name: 2006-120b BPK-Bericht Voranschlag 07.pdf

text: \n \n\n \n\nStadt Liestal                 2006/120b \nEinwohnerrat \nBau- und Planungskommission \n\n \n \n \n \nVorlage Nr. 2006/120: Voranschlag 2007 \n \n \n1. Rechtliche Grundlage \n \nDas Büro hat der BPK den Teilbereich Investitionen im Budget 2007 zur Vorberatung über-\nwiesen. \n \n \n2. Beratung in der BPK \n \nDie Kommission hat sich im Detail durch die Vertreter des Stadtrates und der Verwaltung \ninformieren lassen. \n \nSchwerpunktmässig haben wir uns auf die gebundenen Investitionen der Bereiche Tiefbau \n(Strassen, Wasser, Abwasser) und Feuerwehr konzentriert. Unbestrittene Bereiche werden \nhier nicht speziell erwähnt. Zu den andern Projekten nehmen wir wie folgt Stellung: \n \n \nNeugestaltung Zeughausplatz \n \nDer Stadtrat arbeitet sei längerer Zeit an diesem Projekt – zusammen mit den Anwohnern \nund dem Kanton. Durch das Postulat von Danielle Schwab ist dieser Platz ins Blickfeld des \nRates gerückt. Da die Überweisungsdiskussion im Rat kontrovers geführt wurde, empfiehlt \ndie BPK einstimmig, zu diesem Geschäft eine separate Vorlage zu verfassen. \n \n \nLeitungsbauten der Wasserversorgung: Hofmatt-Talacker / Ersatz \n \nHier handelt es sich um eine sehr alte Leitung, die sicher sanierungsbedürftig ist. Da aber \ndiverse Fragen offen sind (Rechtslage, weitere Anschlussmöglichkeiten, Kos-\nten/Nutzenverhältnis usw.) beantragt die BPK einstimmig, hier dem Einwohnerrat eine sepa-\nrate Vorlage zu unterbreiten. Diese Position ist deshalb als gebundene Ausgabe zu strei-\nchen. \n \n \nKanal Waldenburgerstrasse-Grammetstrasse \n \nDiese Position hat uns bereits im Rahmen der Budgets 2004, 2005 und 2006 beschäftigt. Die \nRealisierung dieses grossen Gemeinschaftswerkes der Stadt und des Kantons war bisher \nnoch nicht erfolgt, weshalb eine Verschiebung auf das Jahr 2007 vorgesehen ist. Wie wir \nbereits vor einem Jahr erwähnten, ist es richtig, diese Position als Gebundene Ausgabe im \nBudget zu belassen. \n \n\n\n\n \nFeuerwehr: Anschaffung Tanklösch- und Stützpunktfahrzeug sowie Einbau von Büro/Lager \nim Feuerwehrmagazin \n \nDurch die gemeinsame Anschaffung mit der Stützpunktfeuerwehr Sissach können rund 20 % \nKosten eingespart werden. Die BPK unterstützt diese Anschaffung; ebenso die Umbauarbei-\nten im Feuerwehrmagazin. Die BPK spricht sich jedoch bei den Umbauarbeiten für ein Kos-\ntendach von CHF 80'000.-- aus (Reduktion somit um CHF 20'000.--). \n \n \n3. Anträge der BPK \n \n3.1 Wir beantragen einstimmig, die im Budget 2007 eingestellten Positionen der Gebunde-\n\nnen Ausgaben in der Investitionsrechnung zu belassen, mit Ausnahme der Position \n„Leitungsbau Hofmatt-Talacker“. \n\n \n3.2 Der Posten „Feuerwehr-Magazin, Büro/Lager, ist von CHF 100'000.-- auf CHF 80'000.-- \n\nzu reduzieren. \n \n3.2 Betreffend Neugestaltung des Zeughausplatzes ist dem Einwohnerrat eine separate \n\nVorlage zu unterbreiten. \n \n \n \nHanspeter Meyer \nPräsident BPK \n20. November 2006 \n\n\n


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text: \n  \n\n2009/77 \n \n \n \n \n \n\nSTADT LIESTAL \nEINWOHNERGEMEINDE \n\n \n \n\n \n \n\nJahresprogramm 2010 \n \n \n\n \n\n• Zusammenfassung \n\n• Antrag \n\n• Präsidium \n\n• Recht / Sicherheit \n\n• Infrastruktur / Informatik \n\n• Bildung / Sport \n\n• Stadtbauamt \n\n• Soziales / Gesundheit / Kultur \n\n• Betriebe \n\n• Finanzen / Einwohnerdienste \n\n• Spezialfinanzierungen \n \n\n\n\n\n\n 1\n\nZusammenfassung \n \n \nDas Jahresprogramm umfasst die wesentlichen Themen und Vorhaben von Stadtrat und \nStadtverwaltung für das Jahr 2010. Unerwähnt bleiben die laufenden Geschäfte der \noperativen Ebene. \n \nDie Gliederung des Jahresprogramms richtet sich nach dem Aufbau der Organisation und \nsteht in Übereinstimmung mit der Gliederung des Entwicklungsplans 2010 – 2014 und des \nVoranschlags 2010. \n \nIn Analogie zum Entwicklungsplan sind auch beim Jahresprogramm die Zielsetzungen die \nKernaussagen; es ist dem Stadtrat ein grosses Anliegen, sich mit dem Einwohnerrat über \ndiese zu verständigen. In den Abschnitten „Ausgangslage“ und „Lösungsansätze“ werden \nHinweise gegeben, wie die Ziele erreicht werden sollen. Die „Lösungsansätze“ werden im \nLaufe der Zeit aufgrund neuer Erkenntnisse und Gegebenheiten einer steten Anpassung \nunterliegen. \n \nDer Stadtrat ist überzeugt, mit dem vorliegenden Jahresprogramm in enger Zusammenarbeit \nmit der Stadtverwaltung die Stadt Liestal wiederum einen Schritt voranbringen zu können. \n \n \n \n \nAntrag \nDer Stadtrat beantragt dem Einwohnerrat die Kenntnisnahme des Jahresprogramms 2010. \n \n \n \n \n \n \nLiestal, 13.10.2009 \n \n \nNAMENS DES STADTRATS \nDie Präsidentin   Der Stadtverwalter \n \n\n \n  \n \n \nRegula Gysin   Christoph Rudin \n\n\n\n 2\n\nInhaltsverzeichnis  \n \nZusammenfassung........................................................................................................................ 1 \n \n\n1. Präsidium................................................................................................................................ 3 \n1.1. Standort Liestal................................................................................................................. 3 \n1.2. Rezertifizierung nach ISO 9001:2008 Stadtverwaltung und Betriebe............................... 3 \n1.3. Personal ........................................................................................................................... 4 \n\n2. Recht / Sicherheit................................................................................................................... 5 \n3. Infrastruktur / Informatik ....................................................................................................... 7 \n4. Bildung / Sport ....................................................................................................................... 8 \n\n4.1. Zertifizierung nach Q2E: Umsetzung der Empfehlungen mit neuem Schulprogramm ..... 8 \n4.2. Projekt „Pädagogik der Vielfalt“ im Schulhaus Fraumatt .................................................. 9 \n4.3. Neuen Formen des Elternfeedbacks ................................................................................ 9 \n4.4. Zusatzangebote................................................................................................................ 9 \n4.5. Regionale Musikschule Liestal ....................................................................................... 10 \n\n5. Stadtbauamt ......................................................................................................................... 11 \n5.1. Hochbau / Liegenschaftsdienste .................................................................................... 11 \n5.2. Tiefbau / Verkehr ............................................................................................................ 11 \n5.3. Planung / Umweltschutz ................................................................................................. 12 \n\n6. Soziales / Gesundheit / Kultur ............................................................................................ 14 \n6.1. Sozialhilfe ....................................................................................................................... 14 \n6.2. Vormundschaft ............................................................................................................... 15 \n6.3. Jugend............................................................................................................................ 15 \n6.4. Alter ................................................................................................................................ 16 \n6.5. Kultur .............................................................................................................................. 16 \n\n7. Betriebe................................................................................................................................. 17 \n7.1. Kinderspielplätze, Vermeidung von Unfällen.................................................................. 17 \n7.2. „Blyb suuber - mach mit!“-Kampagne: Zwischenbilanz .................................................. 17 \n7.3. Lüdinpark........................................................................................................................ 17 \n7.4. Zusammenarbeit Werkstätten Betriebe und Feuerwehr ................................................. 18 \n\n8. Finanzen / Einwohnerdienste.............................................................................................. 19 \n8.1. Finanzen......................................................................................................................... 19 \n8.2. Buchhaltung.................................................................................................................... 19 \n8.3. Einwohnerdienste/Steuerabteilung/Buchhaltung............................................................ 19 \n\n9. Spezialfinanzierungen ......................................................................................................... 20 \n9.1. Spezialfinanzierung Wasser: .......................................................................................... 20 \n9.2. Spezialfinanzierung Abwasser: ...................................................................................... 21 \n9.3. Spezialfinanzierung Abfallentsorgung: ........................................................................... 21 \n\n \n \nAbkürzungen: \n\nZ:  Ziel \nA:  Ausgangslage \nL:  Lösungsansatz \n\n\n\n 3\n\n1. Präsidium \nRegula Gysin / Christoph Rudin \n \nSchwerpunkte  \n• Standort Liestal \n• Rezertifizierung nach ISO 9001:2008 Stadtverwaltung und Betriebe \n \n \n\n1.1. Standort Liestal  \nLiestal als Wohn- und Arbeitsort:  \n\nZ: Nutzung der Lage Liestals \nzur Ansiedlung weiterer \nArbeitsplätze unter \ngleichzeitiger Erhaltung und \nSteigerung der \nStandortqualität. \n\nA: Die Standortbestimmung 2009 (erarbeitet \ndurch den Stadtrat in Zusammenarbeit \nmit dem Büro ecos) zeigt, dass Liestal \n„mittendrin“ liegt: im kulturellen \nGeschehen, im Verkehrsnetz, in der \nNordwestschweiz und im Knotenpunkt \neiner mobilen Gesellschaft.  \n\n \nL: Basierend auf den Erkenntnissen der \n\necos-Studie sollen mit der \nStandortkommission eine weitere \nVertiefung der künftigen Stossrichtung \nerfolgen und Massnahmen zu deren \nUmsetzung erarbeitet werden. \n\n \nTourismus \n\nZ: Umsetzung der \nSofortmassnahmen aus dem \nTourismus-Konzept. \n\nA: Das Tourismus-Konzept zeigt \nHandlungsbedarf in der Beschilderung \n(Wegweiser und Infotafeln an Objekten). \n\n \nL: Überprüfen der bestehenden \n\nBeschilderung und Anpassung / \nErgänzung.  \n\n \n \n\n1.2. Rezertifizierung nach ISO 9001:2008 Stadtverwaltung und Betriebe \n \n\nZ: Stadtverwaltung und Betriebe \nwerden 2010 erfolgreich \nrezertifiziert. \n\nA: Im Herbst 2007 hat sich die Stadt \nerfolgreich nach ISO 9001:2000 \nzertifizieren lassen und damit den \nNachweis erbracht, ihr Wirken nach den \nGrundsätzen des Qualitätsmanagements \nauszurichten. \nNach Ablauf der ersten Geltungsperiode \n(3 Jahre) steht die Rezertifizierung an. \n\n \nL: Das Qualitätsmanagementsystem der \n\nStadt ist einerseits auf die revidierten \nNormvorgaben zu ergänzen, \nandererseits generell auf Aktualität zu \nprüfen und im Herbst 2010 durch die \n\n\n\n 4\n\nexterne Zertifizierungsstelle zu \nrezertifizieren. \n\n \n1.3. Personal  \n\n \n\nZ: Erstellen Gesamtkonzept der \nkaufmännisch Lernenden. \n\nA: Vieles ist bereits vorhanden, jedoch fehlt \ndie Gesamtheit des ganzen Prozesses. \n\n \n\nL: Abläufe/Vorlagen definieren/überprüfen/ \nergänzen und zu Standardhandbuch \nzusammenfassen. \n\n\n\n 5\n\n2. Recht / Sicherheit \nRegula Gysin / Bernhard Allemann \n \nSchwerpunkte \n• Zukünftige Ausrichtung Stadtpolizei \n• Teilprofessionalisierung Feuerwehr, Jugendfeuerwehr \n• Kulturgüterschutz \n \n \nStadtpolizei \n \n\nZ: Stärkung der subjektiven und \nobjektiven Sicherheit durch \nNeuausrichtung der \nStadtpolizei \n\nA: Die Sicherheit im öffentlichen Raum hat \ngrossen Stellenwert. Die heutige \nOrganisation kann die Bedürfnisse nur \nteilweise abdecken. \n\n \nL: Die Organisation der Stadtpolizei ist \n\naufgrund der aktuellen \nHerausforderungen zu überprüfen und \nanzupassen. Es ist geplant, zusammen \nmit der Polizei BL ein Pilotprojekt \ndurchzuführen. \n\n \n \nStützpunkt-Feuerwehr (Stpkt Fw) \n \n\nZ: Einführung Jugendfeuerwehr A: Das total revidierte Feuerwehrreglement \nschafft die Möglichkeit der Einführung \neiner Jugendfeuerwehr. Diese soll u.a. \nmit dem Zweck der Gewinnung künftiger \nAngehöriger der Feuerwehr gegründet \nwerden. \n\n \nL: Die Verordnung über die \n\nJugendfeuerwehr wird umgesetzt. \n\nZ: Umsetzung konzeptionelle \nÄnderungen \n\nA: Die gesamten Feuerwehrerlasse sind in \nÜberarbeitung. Konzeptionelle \nAbklärungen sind im Gange. \n\n \nL: Sukzessive Umsetzung im Hinblick auf \n\neine Teilprofessionalisierung der \nFeuerwehr. \n\n \n \n\nZivilschutz (ZSO) \n \n\nZ: Umsetzung des Kulturgüter-\nschutzes in Liestal \n\nA: Inventar über die schützenswerten \nKulturgüter ist nicht vollständig und \naktuell. \n\n \nL: Erhebung der aktuellen Objekte mit \n\n\n\n 6\n\nKulturgut und Gefährdungsanalyse der \nStandorte. Kooridination deren Schutzes \nmit dem GFS. \n\nZ: Optimale Erfüllung des \ngesetzlichen Auftrages im \nRahmen des \nBevölkerungsschutzes \n\n \n\nA: Die Liestaler Zivilschutzorganisation hat \nin den Bereichen Ausbildung und \nEinsatzbereitschaft Nachholbedarf. \n\n \nL: Erarbeiten eines Ausbildungskonzeptes, \n\ndas den geforderten Ausbildungsstand \nder ZSO Angehörigen gewährleistet. \nEinsatzbereitschaft konzeptionell und \noperationell überprüfen und notwendige \nAnpassungen vornehmen. \n\n \n \nGemeindeführungsstab (GFS) \n \n\nZ: Funktionsfähigkeit GFS am \nneuen Standort. \n\nA: Diverse personelle Wechsel in der \nStabszusammensetzung, \nnachzuführende Führungsunterlagen, \nneue Räumlichkeiten. \n\n \nL: Ausbildung neue Stabsangehörige, \n\ngemeinsame Trainings GFS/ZS, \nBereitstellung von Führungsunterlagen. \n\n \n \nBewilligungswesen und Kataster \n \n\nZ: Ausrichtung \nBewilligungswesen auf \nheutige Kundenbedürfnisse. \n\nA: Das Bewilligungswesen ist historisch \ngewachsen. Es steht eine personelle \nVeränderung an. \n\n \nL: Überprüfung der Prozesse, \n\norganisatorische Einstellung klären. \nNeuorganisation mit personeller \nNeubesetzung umsetzen. \n\n\n\n 7\n\n3. Infrastruktur / Informatik \nPeter Rohrbach / Christoph Rudin \n \nSchwerpunkte \n• Auslagerung Server \n• Implementierung neue Software bei den sozialen Diensten \n \n \n\nZ: Optimieren des \nServerbetriebs bezüglich \nBetriebssicherheit und \nKosten \n\n \n\nA: Die heute im Einsatz stehenden Server \nmüssen ersetzt werden. Es stellte sich \ndie Frage, ob weiterhin Server in der \nStadtverwaltung betrieben werden sollen \noder ob diese Dienstleitung eingekauft \nwerden sollen. \n\n \nL: Im Jahr 2010 wird der Serverbetrieb an \n\nden Kanton ausgelagert. Durch diese \nMassnahme wird die Betriebssicherheit \nerhöht und der personelle IT-Aufwand \nreduziert. \n \nDie Zusammenarbeit mit den kantonalen \nZentralen Informatik Diensten (ZID) wird \nin einem umfassenden Vertragswerk \n(Service Level Agreement) festgelegt. \n \nFür die Mitarbeitenden in der Verwaltung \nwird sich durch diese Umstellung nichts \nändern. \n\nZ: Optimale Unterstützung des \nCase Managements bei den \nSozialen Diensten durch eine \nmoderne Software \n\n \n\nA: Seit 1997 wird die Software „VIS“ \neingesetzt. Diese genügt den heutigen \nAnforderungen betreffend Fallführung, \nFalldokumentation, Zahlungsverkehr \nsowie Arbeitsabläufen im Bereich der \nSchnittstellen nicht mehr. \n\n \nL: Heute gibt es in der Schweiz zwei \n\nkompetente Anbieter von Software für \ndiese Anforderungen – das Projektteam \nentscheidet nach der erfolgten, \numfangreichen Evolution über die \neinzusetzende Software bis Ende 2009. \nDiese wird im Frühjahr 2010 in der \nVerwaltung installiert. \n\n\n\n 8\n\n4. Bildung / Sport \nLukas Ott / Jean-Bernard Etienne \n \nSchwerpunkte \n \nProjekt Standardsprache im Kindergarten \nDie im vierjährigen Projekt erfassten Kindergartenkinder befinden sich nun in den \ndritten Primarklassen. Das Projekt wurde durch die Fachhochschule \nNordwestschweiz bis Juli 2009 begleitet und evaluiert. Bis das Ergebnis der Fach-\nhochschule vorliegt, soll angesichts der bisher festgestellten positiven Effekte für \nalle Kinder im Sinne einer Übergangsfrist an allen Kindergärten mindestens 50% \nder Unterrichtszeit auf Standarddeutsch erfolgen. Dabei bleibt den Lehrpersonen \ndie Methodenfreiheit, d.h. der Gestaltungsfreiraum, erhalten. Das Ergebnis wird im \nHerbst 2009 vorliegen und vorgestellt. Der Bildungsrat wird mit den gewonnenen \nErkenntnissen neue Empfehlungen für den Gebrauch der Standardsprache im \nKindergarten formulieren. \n \nProjekt sprachliche und soziale Frühförderung \nDas Pilotprojekt „Standardsprache im Kindergarten“ (vgl. unten) ist abgeschlossen. \nDamit wurden die erforderlichen Ressourcen frei, um die sprachliche Förderung von \nKindern im Vorschulalter anzugehen. Das bisherige Fördermodell sah vor, dass \nKinder, die bei Kindergarteneintritt wenig oder kein Deutsch sprechen, \nUnterstützung in Form von Deutschunterricht für Fremdsprachige (DaZ, Deutsch als \nZweitsprache) erhalten. Bis diese Kinder dem Unterricht folgen können, vergeht \njedoch oft kostbare Zeit, in welcher das Unterrichtsgeschehen nur teilweise, \nmangelhaft oder gar falsch aufgenommen wird.  \nDas Pilotprojekt zur sprachlichen und sozialen Frühförderung setzt deshalb einen \nSchritt früher an und fördert diese Kinder bereits ein Jahr vor Kindergarteneintritt \nzweimal wöchentlich in Gruppen: einerseits soll die Sprachkompetenz gefördert \nwerden, anderseits muss in vielen Fällen auch die Anpassung an die soziale \nUmgebung besser vorbereitet werden. Damit verspricht sich das Departement \nBildung einen möglichst effektiven und effizienten Einsatz der Mittel zur \nVerbesserung der sprachlichen Fähigkeiten fremdsprachiger Kinder. Der bisherige \nDeutschunterricht für Fremdsprachige (DaZ) wird beibehalten, das neue Angebot \nsollte jedoch zu einer Entlastung auf dieser Stufe führen. \nIm August 2009 konnten alle rechtzeitig angemeldeten Kinder berücksichtigt \nwerden. Es werden 3 Gruppen mit insgesamt 28 Kindern an verschiedenen \nStandorten geführt. Das Projekt wird im Herbst 2010 evaluiert. \n\n \n4.1. Zertifizierung nach Q2E: Umsetzung der Empfehlungen mit neuem \n\nSchulprogramm \n\nZ: Das neue Schulprogramm \nbefindet sich in der \nUmsetzungsphase. Die \njährlichen Zwischenaudits \nwerden erfolgreich \nbestanden. \n\nA: 2009 erlangten die Kindergärten und die \nPrimarschule als erste Volksschule die \nZertifizierung nach dem „Q2E-Modell“ \n(Qualität durch Evaluation und \nEntwicklung). Der Audit-Bericht enthält \nweitere Empfehlungen zur Optimierung \ndes QM.  \nEin neues Schulprogramm wurde vom \nSchulrat im Juni 2009 bewilligt. \n\n \n\nL: Optimierungsvorschläge sind erkannt, der \nEntwicklungsbedarf wird durch die \nEinleitung erforderlicher Massnahmen \numgesetzt. \n\n\n\n 9\n\n \n \n4.2. Projekt „Pädagogik der Vielfalt“ im Schulhaus Fraumatt \n\nZ: Individualisieren und \nDifferenzieren sind wichtige \nLehrkompetenzen im \nSchulunterricht, die es \nermöglichen, dem einzelnen \nKind gerecht zu werden. Die \nSchule hat diese Thematik \nzum Mehrjahresziel der \nSchule erklärt.  \n\nA: Am Projekt „Pädagogik der Vielfalt“, \nwelches unter Begleitung der \nFachhochschule Nordwestschweiz weiter \nentwickelt wird, beteiligen sich alle \nKlassen des Schulhauses Fraumatt und \ndie dazugehörigen Kindergärten. Durch \nden Aufbau von ausgewählten \nMethodenkompetenzen werden die \nKinder befähigt, selbständig Projekte \numzusetzen. \n \n\nL: Das Projekt, mit dem die Kompetenz im \nUmgang mit Heterogenität gefördert wird, \nwird in eine zweite Phase der Festigung \nüberführt. Fachliche Beratung und \nWeiterbildung werden verbindlich \ngeplant. \n\n \n \n\n4.3. Neuen Formen des Elternfeedbacks \n\nZ: Neue Feedback-Instrumente \nsollen die Erwartungen der \nEltern aufzeigen und den \ngezielten Austausch mit den \nErziehungsberechtigten \nermöglichen. \n\nA: Rückmeldungen der Eltern zu Fragen \ndes Schulalltags werden bisher \nsystematisch mit Fragebogen eingeholt. \n\n \nL: Eine Pilotgruppe von 14 Lehrpersonen \n\nsammelt Erfahrungen mit neuen Formen \ndes Elternfeedbacks. \n\n \n \n\n4.4. Zusatzangebote  \n4.4.1. Projekt „Standardsprache im Kindergarten“ \n\nZ: Mit dem Gebrauch von \nStandarddeutsch am \nKindergarten sollen die \nSprachkompetenzen und die \nSprachentwicklung der \nKinder gefördert werden. \n\nA: Die am vierjährigen Projekt beteiligten \nKinder besuchen nun im fünften Jahr \neine 3. Primarklasse in ihrem \nQuartierschulhaus. Die Wirkung bzw. \nWirksamkeit der drei verschiedenen \nUnterrichtsmodelle hinsichtlich der drei \nverschiedenen Unterrichtsmodelle wurde \nEnde 2. Klasse nochmals durch die \nFachhochschule überprüft. \n\n \nL: An den Kindergärten wird aufgrund der \n\nbereits heute festgestellten positiven \nEffekte für alle Kinder im Sinne einer \nÜbergangslösung mindestens 50% der \nUnterrichtszeit in Standardsprache \nunterrichtet. Ein definitiver Entscheid, ob \nan den Kindergärten weiterhin zu 50% \noder vollständig die Standardsprache \n\n\n\n 10\n\nUnterrichtssprache sein wird, soll nach \nVorliegen der Endergebnisse Ende 2009 \ngefällt werden. Die Ergebnisse des \nProjektes dienen dem Bildungsrat zur \nFormulierung neuer Empfehlung \nbezüglich Gebrauch der \nStandardsprache im Kindergarten. \n\n \n4.4.2. Projekt sprachliche und soziale Frühförderung \n\nZ: Das Projekt strebt an, Kinder \nfremder Sprachkulturen mit \nwenig oder keinen \nDeutschkenntnissen bereits \nim Vorschulalter zu \nunterrichten. Einerseits soll \ndie Sprachkompetenz \ngefördert werden, anderseits \nmuss in vielen Fällen auch \ndie Anpassung an die soziale \nUmgebung besser vorbereitet \nwerden. \n\nA: Kinder, welche bei Kindergarteneintritt \nwenig oder kein Deutsch sprechen, \nerhalten Unterstützung in Form von \nDeutschunterricht für Fremdsprachige \n(DaZ). Bis diese Kinder dem Unterricht \nfolgen können, vergeht kostbare Zeit, in \nwelcher das Unterrichtsgeschehen nur \nteilweise, mangelhaft oder gar falsch \naufgenommen wird. \n\n \nL: Das Projekt fördert Kinder mit \n\nmangelhaften Deutschkenntnissen ein \nJahr vor Kindergarteneintritt zweimal \nwöchentlich in Gruppen. Die Eltern \nwerden in das Projekt einbezogen, indem \nsie angeleitet werden, wie sie ihr Kind \nunterstützen können (Spiele, Besuch der \nLudothek / Bibliothek etc.). Das \nPilotprojekt ist mit drei Kindergruppen \n(insgesamt 28 Kinder) im August 2009 \nan zwei Standorten gestartet. Das \nProjekt wird intern evaluiert. \n\n \n \n4.5. Regionale Musikschule Liestal \n4.5.1. Ausgabenstabilisierung \n\nZ: Stabilisierung der Ausgaben \nbei gleichbleibender Qualität \nund gewährleistetem Zugang \nzum Musikunterricht. \n\nA: Die Musikschule hat seit August 2008 \neinen neuen Leiter. Zu seinen prioritären \nAufgaben gehört in Zusammenarbeit mit \nden Zweckverbandsgemeinden, die \nKosten zu stabilisieren. \n\n \nL: Durch vermehrte Einführung des \n\nGruppenunterrichts können bei gleich \nbleibenden Kosten mehr Schülerinnen \nund Schüler unterrichtet werden. Die \nJahreslektionen, welche die Stadt Liestal \nbei der Regionalen Musikschule bezieht, \nbleiben 2010 auf dem Niveau von 2009 \nbestehen (265 Jahreslektionen).   \n\n\n\n 11\n\n5. Stadtbauamt \nRuedi Riesen / Martin Hofer \n \nSchwerpunkte \n• Übernahme Sekundarschulbauten durch Kanton \n• Fertigstellung Neugestaltung Postplatz und Baubeginn Neugestaltung \n\nWasserturmplatz \n• Weiterführung mit der Neugestaltung der Altstadtgassen \n• Abschluss Landschaftsentwicklungskonzept \n \n\n \n5.1. Hochbau / Liegenschaftsdienste \n5.1.1 Schulanlage Fraumatt \n\nZ: Vorbereitung der Ausführung \nder zweiten Etappe, Renova-\ntion Sporthalle, so dass die \nBauarbeiten 2011 erfolgen \nkönnen. \n\nA: Die Schulanlage Fraumatt wurde 1967 \nals Primarschulhaus erbaut. In den letz-\nten 40 Jahren wurden immer wieder \npunktuell kleinere Sanierungen vorge-\nnommen. So wurden die beiden Dächer, \nFenster und Heizung erneuert. \n\n \nL: Die beiden Gebäude werden nach \n\nneuesten Erkenntnissen renoviert und \nder Schule wieder übergeben. \n\n \n5.1.2 Übernahme Sekundarschulbauten durch den Kanton \n\nZ: Vorbereitung der Übernahme \nder Sekundarschulbauten \ndurch den Kanton ab \nSchuljahr 2010/11. \n\nA: Gemäss neuem Bildungsgesetz \nübernimmt der Kanton die Schulgebäude \nder Sekundarstufe. \n\n \nL: Mit dem Kanton werden Verhandlungen \n\nzur Übernahme geführt und \nabgeschlossen. \n\n \n \n\n5.2. Tiefbau / Verkehr \nEntsprechend dem Entwicklungs- und Finanzplan 2010 - 2014 stehen auch im \nJahresprogramm die Projekte für die Umsetzung des Verkehrskonzepts mit Neu-\ngestaltungen der Verkehrsflächen, Arealentwicklungen sowie die Aussenraum-\ngestaltung der Altstadt im Vordergrund. Nachstehend aufgeführt sind diejenigen \nProjekte, deren Realisierung 2010 beginnen. \n \n\n\n\n 12\n\n5.2.1 Neugestaltung Wasserturmplatz \nZ: Baubeginn mit der \n\nNeugestaltung des Platzes \nim März 2010 sowie mit der \nneuen Bushaltestelle im \nHerbst 2010. \n\nA: Das Projekt für die Bushaltestelle muss \nneu erarbeitet werden. Das Projekt für \ndie Neugestaltung des Platzes ist \ngenehmigt. \n\n \nL: Projekterarbeitung für die Bushaltestelle \n\nund anschliessende Durchführung des \npolitischen Prozesses. \n\n \n5.2.2 Neugestaltung Rosengasse \n\nZ: Koordinierte Ausführung aller \nWerkleitungsprojekte sowie \neiner neuen \nStrassengestaltung. \nBauausführung von Frühling \nbis Sommer 2010. \n\nA: Die Gestaltung soll analog der \nKanonengasse erfolgen. \n\n \nL: Im Zusammenhang mit dem Bau der \n\nWerkleitungen erhält die Rosengasse \neinen neuen Belag ohne Trottoirabsätze. \n\n \n5.2.3 Neugestaltung Allee \n\nZ: Die ersten Projekte des \nKonzeptes von der Allee bis \nzum Lüdinpark werden \numgesetzt. \n\nA: Für die Aufwertung des Aussenraumes in \nder Allee/Lüdinpark wurde ein breit \nabgestütztes Konzept erarbeitet. \n\n \nL: Für die Erstellung von Sitzstufen in der \n\nBöschung wird im Winter ein Projekt \nerarbeitet und im Frühling 2010 realisiert. \n\n \n \n\n5.3. Planung / Umweltschutz \n5.3.1 Gebäudesanierungen in der Altstadt \n\nZ: Ausarbeitung eines Konzepts \nfür optimierte \nGebäudesanierung. \n\nA: In der Altstadt sollen Möglichkeiten \naufgezeigt werden, um die \nLiegenschaftsbesitzer zu ermutigen, \nRenovationen vorzunehmen, um \nLeerbestände zu minimieren. \n\n \nL: Abklärung, mit welchen Massnahmen die \n\nAltstadtliegenschaften nutzungsmässig \nund energietechnisch optimiert werden \nkönnen. \n\n \n\n\n\n 13\n\n5.3.2 Landschaftsplanung \nZ:  Zustimmung des \n\nEinwohnerrats zum \nLandschaftsentwicklungs-\nkonzept (LEK). \n\nA: Gemäss § 23 Zonenreglement Land-\nschaft der Stadt Liestal ist ein Natur- und \nLandschaftsschutzkonzept zu erarbeiten. \n\n \nL: Aufzeigen von Konflikten und möglichen \n\nMassnahmen zur Lösung z.B. \nBewirtschaftungsvereinbarungen. \nDurchführung der Öffentlichkeitsarbeit \n(Mitwirkung) und des politischen \nProzesses. \n\n \n5.3.3 Sanierung Weiher Bad Schauenburg \n\nZ: Wiederherstellung eines \nnaturgerechten Weihers. \n\nA: Der Zustand des Weihers ist kritisch. Es \nhat sich sehr viel Schlamm \nangesammelt. \n\n \nL: Mittels Auspumpen, Trockenlegung, \n\nAusbaggern des Schlammes, \nAusfischen, Entfernen von Bäumen soll \nwieder ein gesunder Zustand hergestellt \nwerden. \n\n \n5.3.4 Energielabel \n\nZ: Im Jahr 2010 erfolgt die \nweitere Umsetzung der \ngeplanten Massnahmen. \n\nA: Der Stadtrat/Einwohnerrat hat die Mass-\nnahmen für die Einführung des in den \nLegislaturzielen verankerten Energie-\nlabels beschlossen. Liestal ist seit Mitte \n2008 Energiestadt. \n\n \nL: In Zusammenarbeit mit der Energie-\n\nkommission und externer Begleitung \nwurden/werden die Massnahmen defi-\nniert und die Umsetzung eingeleitet. Im \nLiestal aktuell wird der Energietipp \nweitergeführt und für die Bevölkerung \njeweils 2-3 Infoveranstaltungen \n(Warenmarkt) organisiert. \n\n\n\n 14\n\n6. Soziales / Gesundheit / Kultur \nRegula Gysin / Marco Avigni \n \nSchwerpunkte \n• Umsetzung Auditempfehlungen Teil ll \n• Berufliche Eingliederung; Etablierung der Zusammenarbeit mit der Velostation \n• Vormundschaft; Antizipierung Systemwechsel \n• Erarbeitung und Umsetzung von neuen Jugendprojekten \n• Eine den Bedürfnissen entsprechende und vermehrt auch regionale \n\nAltersplanung \n• Kulturschwerpunkte mit regionaler Ausstrahlung, Neues Regime Kulturkalender \n \n \n\n6.1. Sozialhilfe \n6.1.1. Auditierung \n\nZ: Umsetzung der \nEmpfehlungen des Audits \n2008 (Teil ll). \n\nA: Die in einem externen Audit 2008 vorge-\nschlagenen Massnahmen zur Optimie-\nrung des Dienstes wurden 2009 mit der \nVerstärkung der Führung auf \nAbteilungsebene weitgehend umgesetzt. \n\n \nL: Mit der Ablösung der bestehenden \n\nSoftware VIS werden die Fallführung, \ndas Informationsmanagement und das \nZahlungswesen übersichtlicher und \neffizienter gestaltet. Dadurch können die \nnoch anstehenden Empfehlungen der \nAuditierung 2008 umgesetzt werden. \n\n \n6.1.2. Integration in den Arbeitsmarkt \n\nZ: Personen in der Sozialhilfe \nmit individuell abgestimmten \nMassnahmen noch besser in \nden Arbeitsmarkt eingliedern \nund dort, wo dies nicht \nmöglich ist, eine sinnvolle \nTagesstruktur vermitteln. \n\nA: In den vergangenen Jahren wurde eine \nZusammenarbeit mit verschiedenen \nAnbietern von Programmen zur \nberuflichen Eingliederung etabliert, \nwelche sich im Grundsatz bewährt hat. \nErgänzend dazu wird die Velostation in \nLiestal Einsatzprogramme anbieten, \nwelche prioritär berücksichtigt werden. \n\n \nL: Gemäss Beschluss des Einwohnerrates \n\nwird auf dem Bahnhofareal die \nVelostation, kombiniert mit einem \nHauslieferdienst, eingerichtet. Stellenlose \nSozialhilfeempfängerInnen werden zur \nBetreibung der Velostation in eine \nArbeitstagesstruktur vermittelt und \nerbringen dadurch eine Gegenleistung \nfür die Stadt Liestal. Parallel dazu wird \ndie Zusammenarbeit mit weiteren \nAnbietern einer Qualitätskontrolle \nunterzogen, evaluiert und entsprechend \nErkenntnissen/Resultaten weitergeführt. \nDie Evaluation erfolgt im Auftrag und \n\n\n\n 15\n\nunter der Federführung des Kantonalen \nSozialamtes. \n\n \n6.2. Vormundschaft \n\nZ: Sicherstellen der Qualität der \nvormundschaftlichen \nMandatsführungen – auch im \nHinblick auf die \nbevorstehenden strukturellen \nVeränderungen im \nVormundschaftswesen durch \ndie Schaffung von \nFachbehörden. \n\nA: Die Schaffung von Fachbehörden (der \nStadtrat wird mittelfristig nicht mehr die \nVormundschaftsbehörde bilden) und die \nNeuorganisation des Vormund-\nschaftswesens werfen jetzt schon \nverschiedene Fragen und Unsicherheiten \nauf. \n\n \nL: Lösungsoptionen sollen antizipiert und \n\nzum frühstmöglichen Zeitpunkt \numgesetzt werden. \n\n \n \n\n6.3. Jugend \n6.3.1. Jugendkommission \n\nZ: Die Jugendkommission trägt \nmit ihrem Aktivitäten dazu \nbei, dass die Stadt Liestal \nhinsichtlich Gestaltung des \nstädtischen Raumes wie \nauch im Hinblick auf die \nFreizeitangebote von \nJugendlichen nach ihren \nBedürfnissen mitgestaltet \nwird und dadurch an \nAttraktivität für die Jugend \ngewinnt. \n\nA: Dazu dient der Aufbau einer \npartizipativen Jugendarbeit, welche \nmittels geeigneter Projekte und der \nDurchführung von Mitwirkungstagen \netabliert werden soll. Eine entsprechende \nProjektorganisation und ein \nVorbereitungsteam mit Jugendlichen \nwurden dazu gebildet. \n\n \nL: Die an einem Mitwirkungstag erarbeiteten \n\nIdeen werden in Teilprojekten umgesetzt.\n\n \n6.3.2. Haus zur Allee \n\nZ: Das Haus zur Allee soll für \nein breites Spektrum von \nJugendlichen und unter-\nschiedliche Nutzergruppen \nein attraktiver Freizeitraum \nmit kreativen Gestaltungs-\nmöglichkeiten sein. \n\nA: Die in einem Vorprojekt mit Jugendlichen \nerfassten Bedürfnisse wie auch die \nErgebnisse eines Jugendmitwirkungs-\ntages sollen in die Ausgestaltung des \nJugendtreffpunktes und seiner \nUmgebung einfliessen. \n\n \nL: Die Jugendkommission hat ein \n\nGrobkonzept zur Nutzungserweiterung \nfür den Jugendtreffpunkt angeregt. \nDieses soll in einer Projektgruppe als \nVorprojekt für die Sanierung der \nLiegenschaft Haus zur Allee konkretisiert \nwerden. \nNeu soll ein Projekt für Mädchen \n(geschlechtsspezifische Jugendarbeit) im \nJugendtreffpunkt durchgeführt werden, \nwozu die Stelle einer Projektleiterin \nbefristet für 2 Jahre zu finanzieren ist. \n\n\n\n 16\n\nDamit soll eine geschlechtergerechte \nJugendarbeit im Jugendtreffpunkt \nangestrebt werden. \n\n \n6.4. Alter \n\nZ: Seniorinnen und Senioren \nwerden durch geeignete \n(präventive, gesundheits-\nfördernde) Angebote und \nMassnahmen in ihrer \nSelbständigkeit und \nSelbstbestimmung unterstützt \nund adäquat begleitet. \n\nA: Die Alterskommission sowie verschie-\ndene Initiativen und Projekte \nbefassten sich mit Fragen der Alters-\nplanung und mit dem Ausbau von \nambulanten Dienstleistungen und Ange-\nboten, um den stationären Bereich um-\nfassender zu ergänzen und das Wohnen \nund Leben in der vertrauten Umgebung \nsolange wie möglich zu gewährleisten. \n\n \nL: Die regionale Zusammenarbeit zum \n\nZwecke einer effizienten und \numfassenden Gesundheitsförderung und \neines den Bedürfnissen der betagten \nGeneration entsprechenden Wohnens \nwird überprüft und nach Möglichkeit \numgesetzt.  \nPrivate Initiativen im Bereich des \nAlterswohnens und Bedürfnisse von \nGruppen von Senioren sollen mit \ngeeigneten Massnahmen auf regionaler \nEbene gefördert und unterstützt werden. \n\n \n \n\n6.5. Kultur \n\nZ: Liestal profiliert sich als \nkulturelles Zentrum durch die \ngezielte Förderung von \nKulturveranstaltungen, \nwelche breite Bevölkerungs-\nkreise ansprechen und damit \ndie Aufenthalts- und \nStandortqualität nachhaltig \nprägen. \n\nA: Das Kulturkonzept legt die Kriterien und \nSchwerpunkte der Kulturförderung und \n-politik durch die Stadt Liestal im Grund-\nsatz fest. \n\n \nL: Weiterführung von breit gefächerten \n\nKulturangeboten und Veranstaltungen in \nKombination mit Schwerpunkten und \nHighlights, welche regionale \nAusstrahlung haben. \n \nWeiterführung des Kulturkalenders als \nPlattform und Visitenkarte der Stadt \nLiestal, welcher möglichst alle relevanten \nKulturveranstaltungen publiziert. \n \nAnlässlich der Jubiläumsfeier der UNI-\nBasel, welche in Liestal ihren Auftakt \nmacht, wird sich das Dichter- und \nStadtmuseum mit einer geeigneten \nSonderausstellung und einem \nBegleitprogramm profilieren. \n\n\n\n 17\n\n7. Betriebe \nMarion Schafroth / Claudia Christiani \n \nSchwerpunkte \n• Zwischenbilanz nach drei Jahren Antilittering-Kampagne („Blyb suuber – mach \n\nmit“) gemeinsam mit mehreren Gemeinden des Ergolztals \n• Umgestaltung Lüdinpark \n• Zusammenarbeit Werkstätten Betriebe und Feuerwehr \n \n \n\n7.1. Kinderspielplätze, Vermeidung von Unfällen \n\nZ: Kinder können auf den Spiel-\nplätzen gefahrlos spielen. \nDen Kindern stehen attraktive \nSpielmöglichkeiten zur \nVerfügung \n\n \n \n\nA: Die Beratungsstelle für Unfallverhütung \n(bfu) hat Normen für die Sicherheit auf \nöffentlichen Kinderspielplätzen heraus-\ngegeben.  \n \n\nL: Nachdem der Kinderspielplatz Langhag \nzusammen mit Eltern sicher und attraktiv \numgestaltet ist, wird 2010 für den \nSpielplatz Brunnmatt ein \nNeugestaltungsplan entwickelt und \numgesetzt. \n\n \n \n7.2. „Blyb suuber - mach mit!“-Kampagne: Zwischenbilanz \n\nZ: Die Bevölkerung soll zum \nThema Littering sensibilisiert \nbleiben. \n\nA: Eine gemeinsame Kampagne mehrerer \nGemeinden (Start 2007) soll eine \nAbnahme von Littering und illegaler \nAbfallentsorgung  bewirken, \nschwergewichtig durch die „3 P“ \n(Präsenz, Prävention, Partizipation).  \n\n \nL: Die bisherigen Massnahmen und \n\nKampagnien werden ausgewertet und \ndarauf aufbauend neue Projekte lanciert. \n\n \n \n\n7.3. Lüdinpark \n\nZ: Die ersten Projekte des \nGestaltungskonzeptes von \nder Allee bis zum Lüdinpark \nwerden umgesetzt. (s. dazu \nauch 5.1.2.3.) \n\nA: Für die Aufwertung des Aussenraumes in \nder Allee/Lüdinpark wurde ein breit \nabgestütztes Konzept erarbeitet. \n\n \nL: Im Lüdinpark werden die Grünflächen \n\nneu gestaltet, die Beleuchtung \nüberarbeitet und neue Sitzgelegenheiten \ngeschaffen. \n\n \n \n\n\n\n 18\n\n7.4. Zusammenarbeit Werkstätten Betriebe und Feuerwehr \n\nZ: Die beiden Werkstätten \narbeiten enger zusammen \nund nutzen die vorhandenen \nRessourcen optimal \n\nA: Sowohl die Betriebe wie auch die \nFeuerwehr reparieren ihre Fahrzeuge \nund Maschinen weitestgehend \neigenständig in den ihren Werkstätten. \n\n \nL: Projekt „Synergien Feuerwehr/Werkhof \n\nBetriebe“ durchführen, umsetzen einer \nintensivierten gemeinsamen Nutzung der \npersonellen, maschinellen und \nräumlichen Ressourcen. \n\n\n\n 19\n\n8. Finanzen / Einwohnerdienste \nPeter Rohrbach / Thomas Kunz \n \nSchwerpunkte und wichtige Projekte des Departements \n• Umsetzen der Finanzstrategie  \n• Weiterentwicklung der Finanzinstrumente, insbesondere des Controllings  \n \n \n\n8.1. Finanzen \n8.1.1. Termine 2010 für die Rechnung 2009, den Entwicklungsplan 2011-2015 und \n\nden Voranschlag 2011 \n an Einwohnerrat im Einwohnerrat \nRechnung 2009 Ende April 2010 23. Juni 2010 \nEntwicklungsplan 2011-2015 Juli 2010 27. Okt. 2010 \nVoranschlag 2011 Ende Oktober 2010 15. Dez. 2010 \n\n \n8.1.2. Wichtige Themen für den Entwicklungsplan 2011-2015 \n\nVergleich mit anderen Gemeinden \nVergleich der Finanz-Daten mit ausgewählten Gemeinden im Kanton BL. Dies als \nFortsetzung/Vertiefung der im EP10-14 kommunizierten Daten. \n \n \n\n8.2. Buchhaltung \n8.2.1. Fonds Beschaffung für Parkraum \n\nZ: Das Ziel, das Reglement für \nden „Fonds Beschaffung für \nParkplatz“ zu überarbeiten, \ndamit Äufnung (Erträge) und \ndie Mittelverwendung ( \nAufwändungen) eindeutig \nfestgelegt sind \n\n  \n\nA: Die Revisionsfirma der Stadt Liestal, \nROD Treuhand AG, bemängelte \nanlässlich der Revision zur Rechnung \n2008 die Rechtsgrundlagen zum Fonds. \n\n \n\nL:  \n Überprüfung der Rechtsgrundlagen \n Überprüfung der bisher verwendeten \n\nErtragspositionen \n Überprüfung der bisher verwendeten \n\nAufwandpositionen \n strategischer Entscheid betreffend Zweck \n\nund Verwendung des Fonds \n \n \n8.3. Einwohnerdienste/Steuerabteilung/Buchhaltung \n8.3.1. Optimierung des elektronischen Zugangs \n\nZ: Die Einwohnerschaft kann \nvon einer breiten und \nnützlichen Palette von \nOnline-Dienstleistungen \nprofitieren und sich so den \nGang zur Verwaltung sparen. \n\nA: Hinweise aus Postulat „Vereinfachung \ndes Zugangs zur Verwaltung“ vom 21. \nAugust 2007 und aus der \nBevölkerungsumfrage 2008. \n\n \n\nL:  \n Überprüfung des bisherigen Angebotes \n sinnvolle Erweiterung der elektronischen \n\nDienstleistungen auf der Homepage  \n\n\n\n 20\n\n9. Spezialfinanzierungen \nMarion Schafroth / Claudia Christiani \n \nSchwerpunkte \n• Begleitung Neubau der Zollschule (Schutzzone Pumpwerk Gitterli) \n• Ersatz für Pumpwerk Gitterli (Konzession bis 31.12.2017)  \n• Umsetzung der neuen Reglemente Wasser und Abwasserentsorgung \n• Überprüfung der Gebühren in der Abfallentsorgung \n• Unterflursammelcontainer für den Hauskehricht im Stedtli \n• Einführung der Bioklappe für Mehrfamilienhäuser \n \n \n\n9.1. Spezialfinanzierung Wasser: \n9.1.1. Begleitung des Neubaues Zollschule (Schutzzone Pumpwerk Gitterli) \n\nZ: Der Neubau der Zollschule \nerfolgt ohne negative \nAuswirkung auf die Qualität \ndes Liestaler Trinkwassers. \n\nA: Die Zollschule beabsichtigt auf dem \nheutigen Gelände ein zusätzliches \nGebäude mit Schiesskeller und \nWohnmöglichkeiten zu erstellen. Der \nNeubau tangiert die Schutzzone II des \nPumpwerks Gitterli. \n\n \nL: Zusammen mit den kantonalen Stellen \n\nwerden für den Bau und den \nanschliessenden Betrieb des Neubaues \ndie Massnahmen zum Schutz des \nGrundwassers und des Pumpwerks \nausgearbeitet.  \n\n \n \n\n9.1.2. Ersatz für Pumpwerk Gitterli (Konzession bis 31.12.2017) \nZ: Die Wasserversorgung ist \n\nauch zukünftig gesichert. Die \nWassergewinnung erfolgt aus \nmöglichst voneinander \nunabhängigen \nGrundwasserströmen. \n\nA: Die Konzession für das Pumpwerk \nGitterli läuft am 31.12.2017 aus und kann \naus gesetzlichen Gründen nicht erneuert \nwerden. Im Zusammenhang mit dem \nAusbau der H2 kann mit vernünftigen \nMitteln ein Anschluss an den \nRegionenverbund 1-9-2 realisiert \nwerden. \n\n \nL: Aufgrund der politischen Entscheide \n\nwerden die weiteren Projektschritte \nausgelöst. \n\n \n\n\n\n 21\n\n9.1.3. Umsetzung Wasserreglement \nZ: Die heute gültigen \n\ntechnischen Erkenntnisse, \ndie im Wasserreglement \nberücksichtigt wurden, \nwerden angewendet. Die \nneuen Gebühren werden \neingeführt und angewendet. \n\nA: Das neue Wasserreglement wird \nmomentan im Einwohnerrat beraten. \n\n \nL: Die politischen Entscheide werden \n\numgesetzt. Die zuständigen \nSachbearbeitenden kennen das neue \nReglement und wenden es in ihrem \nAlltag an. \n\n \n \n\n9.2. Spezialfinanzierung Abwasser: \n9.2.1. Umsetzung Abwasserreglement \n\nZ: Die heute gültigen \ntechnischen Erkenntnisse, \ndie im Abwasserreglement \nberücksichtigt wurden, \nwerden angewendet. Die \nneuen Gebühren werden \neingeführt und angewendet. \n\nA: Das neue Abwasserreglement wird \nmomentan im Einwohnerrat beraten. \n\n \nL: Die politischen Entscheide werden \n\numgesetzt. Die zuständigen \nSachbearbeitenden kennen das neue \nReglement und wenden es in ihrem \nAlltag an. \n\n \n \n9.3. Spezialfinanzierung Abfallentsorgung: \n9.3.1. Überprüfung der Gebühren in der Abfallentsorgung \n\nZ: Die Abfallkasse ist \nausgeglichen finanziert. Das \nEigenkapital erhöht sich auf \nmax. CHF 1 Mio. \n\nA: Seit einigen Jahren erzielt die \nAbfallkasse Ertragsüberschüsse. Die \nFinanzstrategie sieht vor, dass das \nEigenkapital auf max. CHF 1 Mio \nanwachsen soll. \n\n \nL: Die Gebühreneinnahmen werden den \n\nAusgaben gegenübergestellt und \nfinanzrelevante Entwicklungen im \nAbfallwesen bewertet. Darauf aufbauend \nwird die Finanz- und Gebührenstrategie \nfestgelegt. Dabei ist eine Senkung der \nGebühren anzustreben. \n\n \n9.3.2. Unterflursammelcontainer für den Hauskehricht im Stedtli \n\nZ: Das Projekt \nUnterflurcontainer \nHauskehricht wird koordiniert \nmit weiteren Bauprojekten im \nStedtli umgesetzt. Die \nAnwohnenden sind über die \nNeuerung gut informiert. \n\nA: Das Projekt liegt in seinen Grundzügen \nvor, einzelne Standorte sind noch in \nDiskussion. \n\n \nL: Die Standorte werden eingerichtet und \n\ndie Anwohnenden über die Neuerungen \ninformiert. \n\n \n\n\n\n 22\n\n9.3.3. Einführung der Bioklappe für Mehrfamilienhäuser \nZ: Bewohnerinnen und \n\nBewohner in \nMehrfamilienhäusern können \nihre Küchenabfälle korrekt \nder Grüngutabfuhr mitgeben. \n\nA: Die Grüngutabfuhr erfolgt vorwiegend \nüber die Grüncontainer. Viele \nMehrfamilienhäuser verfügen nicht über \neigene, den Mietern und Mieterinnen \nzugängliche Grüncontainer. Somit \nkönnen diese BewohnerInnen ihre \nKüchenabfälle nicht der Grünabfuhr \nmitgeben. \n\n \nL: Für Mieter und Mieterinnen in \n\nMehrfamilienhäusern wird die Möglichkeit \ngeschaffen, ihre Küchenabfälle korrekt \nzu entsorgen. Dabei steht das Angebot \nder Biopower AG mit der Bioklappe im \nVordergrund. \n\n \n\n\n\n 23\n\nNotizen: \n\n\n


text: \n~ Stadt Liestal 055-2007\n\nStadtrat\n\nDER STADTRAT AN DEN EINWOHNERRAT .2007/167\nEinführung und Umsetzung E-Label EnergiestadfI\n\nKurzinformation Der Stadtrat hat in den Legislaturzielen und im Jahresprogramm\n2006 den klaren Wilen manifestiert, einen. wesentlichen Schritt in\nSachen Energiepolitik nach vorne zu machen. Das Energielabel\n"EnergiestadtlBii ist das geeignete Mittel für die Umsetzung dieser\nZiele. Im Kanton Basel Landschaft sind diverse Gemeinden .schon\nseit längerer Zeit Energiestädte mit entsprechendem Erfolg:\n\n4147 Aesch\n4144 Ariesheim\n\n4103 Bottmingen\n\n4402 Frenkendorf\n4415 Lausen\n\n4127 Birsfelden\n4132 Muttenz\n\n4418 Reigoldswil\n4450 Sissach\n4142 Münchenstein\n4153 Reinach\n\nVerbreitung Energiestädte im Raum Nordwestschweiz\n\nAngelehnt an Qualitätsmanagementsysteme aus der Wirtschaft, wie\nz.B. Total Quality Management, ist das Label "EnergiestadtlBii ein\nProzess, in welchem Schritt für Schritt die Verwaltungsabläufe und\nUmweltleistungen weiter verbessert werden und die Beteilgung der\nBevölkerung verstärkt wird.\n\nMit dem Wilen zur Energiestadt erhält die Verwaltung den\ndauernden Auftrag, sich um die Umsetzung von Energiefragenzu\nkümmern. Es müssen nicht immer wieder Grundsatzdiskussionen\ngeführt werden, da der Energiespargedanke sowohl in der Politik als\nauch in der Verwaltung verankert ist.\n\nAntragl Anträge 1. Der Einwohnerrat nimmt von der Erarbeitung des E-Labels\n\n"EnergiestadtlBii für die Stadt Liestal Kenntnis.\n2. Das Postulat Nr. 2007/133 (Strategie zur Reduktion\n\nklimaerwärmender Faktoren) wird abgeschrieben.\n\nLiestal, 12. September 2007\n\nFür den Stadtrat Liestal\n\nDie Stadtpräsidentin Der Stadtverwalter\n\nRegula Gysin Roland Plattner\n\n\n\nStadt Liestal ww.liestal.ch Seite 2/7\n\nDEr AILlNi=ORMATIONEN\n\n1. Ausgangslage\n\nDer Stadtrat hat sich zum Ziel gesetzt, eine nachhaltige Energiepolitik zu betreiben. Dies\nhat er in den Legislaturzielen 2005 - 2008 sowie in den Jahresprogrammen "2006 und 2007\nfestgehalten. Nachfolgend die jeweiligen Auszüge aus den Dokumenten.\n\n. Legislaturziele 2005 - 2008\nFür die Stadt Liestal soll analog dem Vorgehen im Kanton für alle Einwohnerrats- und\nStadtratsvorlagen, welche einen zu definierenden Budgetumfang erreichen oder erhebliche\nAuswirkungen auf das Gemeinwesen haben, eine Beurteilung mittels des\nNachhaltigkeitskompasses stattfinden. Wenn möglich hat dies bereits. geschäftsbegleitend\nzu erfolgen, um aus den gewonnenen Erkenntnissen Optimierungen in Richtung\nNachhaltigkeit zu erzielen. Zudem sollen konkrete Konzepte und Projekte aus dem\nSpektrum nachhaltiger Poliik (beispielsweise Label Energiestadt) umgesetzt werden.\n\nJahresprogramm 2006\nDie Umsetzung der Nachhaltigkeitspostulate soli durch die Aufnahme des\nNachhaltigkeitskompasses in die Prozesse zur Entscheidungsfindung auf Stufe Stadtrat\nunterstützt werden. Dabei sind Projekte entlang der speziell definierten Kriterien zu\nbeurteilen. In ausgewählten Politikbereichen ist darzulegen, wie die Politik einer\nnachhaltigen Entwicklung schrittweise umgesetzt werden soli, beispielsweise die\nEntwicklung hin zur Energiestadt.\n\nDie Energiekommission als verantwortliches Gremium in Energiefragen hat sich an sechs\nSitzungen eingehend mit den Zielen des Stadtrates befasst. Sie ist' dabei zum Schluss\ngekommen, dass ein Energielabel ein durchaus erstrebenswertes Ziel ist. Sie schlug zu\ndiesem Zweck eine pragmatische Methode vor. Weiter wurde sehr schnell klar, dass ohne\nexterne Begleitung der eingeschlagene Weg nicht erreicht werden kann. Daher wurde als\nexterne Firma ein in der Erarbeitung und Umsetzung bekanntes Büro für Energiefragen\nbeigezogen. Die Offerte sah einen mehrstufigen Vorgehensplan vor.\nAn einer weiteren Sitzung hat die Energiekommission die Offerte überprüft und die Phase 1\n(Bestandesaufnahme) und Phase 2 (Zielsetzungen) ausgelöst. Die nun vorliegenden\nBerichte sind die Basis für das weitere Vorgehen und dienen als Entscheidungsgrundlage.\nSämtliche mit einer allfälligen Umsetzung verbundenen Punkte sind Bestandteil der\nVorlage.\n\nPhase 1: Bestandesaufnahme i Bericht\nDie durch den externen Berater erstellte Bestandesaufnahme (siehe Beilage) zeigt deutlich,\ndass in den letzten Jahren diverse gute Arbeit geleistet, diese jedoch nicht entsprechend\nvermarktet oder publik gemacht wurde. Weiter kann festgehalten werden, dass in den\nBereichen Entwicklungsplanung, Kommunikation, interne Organisation und Mobilität\nerhebliches Entwicklungspotential vorhanden ist. Liestal ist bereits auf gutem Weg und mit\nentsprechendem Aufwand könnten diese Wirkungsfelder aufgebaut und vermarktet werden.\n\nDie unten stehende Grafik ist Bestandteil der Bestandesaufnahme und zeigt den Ist-\nZustand (grün) und das vorhandene Potential (rot) auf. Die Stadt Liestal weist bereits heute\neine hohe Punkteanzahl auf, welche aber noch nicht ganz für die Erteilung des Labels\nEnergiestadt im ersten Anlauf reicht.\n\n\n\nStadt Liestal ww.liestal.ch Seite 3/7\n\nInterne Organisation\n\nKommunale Gebäude. AnlagenKommunikation. Kooperation\n\nVersorgung. Entsorgung\n\nMobiltät\n\n-effekti..\n\neffekli.. +\ngeplant\n\nAlle Handlungsfelder zusammen:\nAnzahl möglicher Punkte\nFür Label notwendige Punkte\nAnzahl erreichter Punkte\nIn Prozent\nNoch notwendiGe Punkte\n\n431.5\n216 (50%)\n\n205.7\n(47.6%)\n\n10.1\n\nBemerkungen:\nZum heutigen Zeitpunkt sind die Bedingungen zur Erteilung bzw. zum Erhalt des Labels\n"EnergiestadtlB" in der Stadt Liestal noch nicht vollumfänglich erfüllt.\n\nDetails zu den einzelnen Bereichen können dem Bericht in der Beilage entnommen werden.\n\nPhase 2: Energiepolitisches Massnahmenprogramm I Bericht\nDie Energiekommission hat in Zusammenarbeit mit der Verwaltung und dem externen\nBerater ein energiepolitisches Massnahmenprogramm zur Erreichung des Energielabels für\ndie Stadt Liestal erarbeitet. In diesem Massnahmenprogramm sind alle möglichen\nAktivitäten nach Priorität aufgelistet. Zur Erreichung des Energielabels sollten v.a. die\nBasismassnahmen (Priorität 1) umgesetzt werden. Nach deren erfolgreicher Umsetzung\nkann bei der Label-Kommission der Antrag zur Erteilung des Labels Energiestadt beantragt\nwerden.\nDas detaillerte energiepolitische Massnahmenprogramm mit Prioritäten kann in der Beilage\neingesehen werden.\n\n\n\nStadt Liestal ww.liestal.ch Seite 4/7\n\n2. Lösungsvorschlag/Projektbeschrieb\n\nVorgehensplan\nPhase 1 (bereits ausGeführt, Basis dieses AntraGes)\n· Bildung Arbeitsgruppe;\n\n· detaillierte Standortbestimmung;\n\n· Entscheid zum weiteren Vorgehen (Phase 2).\n\nPhase 2 (bereits ausGeführt, Basis dieses AntraGes)\n· Definieren von Zielsetzungen;\n\n· Entwicklung eines konkreten Aktionsprogramms, Einsatz von EnergieSchweiz-\nProdukten etc.;\n\n· Erarbeiten von organisatorischen Vorschlägen.\n\nPhase 3\n\n. Mitgliedschaft TrägefVerein;\n\n· Vorprüfung durch die Label-Kommission;\n\n· Feedback der kantonalen Energiefachstelle;\n· Beschluss der Exekutive, entsprechende Massnahmen umsetzen;\n\n· offizieller Antrag an die Label-Kommission des TrägefVereins;\n\n· Erteilung des Labels durch die Label-Kommission;\n\n· jährliches Auditing durch Energi.estadt-Beraterln;\n· alle 4 Jahre erneute Überprüfung der energiepolitischen Aktivitäten durch die Label-\n\nKommission.\n\nNachhaltigkeit und Nutzen des E-Labels für die Stadt Liestal\n\nIntern\n· Leistungsausweis der mit Energiefragen beauftragten Akteure.\n· Sensibilsierung und Motivierung.der Verwaltung und von Behörden für energiepolitischeFragen und Zusammenhänge. .\n· Optimierung der Verwaltungsabwicklungen im Bereich Energie als stark\n\nbereichsübergreifendes Thema (Energieversorgung, Hochbauten, Umwelt, Ver- und\nEntsorgung etc.).\n\n· Reduktion der (Energie-)Kosten aufgrund eines umfassenden Energiemanagements.\n\nSenkung der Heizkosten bei sämtlichen Verwaltungsgebäuden um 10 %.\n· Beitrag zu New Public Management durch das Aufstellen von Leistungsindikatoren.\n\nExtern\n· Auszeichnung der Stadt Liestal als Energiestadt (Ortsschild, Briefpapier, Publikationen).\n· Als Standort für zukunftsträchtige Technologien wird sie attraktiver, sie fördert dadurch\n\ndie Wettbewerbsfähigkeit der Stadt und der Region.\n· Massnahmen zu effizienten Energienutzungen lösen Investitionen aus, welche dem\n\nlokalen und regionalen Gewerbe nützen.\n· Die Stadt schaff dadurch Vertrauen und initiiert "Mitnahmeeffekte" .\n· Im Rahmen eines handfesten, lösungsorientierten Erfahrungsaustauschs Vergleich der\n\nenergiepolitischen Anstrengungen der Stadt mit anderen Städten und Gemeinden.\n· Generelle Reduktion des C02-Ausstosses.\n\n· Der Wirtschaftsstandort Liestal wird durch die Massnahmen und Projekte aufgewertet.\n\n· Für die Einwohner von Liestal soli langfristig die Lebensqualität gesteigert werden.\n\n\n\nStadt Liestal ww.liestal.ch Seite 5/7\n\nMit dem Wilen zur Energiestadt erhält die Verwaltung den dauernden Auftrag, sich um die\nUmsetzung von Energiefragen zu kümmern. Es müssen nicht immer wieder\nGrundsatzdiskussionen geführt werden, da der Gedanke sowohl in der Politik wie auch in\nder Verwaltung verankert ist.\n\nPersonelle Ressourcen\nAls Ergebnis einer Umfrage unter den Base/bieter Gemeinden zwecks Abklärung der\npersonellen Aufwendungen kann festgehalten werden, dass im Durchschnitt für das Label\nEnergiestadt 15 Stellenprozente aufgewendet werden. In vergleichbaren Gemeinden wie\nMuttenz, Münchenstein, Reinach und Aesch liegt der Aufwand bei mindestens 20\nStellenprozenten.\nEs steht für die Verwaltung ausser Zweifel, dass das E-Label für die Zukunft der Stadt\nLiestal ein innovatives und zukunftorientiertes Instrument darstellt.\n\nIm aktuellen Stellenplan der Stadt Liestal sind 20 Stellenprozente (Reduktion\n\nSchulratssekretariat) nicht explizit zugeteilt. Diese werden für die nächsten 2 Jahre für das\nProjekt Energiestadt eingesetzt. Damit ist gewährleistet, dass sowohl die Einführung als\nauch die Umsetzung ohnegrosse Verzögerungen realisiert werden können.\n\nPostulat Nr. 2007/133 von Orla Oeri-Devereux\n(Eine Strategie zur Reduktion klimaerwärmender Faktoren)\n\nDas Postulat unterstreicht richtigerweise die grossen Herausforderungen, welchen auch die\nGemeinden bezüglich Klimaschutz gegenüberstehen. Die Verantwortlichen der Stadt Liestal\nstellen sich diesem wichtigen Anliegen und haben beschlossen, alles Notwendige in die\nWege zu leiten, damit die Stadt mit dem Label "Energiestadt" ausgezeichnet werden kann.\nNicht nur stellt diese Anerkennung eine verbindliche Verpflichtung zu einer nachhaltigen\nEnergiepolitik dar, mit dem Label. werden Massnahmen initiiert und umgesetzt, die dazu\nbeitragen, dass erneuerbare Energieträger vermehrt genutzt und nicht erneuerbare\n\nRessourcen sparsamer eingesetzt werden. Dies ist nicht nur energiepolitisch sinnvoll:\nDurch die Vermeidung von Treibhausgasemissionen schützen sie auch vor unerwünschten\nKlimaveränderungen.\nAngelehnt an Qualitätsmanagementsysteme aus der Wirtschaft, wie z.B. Total Quality\nManagement TQM, ist das Label "Energiestadt(8" ein prozessorientiertes Programm,\n. weièhes sowohl auf der strategischen Ebene ,als auch. über konkrete\n\nUmsetzungsmassnahmen Inhalte einer nachhaltigen Energiepolitik bearbeitet.\nAufgrund der klaren (politischen) Zielsetzungen, der Erhebung von Leistungsindikatoren,\nderen Quantifizierung und einem strukturierten Controlling - und Reportingprozess fügt sich\ndas Label - als eigentliches Führungsinstrument - auch optimal in die moderne\nVerwaltungsführung ein.\nFolgende vom Stadtrat beschlossenen Massnahmen (Auswahl) dienen der Umsetzung der\nvom Postulat geforderten politischen Inhalte:\n\n~ Auf der Basis der Energie- und Verkehrsplanung detaillertes Aktivitätenprogramm für\n\ndie nächsten 4 Jahre, Erarbeiten mit Verantwortlichkeiten, Kopplung mit mittelfristiger\nFihanzplanung.\n\n~ Festlegung von Prioritätsgebieten zur Nutzung von Gas, Abwärme & erneuerbaren\n\nEnergien mit Aufzeigen der Auswirkungen.\n\n~ Ausbau des Sanierungsprogramms bis Mitte 2007 (auch Liegenschaften ins\nFinanzvermögen einbinden), um vermehrt in den Genuss der Gelder des Klimarappens\nzu kommen, die an die Kantone fliessen und in Gebäudesanierungen eine wirkungsvolle\nVerwendung finden sollen.\n\n\n\nStadfLiestai ww.liestal.ch Seite 6/7\n\n~ Beteiligung an der Biogasanlage in Pratleln sowie bei BioPower prüfen.\n\n~ T30-Zonen bis 2009 vollständig umsetzen (Gutachten, Mitwirkung, Nachkontrolle).\n\n~ Die Erreichung der in den Energiestadt-Handlungsfeldern gesteckten Ziele jährlich\n\nprüfen und das Begleit-Audit protokollieren, die Resultate öffentlich publizieren, die\nAuswertung der Energiebuchhaltung in den Amtsbericht aufnehmen.\n\n~ Energiepolitisches Jahresprogramm erarbeiten, in dem alle 6 Bere.iche des\n\nEnergiestadt-Massnahmenkatalogs abgedeckt sind. Es enthält\nMassnahmenbeschreibung, Termin, Verantwortlichkeit, Budget und Umsetzungsstatus.\n\n~ Konzentration des Stadtmarketings auf eine energie- und klimapolitische Stärke\n(Identität schaffen), regelmässige Platzierung des Labels Energiestadt in der\nÖffentlichkeit.\n\nDa mit dem E-Label die im Postulat geforderte Strategie zur Reduktion der\nklimaerwärmenden Faktoren und darüber hinaus weitere Anforderungen erfüllt werden, ist\nder Stadtrat der Meinung, dass das Postulat damit als erledigt angesehen werden kann.\n\nGenerelle Gedanken / Fazit\nIn den letzten Jahren ist der Energiebedarf in den Industrieländern und insbesondere in der\nSchweiz stetig am Steigen. Die Ressourcen werden bekanntlich nicht mehr; im Gegenteil,\ndie Erdölvorkommen verringern sich markant. Dies führt zu steigenden Öi- und\nStrompreisen. Es ist daher zwingend, dass der vom Stadtrat in den Legislatur- und\nJahreszielen erkannte Handlungsbedarf mit dem entsprechenden System umgesetzt wird.\nDie Einführung des Energielabels wird sich nachhaltig auf unseren Lebensraum und für die\nStadt Liestal auswirken. Es wird wichtig sein, dass in den nächsten Jahren nicht nur über\nEnergiepolitik gesprochen wird, sondern auch entsprechende Programme umgesetzt\nwerden. Das E-Label ist zu vergleichen mit den Q-Prozessen, welche zurzeit auf der\ngesamten Verwaltung umgesetzt werden. Es bildet dazu eine sachbezogene sinnvolle\nErgänzung. Weiter findet über das Reporting-System die Integration der Q-Prozesse statt.\nMit dem Label "EnergiestadtQl" werden Schritt für Schritt die Verwaltungsprozesse und\nUmweltleistungen weiter verbessert und die Partizipation der Bevölkerung\n\n("Kundenorientierung") verstärkt.\n\n3. Massnahmen\n\n· Transfer von 20 % in den Bereich Stadtbauamt, Hochbau, Liegenschaftsdienste.\n\n· Einstellen der nötigen finanziellen Mittel im Budget 2008.\n· Umsetzung der geplanten Massnahmen gemäss Massnahmenprogramm zur Erreichung\n\ndes E-Labels.\n\n4. Finanzierung/Kosten\n\nEinmalige Kosten Einführung Phase 3 (Budget 2007/08)\nZertifizierung, Erfolgskontrolle, Audit cHF\nKommunikation, Information cHFSubventionen Bund cHFTotal CHF\n\n7'000.00\n4'000.00\n\n- 3'000.00\n8'000.00\n\n\n\nStadt Liestal ww.liestal.ch\n\nJährlich wiederkehrende Kosten Energielabel\nab Budget 2008\n\nMitgliederbeitrag Trägerverein Label Energiestadt\nBetrag für diverse Aktivitäten\n20 Stellenprozent (bis Ende 2009)\nTotal\n\n5. Termine\n\nCHF\ncHF\n\nca.cHF\nCHF\n\nSeite 7/7\n\n2'000.00\n7'000.00\n\n16'000.00\n25'000.00\n\nSollte der Einwohnerrat der Erarbeitung des E-Labels zustimmen, wird noch dieses Jahr in\nZusammenarbeit mit der Energiekommission der nächste Schritt zur Umsetzung der Phase\n3 eingeleitet. Es sollte möglich sein, die Zertifizierung Anfangs 2008 zu erlangen, um sie\ndann entsprechend in der Öffentlichkeit zu vermarkten.\n\n6. Beilage\n\nAktivitätenprogramm.\n\n\n\nE\nPO\n\nL\nL\n\nL\nie\n\nst\naL\n\nPl\nan\n\n_1\n5_\n\n06\n_0\n\n7.\nxl\n\ns\nL\n\nie\nst\n\nal\n U\n\nm\nse\n\ntz\nun\n\ng\n\nE\nne\n\nrg\nie\n\npo\nlii\n\nsc\nhe\n\ns \nM\n\nas\nsn\n\nah\nm\n\nen\npr\n\nog\nra\n\nm\nm\n\n G\nem\n\nei\nnd\n\ne \nLi\n\nes\nta\n\nl, \nko\n\nnk\nre\n\nte\n U\n\nm\nse\n\ntz\nun\n\ngs\nak\n\ntiv\nitä\n\nte\nn\n\nA\nn\nh\na\nn\ng\n \n2\n\n...\n ..\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n.. \n...\n\n...\n. .\n\n.. \n.. \n\n...\n ..\n\n...\n...\n\n.. \n.. \n\n...\n...\n\n ..\n...\n\n ..\n...\n\n ..\n. .\n\n -\n- \n\n. .\n...\n\n ..\n...\n\n...\n.. \n\n. .\n. _\n\n ..\n_ \n\n. .\n...\n\n.. \nE\n\nin\nfu\n\nhr\nun\n\ng/\n B\n\nas\nis\n\n¡M\nïis\n\ns~\n 'T\n\nite\nl .\n\n.o\n/._\n\n.f\nêr\n\niiï\nïïÙ\n\nïïd\nK\n\nos\nte\n\nn \nIn\n\nK\nFr\n\n¡E\nne\n\nrg\nle\n\npo\nlll\n\nls\nci\n\nïê\nïïM\n\niis\nsï\n\nïa\nhr\n\nnê\nn \n\nPr\nlo\n\nrl\n-' \n\nZ\nus\n\ntä\nnd\n\nlg\n- \n\nZ\nus\n\nät\nzl\n\nic\nhe\n\nIN\nr.\n\n . \n_.\n\n._\n . \n\n._\n_.\n\n. .\n ..\n\n__\n ..\n\n.._\n_ \n\nIS\nT\n\n _\n_ \n\n20\n07\n\n_ \n20\n\n08\n 2\n\n00\n92\n\n()\n10\n\n...\n .g\n\ner\nnä\n\nss\nA\n\nng\niib\n\nen\nirr\n\nR\nah\n\nrn\nen\n\nB\nes\n\nta\nn¡\n\nje\nsi\n\ni~\nfn\n\niih\nrn\n\nE\n'_\n\n_ \n...\n\n . \n...\n\n...\n...\n\n.._\n ..\n\n...\n ..\n\n._\n_ \n\n...\n...\n\n...\n...\n\n ..\nJä\n\nt..\n...\n\n. .\n...\n\n...\n ..\n\n...\n k\n\nE\n'lt\n\n_ \n...\n\n...\n ..\n\n. .\n.. \n\nP\nun\n\nkt\ne\n\n¡Z\n~s\n\nt~\nn~\n\nllI\n~e\n\nlte\nn:\n\nas\na:\n\n.A\n.S\n\nal\n~d\n\nin\n;c\n\nch\n:C\n\n.C\nhr\n\nis\ntia\n\nni\n;d\n\nch\n:D\n\n.C\nhr\n\nis\nte\n\nn;\ndt\n\nh:\nD\n\n.T\nho\n\nm\nrn\n\nen\n;~\n\ni:I\n:~\n\n:P\nla\n\ntte\nr;\n\nl~\ne:\n\nL\n~e\n\nck\n:m\n\nh?\n:M\n\n.~\nof\n\ner\n;r\n\nh:\nR\n\n:~\nor\n\nba\nty\n\n;r\npl\n\n:R\n:P\n\nla\nttn\n\ner\n;r\n\nri\n:R\n\n.~\nie\n\nse\nn;\n\nvg\ne:\n\nV\n.(\n\n3e\nis\n\ner\n; \n\nE\nK\n\n: \nE\n\nne\nrg\n\nie\nko\n\nm\nm\n\nis\nsi\n\non\n\n1\n \nE\nn\nt\nw\ni\nc\nk\nl\nu\nn\ng\ns\np\nl\na\nn\nu\nn\ng\n,\n \nR\na\nu\nm\no\nr\nd\nn\nu\nn\n\n...\n...\n\n._\n...\n\n._\n.1\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n..\n\n.\n1\n.\n1\n.\n \nL\ne\ni\nt\nb\ni\nl\nd\n\nB\nila\n\nnz\n, I\n\nnd\nik\n\nat\nor\n\nen\nsy\n\nst\nem\n\ne \n! 6\n\n0%\n\nE\nn\ne\nr\ng\ni\ne\np\nl\na\nn\nu\nn\ng\n.\n.\n.\n \n!\n \n4\n0\n%\n\nW\net\n\ntb\new\n\ner\nb\n\ndl\nic\n\nhe\n\nE\nN\n\nC\nO\n\n A\nG\n\n R\nob\n\ner\nt H\n\nor\nba\n\nty\n\n20\n%\n\n20\n%\n\n50\n%\n\n¡l\nnÏ\n\n..R\naï\n\nïïï\nen\n\n \nêi\n\nne\nr \n\nZ\ner\n\ntjï\niZ\n\n:ie\nrl\n\nin\ng.\n\nna\nci\n\nï \nË\n\nne\nrg\n\nie\nsï\n\nad\nï \n\nqu\nan\n\nïiï\njz\n\n \nle\n\nrï\ne.\n\ni E\nne\n\nrC\nlie\n\nzi\nel\n\ne \ner\n\nar\nbe\n\nite\nn \n\n(r\nit \n\nLe\nC\n\nlis\nla\n\ntu\nrz\n\nie\nle\n\nn \n'0\n\n5-\n'0\n\n8 \nab\n\nst\nim\n\nm\nen\n\n)\n11\n\n E\nnt\n\nw\nic\n\nkl\nun\n\ng \nin\n\nte\nrp\n\nre\ntie\n\nre\nn,\n\n H\nan\n\ndl\nun\n\ngs\nsc\n\nhw\ner\n\npu\nnk\n\nte\n d\n\nef\nin\n\nie\nre\n\nn \nin\n\n B\nez\n\nug\n\nau\nf d\n\nie\n Z\n\nie\nls\n\net\nzu\n\nng\nen\n\n (\n1.\n\n1.\n1)\n\n¡K\nom\n\nm\nun\n\nik\nat\n\nio\nn \n\nin\nte\n\nrn\n u\n\nnd\n n\n\nac\nh \n\nau\nss\n\nen\n\n..¡\n..E\n\n.i.\ni:.\n\nsa\n!?\n\n.i:\n.i:\n\nrE\nr.\n\ni:r\ngi\n\nE\nl:I\n\n.G\nQ\n\n?'\n:l¡\n\nir\nK\n\nL\nJr\n\n:g\nsQ\n\na!\nE\n\nlr\n:!\n\nia\ni:k\n\njQ\nrE\n\nr:\nE\n\nlr\ngi\n\nE\nls\n\n!a\nQ\n\n!E\nl._\n\n¡ \n. H\n\nan\ndl\n\nun\ngs\n\nbe\nda\n\nrf\n in\n\n d\ner\n\n O\nrt\n\nsp\nla\n\nnu\nng\n\n e\nrm\n\nitt\nel\n\nn \nm\n\nit \nLe\n\nitf\nad\n\nen\n 'E\n\nne\nrg\n\nie\n\n.1\n in\n\n d\ner\n\n O\nrt\n\nsp\nla\n\nnu\nng\n\n. K\nom\n\nm\nun\n\nal\ne \n\nE\nne\n\nrg\nie\n\npl\nan\n\nun\ng \n\nzu\nr \n\nK\noo\n\nrd\nin\n\nat\nio\n\nn \nde\n\nr \nW\n\när\nm\n\nev\ner\n\nso\nrg\n\nun\ng\n\nde\ns \n\nS\nie\n\ndl\nun\n\ngs\nge\n\nbi\net\n\nes\n; F\n\nes\nU\n\neg\nun\n\ng \nvo\n\nn \nP\n\nrio\nrit\n\nät\nsg\n\neb\nie\n\nte\nn \n\nzu\nr \n\nN\nut\n\nzu\nng\n\nvo\nn \n\nA\nbw\n\när\nm\n\ne \n&\n\n e\nrn\n\neu\ner\n\nba\nre\n\nn \nE\n\nne\nrg\n\nie\nn \n\nm\nit \n\nM\nas\n\nsn\nah\n\nm\nen\n\npr\nog\n\nra\nm\n\nm\n u\n\nnd\nA\n\nuf\nze\n\nig\nen\n\n d\ner\n\n A\nus\n\nw\nirk\n\nun\nge\n\nn.\n\n1'\n. U\n\nm\nse\n\ntz\nen\n\n d\ner\n\n E\nne\n\nrg\nie\n\npl\nan\n\nu.\nng\n\nen\n im\n\n R\nah\n\nm\nen\n\n d\ner\n\n Q\nua\n\nrt\nie\n\nrp\nlä\n\nne\n M\n\nan\nor\n\n,\nR\n\neb\nga\n\nrt\nen\n\n, B\nah\n\nnh\nof\n\n¡ di\nffe\n\nre\nnz\n\nie\nrt\n\ne \nF\n\nes\ntle\n\ngu\nng\n\n d\nes\n\n F\nus\n\nsw\neg\n\nne\ntz\n\nes\n, i\n\nnk\nl..\n\nG\nef\n\nah\nre\n\nns\nte\n\nlle\nn,\n\nL\nü\nc\nk\ne\nn\n,\n \ne\nt\nc\n.\n \n.\n\n!S\nch\n\nul\n. u\n\nnd\n A\n\nrb\nei\n\nts\nw\n\neg\npl\n\nan\nun\n\ng.\nm\n\n R\nah\n\nm\nen\n\n V\ner\n\nke\nhr\n\nsk\non\n\nze\npt\n\nI. \nA\n\nuf\n d\n\ner\n B\n\nas\nis\n\n d\ner\n\n E\nne\n\nrg\nie\n\n- \nun\n\nd \nV\n\ner\nke\n\nhr\nsp\n\nla\nnu\n\nng\n. e\n\nv.\n u\n\nnt\ner\n\n E\nin\n\nbe\nzu\n\ng\nB\n\net\nro\n\nffe\nne\n\nr \nun\n\nd \nIn\n\nte\nre\n\nss\nen\n\nve\nrt\n\nre\nte\n\nr \n- \n\nde\nta\n\nill\ner\n\nte\ns \n\nA\nkt\n\niv\nitä\n\nte\nnp\n\nro\ngr\n\nam\nm\n\n¡f\nür\n\n d\nie\n\n n\näc\n\nhs\nte\n\nn \n4 \n\nJa\nhr\n\ne \ner\n\nar\nbe\n\nite\nn \n\nm\nit \n\nV\ner\n\nan\ntw\n\nor\ntli\n\nch\nke\n\nite\nn,\n\n F\nin\n\nan\nze\n\nn\n\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\nl\ni\n.\n(\n~\n~\n~\ne\nh\n~\n~\n~\nö\n~\n~\n~\n~\n~\n~\nW\n~\n¡\n~\nO\nn\ne\n~\n~\n:\ng\n~\n~\n~\n~\n?\n~\n~\n~\n;\ná\nÜ\n.\n \nf\ni\nï\nï\nj\ns\ns\ni\nö\nn\ns\nö\nr\nd\nn\nu\nn\ng\n-\n\nve\nra\n\nnk\ner\n\nn\n- \n\nW\nirk\n\nun\ng \n\ner\nhe\n\nbe\nn\n\nlE\nin\n\nsa\nlz\n\nea\n..N\n\nac\nbb\n\nal\ntla\n\nss\n..l\n\nsj\n:le\n\nur\n..u\n\n.o\nsi\n\n¡ii\n: F\n\n:;e\ns;\n\n;'U\nï.s\n\ngu\nng\n\n v\non\n\n P\nrio\n\nrit\nät\n\nsg\neb\n\nie\nte\n\nn \nzu\n\nr \nN\n\nut\nzu\n\nng\n v\n\non\n A\n\nbw\när\n\nm\ne \n\n&\ner\n\nne\nue\n\nrb\nar\n\ne \nE\n\nne\nro\n\nie\nn \n\nim\n R\n\nah\nm\n\nen\n d\n\ner\n O\n\nrt\nsp\n\nla\nnu\n\nng\n .\n\n¡w\nei\n\nte\nrf\n\nüh\nre\n\nnd\ne \n\nA\nuf\n\nla\nge\n\nn \nin\n\n Q\nua\n\nrt\nie\n\nrp\nlä\n\nne\nn \n\nfe\nst\n\nse\ntz\n\nen\n:\n\niZ\nw\n\nei\nra\n\nda\nbs\n\nte\nllp\n\nlä\ntz\n\ne,\n M\n\nIN\nE\n\nR\nG\n\nJE\n.P\n\n, A\nbw\n\nas\nse\n\nrw\när\n\nm\nen\n\nut\nzu\n\nng\n,\n\nG\nru\n\nnd\nsa\n\ntz\nbe\n\nsc\nhl\n\nus\ns \n\nfa\nss\n\nen\n: A\n\nuf\nna\n\nhm\ne \n\nen\ner\n\ngi\ner\n\nel\nev\n\nan\nte\n\n; B\nei\n\n K\nom\n\nm\nen\n\nta\nre\n\nn \nan\n\n d\nen\n\n K\nan\n\nto\nn \n\nzu\n B\n\nau\nge\n\nsu\nch\n\nen\n k\n\non\nse\n\nqu\nen\n\nt a\nuf\n\n¡a\nllf\n\näl\nlig\n\ne \nA\n\nns\nch\n\nlu\nss\n\nm\nög\n\nlic\nhk\n\nei\nte\n\nn \nan\n\n W\när\n\nm\nev\n\ner\nbü\n\nnd\ne \n\nhi\nnw\n\nei\nse\n\nn,\n b\n\nei\n¡K\n\non\nta\n\nkt\n m\n\nit \nB\n\nau\nhe\n\nrr\nen\n\n h\nin\n\nw\nei\n\nse\nn \n\nau\nf d\n\nie\n M\n\nög\nlic\n\nhk\nei\n\nte\nn \n\nde\nr\n\nje\nm\n\neu\ner\n\nba\nre\n\nn.\n.E\n\nne\nra\n\nie\nn.\n\n.. \n.\n\n¡A\nuf\n\nga\nbe\n\n a\nn \n\nK\nom\n\nm\nis\n\nsi\non\n\n:\n\nJE\nra\n\nrl\n:i:\n\ni!\nE\n\nli:\ni:E\n\nliJ\no.\n\n9i\n:l:\n\nla\na"\n\nE\nr:\n\ni:I\n9i\n\ni:.\n::.\n\n?:\nL\n\nJL\nA\n\nI:\n9a\n\nI:\nE\n\nla\nD\n\n.lr\n.!\n\nE\nlr\n\ni:s\nsE\n\nlr\n:!\n\nE\nlr\n\n!.\n\n28\n.0\n\n8.\n20\n\n07\n\n2\nE\n\nK\n0.\n\n8\n\n._\n-\n\n~~\n~~\n\nn~ 1.\n2\n\nE\nK\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n....\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n4.\n\n0\n\ndc\nh\n\n3\n\n1. 6.\n0\n\nE\nK\n\n I t\n \n"\n\ndc\nh -\n \n-\n-\n1\n. 2.\n\n0\n\nS\nei\n\nte\n 1\n\n\n\nE\nPO\n\nL\nl_\n\nL\nie\n\nst\naL\n\nPl\nan\n\n_1\n5_\n\n06\n_0\n\n7.\nxl\n\ns\nL\n\nie\nst\n\nal\n U\n\nm\nse\n\ntz\nun\n\ng\nA\nn\nh\na\nn\ng\n \n2\n\nE\nne\n\nrg\nie\n\npo\nlit\n\nis\nch\n\nes\n M\n\nas\nsn\n\nah\nm\n\nen\npr\n\nog\nra\n\nm\nm\n\n G\nem\n\nei\nnd\n\ne \nLi\n\nes\nta\n\nl, \nko\n\nrik\nre\n\nte\n U\n\nm\nse\n\ntz\nun\n\ngs\nak\n\ntiv\nitä\n\nte\nn\n\nE\nin\n\nfü\nhr\n\nun\ng/\n\n B\nas\n\nis\nl\ni\ni\nï\ni\ns\ns\n:\n \n,\nT\ni\nt\ne\nl\n \n"\n \n%\n \n,\nm\nm\n \nf\ne\nr\nm\nl\ni\ni\nÙ\nï\ni\nd\nk\në\nï\ns\nt\ne\ni\ni\nï\ni\ni\n~\nF\nr\nm\n.\n \n,\nE\ni\ni\ne\nr\ng\nl\ne\np\në\nï\ni\ní\nï\ns\nc\nl\nÏ\ne\ni\ni\ni\ni\nï\ni\ns\ns\nl\ni\nï\ni\nl\nÏ\nm\ne\nn\nP\nr\nl\në\nï\nr\nl\n_\n \nZ\nu\ns\nì\nâ\ni\ni\ni\nl\ni\ng\n:\n \nZ\nu\ns\nâ\nt\nz\nl\nl\nc\nl\nÏ\ne\n \n.\n\n¡N\nr'm\n\nm\nm\n\n m\nm\n\nm\nm\n\nm\n ..\n\n...\n...\n\n.. \n...\n\n...\n ..\n\n...\n.m\n\n ..\n...\n\n.. \nm\n\nIS\nT\n\n ..\n...\n\n. .\n.. \n\n20\n0?\n\n ..\n.. \n\n...\n. .\n\n2.\n00\n\n8.\n. .\n\n...\n...\n\n..m\n.2\n\n.0\n09\n\n' 2\n01\n\n0 \n..'\n\n g\ner\n\nna\nss\n\nA\nng\n\nat\ni~\n\nn \nin\n\ni R\nia\n\nhm\n~n\n\nlle\nst\n\nan\nde\n\nsa\n.u\n\nfn\nia\n\nhr\nre\n\nm\n ..\n\n...\n . \n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\nm\n\nm\n ..\n\n m\nm\n\n ..\n...\n\n...\n ..\n\n...\n...\n\n...\nt~\n\nl..\n...\n\n. .\n ..\n\n..k\ne1\n\nt m\n. f\n\n'u\nn.\n\nkt\ne.\n\n .\ni Z\n\nus\ntä\n\nn~\nIi:\n\nke\nlte\n\nn:\n.a\n\nS\na:\n\n..A\n.. \n\n.S\nal\n\nad\nin\n\n;c\nch\n\n:C\n.C\n\nhr\nis\n\ntia\nni\n\n;~\nch\n\n:. \nD\n\n. G\nhr\n\nis\n1e\n\nn;\ndt\n\nh:\n D\n\n.T\nho\n\nm\nm\n\nen\n;h\n\npl\n:H\n\n. P\nla\n\ntte\nr;\n\n Ib\ne:\n\nL.\n B\n\nec\nk.\n\n...\nm\n\nho\n:M\n\n:~\nof\n\ner\n; r\n\nh:\n R\n\n:~\nor\n\nba\nty\n\n;. \nrp\n\nl:R\n:P\n\nla\nttn\n\ner\n;r\n\nri:\n. ~\n\n:~\niE\n\nls\nen\n\n; .\n..v\n\ngE\nl:V\n\n.G\nei\n\nse\nr;\n\n.E\nK\n\n:E\nnE\n\nlrg\nie\n\nko\nm\n\nrn\nis\n\nsi\non\n\nK\nom\n\nm\nun\n\nal\ne \n\nG\neb\n\näu\nde\n\n u\nnd\n\n A\nnl\n\na\nt\na\nn\nd\ne\ns\na\nu\nf\nn\na\nh\nm\ne\n,\n \nA\nn\na\nl\ny\ns\ne\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\nnt\nro\n\nlln\ng,\n\n B\net\n\nri\neb\n\nso\npt\n\nim\nie\n\nru\nng\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n.6\n...\n\n...\n80\n\n%\n1.\n\n2.\n1.\n\n5\nE\n\nxt\ner\n\nne\n K\n\nos\nte\n\nn\n0%\n\n, E\nrf\n\nas\nsu\n\nng\n u\n\nnd\n Z\n\nus\nam\n\nm\nen\n\nst\nel\n\nlu\nng\n\n d\ner\n\n w\nic\n\nht\nig\n\nst\nen\n\n B\nau\n\nte\nile\n\n u\nnd\n\nIH\naL\n\nis\nt~\n\nçh\nr:\n\njk\n:!\n\nr:\nst\n\nal\n!a\n\ntiQ\nr:\n\n~r\n:..\n\nm\nm\n\nm\n'¡i\n\nnt\neg\n\nra\ntio\n\nn \nT\n\nre\nib\n\nst\nof\n\nfv\ner\n\nbr\nau\n\nch\n in\n\n d\nie\n\n E\nne\n\nrg\nie\n\nbu\nch\n\nha\nltu\n\nng\nFe\n\ned\nba\n\nc.\nk \n\nan\n d\n\nie\n p\n\nol\niti\n\nsc\nhe\n\nn \nE\n\nnt\nsc\n\nhe\nid\n\nun\ngs\n\ntr\näg\n\ner\n im\n\n R\nah\n\nm\nen\n\n d\nes\n\nJA\ns-\n\n.b\ns.\n\n ..\n__\n\n._\n._\n\ni A\nus\n\nba\nu \n\nde\nsS\n\nan\nie\n\nru\nng\n\nsp\nro\n\ngr\nam\n\nm\ns \n\nbi\ns \n\nM\nitt\n\ne \n20\n\n08\n (\n\nau\nch\n\n¡L\nie\n\nge\nns\n\nch\naf\n\nte\nn \n\nim\n F\n\nin\nan\n\nzv\ner\n\nm\nög\n\nen\n e\n\nin\nbi\n\nnd\nen\n\n),\n u\n\nm\n in\n\n d\nen\n\n G\nen\n\nus\ns \n\nde\nr\n\nG\nel\n\nde\nr \n\nde\ns \n\nK\nlim\n\nar\nap\n\npe\nns\n\n z\nu \n\nko\nm\n\nm\nen\n\n, d\nie\n\n a\nn \n\ndi\ne \n\nK\nan\n\nto\nne\n\n fl\nes\n\nse\nn \n\nun\nd\n\nin\n G\n\neb\näu\n\nde\nsa\n\nni\ner\n\nun\nge\n\nn \nei\n\nne\n w\n\nirk\nun\n\ngs\nvo\n\nlle\n V\n\ner\nw\n\nen\ndu\n\nng\n fi\n\nnd\nen\n\n s\nol\n\nle\nn.\n\nE\nie\n\nJc\n!i\n\nns\n(\n\nB\nes\n\nch\nlu\n\nss\n fa\n\nss\nen\n\n z\nur\n\n B\ner\n\nüc\nks\n\nic\nht\n\nig\nun\n\ng \nde\n\nr\nlQ\n\n!_\nlla\n\n!l\nla\n\nu~\nJL\n\ng-\nsL\n\nln\nw\n\nen\ndy\n\nng\nD\n\nie\n B\n\nen\nut\n\nze\nr \n\nvo\nn \n\nöf\nfe\n\nnt\nlic\n\nhe\nn \n\nB\nau\n\nte\n s\n\now\nie\n\n d\nie\n\n G\nem\n\nei\nnd\n\ne-\nl\n\nS\nta\n\ndt\nan\n\nge\nst\n\nel\nlte\n\nn \nw\n\ner\nde\n\nn \nre\n\nge\nlm\n\näs\nsi\n\ng \nüb\n\ner\n d\n\nen\n s\n\nor\ngf\n\näl\ntig\n\nen\n U\n\nm\nga\n\nng\nm\n\nit \nW\n\nas\nse\n\nr \nin\n\nfo\nrm\n\nie\nrt\n\n; e\ns \n\nlie\ngt\n\n e\nin\n\n B\nes\n\nch\nlu\n\nss\n v\n\nor\n, w\n\nas\nse\n\nrs\npa\n\nre\nnd\n\ne\nG\n\nß(\nät\n\ne.\n.J\n\nlll\nA\n\nrm\na.\n\nur\ne.\n\n_e\njn\n\nR\nlz\n\ne.\nQ\n\n__\n_m\n\n__\n__\n\n_.\n_.\n\n..~\nT\n\nei\nln\n\nac\nht\n\nab\nsc\n\nha\nltu\n\nng\n w\n\nei\nte\n\nr \nau\n\nsd\neh\n\nne\nn \n\n(D\nia\n\nlo\ng \n\nm\nit \n\nQ\nua\n\nrt\nie\n\nrb\ne\n\n¡z\num\n\n T\nhe\n\nm\na \n\nS\nic\n\nhe\nrh\n\nei\nt s\n\nuc\nhe\n\nn)\nm\n\nÕ\n:Õ\n\n.m\nm\n\nm\nm\n\nm\nm\n\n3 \n.\n\nde\nh\n\n0.\n\nee\nh\n\n80\n%\n\n1.\n2\n\n2\nde\n\nh\n\n2\n.\n2\n.\n5\n \n!\n \nE\nf\nf\ni\nz\ni\ne\nn\nz\n \nW\na\ns\ns\ne\nr\n\n30\n%\n\n10\n.4\n\nE\nne\n\nrg\nie\n\nef\nfi\n\nzi\nen\n\nz \nO\n\nff\n. B\n\nel\neu\n\nch\ntu\n\nng\n\n,T\nõi\n\niïï\n'm ¡:\n\nN\nC\n\nO\n A\n\nG\n R\n\nob\ner\n\nt H\nor\n\nba\nty\n\n28\n.0\n\n8.\n20\n\n07\nS\n\nei\nte\n\n 2\n\n\n\nE\nPO\n\nL\ni-\n\nL\nie\n\nsl\nai\n\n-P\nla\n\nn~\n 1\n\n5_\n06\n\n_ \n07\n\n.x\nls\n\nL\nie\n\nsl\nai\n\n U\nm\n\nse\ntz\n\nun\ng\n\nrM\nïïš\n\ns~\n""\n\nN\nr.E\nne\n\nrg\nie\n\npo\nlit\n\nis\nch\n\nes\n M\n\nas\nsn\n\nah\nm\n\nen\npr\n\nog\nra\n\nm\nm\n\n G\nem\n\nei\nnd\n\ne \nLi\n\nes\nta\n\nl, \nko\n\nnk\nre\n\nte\n U\n\nrn\nse\n\ntz\nun\n\ngs\nak\n\ntiv\nitä\n\nte\nn\n\nA\nbw\n\när\nm\n\ne \nIn\n\ndu\nst\n\nri\ne\n\nA\nñã\n\nïy\nsë\n\n.E\n'ñ\n\nër\ngi\n\nëë\nïii\n\nzi\nen\n\nz\nW\n\nas\nse\n\nrv\ner\n\nso\nrg\n\nun\ng\n\n.\n2\n \nI\nW\na\ns\ns\ne\nr\ns\np\nr\nm\na\ns\ns\nn\na\nh\nm\ne\nn\n\nE\nN\n\nC\nO\n\n A\nG\n\n R\nob\n\ner\nl H\n\nor\nba\n\niy\n\n"\n\n0%\n\n..i\n~r\n\n.~\nr:\n\n¡:\n~Y\n\n"i\n:s\n\n-g\nt:a\n\n,f\ntli\n\nat\n:r\n\n:i,\ntz\n\n.~\na,\n\nr.\n~~\n\nf'9\nt~\n\nnt\n¡a\n\nl~\n:l~\n\ngt\n~g\n\n1-\nLe\n\nck\nm\n\nan\nag\n\nem\nen\n\nt, \nB\n\nud\nge\n\ntie\nru\n\nng\n fü\n\nr \ndi\n\ne \nla\n\nuf\nen\n\nde\nn \n\nS\nan\n\nie\nru\n\nng\nsa\n\nrb\nei\n\nte\nn\n\nG\nro\n\nba\nna\n\nly\nse\n\n d\nur\n\nch\nfü\n\nhr\nen\n\nIG\nrü\n\nnd\ne \n\nfü\nr \n\nde\nn \n\nho\nhe\n\nn \nV\n\ner\nbr\n\nau\nch\n\n d\ner\n\n H\nau\n\nsh\nal\n\nte\n v\n\non\n e\n\nrm\nitt\n\nel\nn\n\ni\ni\nS\n.\ni\nt\ne\nm\na\ni\n:\nz\ne\no\n.\n.\ne\nc\nk\na\na\ne\n.\nn\ni\nc\n \n\\\n \n,\n_\n_\n_\n\nfb\nie\n\n B\nen\n\nut\nze\n\nr \nvo\n\nn \nöf\n\nfe\nnt\n\nlic\nhe\n\nn \nB\n\nau\nte\n\nn \nso\n\nw\nie\n\n d\nie\n\n G\nem\n\nei\nnd\n\ne-\n!\n\nIS\nta\n\ndt\nan\n\nge\nst\n\nel\nlte\n\nn \nw\n\ner\nde\n\nn \nre\n\nge\nlm\n\näs\nsi\n\ng \nüb\n\ner\n d\n\nen\n s\n\nor\ngf\n\näl\ntig\n\nen\n U\n\nm\nga\n\nng\nIm\n\nit \nW\n\nas\nse\n\nr \nin\n\nfo\nrm\n\nie\nrt\n\n; e\ns \n\nlie\ngt\n\n e\nin\n\n B\nes\n\nch\nlu\n\nss\n v\n\nor\n, w\n\nas\nse\n\nrs\npa\n\nre\nnd\n\ne\nla\n\ner\nät\n\nA\nrm\n\nal\nL\n\ne.\nua\n\ne.\ntz\n\n.n\nID\n\nas\n G\n\neb\nüh\n\nre\nnr\n\neg\nle\n\nm\nen\n\nt f\nür\n\n T\nrin\n\nk-\n u\n\nnd\n A\n\nbw\nas\n\nse\nr \n\nbe\nrü\n\nck\nsi\n\nch\ntig\n\nt\n\nI R\neg\n\nen\nw\n\nas\nse\n\nrn\nut\n\nzu\nng\n\n ..\nJ.\n\njls\n~ä\n\nO\n.m\n\n.a\n,a\n\n~l\n!t\n\nßJ\n~_\n\n,N\n.a\n\n~\nI B\n\net\nei\n\nlg\nun\n\ng \nan\n\n d\ner\n\n B\nio\n\nga\nsa\n\nnl\nag\n\ne \nin\n\n P\nra\n\ntte\nln\n\n p\nrü\n\nfe\nn\n\n_j\nSß\n\nte\nili\n\nou\nno\n\n !\n31\n\noP\now\n\neL\n._\n\n_"\n,.\n\n0.\n0\n\n3.\n0\n\n0.\n0\n\n28\n.0\n\n8.\n20\n\n07\n\nA\nn\nh\na\nn\ng\n \n2\n\ncc\nh\n\n1.\n0\n\ncc\nh\n\n1.\n6\n\n7.\na:\n\nSe\nile\n\n \n3\n\n\n\nE\nPO\n\nL\nL\n\nL\nie\n\nsl\naL\n\nPl\nan\n\n_1\nS_\n\n06\n_0\n\n7.\nxl\n\ns\nL\n\nie\nsl\n\nai\n U\n\nm\nse\n\ntz\nun\n\ng\n\nE\nne\n\nrg\nie\n\npo\nlit\n\nis\nch\n\nes\n M\n\nas\nsn\n\nah\nm\n\nen\npr\n\nog\nra\n\nm\nm\n\n G\nem\n\nei\nnd\n\ne \nLi\n\nes\nta\n\nl, \nko\n\nnk\nre\n\nte\n U\n\nm\nse\n\ntz\nun\n\ngs\nak\n\ntiv\nitä\n\nte\nn\n\nA\nn\nh\na\nn\ng\n \n2\n\nE\nin\n\nfu\nhr\n\nun\ng \n\n/ B\nas\n\nis\n¡\nM\nï\nï\ns\ns\n:\n \n.\n.\n \n:\nT\nl\nt\n~\n1\n \n.\n \n¡\n \n.\n.\no\nj\n \n.\n \n.\n.\n.\n.\n \n.\n.\n.\n.\nT\ne\nr\nm\nl\nï\ni\nÚ\nh\nï\ni\nK\no\ns\nï\ne\nï\ni\nl\nï\ni\nK\nF\nr\n \nm\n.\n \n.\n.\n.\n \n.\nE\nn\ne\nr\ng\ni\ne\np\no\ni\nl\nÏ\ns\nc\nh\ne\nn\nM\nï\nï\ns\ns\nn\ni\nï\nh\nm\ne\nn\np\nr\nl\no\nr\nì\n:\n"\n \nz\nì\n.\ns\nï\nä\nï\ni\nï\ni\nl\ng\n-\n \n.\n \n\nzu\nsä\n\ntz\niic\n\nhe\nL\n\nN\nr"\n\nm\nm\n\n ..\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n . \nm\n\nt..\nIS\n\nT\n. .\n\n...\n...\n\n.2\n0p\n\n?J\n ..\n\n. 2\n.0\n\n0B\n.2\n\n0(\n)9\n\n.. \n...\n\n.. \n...\n\n20\ntO\n\n,g\niir\n\nna\nss\n\n A\nng\n\na,\ntii\n\nin\niin\n\nR\nah\n\nm\nen\n\nB\nes\n\nla\n,n\n\ndi\nis\n\nau\nfn\n\na,\nhi\n\nne\n ..\n\n. .\n...\n\n.. \n. .\n\n...\n ..\n\n.J\nät\n\n ..\n...\n\n ..\n...\n\n...\n.. \n\n.k\nel\n\nt. \n. P\n\nun\nkt\n\ne\n¡~\n\niis\nt~\n\nIl\n~l\n\ng~\nlil\n\nte\nn:\n\nas\na:\n\n.~\n:~\n\n~I\n~d\n\nin\n;,:\n\n,:h\n:c\n\n;.c\n;h\n\nri\nst\n\nia\nlii\n\n;d\nch\n\n: D\n..G\n\nhr\nis\n\nie\nn;\n\ndl\nh:\n\nD\n:T\n\nho\nm\n\nm\nen\n\n;h\npl\n\n:H\n.P\n\nla\ntte\n\nr;\nlb\n\ne:\nL\n\n:B\neC\n\nk,\nm\n\nh?\n:r\n\n.:H\nof\n\ner\n;..\n\nrh\n: R\n\n.~\nor\n\nba\nly\n\n;r\npl\n\n:.R\n:P\n\nla\nttn\n\ner\n; .\n\nrr\ni :\n\n..R\n...\n\nR\nie\n\nse\nn;\n\n . \nvg\n\nli:\nY\n\n:G\nei\n\nse\nr;\n\nE\nK\n\n:.E\nne\n\nrg\nie\n\nko\nni\n\nm\nis\n\nsi\non\n\n4\nM\n\nob\nilt\n\nät\nñï\n\nër\nsï\n\niïï\nZ\n\nüñ\ngï\n\nïë\nW\n\nïs\nsï\n\nër\n..M\n\nõï\nïii\n\ni¡\naï\n\n¡ \nm\n\nm\n 5\n\n0%\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n..\nat\n\nun\ng \n\nun\nd\n\n.. \nB\n\nud\nge\n\nt\n\nE\nN\n\nC\nO\n\n A\nG\n\n R\nob\n\ner\nt H\n\nor\nba\n\nty\n\n70\n%\n\n40\n%\n\n0.\n0;\n\n4.\n0\n\njA\nñs\n\nch\naï\n\nïü\nñg\n\nE\nië\n\nkï\nrõ\n\nvë\nïõ\n\nsa\nis\n\nÓ\nie\n\nns\nïia\n\nhr\nra\n\ndë\nri\n\nãï\nsi\n\n(õ\nñï\n\nïig\nëN\n\nëw\nR\n\nld\nem\n\n&\niie\n\nin\nde\n\n, v\ngl\n\n. 4\n.3\n\n.2\n ..\n\n_.\n.~\n\n__\n~\n\n__\n.\n\nI E\nne\n\nrg\nie\n\nef\nfiz\n\nie\nnz\n\n b\nzw\n\n. C\n02\n\n-n\neu\n\ntr\nal\n\ne \nT\n\nre\nib\n\nst\nof\n\nfe\n s\n\nin\nd \n\nal\ns \n\nK\nrit\n\ner\nie\n\nn \nin\n\n d\ne\n\nI B\nes\n\nch\naf\n\nfu\nni\n\n¡s\nric\n\nht\nlin\n\nie\nn \n\nen\nth\n\nal\nte\n\nn\nT\n\n30\n-Z\n\non\nen\n\n b\nis\n\n 2\n00\n\n9 \nvo\n\nlls\ntä\n\nnd\nig\n\n u\nm\n\nse\ntz\n\nen\n (\n\nG\nut\n\nac\nht\n\nen\n, M\n\nitw\nirk\n\nun\ng,\n\nN\nac\n\nhk\non\n\ntr\nol\n\nle\n)\n\nw\nei\n\nte\nre\n\n B\neg\n\neg\nnu\n\nng\nsz\n\non\nen\n\n r\nea\n\nlis\nie\n\nre\nn\n\nQ\nua\n\nlit\nät\n\n d\ner\n\n U\nm\n\nse\ntz\n\nun\ng \n\n(g\nef\n\nah\nre\n\nne\n G\n\nes\nch\n\nw\nin\n\ndi\ngk\n\nei\nte\n\nn,\n E\n\nle\nm\n\nen\nte\n\n, B\nes\n\nuc\nhe\n\nr,\n F\n\nre\niz\n\nei\ntv\n\ner\nke\n\nhr\n,\n\nI f\nS\ne\nd\na\nr\nf\ns\na\nn\na\nl\ny\ns\ne\n \n(\nB\ni\nn\nn\ne\nn\n \n\npe\nnd\n\nle\nr,\n\n B\nes\n\nuc\nhe\n\nr,\n F\n\nre\niz\n\nei\ntv\n\ner\nke\n\nhr\n, e\n\ntc\n.)\n\n¡D\net\n\nai\nlie\n\nrt\nes\n\n R\nad\n\nw\neg\n\nko\nnz\n\nep\nt (\n\nG\nru\n\nnd\nla\n\nge\n =\n\n L\nüc\n\nke\nna\n\nna\nly\n\nse\n)\n\n¡ \nB\n\nel\neg\n\nun\ngs\n\nan\nal\n\nys\nen\n\n A\nbs\n\nte\nlla\n\nnl\nag\n\nen\n u\n\nnd\n U\n\nm\nge\n\nbu\nng\n\n¡A\nna\n\nly\nse\n\n A\nbs\n\nte\nlld\n\nau\ner\n\n (\nV\n\nel\no-\n\nO\nrd\n\nnu\nng\n\n),\n S\n\nB\nB\n\n V\nel\n\nos\nta\n\ntio\nn\n\nIE\nrh\n\neb\nun\n\nge\nn \n\nbe\ni G\n\new\ner\n\nbe\n, E\n\nin\nka\n\nuf\nsl\n\näd\nen\n\n, p\nub\n\nlik\num\n\nsi\nnt\n\nen\nsi\n\nve\nn\n\n£i\nnr\n\nic\nhl\n\nun\nae\n\nn.\nO\n\nrd\nnu\n\nna\nsd\n\nie\nns\n\nl..\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n..m\n...\n\n...\n..\n\n¡\n \nN\ne\nu\nz\nu\nz\nü\ng\ne\nr\ns\ne\nt\n \na\nu\ns\nd\ne\nh\nn\ne\nn\n \n\n(A\nng\n\nab\nen\n\n z\nu \n\nM\nob\n\nilt\ny,\n\nI"\nS\n\nch\nnu\n\npp\ni:r\n\nan\nge\n\nbo\nte\n\nn"\n, F\n\nus\nsp\n\nla\nn \n\nde\ns \n\nV\nC\n\nS\n (\n\ns.\n 4\n\n.3\n.1\n\n))\n\n28\n.0\n\n8.\n20\n\n07\n\nas\na.\n\nhp\nl\n\n0.\n8\n\n0.\n2\n\n3.\n0\n\n2.\n0\n\n1.\n8\n\n2.\n0\n\nSe\nite\n\n \n4\n\n\n\nE\nPO\n\nL\nL\n\nL\nie\n\nst\naL\n\nPl\nan\n\n_1\n5_\n\n06\n_0\n\n7.\nxl\n\ns\nL\n\nie\nst\n\nal\n U\n\nm\nse\n\ntz\nun\n\ng\nA\nn\nh\na\nn\ng\n \n2\n\nE\nne\n\nrg\nie\n\npo\nlit\n\nis\nch\n\nes\n M\n\nas\nsn\n\nah\nm\n\nen\npr\n\nog\nra\n\nm\nm\n\n G\nem\n\nei\nnd\n\ne \nLi\n\nes\nta\n\nl, \nko\n\nnk\nre\n\nte\n U\n\nm\nse\n\ntz\nun\n\ngs\nak\n\ntiv\nitä\n\nte\nn\n\nE\nin\n\nfu\nhr\n\nun\ngl\n\n B\nas\n\nis\n,\n \n,\nI\nt\ne\nl\n \ni\n.\n \nm\n%\n \n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\nT\ne\nt\nr\nr\n1\nï\nï\nÚ\nï\nï\nC\n:\nk\no\ns\nï\ne\nï\nï\nl\nï\nï\n \n~\nF\nr\n \n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n \n;\nË\nï\nï\ne\nr\n~\ni\ne\np\no\nl\nl\nl\ns\nc\nï\ni\ne\nï\nï\nM\nï\nï\ns\ns\nï\nï\nï\nï\nï\ni\ni\n1\ne\nï\nï\n \n,\np\nr\nl\n.\n~\nr\nl\n-\n \nZ\nu\ns\nt\nl\ni\nï\nï\nd\nl\ng\n-\n \n,\n.\n.\n \nZ\nu\ns\nä\nt\nz\nl\ni\nc\nh\ne\n\niN\nr,\n\n.L\nm\n\nm\nm\n\n.m\n ..\n\n...\n i \n\nIS\nT\n\n;. \n20\n\n07\n . \n\n.: \n. 2\n\n00\n8 \n\n.. \n20\n\n09\nm\n\n ..\nL\n\n.. \n.2\n\n01\n0 \n\n¡g\nel\n\nT\nas\n\nsA\nng\n\nab\nen\n\n 1\n.I\n\nT\n.R\n\nat\nim\n\nen\nl3\n\nes\nta\n\nnc\nie\n\nsa\nuf\n\nna\nhl\n\nT\nem\n\n ;.\n. .\n\nta\nt k\n\ne.\nlt.\n\n P\nun\n\nkt\ne\n\n;~\nu~\n\ntä\nri\n\n~l\ng~\n\nlil\ntii\n\nri\n:a\n\nsa\n:.!\n\n':S\nal\n\nad\njn\n\n;(\n:c\n\nh:\n G\n\n.~\nhr\n\njs\ntia\n\nni\n;?\n\n(:\nh:\n\n~:\nG\n\nhr\njs\n\nte\nn;\n\ndi\nh:\n\n ~\n:T\n\nho\nm\n\nrn\nen\n\n;h\npl\n\n:~\n:P\n\nla\nlle\n\nr;\n.lb\n\ne:\nL\n\n.B\neC\n\nk~\n.m\n\nho\n:M\n\n.H\nof\n\ner\n;..\n\nrh\n:R\n\n:~\n~r\n\nba\niy\n\n;r\npl\n\n:.R\n. P\n\nla\niin\n\niir\n;r\n\nr.\n:.R\n\n...\nR\n\nie\nse\n\nn;\n...\n\nvg\ne:\n\nV\n :c\n\n;e\nis\n\ner\n;..\n\nE\nK\n\n:.E\nne\n\nrg\nie\n\nko\nlT\n\nm\nis\n\nsi\non\n\n5\n \nI\nn\nt\ne\nr\nn\ne\n \nO\nr\ng\na\nn\ni\ns\na\nt\ni\no\nn\n\n.1\n .1\n\n \nT\n\nPe\nrs\n\nõñ\nãï\n\nrë\nss\n\nõü\nrc\n\nëi\nï;P\n\nrõ\ndi\n\nJ\n\n5\n.\n2\n.\n3\n \nI\nJ\na\nh\nr\ne\ns\np\nl\na\nn\nu\nn\ng\n,\n\nA\nkt\n\niv\nitä\n\nte\nnp\n\nro\ngr\n\nam\nm\n\net\nen\n\nze\nn \n\nfü\nr \n\nE\nne\n\nrg\nie\n\nko\nm\n\nm\nis\n\nsi\non\n\n e\nra\n\nrb\nei\n\nte\nn,\n\n.\n.\nJ\nJ\n.\nn\nø\n.\nK\no\nm\np\n~\nt\n~\n!\nJ\nz\ne\nn\n \n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n_\n.\n\n18\n.0\n\nA\nus\n\nar\nbe\n\nitu\nng\n\n Z\ner\n\ntif\niz\n\nie\nru\n\nng\nsu\n\nnt\ner\n\nla\nge\n\nn,\n A\n\nnt\nra\n\ng\nM\n\nitg\nlie\n\nds\nch\n\naf\nt T\n\nrä\nge\n\nrv\ner\n\nei\nn \n\n(w\nie\n\nde\nrk\n\neh\nre\n\nnd\n)\n\nD\nie\n\n Z\nie\n\nle\nrr\n\nei\nch\n\nun\ng \n\nw\nird\n\n r\neg\n\nel\nm\n\näs\nsi\n\ngi\nn \n\nal\nle\n\nn \n6 \n\nB\ner\n\nei\nch\n\nen\n n\n\nac\nh\n\nE\nne\n\nrg\nie\n\nst\nad\n\nt g\nep\n\nrü\nft \n\nun\nd \n\nda\ns \n\nB\neg\n\nle\nit-\n\nA\nud\n\nit \npr\n\not\nok\n\nol\nle\n\nrt\nD\n\nie\n R\n\nes\nul\n\nta\nte\n\n w\ner\n\nde\nn \n\nöf\nfe\n\nnt\nlic\n\nh \npu\n\nbl\niz\n\nie\nrt\n\nA\nus\n\nw\nJt\n\n.u\nO\n\nJr\n...\n\nE\nnp\n\n,r\nop\n\n..c\nbb\n\na.\nlu\n\nno\nao\n\n..t\nsb\n\np,\nrk\n\n:b\n.u\n\nw\n.\n\nE\nne\n\nrg\nie\n\npo\nlit\n\nis\nch\n\nes\n J\n\nah\nre\n\nsp\nro\n\ngr\nam\n\nm\n, i\n\nn \nde\n\nm\n a\n\nlle\n 6\n\n B\ner\n\nei\nch\n\ne \nde\n\ns\n\nI. \nE\n\nne\nrg\n\nie\nst\n\nad\nt-\n\nM\nas\n\nsn\nah\n\nm\nen\n\nka\nta\n\nlo\ngs\n\n a\nbg\n\ned\nec\n\nkt\n s\n\nin\nd\n\n.\n \nD\na\ns\n \ne\nn\ne\nr\ng\ni\ne\np\no\nl\ni\nt\ni\ns\nc\nh\ne\n \nJ\na\nh\nr\ne\ns\np\nr\no\ng\nr\na\nm\nm\n \ne\nn\nt\nh\nä\nl\nt\n \n.\n\n'M\nas\n\n.s\n.!\n\nla\nh.\n\nnb\n.e\n\nsc\ntir\n\ne.\niu\n\no.\n..e\n\nrm\nin\n\n._\nV\n\n.e\nw\n\n.o\n.d\n\nli.\nke\n\n.id\nW\n\nei\nte\n\nrb\nild\n\nun\ng \n\nbe\nsu\n\nch\nen\n\n z\nu;\n\n- \nE\n\nne\nrg\n\nie\n in\n\n d\ner\n\n O\nrt\n\nsp\nla\n\nnu\nng\n\n (\nK\n\nt. \nB\n\nL)\n- \n\nW\nei\n\nte\nrb\n\nild\nun\n\ng \nin\n\n E\nco\n\n-D\nriv\n\ne\nW\n\nei\nte\n\nrb\nild\n\nun\ng \n\nfü\nr \n\nal\nle\n\n M\nita\n\nrb\nei\n\nte\nrin\n\nne\nn \n\nan\nbi\n\net\nen\n\n. '\n"e\n\nòl\nis\n\n.o\nc:\n\ns.\ntö\n\ncb\ni.e\n\ni\nn~\n\n~r\n~t\n\n~n\n~n\n\nt~\nr.\n\n§~\nr.\n\na~\n~~\n\ni~\nn!\n\ni9\n~n\n\n-~\n~e\n\n.~\n~r\n\ni~\nr.\n\n~i\n~y\n\n.e\n.r\n\n.~\nr.\n\n¡¡\n~\n\nn~\n5.\n\n1.\n5\n.\n2\n.\n2\n \nI\nE\nr\nf\nO\nl\ng\ns\nk\no\nn\nt\nr\no\nl\nl\ne\n,\n \nA\nu\nd\ni\nt\n\n20\n%\n\n¡W\nei\n\nte\nrb\n\nild\nU\n\nng\n\nI i\n\n;ï:\niZ\n\nï..\n.j§\n\ne.\n_s\n\n.~\nn¡\n\n¡~\n~r\n\ni9\n._\n\n...\n. .\n\n5.\n2.\n\n4\n70\n\n%\n\n2\ndc\n\nh\n\n"7\n,0\n\n'.\n\nE\nN\n\nG\nO\n\n A\nG\n\n R\nob\n\ner\nt H\n\nor\nba\n\nty\n28\n\n.0\n8.\n\n20\n07\n\nS\nei\n\nte\n 5\n\n\n\nE\nPO\n\nL\nL\n\nL\nie\n\nst\naL\n\nPl\nan\n\n_1\n5_\n\n06\n_0\n\n7.\nxl\n\ns\nL\n\nie\nst\n\nal\n U\n\nm\nse\n\ntz\nun\n\ng\n\nE\nne\n\nrg\nie\n\npo\nlit\n\nis\nch\n\nes\n M\n\nas\nsn\n\nah\nm\n\nen\npr\n\nog\nra\n\nm\nm\n\n G\nem\n\nei\nnd\n\ne \nLi\n\nes\nta\n\nl, \nko\n\nnk\nre\n\nte\n U\n\nm\nse\n\ntz\nun\n\ngs\nak\n\ntiv\nitä\n\nte\nn\n\nA\nn\nh\na\nn\ng\n \n2\n\nI\nl\nI\na\ns\ns\n;\n.\n \n'\nT\ni\nt\ne\nl\n \n.\n \n%\n_\n \nT\ne\nr\nm\nl\nr\ni\ni\nï\nr\ni\nc\nf\nK\no\ns\nt\ne\nr\ni\nï\nï\nï\nK\nF\nr\n.\n.\n.\n.\n \nË\nn\ne\nr\ng\nl\ne\np\no\nl\nl\nf\ni\ni\ni\nc\nh\ne\nn\nM\na\ns\ns\nn\ni\nï\nh\nm\ne\nn\n \n"\nr\ni\no\nr\nl\n;\n \n.\n \nz\nu\ns\nt\nS\nr\ni\nd\nì\ng\n;\n\n¡N\nr,\n\nL \n...\n\n...\n...\n\n._\n...\n\n...\n._\n\n...\n.._\n\n ..\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n.(\n\n...\n...\n\n.S\nr.\n\n...\n ..\n\nL.\n.. \n\n2,\n00\n\n7 \n...\n\n. i\n ..\n\n 2\n00\n\n8(\n2°\n\n09\n(2\n\n01\n0 \n\n'g\nE\n\nlrr\na,\n\nss\nA\n\nng\nab\n\nen\nirr\n\nR\nah\n\nrr\nen\n\nB\nes\n\nta\nnd\n\nes\nau\n\nfn\nah\n\nrr\nE\n\nl .\ntä\n\nt .\n.k\n\nel\n.t \n\n..t\n¡~\n\nus\ntä\n\nn~\nlg\n\nk~\nlte\n\nn:\nas\n\na:\nA\n\n:~\nar\n\nad\nin\n\n;c\nc:\n\nh:\nC\n\n.C\nhr\n\nis\ntia\n\nni\n;d\n\nc:\nh \n\n:D\n.C\n\nhr\nis\n\nie\nn;\n\ndi\nh:\n\nD\n:..\n\nT\nho\n\nm\nin\n\nen\n;~\n\nIl\nI:\n\nH\n. P\n\nla\ntte\n\nr;\n I\n\nbe\n: L\n\n. B\nec\n\nk'\nin\n\nh?\n:r\n\nv.\n~o\n\nfe\nr;\n\n.r\nh:\n\n~:\n~?\n\nr~\nat\n\ny;\n r\n\npl\n:..\n\nR\n:..\n\nPl\nat\n\ntn\n~r\n\n;r\nri\n\n:..\n~:\n\nR\nie\n\ns.\nen\n\n;y\nge\n\n:V\n:C\n\n3e\nis\n\ner\n; .\n\nE\nK\n\n:E\nne\n\nrg\nie\n\nk?\nin\n\nin\ni~\n\nSi\non\n\n6\n.1\n\n.\nK\n\nom\nm\n\nun\nik\n\nat\nio\n\nn,\n K\n\noo\npe\n\nra\ntio\n\nn\nïii\n\nïõ\nir\n\nïã\nïiõ\n\niï-\n-.\n\n--\n-.\n\n...\n...\n\n._\n-\n\n60\n%\n\nM\ne\në\nï\ni\ne\ni\ni\ne\ni\në\ni\ng\ni\ni\ni\n;\n;\n-\nË\nr\nï\ne\ni\ni\nu\ni\ni\ng\nL\nä\nb\ne\ni\n \n-\n-\n\nE\nrw\n\nei\nte\n\nru\nng\n\n E\nne\n\nrg\nie\n\nin\nfo\n\nrm\nat\n\nio\nn \n\nau\nf d\n\ner\n S\n\nta\ndt\n\n-H\nom\n\nep\nag\n\ne\nD\n\nie\n E\n\nne\nrg\n\nie\nst\n\nad\nt L\n\nie\nst\n\nal\n r\n\neg\nel\n\nm\näs\n\nsi\ng \n\nm\nit \n\nE\nne\n\nrg\nie\n\nth\nem\n\nen\n in\n\n M\ned\n\nie\nn\n\npr\näs\n\nen\ntie\n\nre\nn \n\n(L\nei\n\nta\nrt\n\nik\nel\n\n, T\nip\n\np,\n e\n\ntc\n.)\n\n-\n \nU\nm\nA\nh\nf\n.\na\nl\nI\nw\n.\ne\ns\ne\nn\nw\ni\ne\nd\ne\nr\n.\n.\n.\na\nk\ni\ni\ni\ni\ni\ne\nr\ne\nn\n.\n.\n.\n_\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n.\n\n;ta\ndt\n\nm\nar\n\nke\ntin\n\ngs\n a\n\nuf\n e\n\nin\ne \n\nen\ner\n\ngi\ne-\n\n u\nnd\n\nke\n (\n\nId\nen\n\ntit\nät\n\n s\nch\n\naf\nfe\n\nn)\n\n...\n...\n\n.lš\nêt\n\nè~\n¡g\n\n~;\nd;\n\nr.\n'u\n\n;r\n;~\n\n;~\n~j\n\n~~\n~~\n\ne~\na~\n\n~I\n~z\n\n;~\n:~\n\n~;\nta\n\ndL\ni P\n\nar\nkp\n\n'ia\nl?\n\nQ\na'\n\ni.r\n.§\n\ni;b\na!\n\ntY\n.Q\n\n9.\nae\n\n!?\nK\n\n.a\niJ\n\nlQ\niJ\n\n!?\n.Y\n\n.Q\na-\n\na.\na.\n\nrS\nta\n\ndJ\n...\n\n..\nJe\n\nits\ngr\n\nup\npe\n\n M\nob\n\nili\ntä\n\nt e\nin\n\nfü\nhr\n\nen\nije\n\nkt\ngr\n\nup\npe\n\n z\nu \n\nK\nom\n\npo\nga\n\ns\n\nla\nai\n\neå\ne.\n\n..E\n.in\n\nw\nQ\n\nhn\ner\n\nJn\nne\n\nn.\nin\n\n..d\n.e\n\nn.\nA\n\nrb\nel\n\nts\ngr\n\n.u\ni:i\n\n:e\nnb\n\n.e\nte\n\niJ\nJG\n\nE\nL\n\n.1\n G\n\nem\nei\n\nns\nam\n\ne \nA\n\nrb\nei\n\nts\ngr\n\nup\npe\n\n M\nob\n\nili\ntä\n\nt m\nit \n\num\nlie\n\nge\nnd\n\nen\n G\n\nem\nei\n\nnd\nen\n\n u\nnd\n\nLa\nnc\n\nie\nru\n\nng\n b\n\nzw\n. U\n\nnt\ner\n\nst\nüt\n\nzu\nng\n\n v\non\n\n A\nng\n\neb\not\n\nen\n m\n\nit \ngr\n\nos\nsr\n\näu\nm\n\nig\ner\n\nen\nW\n\nirk\nun\n\nge\nn \n\n(P\nen\n\ndl\ner\n\nve\nrk\n\neh\nr,\n\n V\nel\n\nos\nta\n\ntio\nne\n\nn,\n e\n\ntc\n.)\n\n E\nR\n\nF\nA\n\n6.\n1.\n\n3\nsï\n\näi\nïC\n\niõ\nrï\n\nñï\näi\n\nke\nïii\n\nï¡\n¡-\n\n60\n%\n\nro\nje\n\nkt\ne \n\nau\nss\n\ner\nha\n\nlb\n G\n\nem\nei\n\nnd\ne\n\n0%\nA\n\nuf\nru\n\nf d\ner\n\n B\nev\n\nöl\nke\n\nru\nng\n\n z\nur\n\n U\nnt\n\ner\nst\n\nüt\nzu\n\nng\n z\n\n.B\n P\n\nro\nje\n\nkt\nE\n\nrf\nah\n\nru\nng\n\nsa\nus\n\nta\nus\n\nch\n m\n\nit \nB\n\neh\nör\n\nde\nn \n\nin\n T\n\nuz\nla\n\n (\nE\n\nne\nrg\n\nie\n-P\n\nro\nje\n\nkt\n K\n\nt. \nB\n\nL)\n\ndc\nh\n\nE\nK\n\n2\nE\n\nK\n\n3\nd\nc\nh\n+\n \nE\nK\n\n3\ndc\n\nh\n\nl.~\n~\n\n.~\n.~\n\ni:~\n~\n\n.~\n~\n\n.~\n.~\n\nt..\n...\n\n._\n._\n\n ..\n...\n\n...\n...\n\n._\n.._\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n...\n\n...\n1_\n\n_.\n...\n\n...\n..C\n\n~\n ..\n\n...\n...\n\n...\n~\n\n~\n:~\n\n.I.\n...\n\n...\n.~\n\n~\n:~\n\nI_\n...\n\n. 2\n5.\n\n0 \n1_\n\n...\n...\n\nL\nab\n\nel\ner\n\nte\nIl\n\nun\na\n\nA\nkt\n\nue\nlle\n\n A\nus\n\nga\nng\n\nsl\nag\n\ne\nN\n\nac\nh \n\nD\nur\n\nch\nfü\n\nhr\nun\n\ng \nB\n\nas\nls\n\nm\nas\n\nsn\nah\n\nm\nen\n\nN\nac\n\nh \nD\n\nur\nch\n\nfü\nhr\n\nun\na \n\nM\nas\n\nsn\nah\n\nm\nen\n\nM\nög\n\nlic\nh\n\nM\nög\n\nlic\nh\n\nM\nöo\n\nlic\nh\n\n4\n3\n1\n.\n5\n \ne\nf\nf\ne\nk\nt\ni\nv\n\n4\n3\n1\n.\n5\n \ne\nf\nf\ne\nk\nt\ni\nv\n\n4\n3\n1\n.\n5\n \ne\nf\nf\ne\nk\nt\ni\nv\n\n20\n3.\n\n5\n23\n\n5.\n3\n\n27\n6.\n\n1\n\n47\n%\n\n55\n%\n\nle\nrr\n\nel\nch\n\nt m\nit \n\nB\nas\n\nis\nak\n\ntIv\nitä\n\nte\nn\n\n6\n4\n%\n \nB\ne\nl\n \n\nU\nm\n\nse\ntz\n\nun\ng \n\nal\nle\n\nr \nvo\n\nrg\nes\n\nch\nla\n\nge\nne\n\nn \nM\n\nas\nsn\n\nah\nm\n\nen\n\nE\nN\n\nC\nO\n\n A\nG\n\n R\nob\n\ner\nt H\n\nor\nba\n\nty\n28\n\n.0\n8.\n\n20\n07\n\n2.\n4\n\n1.\n6\n\n0.\n4\n\n1.\n2\n\n1.\n6\n\n8.\n4\n\n!~\n:~\n\nJ Se\nite\n\n \n6\n\n\n


text: \nEinwohnerrat Liestal\nDaniel Jurt\nSVP-Fraktion\n\nLiestal, 18. 10.2023\n\nPostulat\n\nAnpassung der Benutzerordnung der Sportanlagen in Liestal -\nOutdoor statt Indoor-Kinder und Jugendliche\n\nGemäss der Benutzerordnung und den Vorgaben durch den Stadtrat, gemäss dem\nPolizeireglement der Stadt Liestal (auch für die kantonalen Sportanlagen im Stadtgebiet), ist\ndie Benutzung der Sportanlagen jeweils am Samstag und Sonntag / Feiertage bis 1900 Uhr\nbeschränkt.\n\nAn wärmeren Tagen ist diese Einschränkung höchst fragwürdig und die Jugendlichen\nverstehen nicht, warum sie samstags und sonntags schon ab 1900 den Platz verlassen\nmüssen. Jugendliche würden auch gerne nach oder vor dem Unterricht Sport treiben. Dies\nist aber von 1200 - 1400 untersagt.\n\nZur Durchsetzung dieser Regelung muss die Stadt Aufsichtspersonal aussenden.\n\nIch bitte daher den Stadtrat die Fragen zu prüfen und Bericht zu erstatten:\n\n1. Sind eine Anpassung und Vereinheitlichung der Benützungszeiten (einheitlich bis\n2200) an allen Tagen nicht sinnvoller?\n\n2. Ist eine Sperre über die Mittagszeit wirklich zwingend?\n3. Unterstützt der Kanton die Vereinheitlichung der Zeiten auf seinen Sportplätzen?\n\nIch danke für die Beantwortung der Fragen und hoffe auf die Anpassung der Benützungszeiten durch\nden Stadtrat. Dies im Rahmen und zu Gunsten der sportlichen Aktivitäten von Kindern, Jugendlichen\nund auch von Erwachsenen.\n\ntm Namen der SVP-Fraktion\n\n<^j\n\nDaniel Jurt\n\n\n


2024-2 Kommissionen 2024-2028

text: \n \n\n \n\nStadt Liestal \n \n \n\nDAS BÜRO AN DEN EINWOHNERRAT              2024-2 \n\n  \n  \n\nWahl der ständigen Kommissionen für die Amtsperiode \nvom 1. Juli 2024 - 30. Juni 2028 \n\n \n\nKurzinformation Gestützt auf die Nominationen der Fraktionen werden die folgenden \nRatsmitglieder für die Amtsperiode vom 01.07.2024 – 30.06.2028 \nzur Wahl in die ständigen Kommissionen vorgeschlagen: \n\n \n \nBau- und Planungskommission (BPK) \n\nBürgin Peter (FDP/Mitte)        als Präsident \nWeyeneth Anja                      (SP)                    als Vize-Präsidentin \nBischofberger Jonas             (SP) \nFischer Werner                     (FDP/Mitte) \nNiederhauser Sonja (GLP/EVP) \nOberholzer Natalie (GL) \nRudin Markus (SVP) \n \n\nErsatzmitglieder: \nBaumgartner Anita                (GL) \nFluri Simon                            (FDP/Mitte) \nHolinger Lorenz (SVP) \nKüng Peter (SP) \nWunderlin Vreni   (GLP/EVP)           \n \n \nFinanzkommission (FIKO) \n\nKüng Peter (SP)                     als Präsident \nBallmer Roger (FDP/Mitte)          als Vize-Präsident \nBaumgartner Anita                (GL) \nDurrer Michael (GL) \nHügin Markus                        (SVP) \nMuheim Alexandra (SP) \nSchäfli Patrick                       (SVP) \nSchneider Domenic (GLP/EVP) \nSennhauser Florian               (FDP/Mitte) \n \n\nErsatzmitglieder: \nAbt Florian                             (SP) \nBallmer Yvonne                     (FDP/Mitte) \nErni Benjamin                        (GLP/EVP) \nFranke Philipp (GL) \nZiegler Marius (SVP) \n \n \n \n \n\n\n\n \n\n \n\n \n\nGeschäftsprüfungskommission (GPK) \n\nJurt Daniel   (SVP)                   als Präsident \nSchenker Sibylle                    (GL)                     als Vize-Präsidentin \nFluri Simon                             (FDP/Mitte) \nFraefel Stefan                        (FDP/Mitte) \nHeller Jacques                       (SP) \nHolinger Lorenz                     (SVP) \nMägli Patrick                          (SP) \n \n\nErsatzmitglieder: \nBaumgartner Vreni   (GL) \nEugster Thomas   (FDP/Mitte) \nMuheim Alexandra                (SP) \nZiegler Marius   (SVP) \n \nGemeindeordnung und Reglemente (GOR) \n\nHügli Corinne (GLP/EVP)          als Präsidentin \nRudin Markus (SVP)                  als Vize-Präsident \nBonjour Bernhard (SP) \nFluri Simon                            (FDP/Mitte) \nGafner Richard (FDP/Mitte) \nSchenker Sibylle (GL) \nZiegler Marius                       (SVP) \n \n\nErsatzmitglieder: \nDurrer Michael (GL) \nHeinzelmann Lukas (SVP) \nMägli Patrick                          (SP) \nSennhauser Florian (FDP/Mitte) \nWunderlin Vreni                     (GLP/EVP) \n \nSozial-, Bildungs- und Kulturkommission (SBK) \n\nFlüeler Lukas   (GL)                     als Präsident \nErni Benjamin  (GLP/EVP)          als Vize-Präsident \nBallmer Yvonne                     (FDP/Mitte) \nBaumgartner Vreni                (GL) \nEugster Eva                          (FDP/Mitte) \nSalathe Séverine                   (SP) \nTanner Tobias (SVP) \n \n\nErsatzmitglieder: \nGafner Richard   (FDP/Mitte) \nHeller Jacques   (SP) \nMeyer Denise   (SVP) \nNiederhauser Sonja              (GLP/EVP) \nOberholzer Natalie   (GL) \n \n\nAntrag Wahl der Kommissionsmitglieder für die Amtsperiode vom \n01.07.2024 - 30.06.2028 gemäss Vorschlag der Fraktionen. \n\n \nLiestal, 11. Juni 2024 Für das Büro des Einwohnerrates \n\n \n                                                     Der Ratsschreiber \n                                                      Marcel Jermann \n\n \n\n\n


2024-11 Ersatzwahl Kommission FIKO

text: \n \n\n \n\nStadt Liestal \n  \n\n \n\nDAS BÜRO AN DEN EINWOHNERRAT                                                2024-11 \n\n  \n  \n\nErsatzwahl in Kommission FIKO  \n\n \n\nKurzinformation Auf Vorschlag der SVP-Fraktion soll folgende Umbesetzung \nvorgenommen werden: \n\n \n\n• Finanzkommission (FIKO) \n\nMeyer Denise (SVP) anstelle von Schäfli Patrick (SVP) als FIKO-\nMitglied \n\n \n\n \n\nAntrag Wahl von Einwohnerrätin Denise Meyer (SVP) als Mitglied der \nFinanzkommission (FIKO) gemäss Wahlvorschlag der SVP-\nFraktion. \n\n \n\n \nLiestal, 22. August 2024 \n\n \n\n Für das Büro des Einwohnerrates \n \n                                                     Der Ratsschreiber \n                                                     Marcel Jermann \n\n \n\n\n

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