach SO Wohlen\nJoller Patricia 1998 Dallenwil Anglikon\nJovanovic Jelena 1998 Wohlen Wohlen\nJukic Irfan 1997 Serbien Wohlen\nKanesalingiam Vaguleyan 1997 Sri Lanka Wohlen\nKöpfli Sarah 1996 Hünenberg Anglikon\nMorina Blerdi 1998 Kosovo Wohlen\nNevil Rex Ambrose Mariya 1996 Sri Lanka Wohlen\nNotter Robin 1997 Boswil AG Wohlen\nNydegger Michaela 1997 Rüschegg BE Anglikon\nPapis Marc 1997 Obermumpf Wohlen\n\n\n\n49\n\nRistic Stefan 1995 Serbien-Montenegro Wohlen\nSajic Petra 1995 Bosnien-Herzegowina Wohlen\nStojanovic Djurdjina 1997 Serbien-Montenegro Wohlen\nSturzenegger Sandro 1997 Schwellbrunn Wohlen\n\nSchulhaus Junkholz\n\nRealschule\nR4e\nCufai Leonit 1997 Kosovo Wohlen\nHafizovic Zaim 1996 Bosnien Wohlen\nHandan Sarah 1997 Wohlen Wohlen\nJodanovic Senhaid 1996 Bosnien Wohlen\nMerki Svenja 1997 Rüschlikon Wohlen\nMorina Ardit 1998 Wohlen Wohlen\nRushiti Aaron 1997 Fuldera Wohlen\nSalm Seraina 1997 Veltheim Waltenschwil\n\nR4f\nFerreira Arrulo Patricia 1995 Portugal Waltenschwil\nFragano Francesca 1996 Bertschikon Wohlen\nGaric Tijana 1996 Kroatien Wohlen\nHalimi Liridona 1996 Kosovo Wohlen\nHuber Jan-Roman 1997 Hermetschwil Waltenschwil\nNatale Sonia 1997 Italien Wohlen\nStierli Levin 1996 Aristau Waltenschwil\nStutz Manuel 1997 Widen Waltenschwil\nS3f\nCorreia Fernandes Angela Soraya 1998 Portugal Wohlen\nBonito Devin 1998 Regensdorf Waltenschwil\nSchulthess Marc 1997 Stäfa Waltenschwil\n\nSekundarschule\nS4e\nArhilger Dennis 1997 Deutschland Wohlen\nBattaglia Mike 1996 Almens Uezwil\nBolliger Jenny 1997 Schlossrued Waltenschwil\nBurkard Marco 1997 Waltenschwil Waltenschwil\nChristen Marina 1995 Leimiswil BE Büttikon\nFeldmann Sahra 1995 Eriswil Waltenschwil\nGregor Michelle 1997 Zürich Wohlen\nHandschin Nico 1996 Gelterkinden Wohlen\nHeinecke Nina 1998 Deutschland Wohlen\nKnoblauch Aline 1997 Wohlen Wohlen\nKonrad Raphael 1998 Wohlen Wohlen\nKuhn Michael 1997 Waltenschwil Waltenschwil\nKünzle Stefanie 1997 Ebnat-Kappel SG Wohlen\nMeier Sandra 1997 Dottikon Waltenschwil\n\n\n\n50\n\nMiljkovic Aleksandra 1997 Wohlen Wohlen\nScandella Michel 1997 Wollhusen LU Stetten AG\nThomet Jasmin 1997 Neuenegg BE Uezwil\nTravessa Caetano David 1998 Portugal Wohlen\nVolken Corsin 1997 Brig Uezwil\nWüest Marco 1996 Uffikon LU Wohlen\n\nS4f\nBrunner Flavia 1997 Zufikon Wohlen\nDjordjevic Marko 1995 Serbien-Montenegro Wohlen\nEl Haj Moussa Nura 1995 Oberlunkhofen Büttikon\nElia Luca 1997 Oberentfelden Büttikon\nGruenhut Kevin 1996 Birsfelden Waltenschwil\nKoch Michelle 1996 Uezwil Waltenschwil\nMaurer Cyrill 1996 Adliswil ZH Wohlen\nMeyer Claudio 1997 Uezwil AG Wohlen\nRupp Carmen 1996 Signau Rupperswil\nSalito Vincent 1995 Genf GE Wohlen\nSchelker Claude 1996 Embrach Waltenschwil\nSchlüssel Jessica 1997 Zürich Wohlen\nSeyfried Severin 1997 Allschwil Seengen\nStähli Valerie 1996 Hofstetten bei Brienz Wohlen\nSteinegger Roman 1996 Altendorf SZ Waltenschwil\nStutz Claudio 1995 Widen Waltenschwil\nUkehaxhaj Arxhend 1997 Serbien Wohlen\n\nBWS\nBütikofer Ludwig 1996 Ersigen Arni-Islisberg\nEstriga Pinto Ana Rita 1995 Portugal Wohlen\nFristensky Patrik 1995 Castaneda GR Berikon\nIlli Sandra 1998 Bonstetten Arni-Islisberg\nJoppe Sasha 1996 Zürich Berikon\nKoch Lars André 1996 Schweiz Uezwil\nLo Presti Fabio 1996 Rudolfstetten Rudolfstetten\nLocherer Claudia 1996 Bottighofen Kallern\nNzala Jay 1996 Rifferswil Rudolfstetten\nWild Lyn 1997 Zürich Jonen\n\nBezirksschule\n\n4a\nAckermann Julian 1997 Mels Waltenschwil\nBachmann Nicole 1998 Ruswil Villmergen\nBaumgartner Béatrice 1998 Altstätten SG Wohlen\nde Bever Jan 1996 Ebikon Wohlen\nDönni Christina 1997 Wolfenschiessen Wohlen\n\n\n\n51\n\nFust Fabienne 1998 Mosnang Villmergen\nGarmier Sébastien 1999 Baar Villmergen\nGashi Arian 1996 Wohlen Wohlen\nHard Marco 1996 Rottenschwil Waltenschwil\nHeid Cédric 1997 Ramlinsburg Villmergen\nHunkeler Rahel 1996 Malters LU Wohlen\nKälin Roger 1997 Einsiedeln Niederwil\nKeusch Samuel 1997 Boswil Hilfikon\nKuhn Nils 1997 Trub Waltenschwil\nMaka Domenik 1995 Albanien Niederwil\nManzelli Morena 1996 Italien Wohlen\nMeier Jann 1997 Niederwil Niederwil\nMeili Luca 1997 Weisslingen Waltenschwil\nMeyer Colin 1997 Villmergen Wohlen\nOswald Selina 1997 Rain LU Wohlen\nPastore Désirée 1996 Italien Wohlen\nPfister Xenia 1997 Densbüren Niederwil\nThevan Jeivicaa 1997 Sri Lanka Villmergen\nZubler Tamina 1997 Villmergen Villmergen\n\n4b\nAschwanden Nico 1997 Isental Anglikon\nBingesser Siro 1198 Waltenschwil Waltenschwil\nFestini Delia 1997 Sissach Villmergen\nFrauchiger Dominik 1995 Adliswil Waltenschwil\nFrauchiger Sven 1997 Adliswil Waltenschwil\nGloger Maren 1997 Deutschland Wohlen\nGossweiler Marc 1997 Dübendorf Waltenschwil\nGünthart Jan 1997 Zürich Wohlen\nHauser Simon 1996 Worb Wohlen\nHausherr Juan 1996 Kölliken AG Wohlen\nHuwiler Reto 1997 Sins AG Wohlen\nKäppeli Gabriel 1998 Wohlen Wohlen\nKhamis Nada 1994 Ägypten Wohlen\nKoch Naomi 1997 Villmergen Villmergen\nLörtscher Patricia 1994 Diemtigen Wohlen\nMeier Samuel 1997 Aristau AG Wohlen\nMuntwyler Philipp 1997 Wohlen Wohlen\nPola Luca 1997 Brusio Wohlen\nThaler Matteo 1997 Gaiserwald ZH Wohlen\nVena Giulia 1997 Italien Wohlen\n\n4c\nAlbrecht Daria 1996 Zollikon Niederwil\nBarrera Diana 1996 Chile Büttikon\nBracher Dominik 1997 Rüegsau Wohlen\nEiben Samuel 1997 Winterthur Niederwil\n\n\n\n52\n\nGashi Albiona 1998 Kosovo Wohlen\nHeusser Adrian 1997 Zürich Wohlen\nHofmann Jessica 1995 Matzingen TG Waltenschwil\nIff Thomas 1997 Auswil BE Wohlen\nKhandaker Mohammad\n\nAbu Yousuf 1997 Bangladesh Wohlen\nKnöpfel Nils 1998 Hundwil AR Wohlen\nKoch Jérôme 1998 Wohlen Wohlen\nLehmann Jan Lukas 1997 Langnau i. E. BE Wohlen\nLüthi Fabio 1996 Wohlen Wohlen\nMaggi Laura 1997 Baden Waltenschwil\nMeier Simon 1996 Fisibach Uezwil\nNeeser Nathalie 1997 Seengen Wohlen\nÖnelmis Ali 1998 Wohlen Wohlen\nPeterhans Silvan 1997 Fislisbach Niederwil\nSarbach Naomi 1997 St. Niklaus Waltenschwil\nSchleiniger Jana 1997 Klingnau Wohlen\nStutz Adrian 1997 Niederwil Niederwil\nWeber Tamara 1997 Wohlen Waltenschwil\nWerner Sandra 1997 Merishausen Wohlen\n\n4d\nBalcin Beserina 1997 Wohlen Wohlen\nBecklas Joëlle 1997 Zürich Wohlen\nBinakaj Elidona 1997 Kosovo Wohlen\nBrunner Jannis 1998 Villmergen Villmergen\nDubler Naomi 1997 Wohlen AG Wohlen\nGiampà Ivana 1996 Niederhasli Niederwil\nGsell Manuel 1997 Villmergen Wohlen\nHyde Sidney 1998 Farnern BE Anglikon\nIff Michael 1997 Auswil BE Wohlen\nImondi Syria 1997 Italien Wohlen\nKoch Rebecca 1997 Wohlen Wohlen\nKoch Sven 1997 Büttikon Büttikon\nNjagojevic Maja 1997 Serbien-Montenegro Wohlen\nRacis Denis 1997 Italien Villmergen\nRadosavljevic Nikolija 1996 Serbien Wohlen\nRoth Joel 1997 St. Peterzell Waltenschwil\nSanvido Marco 1997 Wohlen Villmergen\nSchefer Etienne 1997 Schwellbrunn Villmergen\nSeiler Olivia 1997 Fischbach-Göslikon AG Wohlen\nSkalyuk Valeriya 1996 Ukraine Wohlen\nSteger Fabian 1997 Bellikon AG Anglikon\nTorkuhl Maximilian 1998 Österreich Büttikon\nUrzola Lisa 1997 Wohlen Wohlen\nWüest Jessica 1997 Ufhusen Wohlen\nZemp Patrick 1996 Uffikon Villmergen\n\n\n\n53\n\n4e\nBellaroba Mauro 1996 Zürich Wohlen\nBüttner Elisa 1997 Deutschland Hilfikon\nEichhorn Zoe 1998 Arth Muri AG\nHeesch Caroline 1996 Deutschland Büttikon\nKelch Aaron Jeremy 1997 Eggiwil Büttikon\nKeller Samara 1996 Zufikon AG Wohlen\nKqira Jozef 1996 Kosovo Wohlen\nKqira Mark 1996 Wohlen Wohlen\nLüthy Joel 1995 Wohlen Wohlen\nManzoni Valentin 1996 Hilfikon Hilfikon\nMüller Aaron 1996 Oberhofen Wohlen\nPerissinotto Dario 1997 Reichenbach i. K. BE Anglikon\nRäber Michele 1996 Benzenschwil Wohlen\nSchweizer Julia 1997 Hasle b. Burgdorf BE Wohlen\nSeiler Noah 1997 Fischbach-Göslikon Wohlen\nStalder Lea 1996 Escholzmatt Wohlen\nStana Simina 1997 Rumänien Waltenschwil\nStöckli Melissa 1996 Hermetschwil-Staffeln Villmergen\nTschannen Luca 1997 Radelfingen Waltenschwil\nTurla Claudio 1997 Thalwil ZH Büttikon\nvon Däniken Lars 1996 Obererlinsbach Wohlen\nWeishaupt Vinzenz 1996 Teufen AR Wohlen\n\nSchneesportlager\n\n\n\n54\n\nSchulstufe Knaben Mädchen Total Wanderung Total Abt.\nab Juni 2012 Juni 2013\n\n+ -\n\nKindergarten 5-jährig 87 80 167 10 5 172 15\nKindergarten-6-jährig 70 64 134 6 1 139\nSprachheilkindergarten 6 6 12 12 1\n\n163 150 313 16 6 323 16\n\nEinschulungsklassen 37 27 64 2 62 5\nPrimarschule 342 325 667 30 19 678 34\nRealschule 118 103 221 2 1 222 16\nSekundarschule 169 163 332 5 2 335 16\nBezirksschule 230 253 483 5 4 484 22\nBerufswahlschule 6 4 10 10 1\nHeilpädagogische Schule 42 27 69 7 7 69 9\nIntegrationskurs 13 17 30 23 8 45 1\n\n957 919 1876 72 43 1905 104\n\nGESAMT 1120 1069 2189 88 49 2228 120\n\nKnaben Mädchen Total Wanderung Total Abt.\n\nSchuljahr 1995/96 934 930 1864 1 1865 89\nSchuljahr 1996/97 963 953 1916 16 1932 90.5\nSchuljahr 1997/98 970 950 1920 -8 1912 97.5\nSchuljahr 1998/99 951 967 1918 14 1932 99.5\nSchuljahr 1999/2000 981 974 1955 29 1984 106\nSchuljahr 2000/2001 985 971 1956 42 1998 108\nSchuljahr 2001/2002 10321002 2034 -2 2032 109\nSchuljahr 2002/2003 10281006 2034 -9 2025 109\nSchuljahr 2003/2004 996 1025 2021 18 2039 108\nSchuljahr 2004/2005 1060 992 2052 -21 2031 108\nSchuljahr 2005/2006 979 1019 1998 -16 1982 108\nSchuljahr 2006/2007 941 969 1910 23 1933 103\nSchuljahr 2007/2008 924 987 1911 1 1912 104\nSchuljahr 2008/2009 963 945 1908 14 1921 102\nSchuljahr 2009/2010 956 913 1869 -8 1861 99\nSchuljahr 2010/2011 942 921 1863 9 1872 99\nSchuljahr 2011/2012 944 922 1866 30 1896 102\nSchuljahr 2012/2013 957 919 1876 29 1905 104\n\n10. Statistiken10. Statistiken\n\n10.2 Entwicklung Schülerinnen/Schüler und Abteilungen (ohne Kindergarten)\n\n10.1 Übersicht Anzahl Schülerinnen/Schüler und Abteilungen\n\n\n\n55\n\nKlasse Lehrperson Schulhaus Total\n\nKindergarten\n\nKIGA Tiller Wiebke Aesch 17\nKIGA Koch-Meyer Irene/Zimmermann Agnes Anglikon 22\nKIGA Wendel Nadine Bärholz 19\nKIGA Moser Sarah Bollmoos 17\nKIGA Rickenbacher Sonja/Geissmann Irene Halde 1 21\nKIGA Kruta Martina Halde 2 19\nKIGA Müri Silvia Litzibuech 1 15\nKIGA Steger Janine Litzibuech 2 16\nKIGA D’Onofrio Béatrice Reithalle 1 18\nKIGA Wieser Simone Reithalle 2 19\nKIGA Fischer Corinna/Keller Angelika Schulweg 1 22\nKIGA Jost Sophie Schulweg 2 21\nKIGA Stutz Claudia/Keller Andrea Sorenbühl 1 20\nKIGA Burkard Gabriela Sorenbühl 2 20\nKIGA Bitschnau Ursula/Jochem Claudia Turmstrasse 24\nKIGA Lütolf Christine/Morsten Andrea Sprachheil-KIGA 12\n\nTotal 302\n\nPrimarschule\n\nEka Keusch Ella Bünzmatt 13\nEkb Jörg Lisa Bünzmatt 15\nEke Ludl Claudia/Moos Elvira Halde 11\nEkf Bichsel Petra/Meyer Judith Halde 11\nEki Zollinger Katharina Junkholz 13\nP1 Roth Melanie Anglikon 11\nP1a Rohrer Mirijam Bünzmatt 14\nP1b Meier Noëmi Bünzmatt 14\nP1-2e Ramseier Petra/Wüthrich Marlise Halde 17\nP1-2f Grob Jessica Halde 20\nP1-2g Weber Susanne/Sax Garbiela Halde 19\nP1-2h Clivio Manuela/Walde Vera Halde 19\nP1i Bühlmann Jennifer Junkholz 15\nP1k Bissig Monika/Stäger Martina Junkholz 15\nP2a Gremper Tanja Bünzmatt 24\nP2b Steinmann Ursula Bünzmatt 23\nP2i Keller Cécile Junkholz 23\nP2k Wernli Doris Junkholz 22\nP2-3 Ciullo Elisa Anglikon 18\n\n10.3 Klassenbestände (Beginn des Schuljahres)\n\n\n\n56\n\nP3a Mötteli Silvia Bünzmatt 22\nP3b Eichenberger Hans-Peter Bünzmatt 22\nP3e Thurnherr Brigitte/Schmid Thomas Halde 16\nP3f Wehrli Barbara/Walter Markus Halde 18\nP3g Iten Regula/Schmid Barbara Halde 16\nP3i Schaer Jacqueline Junkholz 22\nP3k Glaros Ottilia Junkholz 22\nP4a Arnold Lukas Bünzmatt 21\nP4b Bossy Cornelia Bünzmatt 21\nP4e Benz Michael/Schmid Barbara Halde 20\nP4f Müller Michael/Locher Daniela Halde 19\nP4i Geisseler Janine Junkholz 19\nP4k Cetin Mutlu Junkholz 18\nP4-5 Wernli Lea Anglikon 17\nP5a Stettler Brigitte Bünzmatt 26\nP5b Viceconte Marianne Bünzmatt 25\nP5e Donat Sepp/Donat Rita Halde 24\nP5f Bürgi Christoph/Bürgi Franziska Halde 24\nP5i Byland Ruth Junkholz 21\nP5k Spichiger Fritz Junkholz 21\n\nTotal 731\n\nRealschule\n\nR1a Però Eliana Bünzmatt 15\nR1b Bütler Fabienne Bünzmatt 14\nR1c Meyer Andrea Bünzmatt 13\nR1e Keusch Rolf Junkholz 14\nR2a Huber Margrit Bünzmatt 14\nR2b Stähelin Nelly Bünzmatt 14\nR2c Küchler Lukas Bünzmatt 15\nR2e Cabassi Stefano Junkholz 20\nR3a Martin Gina Bünzmatt 12\nR3b Andermatt Dennis Bünzmatt 12\nR3c Solenthaler Karin/Figlister Tobias Bünzmatt 13\nR3e Wellauer Daniel Junkholz 18\nR4a Bircher Ramon Bünzmatt 14\nR4b Allemann Bernhard Bünzmatt 15\nR4e Scholvien Cristina Junkholz 8\nR4e Walder Regula Junkholz 9\n\nTotal 220\n\nKlasse Lehrperson Schulhaus Total\n\n\n\n57\n\nSekundarschule\n\nS1a Hasler Claude Bünzmatt 18\nS1b Kreyenbühl Carmen Bünzmatt 18\nS1e Bopp Karin Junkholz 18\nS1f Scholvien Sven Junkholz 20\nS2a Aerne Adrian Bünzmatt 22\nS2b Kieffer Philipp Bünzmatt 23\nS2e Müller Andreas Junkholz 19\nS2f Isler Martin Junkholz 18\nS3a Schmid Clifford Bünzmatt 22\nS3b Bucher Roman Bünzmatt 23\nS3e Boril Thomas Junkholz 23\nS3f Rothlin Markus Junkholz 22\nS4a Bircher Hansjörg Bünzmatt 23\nS4b Meyer Mona Bünzmatt 25\nS4e Colacino Sergio Junkholz 20\nS4f Säuberli Hermann Junkholz 18\n\nTotal 332\n\nBezirksschule\n\nB1a Blunschi Leo Bezirksschule 21\nB1b Gautschi Andrea Bezirksschule 20\nB1c Proto Mimma Bezirksschule 20\nB1d Gysi Ursula Bezirksschule 21\nB1e Plaukovits Michael Bezirksschule 21\nB1f Roelofs Susanne Bezirksschule 22\nB2a Schär Brigitte Bezirksschule 24\nB2b Kamber Dina Bezirksschule 24\nB2c Fricker Markus Bezirksschule 25\nB2d Wiederkehr Markus Bezirksschule 25\nB2e Frehner Perret Corinna Bezirksschule 25\nB3a Ganarin Susanne Bezirksschule 21\nB3b Heimgartner Adrian Bezirksschule 21\nB3c Senn Monika Bezirksschule 20\nB3d Werder-Liechti Esther Bezirksschule 21\nB3e Känzig Astrid Bezirksschule 19\nB3f Hanno Weber Hasnie Bezirksschule 19\nB4a Feurer Peter Bezirksschule 22\nB4b Wohler Patricia Bezirksschule 20\nB4c Lüthy Bruno Bezirksschule 23\nB4d Güntert Daniel Bezirksschule 25\nB4e Lüthy Roger Bezirksschule 22\n\nTotal 468\n\nKlasse Lehrperson Schulhaus Total\n\n\n\n5858\n\nBerufswahlschule (BWS)\n\nBWSf Hilfiker Richard 10\n\nTotal 10\n\nHeilpädagogische Schule (HPS)\n\nHPS KIGA1 Eggenschwiler Marlies HPS 7\nHPS US1 Hauser Marietta HPS 6\nHPS US2 Küng Andrea HPS 6\nHPS MS1 Vasilijevic Ruschka HPS 8\nHPS MS2 Vrankovic Renata/Haller Annelies HPS 8\nHPS MS3 Brunner Therese HPS 9\nHPS OS1 Iseli Verena/Müller Stefanie HPS 7\nHPS OS2 Müller Stefanie/Müller Oskar HPS 7\nHPS OS3 Ineichen Thomas/Gwerder Angelo HPS 9\n\nTotal 67\n\nRegionaler Integrationskurs (RIK)\n\nRIK1 Linder Beat/Wittchen Nora 37\n\nTotal 37\n\n58\n\nOberstufe Junkholz\n\n\n\n59\n\nOrt Bez. Sek. Real BWS/RIK HPS Primar EK Total\n\nAristau\nArni-Islisberg\nAuw\nBerikon\nBoswil\nBremgarten\nBünzen\nBüttikon\nButtwil\nDintikon\nDottikon\nFahrwangen\nFischbach-Göslikon\nFislisbach\nHägglingen\nHilfikon\nJonen\nKallern\nMeisterschwanden\nMellingen\nMerenschwand\nMühlau\nMuri\nNesselnbach\nNiederwil\nRudolfstetten\nSarmenstorf\nSins\nUezwil\nVillmergen\nWaltenschwil\n\n20\n\n1\n\n1\n\n9\n\n1\n\n25\n\n8\n77\n74\n\n18\n\n11\n\n53\n\n11\n\n3\n\n18\n\n2\n1\n2\n1\n2\n1\n1\n\n2\n\n1\n1\n1\n\n2\n1\n2\n\n2\n\n2\n\n1\n\n1\n\n1\n1\n1\n3\n3\n1\n\n1\n4\n\n3\n1\n\n1\n1\n\n2\n1\n1\n5\n9\n\n1\n\n1\n2\n1\n3\n1\n2\n2\n\n51\n1\n3\n5\n3\n1\n1\n4\n9\n1\n1\n4\n1\n2\n1\n3\n1\n\n26\n2\n2\n1\n\n25\n82\n\n154\n\nTotal 216 82 32 24 41 0 1 396\n\nKlasse Lehrperson Schulhaus Total10.4 Herkunft der auswärtigen Schülerinnen und Schüler\n\n\n\n60\n\nNationalität Anzahl Anteil an Gesamtschülerzahl\nItalien 140 6.410%\nKosovo 131 5.999%\nMazedonien 80 3.663%\nDeutschland 68 3.114%\nSerbien 65 2.976%\nSerbien-Montenegro 58 2.654%\nSri Lanka 58 2.654%\nPortugal 56 2.564%\nTürkei 48 2.195%\nBosnien-Herzegowina 28 1.282%\nKroatien 17 0.779%\nSpanien 16 0.732%\nAfghanistan 8 0.367%\nNiederlande 8 0.367%\nBrasilien 7 0.320%\nUngarn 7 0.320%\nBulgarien 6 0.275%\nPolen 6 0.275%\nEritrea 5 0.229%\nGrossbritanien 5 0.229%\nBangladesch 4 0.183%\nDominikanische Republik 4 0.183%\nAlbanien 2 0.092%\nAngola 2 0.092%\nIndonesien 2 0.092%\nKambodscha 2 0.092%\nMongolei 2 0.092%\nThailand 2 0.092%\nÄgypten 1 0.046%\nAlgerien 1 0.046%\nArgentinien 1 0.046%\nBelgien 1 0.046%\nChile 1 0.046%\nChina 1 0.046%\nIrak 1 0.046%\nKamerun 1 0.046%\nÖsterreich 1 0.046%\nPhilippinen 1 0.046%\nRumänien 1 0.046%\nRussland 1 0.046%\nSyrien 1 0.046%\nTogo 1 0.046%\nTschechische Republik 1 0.046%\nUkraine 1 0.046%\nUruguay 1 0.046%\nVietnam 1 0.046%\nTotal andere Nationen 855 39.149%\nSchweiz 1329 60.851%\nTotal 2184 100%\n\n10.5 Nationalitäten\n\n\n