name: 20230511-BS-240-Zustimmung Pilotprojekt Timeout 2024-2028

text: \n23-240\n\nStadt Dübendorf\n\nProtokoll des Stadtrates\n\nSitzung vom 11.05.2023\n\ns1.1\nPrimarschule Dübendorf\nTimeout; Angebot als Teil des Kompetenzzentrums Sonderpädagogik\nZustimmung zum Pilotprojekt von 2024 bis 2028\nAntrag und Weisung an den Gemeinderat\n\nAusgangslage\n\nDie Zürcher Volksschule verfolgt seit der Umsetzung des Zürcher Volksschulgesetzes (2005) das Ziel\neiner <Schule für alle>: Möglichst alle Schülerinnen und Schüler sollen gemeinsam in der Regelschu-\nle unterrichtet werden (VSG, 2015, S 33). Als besonders herausfordernd werden von Lehrpersonen\nSituationen mit Kindern erlebt, die erhebliche Schwierigkeiten im Bereich der Selbst- und Sozialkom-\npetenz (v.a. Verhalten) zeigen. Diese Schwierigkeiten können immense Auswirkungen auf das ge-\nsamte (schulische) Umfeld haben An der Primarschule Dübendorf werden in diesem Zusammenhang\nfolgende Beobachtungen gemacht:\n\nZunahme von lnterventionen zur Stabilisierung einzelner Klassen.\nHierzu zählen Massnahmen unter der Leitung der internen Schulsozialarbeiterinnen und\nSchulsozialarbeiter, die Erhöhung der Ressourcen für Lehrpersonen zugunsten einer Klasse\nund lnterventionsprogramme von externen Fachstellen wie z. B. www.krisenkompetenz.ch\nZunahme von Querversetzungen einzelner Schülerinnen und Schüler innerhalb der Primar-\nschule Dübendorf aus disziplinarischen Gründen.\nZunahme von Sonderschulmassnahmen für Schülerinnen und Schüler im Bereich Verhalten\n(2. B. Einzelschulungen).\nZunahme von Massnahmen zur Unterstützung und Begleitung von Lehrpersonen im Umgang\nmit der Belastung/den Anforderungen im Schulalltag.\nZunahme der lnanspruchnahme der Dienstleistungen des Schulpsychologischen Dienstes.\n\nAuch für die betroffenen Schülerinnen und Schüler selbst kann der Unterricht in der Regelschule sehr\nherausfordernd oder überfordernd sein. Nicht zuletzt wird das Zusammensein mit ihnen, sowohl für\nihre Mitschülerinnen und Mitschüler als auch für ihre Eltern bzw. Erziehungsberechtigten, oftmals als\neine Belastung wahrgenommen, der sie nicht gewachsen sind (2. B. Herndler et al., 2018).\n\nEine mögliche Lösung, diesen Herausforderungen flexibel und rasch zu begegnen, sind Timeoutan-\ngebote. Bei diesen werden Schülerinnen und Schüler während einer zeitlich beschränkten Dauer\nausserhalb der Regelschule, mittels angepasstem schulischen Angebot, unterrichtet.\n\nZiel dieser temporären Separation ist die Reintegration der betroffenen Schülerinnen und Schüler in\ndie Stamm- oder eine andere Regelklasse. Solche Angebote, welche <in akuten schulischen Krisen-\nsituationen schnelle, flexible und unbürokratische Unterstützung und Entlastung für Schülerinnen und\nSchüler, Eltern, Lehrpersonen und Behörden bieten, sind in der Umgebung Dübendorfs rar. Aktuelle\nErfahrungen aus der Praxis zeigen zudem, dass Zuweisungsverfahren, um betroffene Schülerinnen\nund Schüler aus einer Regelklasse einer anderen Lösung wie Time-Out, Sonderschulung, Einzel-\nschulung, etc. zuzuweisen, häufig sehr lange dauern. Dies führt dazu, dass die Situation oft bereits so\nstark eskaliert ist, dass eine Reintegration (als oberstes Ziel eines Timeouts) später oftmals nicht\nmehr möglich ist.\n\n2023-348\n\n\n\nStadt Dübendorf\n\nProtokoll des Stadtrates\n\nSitzung vom 11.05.2023\n\nWeiter weist die Versorgungsplanung des Kantons in Bezug auf Plätze für Schülerinnen und Schüler\nmit Verhaltensbehinderungen an anerkannten externen Sonderschulen grosse Mängel auf. So stehen\nim Bezirk Uster aktuell deutlich zu wenig Plätze an externen Sonderschulen zur Verfügung, was zu\neiner weiteren Belastung der Regelkassen führt.\n\nEnrägungen\n\nDas Timeoutangebot Dübendorf ist integraler Bestandteil des (geplanten) sonderpädagogischen\nKompetenzzentrums und stellt eines von vier Eckpfeilern dar (Zentrum für pädagogische Beratung,\nElternberatung, Sonderschule, Timeout-Angebot).\n\nBegriffsbestimmung, Zielgruppe und Auftrag\nDas Timeout-Angebot bestimmt sich wie folgt: Das Dübendorfer Timeout-Angebot besteht aus einer\nGruppe für Schülerinnen und Schüler mit erheblichen Schwierigkeiten im Bereich der Selbst- und\nSozialkompetenz, vor allem im Verhalten. Es handelt sich um ein zeitlich begrenztes Angebot mit\nschulischer Förderung (nach Lehrplan 21) und ergänzender sozialpädagogischer Betreuung.\n\nDie Zuweisung in das Timeout-Angebot erfolgt zur Entlastung der Regelklasse niederschwellig und\nkurzfristig, jedoch nach klaren, verbindlichen und transparenten Kriterien. Durch ein Timeout soll den\nSchülerinnen und Schülern in eskalierenden Situationen Gelegenheit gegeben werden, das eigene\nVerhalten und die persönliche sowie schulische Situation aus Distanz zu reflektieren und sich persön-\nI ich weiterzuentwickel n.\n\nDas Umfeld der Regelklasse arbeitet während des Timeout-Aufenthalts von betroffenen Lernenden\naktiv daran, die Wiederaufnahme vorzubereiten und eine Neuorientierung zu ermöglichen. Die Klas-\nsenlehrperson steht im stetigen Kontakt mit den Timeoutverantwortlichen. Auch die intensive Zu-\nsammenarbeit mit den Erziehungsberechtigten während des Timeouts gehört zum verbindlichen Auf-\ntrag.\n\n<Wohl kann das <Verschwinden> eines Störfaktors für drei Monate Entlastung bringen, die Situation\nwird sich aber wiederholen, wenn nicht auch das Schulumfeld sich in dieser Auszeit auf tragfähige\nLösungen vorbereitet> (Bildung Thurgau, 2006, S. 3).\n\nDas TimeoutAngebot grenzt sich klar von dem System der Kleinklassen sowie von externen Sonder-\nschulangeboten ab. Bei Timeout-Angeboten geht es darum, akute Situationen zu entschärfen und\nEntwicklungen einzuleiten.\n\nZiele des Timeoutanqebots\n\nDas oberste Ziel des Timeouts ist die Rückkehr der betroffenen Schülerinnen und Schüler in die Re-\ngelschule, entweder in die Stammklasse oder in eine andere Klasse. Damit dies gelingen kann, ste-\nhen folgende Ziele im Zentrum:\n\nFür Timeout-Schülerinnen und -Schüler\n\nDie Ermöglichung einer Standortbestimmung und Neuorientierung, die Förderung einer realistischen\nSelbsteinschätzung, die Stärkung des sozialen und emotionalen Lernens, die persönliche Auseinan-\ndersetzung mit den eigenen Verhaltensmustern, sowie die Einleitung deren positiven Veränderungen,\ndie Eröffnung von Zugängen zum schulischen Lernen, die Entwicklung von Handlungskompetenzen\nim Arbeits- und Sozialverhalten, das Schatfen der nötigen Voraussetzungen für die Rückkehr in die\n\n22023-348\n\n\n\nStadt Dübendorf\n\nProtokoll des Stadtrates\n\nSi2ung vom 11.05.2023\n\nRegelschule, die Unterstützung zum Wiedereinstieg oder - falls eine Re-lntegration nicht möglich ist,\ndas Suchen nach geeigneten Anschlusslösungen (in Zusammenarbeit mit den zuständigen lnstan-\nzen).\n\nFür das schulische und ausserschulische Umfeld\n\nDie Ermöglichung einer Standortbestimmung und Neuorientierung, die Gewinnung und Verpflichtung\nder Erziehungsverantwortlichen zur Mitarbeit und die Unterstützung darin, das Bilden eines eng zu-\nsammenarbeitenden und koordinierten Fachteams (Timeout-Lehrperson, Klassenlehrperson der Re-\ngelschule, Beratung), die Vorbereitung und Unterstützung der Rückkehrklassen auf die Wiederauf-\nnahme der Timeout-Lernenden sowie die Ermöglichung einer Klimaänderung und Neuorientierung in\nder Regelklasse.\n\nGründe für das Timeout Anqebot\n\nDie Primarschule Dübendorf ist überzeugt, mit der lntegration von Schülerinnen und Schülern mit\nbesonderen pädagogischen Bedürfnissen auf dem richtigen Weg zu sein. Jedoch kann die lntegration\nvon Schülerinnen und Schülern mit Verhaltensauffälligkeiten zeitweise eine Überforderung für das\nganze System der Regelklasse darstellen. Das Sonderpädagogische Kompetenzzentrum soll in die-\nsem Prozess alle Beteiligten (Lehrpersonen, Schülerinnen und Schüler, Eltern) in Zukunft wirksam\nund verbindlich unterstützen.\n\nEin wichtiger Teil des Kompetenzzentrums ist das Timeout-Angebot, welches allen Schülerinnen und\nSchüler der Primarschule (1. Kindergarten - 6. Klasse/Zyklus 1 und 2) Dübendorf zur Verfügung steht.\nDie Primarschulpflege plant, das Timeout-Angebot in Kooperation mit der Sekundarschule Düben-\ndorf-Schwerzenbach aufzubauen. Die Verhandlungen dazu stehen zum aktuellen Zeitpunkt erst am\nAnfang. Der vorliegende Antrag lässt auch die Führung eines Timeout-Angebots ausschliesslich\ndurch die Primarschule Dübendorf zu und ist damit, unabhängig vom Ausgang der Verhandlungen mit\nder Sekundarschule Dübendorf-Schwerzenbach, umsetzbar.\n\nDas Timeoutangebot gliedert sich in drei aufeinander abgestimmte Bereiche\n\nBeratung und Unterstützung\nDie Fachpersonen (Schulische Heilpädagogik/Sozialpädagogik) stehen den Lehrpersonen be-\nratend und unterstützend zur Seite. Diese Beratung vor Ort in den Klassen ist integraler Be-\nstandteil des sonderpädagogischen Kompetenzzentrums und gehört zum Berufsauftrag des\nPersonals.\n\nPrävention und Weiterbildung\nDie Fachpersonen stehen den Schuleinheiten beratend und unterstützend zur Erarbeitung von\nlnterventionen und Strategien im Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten bei Schülerinnen und\nSchülern im Unterrichtsalltag und bei der Zusammenarbeit mit Erziehungsberechtigten zur Sei-\nte. Sie bieten regelmässig interne Weiterbildungen zu diesem Thema an.\n\n3. Timeout für Schülerinnen und Schüler in den Räumen des Timeout-Angebots\n\nAlle drei Bereiche werden durch die Fachpersonen des Timeout-Angebotes abgedeckt.\n\n2\n\n32023-348\n\n\n\nStadt Dübendorf\n\nProtokoll des Stadtrates\n\nSitzung vom 11.05.2023\n\nLösunqsvarianten\n\nDie Gesetzgebung der Zürcher Volksschule und die dazugehörigen Verordnungen (Verordnung über\ndie Sonderpädagogischen Massnahmen/VSM) regeln die kantonalen Ressourcen und die Einsatz-\nmöglichkeiten sehr detailliert. Aus den kantonalen Ressourcen eine Lösung, wie hier das vorgeschla-\ngene Timeoutangebot realisieren zu können, ist durch die knappe Bemessung der Lektionen zur För-\nderung der Schülerinnen und Schüler mit besonderen Bedürfnissen nicht möglich.\n\nDie Verordnung über die Sonderpädagogischen Massnahmen ermöglichen gemäss $'18 das Führen\nvon Kleinklassen. Aus Sicht der Primarschule Dübendorf hat das System von fixen Kleinklassen zwei\ngravierende Nachteile:\n\nZum einen müssten für Kleinklassen Stellen aus dem kantonalen Stellenplan eingesetzt werden, wel-\nche den Regelklassen der Primarschule Dübendorf danach fehlen und dort zu einer deutlichen Erhö-\nhung der Anzahl Schülerinnen und Schüler pro Klasse führen würden. Zum anderen fehlt beim Sys-\ntem der Kleinklassen der Bezug zur Regelklasse. Durch das Kompetenzzentrum und das darin ent-\nhaltene Timeout-Angebot werden die Kompetenzen der Lehrpersonen im Umgang mit auffälligem\nVerhalten von Schülerinnen und Schülern gestärkt. Das Timeout-Angebot führt aufgrund des damit\nverbundenen Zuwachses an Fachwissen beim Lehrpersonal der Regelschulen zu einer verbesserten\nTragfähigkeit der Regelschule.\n\nKosten\n\nNeue, iährliche Ausqaben\n\n4\n\nBereich Kontonummer Neue Ausgaben pro\nSchuljahr\n\nMögliche Einsparun-\ngen pro Schuliahr\n\nNeue jährlich wiederkehrende Ausgaben\nPersonal Timeout-\nAngebot\nSchulische Heilpäda-\ngogik\n\n7200.302000\n7200. 30 500 o (6.42o/o),\n\n7200.305200 (10.10%)\n7200.305300 (0.9%)\n7200.305400\n(1.12o/ol\n\nFr. 163'000\n\nLehrperson für Schulische Heilpädagogik Fr. 163'000 Brutto für 100% .\n\n(gemäss Empfehlung zur Lohn-Kalkulation des Volksschulamtes des Kantons Zürich)\nZur Führung dieser 6 Plätze und dem dazugehörigen Beratungs- und Weiterbildungsangebot sind\nzwei Anstellunqen ä 1000Ä notwendiq.\nPersonal Timeout-\nAngebot\nSozialpädagogik\n\n7200.302000\n7200. 30500 0 (6.42o/o),\n\n7 200.305200 ( 1 0. 1 0olo)\n\n7200.305300 (0.9%)\n7200.305400\n(1.12o/o)\n\nFr. 120'000\n\n2023-348\n\n\n\nStadt Dübendorf\n\nProtokoll des Stadtrates\n\nSitzung vom 11.05.2023\n\nFachperson Sozialpädagogik Fr. 120'000 Brutto für 100%\nDie Lohnkosten für das Timeoutangebot im Rahmen des Kompetenzzentrums Sonderpädagogik\nder Primarschule Dübendorf gehen zu Lasten: 7200.302000. Die Lohnnebenkosten laufen über\nfolgende Konti: 7200.305000 (6.420/0),7200.305200 (10.10%), 7200.305300 (0.9%) und\n7 200.305400 (1 .1 2o/o\\.\n\nSupervision Personal\nKompetenzzentrum\nSonderpädaooqik\n\n7200.309000 Fr. 5'000\n\nNeue, jährliche Ausgaben total Fr. 288'000\n\nMöqliche iährlich wiederkehrende Einsparunqen\n\nBereich Kontonummer Neue Ausgaben pro\nSchuliahr\n\nMögliche Einsparun-\nqen pro Schuliahr\n\nRessourcen aus dem\nkantonalen Stellen-\nplan\n\n7200.302000\n7200.305000 (6.42%),\n7200.305200 (10.10%)\n7200.305300 (0.9%)\n7200.305400 (1.12o/o)\n\n7200.361100\n\nFr. 70'000\n\nUmlagerung von Ressourcen aus dem kantonalen Stellenplan: Fr. 70'000\nlm Rahmen des kantonalen Stellenplans können Ressourcen zugunsten des Timeoutangebotes\numgelagert werden. Zur Berechnung der Einsparung wird die Empfehlung zur Lohnkalkulation\ndes Vol ksschulamtes für Lehrpersonen verwendet.\nEinzelunterricht 7280.313070 ca. Fr. 30'000\nDer Bedarf an Einzelunterricht variiert von Schuljahr zu Schuljahr. Die Kosten für Einzelunter-\nrichtsmassnahmen sind sehr stark abhängig vom Anbieter.\nSonderschulung\n(lntegrierte Sonder-\nschulung/ externe\nSonderschulung an\nanerkannter Sonder-\nschulung oder exter-\nne Sonderschulung\nan Privatschule)\n\n7280.361 '100\n\n(externe Sonderschu-\nlung an anerkannter\nSonderschule)\n7280.363500\n(externe Sonderschu-\nlung an Privatschule)\n7280.302000\n7280.305000 (6.42%),\n7280.305200 (10.10%)\n7280.305300 (0.9%)\n7280.305400 (1.12o/o)\n\nI nteqrierte Sonderschulunq\n\nca. Fr. 70'000\n\nReduktion Sonderschulkosten im Bereich <<Verhalten> um jährlich 2 Fälle: Fr. 70'000\nDer Betrag Fr. 70'000 entspricht den durchschnittlichen Kosten für zwei integrierte Sonderschul-\nkinder an der Primarschule Dübendorf im Bereich A (Lern- / Verhaltensbehinderung)\nKonto: 7280.361100,7280.363500 und 7280.302000 (inkl. 72B0.305000, 7280.305200,\n7280.305300 und 7280.305400)\nTransportkosten (für\n3 Monate Einzelschu-\nluno, ortsabhänoiq)\n\n7280.313075 ca. Fr. 9'000\n\n52023-348\n\n\n\nStadt Dübendorf\n\nProtokoll des Stadtrates\n\nSitzung vom 11.05.2023\n\nCoachino/Beratuno 7200.309900 ca. Fr. 15'000\nWeiterbilduno 7200.309000 ca. Fr. 5'000\nDas Konzept sieht vor, dass die Fachpersonen des Kompetenzzentrums Sonderpädagogik inter-\nne Beratungs- und Weiterbildungsangebote organisieren und dafür zur Verfügung stehen inner-\nhalb ihrer Anstelluno. Damit können die Kosten für externe Beratunosanqebote reduziert werden.\nMöqliche iährliche Einsparunqen (qrobe Schätzunq) ca. Fr. 199'000\n\nlm Rahmen des Pilotprojektes wird überprüft, in welchem Umfang die hier prognostizierten Einspa-\nrungen tatsächlich wirksam werden.\n\nWeitere indirekte Einsparunqen\n\nStörendes und auffälliges Verhalten von einzelnen Schülerinnen und Schüler führen nicht nur zu ei-\nner erheblichen Störung des Unterrichts einer Klasse, sondern auch zu einer hohen Belastung der\nLehrpersonen. Damit die Lehrpersonen in diesen Situationen gesund bleiben, braucht es situativ ex-\nterne Begleitung und Unterstützung. Die Primarschule Dübendorf ist überzeugt, dass mit dem son-\nderpädagogischen Kompetenzzentrum und insbesondere dem Timeout-Angebot die Lehrpersonen in\nihrer täglichen Arbeit wirkungsvoll unterstützt und entlastet werden können und damit indirekte Ein-\nsparungen im Bereich der Unterstützungsmassnahmen möglich sein werden. Die Erfahrungen in\nanderen Gemeinden mit einem Timeout-Angebot zeigen zudem, dass das Vorhandensein eines sol-\nchen Angebotes bereits als entlastend wahrgenommen wird und somit auch als Präventionsmass-\nnahme für Krankheitsausfälle von Lehrpersonen infolge der Belastung angesehen werden darf.\n\nKosten für lnfrastruktur / Lehrmittel / Verbrauchsmaterial\n\nSchulraum: Das TimeoutAngebot wird in bestehendem Schulraum eingerichtet.\nMobiliar: Es braucht kein zusätzliches/neues Mobiliar zur Einrichtung des Schulraumes.\nLehrmittel: Es braucht keine zusätzlichen finanziellen Mittelfür Lehrmittel. Die Lehrmittelwerden über\ndie Lehrmittelbudgets der anderen Schuleinheiten bezogen. (Konto: 7200.310400).\nVerbrauchsmaterial: Es braucht keine zusätzlichen finanziellen Mittel für Verbrauchsmaterial. Dieses\nkann über das Materialbudget der Primarschule Dübendorf abgerechnet werden. (7200.310400).\n\nBeschluss\n\nAuf Antrag der Primarschulpflege vom 18. April2023\n\n1 Gestützt auf den Antrag der Primarschulpflege vom 18. April 2023 für das vierjährigen Pilotpro-\njekt Timeout wird das Gesamtprojekt zustimmend zur Kenntnis genommen und nachfolgender\nAntrag zuhanden des Gemeinderats unterstützt.\n\n2. Dem Gemeinderat wird beantragt:\n\n2.1. Dem vierjährigen Pilotprojekt Timeout (Schuljahre 24125, 25126, 26127 und 27128) zuzu-\nstimmen.\n\n2023-348\n\n\n\nStadt Dübendorf\n\nProtokoll des Stadtrates\n\nSitzung vom 11.05.2023\n\n2.2. Den dafür nötigen Gesamtkredit von Fr. 1'131'999.00 zu genehmigen. Verteilt auf die\nKalenderjahre 2024 Fr. 117'916.00,2025 Fr. 283'000.00,2026 Fr. 283'000.00,2027 Fr.\n283'000.00 und 2028 Fr. 165'083.00.\n\n3. Die Weisung Nr. 19/2023 wird genehmigt\n\nKommunikation\n\n1. Dieser Beschluss ist öffentlich\n\nDie öffentliche Kommunikation erfolgt mit: Stadtratsbulletin\n\nKurztext für Stadtratsbulletin: Für das Projekt Timeout, einem Angebot als Teil des Kompe-\ntenzzentrums Sonderpädagogik, hat der Stadtrat auf Antrag der Primarschulpflege, zuhanden\ndes Gemeinderates, einem Gesamtkredit im Betrag von Fr. 1'131'999.00 für die Pilotphase von\n2024 bis 2028 zugestimmt.\n\n4. Auskunftsperson bei Medienanfragen: Susanne Hänni, Bildungsvorständin\n\nMitteilung durch Protokollauszug\n\nGemeinderatssekretariat, z. H. des Gemeinderats und der KSG\nAkten\n\nStad Dübe orf\n\n2.\n\n3.\n\nAnd16 lngold\nStadtpräsident\n\nMathias\nStadtschreiber\n\n2023-348 7\n\n\n


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text: \nStadt Dübendorf \nStadtrat \n\nANTRAG \n\ndes Stadtrates vom 11 . Mai 2023 \nEnergiestadt \n\neuropean energy award \n\nGR Geschäfts-Nr. 16/2023 \n\nBeschluss des Gemeinderates \n\nbetreffend \n\nVolksinitiative "Naherholungsgebiet Kriesbach" \n\nDer Gemeinderat, \n\nin Kenntnis eines Antrages des Stadtrates vom 11. Mai 2023, gestützt auf Art. 10, Abs. 1 sowie Art. \n17, Ziff. 3 der Gemeindeordnung vom 26. September 2021 \n\nbeschliesst: \n\n1. Die Volksinitiative "Naherholungsgebiet Kriesbach" wird für gültig erklärt. \n\n2. Die Volksinitiative "Naherholungsgebiet Kriesbach" wird abgelehnt. \n\n3. Der Volksinitiative wird kein Gegenvorschlag gegenübergestellt. \n\n4. Mitteilung Stadtrat zum Vollzug. \n\n2022-334 Seite \n\n\n\nWEISUNG \n\nInhaltsverzeichnis \n\n1 Ausgangslage und lnitiativtext.. 2 \n\n2 Rechtliches 3 \n\n2.1 Gültigkeitsvoraussetzungen 3 \n\n2.2 Beurteilung des Inhalts 6 \n\n3 Gegenvorschlag 9 \n\n4 Weiterer Ablauf 9 \n\n5 Antrag 10 \n\n6 Aktenverzeichnis 12 \n\n1 Ausgangslage und lnitiativtext \n\nMit Beschluss Nr. 22-439 vom 18. August 2022 hat der Stadtrat die Unterschriftenliste zur Volksinitia \ntive "Naherholungsgebiet Kriesbach" genehmigt und mit Publikation vom 26. August 2022 zur Unter \nschriftensammlung innert der sechsmonatigen Frist und somit bis 26. Februar 2023 freigegeben. Am \n9. Januar 2023 hat das lnitiativkomitee Stadtpräsident Andre lngold zuhanden des Stadtrats die ge \nsammelten Unterschriftenlisten übergeben, welche dem Stimmregisterführer der Stadt Dübendorf am \n10. Januar 2023 zur Überprüfung und Bescheinigung der eingereichten Unterschriften übergeben \nworden sind. Die Volksinitiative wurde innert der vorgeschriebenen Frist von sechs Monaten mit 404 \ngültigen Unterschriften eingereicht. Mit Beschluss Nr. 23-79 vom 9. Februar 2023 hat der Stadtrat \nfestgestellt, dass die Volksinitiative zustande gekommen ist. Dies wurde am 24. Februar 2023 amtlich \npubliziert. \n\nDie Initiative ist in Form der allgemeinen Anregung abgefasst und lautet wie folgt: \n\n"Das Grundstück Nr. 14511, ist als Naherholungsgebiet umzugestalten, mit einer Blumenwiese für \nInsekten und Bienen, einem Waldweg und Bänken. Das Wäldchen, welches sich auf den Grundstü \ncken Nr. 14511, 15289 (nicht durchgebaute Täschenstrasse) und 15467 befindet, ist zu erhalten und \nmit dem Waldweg Grundstück Nr. 14511 zu verbinden. Eine Feuerstelle ist im Wäldchen zu errichten. \nGrundstück Nr. 15467 ist zum Selbstkostenpreis an Vereine und Private zu vermieten, zwecks biolo \ngischer pflanzlicher Bewirtschaftung. Die entsprechenden Umzonungen haben durch die Stadt Dü \nbendorf vorgenommen zu werden." \n\nBegründung des lnitiativkomitees \n\n"Dübendorf verstädtert zunehmend. Naherholungsgebiete sind rar. Die ungenutzte Brache liegt direkt \nan einem beliebten Spazierweg. Ebenso herrscht ein Mangel an für Gartenarbeit nutzbaren Flächen \nfür Private und Vereine. Ein solches Angebot dient zur seelischen Erholung vieler und hilft Biodiversi \ntät und Natur zu erhalten." \n\n2022-334 Seite 2 \n\n\n\n2 Rechtliches \n\nGemäss § 155 des Gesetzes über die politischen Rechte (GPR) gelten für Volks- und Einzelinitiativen \nin Parlamentsgemeinden §§ 122-139b GPR sinngemäss. Ist eine Volksinitiative in der Form der all \ngemeinen Anregung zustande gekommen, erstattet der Stadtrat gemäss § 133 Abs. 1 GPR dem Ge \nmeinderat innert vier Monaten nach ihrer Einreichung Bericht und Antrag über ihre Gültigkeit und \nihren Inhalt. Die Volksinitiative wurde am 9. Januar 2023 eingereicht, die viermonatige Frist läuft \ndemnach bis 9. Mai 2023. \n\nInnert gleicher Frist beantragt er dem Gemeinderat gemäss § 133 Abs. 2 GPR zudem einen der fol \ngenden Entscheide: \n\na. Ablehnung der Initiative \nb. Ablehnung der Initiative und Zustimmung zum beantragten Gegenvorschlag \nc. Zustimmung zur Initiative und Zustimmung zum beantragten Gegenvorschlag \nd. Ausarbeitung einer ausformulierten Vorlage (Umsetzungsvorlage) die der Initiative entspricht, \n\nmit oder ohne Gegenvorschlag dazu. \n\nDer Gemeinderat entscheidet anschliessend über den Antrag des Stadtrats innert neun Monaten \nnach Einreichung der Initiative. \n\nJe nach Entscheid des Gemeinderats, ergibt sich das weitere Vorgehen und die Fristen: \n\nLehnt der Gemeinderat die Initiative ab, ohne eine Umsetzungsvorlage ausarbeiten zu lassen \noder einen Gegenvorschlag zu beschliessen, findet eine Volksabstimmung über die Initiative \nstatt. \nBeschliesst er einen Gegenvorschlag zur Initiative, findet eine Volksabstimmung über die bei \nden Vorlagen statt. \nHat der Gemeinderat die Ausarbeitung einer Umsetzungsvorlage mit oder ohne Gegenvorlage \nbeschlossen, unterbreitet ihm der Stadtrat die entsprechende Vorlage innert der in der Verord \nnung bezeichneten Frist. \nBeschliesst der Gemeinderat keine Umsetzungsvorlage, findet eine Volksabstimmung statt. \nDer Gemeinderat beschliesst eine Abstimmungsempfehlung. \nBeschliesst der Gemeinderat eine Umsetzungsvorlage, findet keine Volksabstimmung über die \nInitiative statt. Die Umsetzungsvorlage untersteht jedoch dem Referendum. \nBeschliesst der Gemeinderat eine Umsetzungsvorlage zur Initiative und einen Gegenvorschlag, \nfindet eine Volksabstimmung über die beiden Vorlagen statt. Im beleuchtenden Bericht wird \nausgeführt, dass der Gemeinderat den Gegenvorschlag vorziehe. \n\n§ 137 GPR bestimmt die Fristen, innert welcher die Volksabstimmung stattfindet. Nehmen die Stimm \nberechtigen die Initiative in der Form der allgemeinen Anregung an, ist anschliessend eine Umset \nzungsvorlage auszuarbeiten. Die Fristen hierzu regelt§ 138 GPR. \n\n2.1 Gültigkeitsvoraussetzungen \n\nGemäss § 146 Abs. 2 lit. a GPR können in Parlamentsgemeinden Volksinitiativen von der in der Ge \nmeindeordnung bezeichneten Zahl von Stimmberechtigten eingereicht werden. In der Stadt Düben \ndarf können 300 Stimmberechtigte eine Volksinitiative einreichen über Gegenstände, die dem obliga \ntorischen oder fakultativen Referendum unterstehen (Art. 10 Abs. 1 Gemeindeordnung (GO)). Mit 404 \ngültigen Unterschriften ist die für Volksinitiativen notwendige Unterschriftenzahl von 300 Stimmbe \nrechtigten gemäss Art. 10 Abs. 1 der GO der Stadt Dübendorf erreicht. \n\n2022-334 Seite 3 \n\n\n\nGemäss § 147 Abs. 2 GPR können in Parlamentsgemeinden Einzel- und Volksinitiativen eingereicht \nwerden über Gegenstände, die dem obligatorischen oder dem fakultativen Referendum unterstehen. \nDie in der Stadt Dübendorf in Frage kommenden Gegenstände ergeben sich aus den Artikeln 11 \n(Obligatorisches Referendum) und 12 (Fakultatives Referendum) der GO vom 26. September 2021. \n\nDie vorliegende Volksinitiative bezweckt, das Grundstück Kat.-Nr. 14511 als Naherholungsgebiet mit \neiner Blumenwiese, einem Waldweg und Bänken umzugestalten, das Wäldchen auf den Grundstü \ncken Kat.-Nrn. 14511, 15289 und 15467 zu erhalten, mit einer Feuerstelle zu ergänzen und mit dem \nWaldweg mit Grundstück Nr. 14511 zu verbinden sowie Grundstück Kat.-Nr. 15467 zum Selbstkos \ntenpreis an Vereine und Private zur biologischen pflanzlichen Bewirtschaftung zu vermieten. Die ent \nsprechenden Umzonungen seien durch die Stadt Dübendorf vorzunehmen. \n\nDie Stimmberechtigten entscheiden auf Verlangen an der Urne über Beschlüsse des Gemeinderates. \nAusgenommen sind Geschäfte, die durch das übergeordnete Recht oder die Gemeindeordnung von \nder Urnenabstimmung ausgeschlossen sind (Art. 12 GO). Vorlagen, die Planungs- und/oder Baukos \nten beinhalten, welche die Kredithöhe von Fr. 300'000.00 überschreiten, bedürfen eines Beschlusses \ndes Gemeinderates (Art. 27 Abs. 1 Ziff. 1 bzw. Art. 27 Abs. 2 Ziff. 3 GO). Investition in Liegenschaften \ndes Finanzvermögens, welche die Kredithöhe von Fr. 3'500'000.00 überschreiten, bedürfen ebenfalls \neines Beschlusses des Gemeinderates (Art. 27 Abs. 2 Ziff. 6 GO). Der Gemeinderat ist zudem zu \nständig für die Festsetzung und die Änderung des kommunalen Richtplans und der Bau- und Zonen \nordnung (Art. 16 GO). Demnach sind diese Geschäfte dem fakultativen Referendum unterstellt (Art. \n12 GO). \n\nDie vorliegende Volksinitiative bezweckt im Wesentlichen, einerseits die Umnutzung und Umgestal \ntung der Grundstücke Kat.-Nrn. 14511, 15289 und 15467 in ein Naturschutz- und Erholungsgebiet \nund anderseits deren Umzonung. \n\nDamit eine Volksinitiative als initiativfähig gelten kann, muss eine Zuständigkeit der Stimmberechtig \nten gegeben sein. Ausgeschlossen sind Materien, welche in die ausschliessliche Zuständigkeit der \nExekutive fallen, so zum Beispiel Baubewilligungen aufgrund von § 318 PBG. Die Initiative verlangt \nexplizit eine Umzonung, also eine Änderung der Bau- und Zonenordnung. Diese Kompetenz wird in \nArt. 16 Ziff. 1 GO dem Gemeinderat eingeräumt, womit gemäss Art. 12 GO ein fakultatives Referen \ndum möglich ist und somit der Inhalt der Initiative unter diesem Aspekt als initiativfähig zu gelten hat. \nDie Kosten für die Planungs- und Baukosten für die Umnutzung und Umgestaltung der Grundstücke \nKat.-Nrn. 14511, 15289 und 15467 in ein Naturschutz- und Erholungsgebiet lassen sich zwar noch \nnicht genau abschätzen, dürften aber die Schwelle der stadträtlichen Kompetenz von Fr. 300'000.00 \nüberschreiten, womit der Inhalt der Initiative auch unter diesem Aspekt als initiativfähig zu gelten hät \nte. Weiter fällt in Betracht, dass die Grundstücke Kat.-Nrn. 14511, 15289 und 15467 heute in einer \nWohnzone W2c (Kat.-Nr. 14511 mit 6'436 m2 bzw. Kat.-Nr. 15289 mit 1 '770 m2) bzw. W3 (Kat.-Nr. \n15467 mit 20'289 m2) liegen und mit der Umzonung in eine Erholungs- und/oder Freihaltezone mas \nsiv an Wert verlieren würden. Die mit der Umzonung verbundene Wertminderung wäre in jedem Fall \nzu bilanzieren, was einer Ausgabe bzw. einer Investition in Liegenschaften des Finanzvermögens im \nSinne von Art. 27 Abs. 2 Ziff. 6 GO gleichkommt. Der resultierende Wertverlust liegt klar über der \nSchwelle von Fr. 3'500'000.00 womit der Inhalt der Initiative auch unter diesem Aspekt als initiativfä \nhig zu gelten hat. \n\nGemäss § 139a Abs. 1 GPR gelten§ 128 Abs. 1 - 3 GPR sinngemäss. Gemäss § 128 Abs. 1 GPR \nist eine Initiative gültig, wenn sie die Voraussetzungen von Art. 28 Abs. 1 der Kantonsverfassung (KV) \nerfüllt. Gemäss Art. 28 Abs. 1 der KV ist eine Initiative gültig, wenn sie die Einheit der Materie wahrt \n(lit. a), nicht gegen übergeordnetes Recht verstösst (lit. b) und nicht offensichtlich undurchführbar ist \n(lit. c). Verstösst nur ein Teil der Initiative gegen übergeordnetes Recht oder ist nur ein Teil der lnitia- \n\n2022-334 Seite 4 \n\n\n\ntive offensichtlich undurchführbar, wird nur dieser für ungültig erklärt, wenn der restliche Teil die we \nsentlichen Anliegen der Initiative enthält und noch ein sinnvolles Ganzes ergibt (§ 128 Abs. 2 GPR). \nWeist eine Initiative keinen hinreichenden inneren Zusammenhang auf, wird sie in mehrere Teile ge \ntrennt, wenn jeder Teil ein sinnvolles Ganzes ergibt(§ 128 Abs. 3 GPR). \n\nSomit ist zu prüfen, ob die Voraussetzungen gemäss Art. 28 Abs. 1 lit. a - c KV erfüllt sind bzw. ob \ndie Volksinitiative vollständig oder teilweise für ungültig zu erklären ist (§ 128 Abs. 1 GPR), die ver \nbleibenden Teile der Anliegen der Initiative noch ein sinnvolles Ganzes ergeben (§ 128 Abs. 2 GPR) \noder ob die Anliegen der Initiative in mehrere Teile aufzutrennen sind(§ 128 Abs. 3 GPR). \n\nPrüfung nach§ 128 Abs. 1 GPR in Verbindung mit Art. 28 Abs. 1 fit. a KV \n\nEine Initiative ist gültig, wenn sie die Einheit der Materie wahrt. Das Begehren bezweckt im Wesentli \nchen, einerseits die Umnutzung und Umgestaltung der Grundstücke Kat.-Nrn. 14511, 15289 und \n15467 in ein Naturschutz- und Erholungsgebiet und anderseits deren Umzonung. Die Umzonung ist \ngewissermassen eine logische Konsequenz der Umnutzung und Umgestaltung der Grundstücke in \nein Naturschutz- und Erholungsgebiet und bezweckt dessen langfristige Sicherung. Die Initiative be \ninhaltet somit zwar zwei Teile, welche aber einem einzigen, gemeinsamen Zweck dienen und inhalt \nlich zusammenhängen, womit die Einheit der Materie gewahrt ist. \n\nPrüfung nach§ 128 Abs. 1 GPR in Verbindung mit Art. 28 Abs. 1 fit. b KV \n\nEine Initiative ist gültig, wenn sie nicht gegen übergeordnetes Recht verstösst. Das Planungs- und \nBaugesetz des Kantons Zürich lässt zu, dass die Gemeinden kommunale Naturschutz- oder Erho \nlungsgebiete ausscheiden und diese einer entsprechenden Zonierung zuführen. Im betroffenen Ge \nbiet sind weder im regionalen noch im kantonalen Richtplan entsprechende übergeordnete Festle \ngungen enthalten, welche einer solchen Umnutzung und Umzonung entgegenstehen würden. \n\nDie Initiative verstösst somit nicht gegen übergeordnetes Recht und ist demzufolge unter diesem \nAspekt gültig. \n\nPrüfung nach § 128 Abs. 1 GPR in Verbindung mit Art. 28 Abs. 1 fit. c KV \n\nEine Initiative ist gültig, wenn sie nicht offensichtlich undurchführbar ist. Eine Initiative ist offensichtlich \nundurchführbar, wenn sie sich aus tatsächlichen Gründen nicht verwirklichen lässt. Dies ist insbeson \ndere dann der Fall, wenn ihr Begehren gegen ein Naturgesetz verstösst oder wenn die Forderungen \nder Initiative widersprüchlich sind. \n\nEs sind keine Gründe erkennbar, weshalb die Initiative offensichtlich undurchführbar sein soll. \n\nPrüfung nach § 128 Abs. 2 GPR \n\nDie Volksinitiative weist zwei Teile auf (Umnutzung und Umzonung) welche beide für sich selbst aber \nauch als Ganzes für gültig zu erklären sind. Da die Volksinitiative als Ganzes für gültig zu erklären ist, \nerübrigt sich die Frage, ob die verbleibenden Teile noch ein sinnvolles Ganzes im Sinne von § 128 \nAbs. 2 GPR ergeben. \n\n2022-334 Seite 5 \n\n\n\nPrüfung nach § 128 Abs. 3 GPR \n\nDie Volksinitiative weist zwei Teile auf (Umnutzung und Umzonung), welche aber inhaltlich zusam \nmenhängend sind. Eine Aufteilung der Anliegen der Initiative in zwei oder mehrere Teile im Sinne von \n§ 128 Abs. 3 GPR ist daher weder nötig noch sinnvoll. \n\nFazit zur Gültigkeit \n\nSomit ergibt sich zusammenfassend, dass die Volksinitiative als vollständig gültig zu erklären ist. \n\n2.2 Beurteilung des Inhalts \n\nDie vorliegende Volksinitiative bezweckt im Wesentlichen, einerseits die Umnutzung und Umgestal \ntung der Grundstücke Kat.-Nrn. 14511, 15289 und 15467 in ein Naturschutz- und Erholungsgebiet \nund anderseits deren Umzonung. \n\nAus Sicht des Stadtrates ist es ein wichtiges Anliegen, Naturschutz- und Erholungsgebiete zu schaf \nfen und zu erhalten. In einer Zeit, in der sich die Herausforderungen an eine Stadt stetig verändern \nund gleichzeitig immer komplexer werden, ist es dem Stadtrat wichtig, dass Dübendorf besonders der \nLebensqualität einen hohen Stellenwert einräumt und ihr entsprechend Sorge trägt. Der Stadtrat will \nder Förderung der Quartierentwicklung höchste Aufmerksamkeit schenken und deshalb Instrumente \nund Massnahmen entwickeln und umsetzen, die ihren Beitrag zur nachhaltigen Förderung der Le \nbensqualität in den Quartieren leisten. Attraktive, sichere und von Qualität geprägte Verkehrs- und \nFreiräume sind für die Mobilität, die Naherholung, den sorgsamen Umgang mit der Umwelt, das loka \nle Klima und die Biodiversität von grosser Bedeutung. \n\nDemgegenüber ist aber eine der wichtigsten Facetten des Lebens für jede und jeden in Dübendorf \ndie Wohnsituation. Der Erhalt und die Förderung unserer soziodemografischen Vielfalt angesichts \ndes rasanten Wachstums unserer Stadt ist eine grosse und ebenso vielfältige Herausforderung. Der \nForderung einer durchmischten und damit integrationsfähigen Gesellschaft steht auch ein breites, \nunter anderem zahlbares, Angebot an Wohnraum gegenüber. Der Stadtrat wird hierfür in der laufen \nden Legislaturperiode eine umfassende Bedarfsabklärung vornehmen und entsprechende Hand \nlungsfelder entwickeln und zur Diskussion stellen. \n\nAuf den von der Initiative erfassten Parzellen treffen diese beiden Anliegen nach Naturschutz- und \nErholungsräumen einerseits und nach zeitgemässem aber dennoch preiswertem Wohnraum ander \nseits aufeinander. Der Ansatz der Initiative ist es, für Naturschutz und Erholung Flächen aus der \nBauzone auszuzonen. \n\nDer Ansatz des Stadtrates ist es, die Bauparzellen zur Schaffung von preiswertem Wohnraum nach \ndem Prinzip der Kostenmiete im Baurecht abzugeben. Dabei wird der Qualität der Freiräume für die \nBevölkerung des ganzen Quartiers durchaus grosse Beachtung geschenkt. Dies unter anderem in \ndem das mitten im Areal gelegene Stück Wald und seine Lichtung als Ressource genutzt wird, auf die \nfür die Qualitäten und Identität des Projekts als grüne Mitte des Areals aufbaut wird. Viel wichtiger ist \ndem Stadtrat aber, dass über das ganze Stadtgebiet konsequent an geeigneten Orten Flächen für \nNaturschutz und Erholung geschaffen und erhalten werden, was nachfolgend kurz dargelegt werden \nsoll. \n\n2022-334 Seite 6 \n\n\n\nEntwicklungsabsichten des Stadtrates Gumpisbüel (Grundstücke Kat.-Nrn. 14511, 15289 und 15467) \n\nDie Stadt Dübendorf ist Eigentümerin der drei unbebauten Grundstücke im Gebiet Gumpisbüel. Bei \nden Parzellen handelt es sich um Kataster-Nummer 15467 mit einer Fläche von 20'290 m2 in der \nWohnzone W3 sowie um Kataster-Nummer 14511 mit einer Fläche von 6'436 m2 und die ursprünglich \nals Verbindungsstrasse geplante Parzelle 15289 mit einer Fläche von 1 '770 m2, beide in der Wohn \nzone W2c. Die Stadt plant diese Grundstücke im Baurecht zur Wohnnutzung mit Kostenmiete abzu \ngeben. Für die Begleitung zur Suche nach einem geeigneten Bauträger sowie die baurechtlichen \nAspekte hat der Stadtrat mit SRB 20-178 vom 14. Mai 2020 einen entsprechenden Kredit freigegeben. \nDie Ausschreibung für die Suche eines geeigneten Baurechtsnehmers ist am 13. November 2020 \nerfolgt. Gemäss Ausschreibung "soll ein vielfältiges Wohnangebot im preisgünstigen Segment mit \neinem Schwerpunkt auf Familienwohnen entstehen, das unterschiedliche Nutzergruppen anspricht. \nMindestens zwei Drittel der Wohnungen sind dabei zur Kostenmiete anzubieten. Im Erdgeschoss \nsollen zudem einzelne publikumsorientierte bzw. gewerbliche Nutzungen vorgesehen werden, mit \nMehrwert für die Quartierbevölkerung {kleiner Laden, Cafe, Kita, Gemeinschaftsraum o.ä.). Dabei ist \nauch eine naturnahe Gestaltung insbesondere zum Chriesbach geplant. Die Grundstücke sollen im \nBaurecht an einen geeigneten, erfahrenen Bauträger vergeben werden. Die vorgesehene Bebauung \nder Grundstücke ist dabei zeitnah umzusetzen. Zur Qualitätssicherung ist nach der Baurechtsvergabe \nein Konkurrenzverfahren (Projektwettbewerb/Studienauftrag) mit Einbezug der Stadt durchzuführen." \n\nNach einer Präqualifikation Anfang 2021 wurden von den 18 Eingaben die bestgeeigneten sechs \nTeams im Frühling 2021 eingeladen, ein Angebot einzureichen. Die Angebote wurden im Zeitraum \nSommer/Herbst 2021 geprüft und Ende 2021 der bestgeeignete Partner bestimmt. Seither laufen die \nBaurechtsverhandlungen. Nicht zuletzt aufgrund der anhaltenden Unsicherheiten und Turbulenzen im \nImmobilien-, Bau- und Finanzsektor, die alle einen entscheidenden Einfluss haben, verzögerten sich \ndiese Verhandlungen. Erste Studien zur geplanten Bebauung sollen noch vor den Sommerferien \n2023 zusammen mit dem Partner der Öffentlichkeit vorgestellt werden. \n\nAktivitäten des Stadtrates zugunsten Naturschutz \n\nDer Stadtrat trifft seit vielen Jahren kontinuierlich Massnahmen zugunsten des Naturschutzes. Nach \nfolgend werden einige aktuelle Themen dargestellt: \n\nZwischenbericht Vernetzungsprojekt 2018-2025: Vernetzungsprojekte haben zum Ziel, die \nArtenvielfalt zu erhalten und zu fördern und Lebensräume miteinander zu vernetzen. Vernet \nzungsprojekte schaffen einen Anreiz für die Landwirtinnen und Landwirte, ihre Biodiversitäts \nförderflächen (BFF) zu Gunsten ausgewählter Arten anzulegen, aufzuwerten und zu pflegen. \nDas Vernetzungsprojekt Dübendorf ist seit vier Jahren in der dritten Projektphase, welche von \n2018-2025 dauert. Nach vier Jahren der dritten Projektphase musste Anfang 2022 ein Zwi \nschenbericht erstellt werden. Insgesamt läuft das Vernetzungsprojekt sehr gut und die grosse \nMehrheit der hauptberuflichen Dübendorfer Landwirte beteiligt sich daran. Die wichtigen Ziel \nwerte (15% Anteil BFF an allen landwirtschaftlichen Nutzflächen und 7.5% Anteil besonders \nwertvolle BFF an allen landwirtschaftlichen Nutzflächen) werden nach wie vor erfüllt resp. über \ntroffen. \n\nIm Jahr 2022 wurden zudem mehrere Projekte aufgegleist, welche erst 2023 zur Umsetzung gelan \ngen: \n\nDer Trockenstandort unterhalb des Schulhauses Gfenn soll artenreicher werden, indem neue \nSteinriegel, Sandflächen und Sandlinsen angelegt und neue Bepflanzungen vorgenommen \nwerden. \nIm Landwirtschaftsgebiet Chürzi/Seewadel sollen auf einer städtischen Parzelle neue kleine \nTeiche und Kleinstrukturen für Amphibien und Insekten geschaffen werden. \n\n2022-334 Seite 7 \n\n\n\nEntlang wichtiger Amphibienzugsgebiete soll ein neues, einfach installierbares System einer \nAusstiegshilfe, welche Amphibien aus Strassenschächten rettet, erstmals zur Anwendung \nkommen. \n\nZu den nachfolgenden Aufgaben aus dem Bereich des Naturschutzes wird seit vielen Jahren ein jähr \nlicher finanzieller Beitrag geleistet: \n\nVertraglich geregelte Bewirtschaftungsbeiträge für ca. 30 kommunale Naturschutzobjekte \nEinsätze zur Bekämpfung von invasiven Neophyten \nDorfbachprojekt: Halbtageskurse für Schulklassen an Bächen (Kennenlernen der Lebewesen \nim Bach) \nPflege von verschiedenen Waldrandabschnitten, Bächen und Wiesen im Waldgebiet \n\nAktivitäten des Stadtrates zugunsten Erholung \n\nIn Zusammenarbeit mit Privaten wurden und werden vorab in den Entwicklungsgebieten Hochbord \nund Giessen verschiedene attraktive, öffentlich zugängliche Freiräume geschaffen. Es sind dies u.a.: \n\nJabee-Park im Hochbord (realisiert) \nQuartierschwerpunkt Giessen bzw. Giessenpark an der Glatt (realisiert) \nPark beim Projekt Three Point im Hochbord (im Bau) \nAufweitung Chriesbachweg beim Projekt Gestaltungsplan "Wohnüberbauung am Chriesbach" \n(Baubewilligung erteilt) \nPark am Ring an der Kreuzung Ring-/Überlandstrasse (Baubewilligung erteilt) \nPrivater Gestaltungsplan "Kat. Nm. 16972 und 16941" (öffentliche Auflage erfolgt) \nVerschiedene Parkanlagen auf dem Flugplatz Dübendorf (Realisierung im Zusammenhang mit \ndem Innovationspark) \n\nZusätzlich ist der Stadtrat bei mehreren Projekten auf stadteigenen Grundstücken in der Umsetzung: \nBettlipark: Der Gemeinderat hat auf Antrag des Stadtrates in den letzten Jahren die Grundstü \ncke unterhalb des Bettli arrondiert und einer Freihaltezone zugeteilt, um an diesem Standort \nschrittweise Raum für Natur und Erholung zu schaffen. Ende 2021 hat der Stadtrat dafür dem \nVorprojekt für den Stadtpark beim Bettl i zugestimmt und den Kredit für das Bauprojekt freige \ngeben. Im Jahr 2022 wurde das Bauprojekt ausgearbeitet. Die Baubewilligung liegt mittlerweile \nvor. Beim Bettli entsteht mit wenigen Eingriffen ein erlebbarer Naturraum und Stadtpark für alle \nBevölkerungsgruppen. Bestehendes wird soweit möglich und sinnvoll erhalten. Für die Aktivie \nrung des Parks wurden drei Aufenthaltsorte, jeweils in einem Ring angeordnet, realisiert. Ein \nOrt des Spiels, des Verweilens und der Stille. Neben einem Spielplatz wird auch ein Brunnen \ninstalliert, der von den Kindern zum Spielen mitgenutzt werden kann. Der Ort der Stille ist et \nwas abseits vom Glattweg, da dieser für eine ruhige Nutzung vorgesehen ist. Ein Wegnetz er \nschliesst einerseits den Ort der Stille und soll andererseits zum Schlendern einladen. Am \nGlattweg in der Mitte des Parks ist ein Grill mit Sitzgelegenheiten vorgesehen. Der dritte Ring \nwird beispielsweise für das Boule-Spiel genutzt werden können, damit alle Generationen bei \nder Parkgestaltung berücksichtigt werden. Die Planung und Umsetzung, einschliesslich Finan \nzierung, erfolgt in Zusammenarbeit der Stadt mit dem VVD. \nStadtoase und Klimagarten: In den Sommermonaten wird es aufgrund des Klimawandels zu \nnehmend heisser und schattenarme Freiräume sind dadurch an heissen Tagen nur noch ein \ngeschränkt nutzbar. In der Beantwortung der Motion "Verwendung der ZKB-Sonderdividende \nfür Klimaprojekte" hat der Stadtrat unter anderem vorgeschlagen, Mittel für die Beschattung \ndes öffentlichen Raums mit Bepflanzungen und zur Erhöhung der Biodiversität vorzusehen. \nDer Gemeinderat hat diesem Kreditantrag am 6. September 2021 zugestimmt. Für die Ausar \nbeitung entsprechender Massnahmen hat der Stadtrat am 31. März 2022 einen Kredit in der \nHöhe von Fr. 200'000.00 freigegeben. Als konkrete Massnahmen sollen mit der "Stadtoase \n\n2022-334 Seite 8 \n\n\n\nLindenplatz" ein Aufenthaltsraum realisiert werden, der dicht bepflanzt und in seiner Ausformu \nlierung an einen "Mini-Wald" erinnert und mit dem "Klimagarten" auf der Wiese hinter dem REZ \nein Klimaschaugarten entstehen, um einerseits die Aufenthaltsqualität an der Glatt zu verbes \nsern und anderseits eine sensibilisierende Wirkung im Sinne eines Schaugartens zu entfalten. \nIm Jahr 2022 wurde das Schwergewicht der Arbeiten auf die "Stadtoase Lindenplatz" gelegt, \nsodass die Baueingabe noch vor Ende 2022 erfolgen konnte. Die Realisierung ist für die Jahre \n2023 und 2024 vorgesehen. \n\nZudem bestehen für das Anliegen der Initianten, Gartenarbeiten zu verrichten, bereits heute ver \nschiedene Möglichkeiten, dies vorab mit den bestehenden Familiengärten in der Buen, auf dem Zelgli \naber auch entlang dem Chriesbach. Weiter soll demnächst mit dem durch den Klimawettbewerb un \nterstützten Projekt eines "Stadtgartens" auf der Wiese bei der Memphisbrücke eine weitere neue \nMöglichkeit für das gemeinsame Gärtnern entstehen. \n\nDas Grundanliegen der Initiative nach der Schaffung von Flächen für Naturschutz und Erholung ist \nauch aus Sicht des Stadtrates berechtigt, weshalb der Stadtrat wie vorgängig dargestellt entspre \nchende Massnahmen bereits seit längerem schrittweise umsetzt. \n\nDie auf den von der Initiative erfassten Grundstücke Kat.-Nrn. 14511, 15289 und 15467 sind Bauzo \nnen und sollen für die Schaffung von preiswertem Wohnraum nach dem Prinzip der Kostenmiete im \nBaurecht abgegeben werden. Dabei ist auch eine naturnahe Gestaltung insbesondere zum Chries \nbach geplant, womit das Anliegen der Initiative unabhängig von der Initiative proaktiv aufgenommen \nwurde. Eine Auszonung wäre daher falsch, unverantwortlich und würde auch Volksvermögen vernich \nten. \n\nIn diesem Sinne empfiehlt der Stadtrat dem Gemeinderat, die Initiative abzulehnen. \n\n3 Gegenvorschlag \n\nDer Stadtrat hat wie vorgängig dargelegt grundsätzlich Verständnis für die Anliegen der Initianten, \ndiese haben aber für die Erfüllung ihrer Anliegen nach Ansicht des Stadtrates die falschen Grundstü \ncke ausgewählt. Der Stadtrat hat seine bereits vor mehreren Jahren eingeleiteten Entwicklungsab \nsichten für die betroffenen Grundstücke und sein Vorgehen zur Erfüllung der Anliegen der Initianten \nvorgängig dargelegt. Grundsätzlich werden gewisse Anliegen der Initianten auf den Grundstücken mit \nder Entwicklung berücksichtigt. Trotzdem sind die Entwicklungsabsichten der Initianten und diejeni \ngen des Stadtrates insgesamt zu unterschiedlich, als dass sich ein zielführender Gegenvorschlag \nformulieren liesse. \n\nAus Sicht des Stadtrats ist kein sinnvoller Gegenvorschlag denkbar. In diesem Sinne empfiehlt der \nStadtrat dem Gemeinderat, auf einen Gegenvorschlag zu verzichten. \n\n4 Weiterer Ablauf \n\nDer Stadtrat beantragt dem Gemeinderat die Ablehnung der Initiative und Verzicht auf einen Gegen \nvorschlag. Damit ergibt sich folgendes weiteres Vorgehen (bei entsprechender Verabschiedung durch \nden Gemeinderat): \n\n2022-334 Seite 9 \n\n\n\nDie Initiative (in der Form der allgemeinen Anregung) wird innert 18 Monaten nach Einreichung \nder Initiative, d.h. bis spätestens 9. Juli 2024 der Urnenabstimmung vorgelegt. \nNehmen die Stimmberechtigen die Initiative in der Form der allgemeinen Anregung an, ist an \nschliessend eine Umsetzungsvorlage auszuarbeiten. Die Fristen hierzu regelt§ 138 GPR. \n\n5 Antrag \n\nDem Gemeinderat wird beantragt: \n\n1. Die Volksinitiative "Naherholungsgebiet Kriesbach" wird für gültig erklärt. \n\n2. Die Volksinitiative "Naherholungsgebiet Kriesbach" wird abgelehnt. \n\n3. Der Volksinitiative wird kein Gegenvorschlag gegenübergestellt. \n\n4. Mitteilung Stadtrat zum Vollzug. \n\nDübendon, 11. Mai2023 \n\nr: Andre lngold \nStadtpräsident \n\nJ1Al,r/' \nMathias Vogt \nStadtschreiber \n\n2022-334 Seite 10 \n\n\n\nGR Geschäfts-Nr. 16/2023 \n\nVolksinitiative "Naherholungsgebiet Kriesbach" \n\nWir beantragen Zustimmung zum Antrag des Stadtrats. \n\n8600 Dübendorf, 11. September 2023 \n\nGeschäfts- und Rechnungsprüfungskommission \n\n,--7 l4J \n~an~Lee \nStv. Sekretärin \n\nDieser Antrag wird zum Beschluss erhoben. \n\n8600 Dübendorf, 2. Oktober 2023 \n\nGem~erat Dübendorf \n\nP~1Schärli \nPräsident \n\nEdith Bohli \nSekretärin \n\nRechts kräftig \n\ngemäss Bescheinigung des \nBezirksrates Uster \nvom 1 3. Nov. 2023 \n\n2022-334 Seite 11 \n\n\n\n6 Aktenverzeichnis \n\nGR Geschäft-Nr. 16/2023 \n\nVolksinitiative "Naherholungsgebiet Kriesbach" \n\n1. Weisung vom 11. Mai 2023 \n\n2. Stadtratsbeschluss Nr. 23-224 vom 11. Mai 2023 \n\n2022-334 Seite 12 \n\n\n


7. Betriebskonzept

text: \n \n\n \n\nLeben. Lernen. Lehren. \n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n\nBetriebskonzept \nNeubau Schulanlage Birchlen \n \n \n9. Juni 2021 \n\n\n\nBetriebskonzept Neubau Schulanlage Birchlen \n\n2/8 \n\nInhaltsverzeichnis \n\n \n\n \n1. Einleitung ................................................................................................................................................. 3 \n\n2. Lage, Erschliessung und Aussenräume .................................................................................................... 3 \n\n3. Schulischer Betrieb .................................................................................................................................. 4 \n\n3.1. Betriebszeiten ................................................................................................................................ 4 \n\n3.2. Schülerzahlen ................................................................................................................................. 4 \n\n3.3. Aussenräume ................................................................................................................................. 4 \n\n3.4. Allgemeine Verhaltensregeln ......................................................................................................... 5 \n\n3.5. Aufsicht .......................................................................................................................................... 5 \n\n3.6. Lehrkräfte ....................................................................................................................................... 5 \n\n3.7. Hausdienst ..................................................................................................................................... 5 \n\n4. Ausserschulischer Betrieb ....................................................................................................................... 6 \n\n4.1. Nutzung der Schulräumlichkeiten .................................................................................................. 6 \n\n4.2. Nutzung der Aussenanlagen .......................................................................................................... 6 \n\n5. Betreuung ................................................................................................................................................ 6 \n\n6. Produktionsküche .................................................................................................................................... 7 \n\n7. Musikschule ............................................................................................................................................. 7 \n\n8. Singsaal .................................................................................................................................................... 7 \n\n9. Sportanlagen ........................................................................................................................................... 8 \n\n10. Trafostation ............................................................................................................................................. 8 \n\n11. Beilagenverzeichnis ................................................................................................................................. 8 \n\n \n\n  \n\n\n\nBetriebskonzept Neubau Schulanlage Birchlen \n\n3/8 \n\n1. Einleitung \n\nAm Standort der Schule Birchlen ist ein Neubau und zugleich eine Erweiterung der heutigen Anlage geplant. Neu soll \n\nPlatz für 18 Primarklassen, 4 Kindergartenklassen, Räume für Betreuung und Mittagstisch, eine Doppelturnhalle, ein \n\nMusikschulzentrum sowie eine Produktionsküche entstehen. \n\nDas Projekt «Der geheime Garten» hat die Wettbewerbsjury überzeugt, weil es die gestellten Anforderungen in ei-\n\nnem hohen Mass zu erfüllen vermag, sich städtebaulich harmonisch in das Quartier Birchlen einfügt und für die an-\n\ngrenzenden Liegenschaften kaum negative Auswirkungen gegenüber der heutigen Bestandssituation mit sich bringt.  \n\n \n\n2. Lage, Erschliessung und Aussenräume \n\nDas Gebäude ist am selben Standort wie das heutige Schulgebäude Birchlen geplant (Beilage 1). Es ist gegen Westen \n\nausgerichtet, den Zugängen zum Areal, dem grossen Pausenplatz und den Aussensportanlagen zugewandt. Gegen \n\nNorden und Osten hin bildet es gleichzeitig einen Schutz vor Lärmemissionen der Pausen- und Sportplätze für die \n\ndort angrenzenden Liegenschaften. \n\nDie Sportplätze und der zentrale Pausenplatz mit den Hauptzugängen zu den verschiedenen Nutzungseinheiten \n\n(Schule, Musikschule, Turnhalle, Singsaal) befinden sich auf der Westseite des Gebäudes. Die Aussenräume auf der \n\nOstseite des Gebäudes sind, abgeschirmt vom Betrieb auf den Pausen- und Sportplätzen, für die Kindergärten und \n\ndie Betreuung reserviert. \n\nDie Schulanlage Birchlen kann sowohl von der Kirchbachstrasse wie auch vom Neugutweg her betreten werden. Eine \n\nöffentliche Durchquerung der Anlage verbindet Kirchbachstrasse und Neugutweg (Beilage 2). Entlang dieses Verbin-\n\ndungswegs sind auf der Westseite des Gebäudes die beiden Haupteingänge der Primarschule sowie der Hauptein-\n\ngang zur Turnhalle und dem Musiksschulzentrum angeordnet. Ebenso sind entlang dieser Achse die öffentlicheren \n\nRäume wie Singsaal mit Foyer, Bibliothek und Medienraum angeordnet, welche auch von Dritten und ausserhalb der \n\nUnterrichtszeiten genutzt werden können. Kindergarten und Betreuung sind beide über die beiden westseitig ange-\n\nordneten Hauptzugänge erreichbar. Der Kindergarten wird zusätzlich direkt an der nördlichen Gebäudestirnseite \n\nvom Neugutweg her erschlossen. Die Betreuung verfügt über einen zusätzlichen Zugang auf der Ostseite. Auf dieser \n\nSeite des Gebäudekomplexes (Aussenräume Kindergarten und Betreuung) kann die Anlage nicht durchquert wer-\n\nden. Diese Aussenflächen sind gegen aussen abgegrenzt und nur während der Betriebszeiten von Kindergarten und \n\nTagesbetreuung zugänglich. \n\nDie Schülerinnen und Schüler erreichen die Schule zu Fuss oder mit dem Fahrrad über die Kirchbachstrasse oder den \n\nNeugutweg. Durch die zweiseitige Arealerschliessung sowie die verschiedenen Gebäudezugänge werden die Perso-\n\nnenströme zu den Hauptstosszeiten aufgeteilt. Für die Parkierung der Fahrräder stehen auf beiden Seiten ausrei-\n\nchend gedeckte Unterstände zur Verfügung.  \n\nLehrpersonen und weitere Angestellte der Primarschule erreichen die Anlage zu Fuss, mit dem Fahrrad oder mit \n\ndem Personenwagen. Für letztere stehen direkt an der Kirchbachstrasse zehn oberirdische Parkplätze sowie zusätz-\n\nlich 20 unterirdische Parkplätze zur Verfügung.  \n\nDie Anlieferung für den Schulbetrieb sowie An- und Auslieferung der Produktionsküche erfolgen in der Tiefgarage. \n\nNeben der Reduktion von Lärmemissionen wird damit verhindert, dass motorisierte Fahrzeuge rückwärts die Bewe-\n\ngungsachsen der Kinder queren. Die Garagenerschliessung ist peripher am Rand der Anlage platziert. Die erwähnten \n\nParkiermöglichkeiten stehen Drittnutzern und Besuchern ausschliesslich im Zusammenhang mit der Nutzung der \n\nSchulanlage ebenfalls zur Verfügung.   \n\n\n\nBetriebskonzept Neubau Schulanlage Birchlen \n\n4/8 \n\n3. Schulischer Betrieb \n\n3.1. Betriebszeiten \n\nDie schulische Betriebszeit der Schulanlage dauert an Werktagen und ausserhalb der Schulferien in der Regel von \n\n07.00 Uhr morgens bis 18.00 Uhr abends. Während der unterrichtsfreien Zeit (Schulferien und Wochenende) bleibt \n\ndie Schule für die Lehrpersonen und das Verwaltungspersonal geöffnet. Die Nutzung der Innenräume hat infolge des \n\nMINERGIE P ECO-Standards und der damit verbundenen kontrollierten Lüftung keine grossen Auswirkungen auf die \n\nUmgebung. \n\nNach 18.00 Uhr und an den Wochenenden können die Schulräumlichkeiten durch die Schule oder für schulfremde \n\nZwecke genutzt werden.  \n\n3.2. Schülerzahlen \n\nDie Räumlichkeiten von Primarschule und Kindergarten werden von bis zu 22 Klassen inkl. dem dazugehörigen Lehr-\n\npersonal genutzt. Die Primarschule Dübendorf rechnet im Durchschnitt mit 21 Schülerinnen und Schülern pro Klasse. \n\nInsgesamt ist also durchschnittlich mit 462 Schülerinnen und Schülern zu rechnen. Die maximale Klassengrösse an \n\nVolksschulen des Kantons Zürichs beträgt auf der Primarstufe 25 Schülerinnen und Schüler pro Klasse. Entsprechend \n\nkönnen die Schülerzahlen auch höher ausfallen. \n\n3.3. Aussenräume \n\nDie schulische Betriebszeit der Aussenanlagen orientiert sich an den Unterrichtszeiten. Während diesen steht die \n\nSchulanlage vorrangig der Schule für ihre Aktivitäten zur Verfügung. Sofern der Schulbetrieb nicht gestört wird, kann \n\ndie Schulleitung die Benützung von Aussenanlagen insbesondere Schülerinnen und Schülern für Freizeitaktivitäten \n\ngestatten. \n\nDie Aussenräume auf der Westseite des Gebäudes (grosser Pausenplatz, Spielwiese, Allwetterplatz) werden vor und \n\nnach Schulschluss sowie während der Pausen durch die Schülerinnen und Schüler genutzt. Es kann von folgenden \n\nSchul- und Pausenzeiten ausgegangen werden: \n\nUnterrichtsbeginn:  8.10 Uhr (einzelne Klassen der Mittelstufe bereits um 7.20 Uhr) \n\nVormittagspause:  9.45 – 10.15 Uhr \n\nMittagspause:  11.50 – 13.45 Uhr \n\nNachmittagspause: 14.30 – 14.40 Uhr \n\nUnterrichtsschluss:  15.25 Uhr oder 16.15 Uhr \n\nDer Mittwochnachmittag ist unterrichtfrei. \n\nAusserhalb der schulischen Betriebszeiten bleiben die Aussenräume auf der Westseite für die Allgemeinheit zugäng-\n\nlich (siehe Kapitel 4.2.). \n\nDie Aussenräume auf der Ostseite des Gebäudes sind den Kindergartenkindern und den Kindern in der Betreuung \n\nvorbehalten. Sie stehen ausserhalb der schulischen Betriebszeiten der Öffentlichkeit nicht zur Verfügung. \n\nEin Teil des Verbindungswegs ist im Bereich zwischen Schultrakt und Turnhalle gedeckt und bietet allen Nutzenden \n\neinen grosszügigen, witterungsgeschützten Aussenbereich. \n\n\n\nBetriebskonzept Neubau Schulanlage Birchlen \n\n5/8 \n\n3.4. Allgemeine Verhaltensregeln \n\nDie Benutzerinnen und Benutzer der Schulanlagen verhalten sich anständig und rücksichtsvoll. Gewalt, Drohungen, \n\nBelästigungen und Beschimpfungen werden nicht toleriert. \n\nDie Benutzerinnen und Benutzer tragen zu den Schulanlagen und deren Einrichtungen Sorge. Sie haften für von \n\nihnen vorsätzlich oder fahrlässig verschuldete Schäden. \n\nDer Konsum von Alkohol, Raucherwaren, anderen Suchtmitteln und E-Zigaretten/E-Shishas sowie das Tragen von \n\nWaffen und Waffenattrappen sind auf der ganzen Schulanlage verboten. Bei besonderen schulischen Anlässen kann \n\nvom Alkohol- und Rauchverbot abgesehen werden. Die Primarschulpflege kann vorsehen, dass das Schulpersonal in \n\neinem von ihr festgelegten Bereich der Aussenanlage rauchen darf. \n\nDie Schulleitung wird in Zusammenarbeit mit der Lehrerschaft und den Schüler*innen eine interne Hausordnung \n\nüber die Nutzung und das Verhalten in den Schulräumlichkeiten erstellen.  \n\n3.5. Aufsicht \n\nDas Schulpersonal führt während der schulischen Betriebszeit die Aufsicht in der Schulanlage. Während des Unter-\n\nrichts liegt die Aufsicht über die Schülerinnen und Schüler bei der Lehrperson, welche den Unterricht erteilt. Sie hat \n\ndie direkte oder ausnahmsweise indirekte Aufsicht über die Schülerinnen und Schüler sicherzustellen. \n\nDie nähere Organisation der Aufsicht während der Pausen sowie die Stellvertretung regelt die Schulleitung unter \n\nBerücksichtigung des beruflichen Pflichtenheftes des Schulpersonals.  \n\nWährend der Schulzeit (Unterrichts- und Pausenzeit) ist die Aufsichtspflicht damit auch im Aussenraumbereich der \n\nSchule gewährleistet. \n\nAusserhalb der Schulzeit ist innen wie aussen keine Aufsicht und Kontrolle durch die Schule vorgesehen. \n\nOrganisatorisch obliegt die Aufsicht der Primarschulpflege. Die operative Leitung wird durch die Leitung Bildung \n\nwahrgenommen. Vor Ort ist für den ganzen Betrieb eine Schulleitung zuständig. \n\nDurch die Funktionen Sibe (Sicherheitsbeauftragter), zuständig für die gesamte Primarschule, und Besibe (Betriebssi-\n\ncherheitsbeauftragter), zuständig für die jeweiligen Schulanlagen vor Ort, ist die Betriebssicherheit gewährleistet. \n\n3.6. Lehrkräfte \n\nAufenthalts- und Vorbereitungsräume von Lehrerinnen und Lehrern befinden sich im 1. Obergeschoss mit Sicht auf \n\ndie Pausen- und Spielflächen.  Zudem steht den Lehrkräften im gleichen Stockwerk ein separater Aussenraum (Log-\n\ngia) zur Verfügung. Dieser befindet sich an der nordwestlichen Gebäudeecke des Schultrakts. \n\n3.7. Hausdienst \n\nDer Hausdienst hat ein eigenes Büro im Turnhallentrakt sowie eine Werkstatt und verschiedene Lagerräume im Un-\n\ntergeschoss. Die Geräte zum Betrieb der Aussenanlage (z. B. Traktor, Rasenmäher, Schneefräse etc.) sind in einem \n\nseparaten Gebäude (gemeinsam mit dem Aussensportgeräteraum) entlang der Kirchbachstrasse zwischen Allwetter-\n\nplatz und Spielwiese untergebracht.  \n\n\n\nBetriebskonzept Neubau Schulanlage Birchlen \n\n6/8 \n\n4. Ausserschulischer Betrieb \n\n4.1. Nutzung der Schulräumlichkeiten \n\nEinzelne Räumlichkeiten der Schulanlage Birchlen, insbesondere die Turnhalle, der Singsaal, die Bibliothek und der \n\nMedienraum, stehen für Vereine und Gruppen ausserhalb der Unterrichtszeiten zur Verfügung. Für die Nutzung gilt \n\ndas «Merkblatt für die Benützung von Turn- und Sporthallen, Hallenbad und Singsälen» (Beilage 3). Die Benutzungs-\n\ngebühren sind im Reglement «Benutzungsgebühren für Schulräumlichkeiten, Anlagen und Einrichtungen» aufgelistet \n\n(Beilage 4). \n\nIn der Regel stehen die Räumlichkeiten für eine Nutzung durch Vereine und Gruppen ausserhalb der Unterrichtszei-\n\nten ab 18.00 – 21.45 Uhr zur Verfügung. Ab 22.00 Uhr ist das Schulhaus geschlossen. In den Schulferien und an Wo-\n\nchenenden können Räumlichkeiten ab 07.15 Uhr vermietet werden. \n\n4.2. Nutzung der Aussenanlagen \n\nWährend der Betriebszeiten der Schule dürfen Passantinnen und Passanten die Schulanlage auf den vorgesehenen \n\nDurchgangswegen durchqueren. \n\nAusserhalb der schulischen Nutzung steht die Aussenanlage auf der Westseite des Schulhauses Birchlen der Einwoh-\n\nnerschaft der Stadt Dübendorf sowie Vereinen und Gruppen für Freizeitaktivitäten zur Verfügung. Für den Aufent-\n\nhalt auf der Schulanlage gelten nebst den gesetzlichen Bestimmungen für den öffentlichen Raum auch die Schulare-\n\nalordnung (Beilage 5) und die Arealordnung (Beilage 6). \n\nDie Aussenflächen auf der Ostseite des Gebäudes sind gegen aussen abgegrenzt und nur während der Betriebszeiten \n\nvon Kindergarten und Tagesbetreuung zugänglich. \n\nDie Nutzung der Aussenanlagen ist bis 22.00 Uhr gestattet. Von 22.00 Uhr bis 06.30 Uhr gilt das Durchgangsrecht. \n\nDas Laufenlassen und das Mitführen von Hunden auf der Schulanlage ist verboten. Davon ausgenommen ist das Mit-\n\nführen von Hunden an der Leine auf den vorgesehenen Durchgangswegen.  \n\nFür die betriebliche Nutzung der Parkplätze gelten die Bestimmungen im «Reglement Parkplatzbewirtschaftung» \n\n(Beilage 7). Für die Nutzung durch Dritte gelten die privatrechtlichen Verbote laut der Parkplatzbeschilderung. \n\nVelos oder Fahrzeug ähnliche Geräte (FäG) sind in den dafür vorgesehenen Veloabstellanlagen abzustellen. \n\n \n\n5. Betreuung \n\nDie Betriebszeiten der Tagesstrukturen dauern sowohl zu Schulzeiten als auch während der Schulferien täglich \n\n(Montag bis Freitag) in der Regel von 06.45 Uhr morgens bis 18.30 Uhr abends. Zu Schulzeiten während der Blockzei-\n\nten von 08.10 Uhr bis 11.50 Uhr sind alle Kinder im Unterricht und keine Kinder in den Tagesstrukturen anwesend. In \n\nden Schulferien herrscht durchgängiger Betrieb über den ganzen Tag. Die angebotenen Module der Tagesstrukturen \n\nsind auf die Stundenpläne abgestimmt.  \n\nDas Betreuungsangebot wird zu Spitzenzeiten über den Mittag von ca. 30 % der Schülerinnen und Schülern der \n\nSchule genutzt. Sie können von der Schule innerhalb des Gebäudes direkt in die Räume der Betreuung gelangen. \n\nUmgekehrt sind einzelne Räume der Primarschule wie Singsaal, Bibliothek, Medienraum oder Turnhalle innerhalb \n\ndes Gebäudes gut erreichbar, da diese durch die Betreuung mitgenutzt werden können. \n\n\n\nBetriebskonzept Neubau Schulanlage Birchlen \n\n7/8 \n\nAngaben zu den detailierten Angeboten der Betreuung sind auf der Website der Primarschule Dübendorf zu finden. \n\n \n\n6. Produktionsküche \n\nDie Betriebszeiten der Produktionsküche dauern sowohl zu Schulzeiten als auch in Schulferien täglich (Montag bis \n\nFreitag) in der Regel von 06.00 Uhr morgens bis 16.00 Uhr nachmittags. Die Anlieferungszeiten der Lebensmittel \n\nusw. sind oftmals variabel, jedoch hauptsächlich am Morgen. Die Essenstransporte an die Aussenstationen erfolgen \n\nab 11.15 Uhr bis 12.00 Uhr. Die Rücktransporte von den Aussenstationen erfolgen ab 13.45 Uhr bis 14.30 Uhr. \n\nDie Produktionsküche bedient alle Standorte der Primarschule Dübendorf. Sie ist auf eine maximale Kapazität von \n\n750 Menüs pro Tag ausgelegt. Davon werden ca. 20 % direkt am Standort Birchlen konsumiert, die restlichen wer-\n\nden täglich ausgeliefert. Der Warenumschlag (Abholung und Rücktransport) erfolgt durch die Tiefgarage. \n\n \n\n7. Musikschule \n\nDie Betriebszeit der Musikschule dauert an Werktagen und ausserhalb der Schulferien in der Regel von 07.00 Uhr \n\nmorgens bis 20.30 Uhr abends. Das Musikschulzentrum verfügt über einen eingenen Zugang westlich des Hauptge-\n\nbäudes. Die Musikschule geht von einer wöchentlichen Frequenz von ca. 300 Personen (Schülerinnen und Schülern, \n\nLehrpersonen und Verwaltung) aus. \n\nDie Nutzung der Innenräume der Musikschule hat infolge des MINERGIE P ECO-Standards und der damit verbunde-\n\nnen kontrollierten Lüftung keine grossen Auswirkungen auf die Umgebung. \n\nWährend der unterrichtsfreien Zeit (Schulferien und Wochenende) finden gemäss Angebot der Musikschule sporadi-\n\nsche Anlässe wie z. B. Ferienkurse oder auch Projekte (z. B. Kammermusik-Wochenende) wie auch Vor- bzw. Nach-\n\nholunterricht statt. \n\nDer projektierte Innenhof im Musikschulzentrum kann zum Musizieren verwendet werden. Das umlaufende Ge-\n\nschoss gewährleistet einen ruhigen, introvertierten Aussenraum und schützt die angrenzende Umgebung vor Emissi-\n\nonen.  \n\nDie Musikschulleitung wird in Zusammenarbeit mit der Lehrerschaft eine interne Hausordnung über die Nutzung \n\nund das Verhalten in den Musikschulräumlichkeiten erstellen. \n\n \n\n8. Singsaal \n\nInnerhalb der Betriebszeiten der Schule und der Musikschule finden Klassenpodien oder Schülerkonzerte gemäss \n\nseparater Planung statt.  \n\nWährend der unterrichtsfreien Zeit (Schulferien und Wochenende) finden gemäss Angebot der Musikschule sporadi-\n\nsche Anlässe wie z. B. Ferienkurse oder auch Projekte statt. \n\nAusserhalb der schulischen Betriebszeiten steht der Singsaal, wie in Kapitel 4.1. beschrieben, Vereinen und Gruppen \n\nzur Benutzung zur Verfügung.  \n\n\n\nBetriebskonzept Neubau Schulanlage Birchlen \n\n8/8 \n\n9. Sportanlagen \n\nDie Doppelturnhalle wird während der Unterrichtszeit von der Schule primär für den Sportunterricht benutzt. Aus-\n\nserhalb der schulischen Betriebszeiten steht auch sie, wie in Kapitel 4.1. beschrieben, Vereinen und Gruppen zur Be-\n\nnutzung zur Verfügung.  \n\nDie Aussensportanlagen (Spielwiese, Allwetterplatz, Laufbahn) werden ebenfalls während der Unterrichtszeit von \n\nder Schule benutzt. Für den Sportunterricht draussen stehen die Garderoben der Turnhalle zur Verfügung. Aus-\n\nserhalb der schulischen Betriebszeiten stehen die Aussensportanlagen, wie in Kapitel 4.2. beschrieben, der Einwoh-\n\nnerschaft der Stadt Dübendorf für Freizeitaktivitäten zur Verfügung. Vereine und Gruppen können für ihre sportli-\n\nchen Aktivitäten neben der Doppelturnhalle auch die Aussensportanlagen benutzen.  \n\nDie Aussensportgeräte der Schule sind in einem separaten Gebäude (gemeinsam mit dem Maschinengeräteraum) \n\nentlang der Kirchbachstrasse zwischen Allwetterplatz und Spielwiese untergebracht. \n\n \n\n10. Trafostation \n\nDie Glattwerke AG wird eine neue unterirdische Trafostation betreiben (Ersatz Bestand). Die Station befindet sich im \n\nWesten der Schulanlage unterhalb der Räume für Maschinen- und Aussensportgeräte. Der unabhängige, separate \n\nZugang sowie die Erschliessung für Lastwagen erfolgt direkt über die Kirchbachstrasse.  \n\n \n\n11. Beilagenverzeichnis \n\n_01: Umgebungsplan \n\n_02: Erschliessungskonzept \n\n_03: Merkblatt für die Benützung von Turn- und Sporthallen, Hallenbad und Singsälen \n\n_04: Reglement «Benutzungsgebühren für Schulräumlichkeiten, Anlagen und Einrichtungen» \n\n_05: Schularealordnung \n\n_06: Arealordnung \n\n_07: Reglement Parkplatzbewirtschaftung \n\n\n\nB 61 \nWC D\n\nC1 23\nWC K\n\nC\n1\n 2\n\n4 \n\nW\nC\n\n D\n/IV\n\nLuftraum Turnhalle\n\nB\n 4\n\n2 S\ningsaal\n\n190m\n2\n \n\nEingangshalle  Süd\n\nB\n 4\n\n5 F\noyer S\n\ningsaal\n\n65m\n2 \n\nC\n1\n 1\n\n6 H\nortküche\n\n \n\n41m\n2\n \n\nB\n 4\n\n4 M\naterial  \n\nS\ningsaal  34m\n\n2\n \n\nC\n1\n 1\n\n5 V\norbereitung\n\n \n\nP\ne\nrso\n\nn\na\nl 33m\n\n2\n \n\nCC 12 Pausenfläche \ngedeckt  72m2 \n\nC1 11 EingangBetreuung 48m2 \n\nF 27 \nPutzraum\n5m2 \n\nC1 13 Essen / Spielen\n70m2 \n\nC1 14 Ruheraum45m2 \n\nC\n1\n 1\n\n3 E\nsse\n\nn / S\np\nie\n\nle\nn\n\n70m\n2 \n\nC\n1\n 1\n\n4 R\nu\nh\ne\nra\n\nu\nm\n\n45m\n2\n \n\nB\n 4\n\n3 G\nard\n\n.\n\nS\ningsaal  \n\n14m\n2 \n\nB 41 Bibliothek / Mediothek\n100m2 \n\nEingangshalle  \n\nNord\n\nB 26 Medienraum \n\n73m 2 \n\nC\n1\n 2\n\n5\n\nW\nC\n\n H\n/IV\n\nZuschauergalerie\n\nE 21 Eingangsraum \n\nTurnhalle  86m 2 \n\nF 11 Büro Hauswart PS\n\n20m 2 \n\nB 61 \nWC H\n\nC1 26\nZahnputz-nische 7m2 \n\nC1 22\nWC M\n\nB 27 Materialraum \n\nMedien 17m 2 \n\nC1 12 \nGarderobe (ca. 18 Lfm)\n\nB\n 6\n\n1\n\nW\nC\n\n IV\n\nBere\nic\n\nh P\ners\n\nonal B\netre\n\nuung\n\n(o\nptio\n\nnal  a\nbtre\n\nnnbar)\n\nSpielnische\n\nA 12 Gruppenraum\n\n18m 2 \n\nA 11 Kindergartenraum / Spielnische\n\n90m 2 \n\nA 13 Garderobe / \n\nVorraum 43m2 \n\nAA 12 Pausenfläche \n\ngedeckt\n40m 2 \n\nA 21 Materialraum \n\ninnen 18m 2 \n\nEingang \nKindergarten 29m 2 \n\nF 27 Putzr . 4m 2 \nF 11 Schalter \n\n/ \n\nVereins-abwa\nrtung\n\n12m 2 \n\nSpielnische\n\nA 12 Gruppenraum\n\n19m 2 \n\nEingangsbereich Kindergarten\n\n78m 2 \n\nA 24\nWC K\n\nA 23\nWC M\n\nA 26 Putzraum \n\n12m 2 \n\nA 25\nWC IV\n\nA 14 Lehrperson \n\nAufenthalt und \n\nArbeitsplatz 33m 2 \n\nA 15 Förderung\n\n29m 2 \n\nA 11 Kindergartenraum / Spielnische\n\n92m2 \n\nA 13 Garderobe / \n\nVorraum 33m2 \n\nB\nühne\n\n m\no\nb\nil\n\nT\nreppe\n\n \n\nm\no\nb\nil\n\nC1\nPutzr .\n\nB\n 4\n\n3 G\nard\n\n.\n\nS\ningsaal  \n\n14m\n2\n \n\nBB 12 Pausenhalle gedeckt \n\n320m 2 \n\nF\n 2\n\n3\n M\n\na\ns\nc\nh\nin\n\ne\nn\ng\ne\nrä\n\nte\nra\n\nu\nm\n\n fü\nr  \n\nA\nu\ns\ns\ne\nn\na\nn\nla\n\ng\ne\nn\n\n 7\n2\nm\n\n2\n \n\nE\n 1\n\n3\n G\n\ne\nrä\n\nte\nra\n\nu\nm\n\n \n\nA\nu\ns\ns\ne\nn\n 3\n\n0\nm\n\n2\n \n\nB\n 8\n\n1\n V\n\ne\nrs\n\no\nrg\n\nu\nn\ng\ns\n-\n\ns\nc\nh\na\nc\nh\nt\n\nAllwetterplatz\n\n     Pausen-\n   platz\ngedeckt\n\nPausen-\nplatz\n\nKinder-\ngarten\n\nBetreuung\n\nTrafo-\nstation\n\nVelo\n\nVelo\n\nSpielwiese\n\nHaupt-\nzugang\n\nPP\n\nGarage\n\nClaudio Bischoff\nBeilage 1\n\n\n\nErschliessungkonzept (Fussgänger: dunkelgrün, Velo: hellgrün, Auto: blau)\n\nNeubau Schulanlage Birchlen\n\nClaudio Bischoff\nBeilage 2\n\n\n\nSchulverwaltung \n\nUsterstrasse 16 \n\n8600 Dübendorf \n\n044 801 69 26 \n\nschule-duebendorf.ch \n\n \n\nLeben. Lernen. Lehren.  \n\n \n \n \n \n \n \n \nMERKBLATT FÜR DIE BENÜTZUNG VON TURN- UND SPORTHALLEN, HALLENBAD UND SINGSÄLEN \nDER PRIMARSCHULE DÜBENDORF \n \n\nGrundsatz \n\n Die Turn- und Sporthallen, das Hallenbad sowie die Singsäle dienen auch dem Vereinsbetrieb. Sie \nwerden Vereinen und Gruppen zur Verfügung gestellt, sofern sie nicht für den Schulbetrieb benö-\ntigt werden. \n\n Vereine, Parteien und andere Gruppen aus Dübendorf werden bei der Raumzuteilung bevorzugt. \n\n Bewilligungen werden nur erteilt, wenn die Benützer/innen pro Anlass/Turnhalle regelmässig min-\ndestens 6 Personen betragen. \n\n Ganzjährige Belegungen bis 18.00 Uhr können nur unter Vorbehalt bewilligt werden. Bei Bedarf \ndurch die Schule sind sie für den Schulbetrieb freizugeben. \n\n \n\nGesuche \n\n Gesuche für die Benützung von Turn- und Sporthallen-/Anlagen, Hallenbad und Saalanlagen sind \nschriftlich mit dem Gesuchsformular, welches bei der Schulverwaltung der Primarschule oder auf \nwww.schule-duebendorf unter Dienste / Online-Dienste bezogen werden kann, spätestens zwei \nMonate im Voraus einzureichen. \n\n Gesuche für eine ganzjährige Belegung sind spätestens bis 30. Juni einzureichen. Die Bewilligung \nerfolgt jeweils für das kommende Schuljahr. Es können auch kürzere Fristen festgelegt werden. Die \nGesuche sind jährlich auf Beginn des neuen Schuljahres bzw. 30. Juni zu erneuern. \n\n Spezielle Einzelanlässe sind neben dem Gesuch zusätzlich genau zu beschreiben. \n \nÖffnungszeiten der Schulanlage \n\n Die Singsäle, Turn- und Sporthallen sind ab 21:45 Uhr geschlossen. Die Garderoben und die Schul-\nanlage sind danach rasch möglichst zu verlassen. \n\n Bei der gesamten Belegungszeit ist die Garderobenzeit mit eingeschlossen. \n\n Für das Hallenbad gelten spezielle Betriebszeiten. \n\n Die Schulräume und Sportanlagen sind an gesetzlichen Feiertagen und während der Schulferien für \nDritte geschlossen. \n\n An Vorabenden von gesetzlichen Feiertagen und am letzten Schultag vor Beginn der Schulferien \nbleiben die Schulräume und die Sportanlagen ab 17.00 Uhr geschlossen. \n\n \nHaftung und Versicherung \n\n Die Benützer haften vollumfänglich für die durch sie verursachten Schäden und bei Unfällen. Die \nSchule übernimmt keine Haftung für die Beschädigung von Privateigentum, für das Abhandenkom-\nmen von Wertsachen oder Gegenständen der Benützer sowie bei Unfällen, die sich bei der Benüt-\nzung der Räumlichkeiten und Anlagen ereignen. \n\n \nGebühren \n\n Gebühren werden gemäss separatem Gebührenreglement in Rechnung gestellt. \n\n Übermässiger Reinigungsaufwand wird den Benützern in Rechnung gestellt. \n  \n\nhttp://www.schule-duebendorf/\nClaudio Bischoff\nBeilage 3\n\n\n\nLeben. Lernen. Lehren. \n\nVorschriften und Regelungen \n\n Die Anordnungen des Betriebspersonals sind zu befolgen. Bei Nichtbefolgung gibt es eine schriftli-\nche Mahnung; im Wiederholungsfalle kann die weitere Benützung der Lokalitäten und Anlagen \nverweigert werden. \n\n Die Benützer haben für jede Belegung mindestens eine verlässliche Aufsichtsperson zu stellen. \nDiese ist unter anderem verantwortlich, dass die Teilnehmer aus ihrer Gruppe oder ihrem Verein, \ndie Schulanlage rasch möglichst verlassen und zu sämtlichem Material Sorge tragen. \n\n Die Benützer sind für die Bestuhlung und das Aufstellen und Abräumen der Tische und Stühle sel-\nber verantwortlich. \n\n Es gilt ein generelles Rauch- und Alkoholverbot in allen Liegenschaften und auf allen Schularealen. \n\n Die Konsumation von Esswaren und Getränken ist mit dem Betriebspersonal abzusprechen. \n\n Das Öffnen und Schliessen der Räume und Anlagen ist ausschliesslich Aufgabe des Betriebsperso-\nnals. \n\n Die Benützer dürfen die Räumlichkeiten und Anlagen erst zur vereinbarten Zeit in Anwesenheit ei-\nnes verantwortlichen Leiters (Aufsichtsperson) betreten. \n\n Die Flügel und Klaviere dürfen nur von Personen benützt werden, welche auf diesen Instrumenten \nausgebildet sind. \n\n Die Sport- und Turnhallen dürfen nur mit sauberen Indoor-Turnschuhen, die keine Spuren hinter-\nlassen, betreten werden (ausgenommen die Böden werden vorher mit Kunststoffbahnen abge-\ndeckt). Rasen und Hartplätze dürfen ebenfalls nur mit Turnschuhen betreten werden. Das Betreten \ndes Rasens mit Stollenschuhen ist verboten. \n\n Die Aussenanlagen dürfen nur nach vorheriger Absprache mit dem Betriebspersonal benützt wer-\nden. \n\n Bei Verwendung von Magnesia ist jede Verunreinigung der Böden zu vermeiden. Magnesia muss in \nbesonderen Gefässen aufbewahrt werden. \n\n Die Verwendung von Baumharz und ähnlichen Produkten ist in den Turn- und Sporthallen verbo-\nten. \n\n Die benützten Geräte sind fachgerecht zu behandeln und nach dem Gebrauch wieder an den ur-\nsprünglichen Standort zu bringen. \n\n Hallengeräte und Hallenmatten dürfen nicht im Freien verwendet werden. Aussengeräte sind nach \ndem Gebrauch gründlich zu reinigen. \n\n Die Benützer sind verpflichtet, festgestellte oder verursachte Beschädigungen an Mobiliar, Gerä-\nten und Einrichtungen unverzüglich dem Betriebspersonal zu melden. Es ist nicht erlaubt, Repara-\nturen von sich aus anzuordnen oder selbst vorzunehmen. \n\n Die Fahrzeuge sind auf den dafür vorgesehenen Parkflächen abzustellen. \n \nAbsagen Nutzung Schulbetrieb \n\n Ist die Benützung der zugeteilten Räumlichkeiten und Anlagen aus zwingenden Gründen nicht \nmöglich, so werden die Benützer durch die Schulverwaltung informiert. Anderseits sind die Benüt-\nzer verpflichtet, den Hauswart frühzeitig zu informieren, falls eine Belegung ausfällt. Bei Nichtmel-\ndung behält sich die Schule vor, die verursachten Kosten in Rechnung zu stellen. \n\n \n \nDieses Merkblatt ist eine verkürzte Version des Benützungsreglements \n\n\n\nG:\\Dokument\\B1 Behörden, Primarschulpflege\\B1.5 Primarschulpflege\\B1.5.2 Geschäftsführung, Betrieb, Schulbesuche\\NEUE GESCHÄFTSORDNUNG U REGLEMENTE\\Reglemente\\Benützungsgebühren\\Benützungsgebühren für Schulräumlichkeiten Feb. 2006.doc\\27.07.10\\boe \n\nAPrimarschulpflege Dübendorf / Oberstufenschulpflege Dübendorf-Schwerzenbach \n\nBENÜTZUNGSGEBÜHREN FÜR SCHULRÄUMLICHKEITEN, ANLAGEN UND EINRICHTUNGEN \n(Anhang 1 zum Reglement für die Benützung der Schulräume, der Anlagen und der Einrichtungen vom 18. Mai 2000) \nGrundlagen: Artikel 72 der Gemeindeordnung der Stadt Dübendorf und Artikel 15 des Benützungsreglements der Primarschule und Oberstufenschulpflege Dübendorf - Schwerzenbach \n \n\nVerein, Organisation ► \n \n\nOrtsansässige mit kommerziellem Nutzen Auswärtige Eingetragene ortsansässige Vereine, Gruppen \nund Organisationen ohne kommerziellen Nutzen \n\n \nRaum, Anlage, Platz  \n\n▼ \nEinmalig pro \n\nAbend \nEinmalig pro \n\nStunde \nSemester pro \n\nWochenstunde \nEinmalig pro \n\nAbend \nEinmalig pro \n\nStunde \nSemester pro \n\nWochenstunde \nEinmalig pro \n\nAbend \nEinmalig pro \n\nStunde \nSemester pro \n\nWochenstunde \nSporthalle 135.- 90.- 355.- 210.- 170.- 790.- \nTurnhallen 1 80.- 45.- 175.- 190.- 130.- 490.- \nHartplatz mit Dusche und Garderobe 45.- 35.- 135.- 110.- 90.- 390.- \nSpielwiese mit Dusche und Garderobe 35.- 25.- 90.- 90.- 70.- 290.- \nGarderoben und Duschen 25.- 15.- 45.- 50.- 30.- 150.- \nSingsaal inkl. Klavier oder Flügelbenützung 80.- 43.- 135.- 190.- 90.- 420.- \nSpezialräume 2 65.- 30.- 110.- 170.- 100.- 400.- \n\n \nFür Trainingsstunden Montag bis Freitag \n\nin der Regel G R A T I S \n \n\nÜbermässiger und ausserordentlicher \nReinigungsaufwand wird den Benützern verrechnet \n\n \nHallenbad 3 Regulärer Eintrittspreis 4 Regulärer Eintrittspreis 5 Regulärer Eintrittspreis \nAndere Räume und Plätze Gebühr wird von Fall zu Fall festgelegt \n \nWochenendgebühren 6          \nWochenendgebühren pro Stunde 55.- 110.- 55.- \nWochenendgebühren pro ½ Tag 110.- 220.- 110.- \nWochenendgebühren 1 Tag 220.- 440.- 220.- \nHallenbad Wochenendgebühren ½ Tag 155.- 310.- 155.- \nHallenbad Wochenendgebühren 1 Tag 275.- 550.- 275.- \n \nSporthalle, Turnhallen, Singsaal \nStägenbuck 7 \n\n         \n\nGrossanlässe ohne Wirtschaftsbetrieb 330.- 360.- 330.- \nGrossanlässe mit Wirtschaftsbetrieb 440.- 480.- 440.- \nGrossanlässe mit Wirtschaftsbetrieb und \nBühne \n\n495.- 540.- 495.- \n\n• Übermässiger und ausserordentlicher Reinigungsaufwand wird gemäss Aufwand den Benützern zusätzlich verrechnet. \n• Die Schulpflegen können den Aufsichtsdienst einer von ihr anerkannten Person übertragen. \n• Nicht definierte Preise und individuelle Gebühren werden durch die Schulsekretariate festgelegt. \n• Die Rechnungsstellung erfolgt durch das Schulsekretariat der Primar- oder Oberstufe Dübendorf. \n• Von den Veranstaltern können besondere Sicherheiten (z.B. Abschluss einer Schadenversicherung, Hinterlegung einer Kaution) verlangt werden. \n• Für die kostenpflichtigen Belegungen von Schulräumlichkeiten ist dieses Reglement jedem Benützer zusammen mit der Bewilligung auszuhändigen. \n \nDiese Gebührenordnung tritt auf den 16. August 2006 in Kraft und ersetzt jene vom 24.11 bzw. 15.12.1988 und 18. Mai 2000. \n\nDübendorf, 17. Januar 2006  Dübendorf, 7. Februar 2006  \n \nPRIMARSCHULPFLEGE DÜBENDORF OBERSTUFENSCHULPFLEGE DÜBENDORF-SCHWERZENBACH \nPräsidentin Sekretär Präsidentin  Leiterin Schulverwaltung \n \n \nE. Jöhr Ch. Bögli M. Kashani B. Raaflaub \n \n1 inkl. Duschen und Garderoben 5 Zusätzlich individuelle Gebühren bei kommerziellen Nutzern und non Profit Organisationen \n2 z. Bsp. Werkräume, Schulküche, Chemiezimmer usw. 6 inkl. der normalen Reinigungskosten \n3 inkl. obligatorischer Aufsicht durch Bademeister 7 inkl. der normalen Reinigungskosten \n4 Zusätzlich individuelle Gebühren (inkl. non Profit Organisationen) \n\nClaudio Bischoff\nBeilage 4\n\n\n\n \nPrimarschule Dübendorf \n \n\n \n\n \n \n \n \nArealordnung \nDie Schulanlagen der Primarschule Dübendorf stehen der Einwohnerschaft der Stadt Dübendorf \nausserhalb des normalen Schulbetriebs für Freizeitaktivitäten zur Verfügung. Beim Aufenthalt auf \nder Anlage sind folgende Regeln und Verbote zu beachten: \n \n \nGenerelles \n\n1. Den Gebäuden, Einrichtungen und Bepflanzungen ist Sorge zu tragen. \n2. Innerhalb der Schulanlagen darf nicht geraucht und kein Alkohol konsumiert werden. \n3. Abfälle sind in die dafür vorgesehenen Behälter zu entsorgen. \n4. Es darf keinerlei Feuer entfacht werden. \n5. Lärmintensive Betätigungen, z. B. das Fahren mit Skateboards oder ähnlichen Geräten, sind \n\nnur an Werktagen und nur bis max. 20.00 Uhr erlaubt. Anhaltende lärmintensive Aktivitäten \nkönnen zusätzlich zeitlich eingeschränkt oder untersagt werden. \n\n6. An Sonn- und allgemeinen Feiertagen sind lärmintensive Betätigungen verboten bzw. \nbewilligungspflichtig. \n\n7. Während der Nachtruhe (22.00 bis 7.00 Uhr) ist der Aufenthalt auf der Anlage untersagt. Das \nDurchgangsrecht ist jederzeit gewährleistet. \n\n8. Das öffentliche Spielen von Musik ist verboten. \n9. Hunde dürfen nur an der Leine durch die Anlage geführt werden. Der Aufenthalt mit Hunden \n\nist nicht gestattet. \n10. Auf der Anlage gilt ein Fahr- und Abstellverbot für Motorfahrzeuge jeglicher Art. Alle \n\nFahrzeuge sind auf den dafür vorgesehenen Plätzen abzustellen. \n11. Das Verteilen von Propaganda- oder Werbematerial jeglicher Art ist bewilligungspflichtig. \n12. Veranstaltungen unterliegen besonderen Bestimmungen und sind bewilligungspflichtig. \n\n \n \nZusätzliche Regeln während des Schulbetriebs \n(Montag, Dienstag, Donnerstag und Freitag 7:00 bis 18:00 Uhr, Mittwoch 07.00 bis 12.00 Uhr) \n\n13. Während des Schulbetriebs ist ausschliesslich berechtigten Personen der Aufenthalt auf \ndem Areal gestattet. Das Durchgangsrecht ist jederzeit gewährleistet. \n\n14. Für Schülerinnen und Schüler, die Sport treiben möchten, stehen die Aussensportanlagen \nzur Verfügung, sofern diese nicht für schulische Zwecke benötigt werden. \n\n15. Das Befahren des Areals mit motorisierten Fahrzeugen, Fahrrädern, Skateboards, Inline- \nSkates und ähnlichen Geräten ist verboten. \n\n \n \nSchlussbestimmungen \n\n16. Anweisungen von Aufsichtspersonen ist Folge zu leisten. \n17. Gegenüber den Aufsichtspersonen besteht die Ausweispflicht. \n18. Zuwiderhandlungen können zur Anzeige gebracht werden. \n\n \n \n \nDübendorf, 2. Februar 2010      Primarschulpflege Dübendorf \n \n \n \n \n \n \n\nClaudio Bischoff\nBeilage 5\n\n\n\n \n\n \n\n \n\n \n\n \n\n \n\n \n\n Hunde an der Leine führen – kein Aufenthalt  \n\n Kein Littering – Abfall gehört in den Abfalleimer \n\n Anweisungen von Behörden und Aufsichtspersonen ist  \nFolge zu leisten \n\n Ausnahmeregelungen bedürfen einer Bewilligung der zuständigen \nBehörde \n\n Bei Verstössen gegen die Arealordnung können Personen/ \nPersonengruppen zur Anzeige gebracht und/oder weggewiesen \nwerden \n\n Nutzung auf eigene Verantwortung, Haftung wird abgelehnt \n\n \n \n\n Gegenseitige Rücksichtnahme – Nachtruhe ab 22.00 Uhr \n\n Generelles Alkohol – und Rauchverbot \n\n Handel, Besitz und Konsum von Drogen ist verboten \n\n Kein Feuer entfachen \n\nWillkommen auf dem Schulareal \nBitte die Anlage sorgfältig behandeln. Es gelten folgende Regeln. \n\neinhalten: \n\n \n\n \n\n Fahrverbot für motorisierte Fahrzeuge \n\nClaudio Bischoff\nBeilage 6\n\n\n\nSchulpflege \n\nUsterstrasse 16 \n\n8600 Dübendorf \n\n044 801 69 26 \n\nschule-duebendorf.ch \n\n \n\nLeben. Lernen. Lehren.  \n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \nReglement Parkplatzbewirtschaftung \n \n \n \nGebühren für das Personal \nFür das Personal der Primarschule ist das Abstellen von Motorfahrzeugen (PKW) auf sämtlichen Plätzen \nder Primarschule ab dem 1. August 2020 gebührenpflichtig, inkl. der Schulanlagen Stägenbuck und Son-\nnenberg.  \n \nEine Parkkarte kostet CHF 500. Teilzeitmitarbeitende mit einem Arbeitspensum bis und mit 50% erhalten \ndie Parkkarten zum halben Preis. Eine Parkberechtigung für das Personal ist auf allen Schulanlagen der \nPrimarschule gültig. Ab Ausstellungsdatum ist die Parkkarte 12 Monate gültig. Eine Bezahlung garantiert \nkeinen freien Parkplatz. \n \nDie Gebührenhöhe richtet sich nach den Gebühren für das städtische Personal. Die Berechtigung für die \nBenützung eines Parkplatzes beginnt mit der Bezahlung der Gebühren und der gut sichtbaren Deponie-\nrung der Parkkarte hinter der Windschutzscheibe.  \n \n \nBerufliche Fahrzeugnutzung \nDie Geschäftsleitung kann beim Personal mit besonderen Funktionen die Parkplatzgebühr rückerstatten \noder eine buchhalterische Umbuchung veranlassen. Das beispielsweise für Personal mit der Pflicht für \nKurier- und Transportfahrten, für Hauswarte, Unterhaltbetriebspersonal für gesamt Dübendorf die um-\nfangreiches Material mitführen, Köchinnen und Köche die den Verpflegungseinkauf tätigen, Personal für \ndie Essenstransporte. Diese Parkplatzgebühren werden von den entsprechenden Organisationseinhei-\nten getragen. \n \n \nDas Reglement wird mit Beschluss der Primarschulpflege vom 21. Januar 2020 in Kraft gesetzt.  \n \n \n\nClaudio Bischoff\nBeilage 7\n\n\n\tBetriebskonzept Text\n\t1. Umgebungsplan\n\t1262-G-1-1_210602_A4klein\n\t1262-G-1-x-2 [Situation 200 A4 WW]\n\t1/01 Situation A21\n\n\n\n\t2. Erschliessungskonzept\n\t3. Merkblatt_fur_die_Benutzung_der_Schulraume_ab_2020\n\t4. Benutzungsgebuhren Schulräumlichkeiten\n\t5. Schularealordnung\n\t6. Arealordnung mit Pikogramm nach Vorlage der Abteilung Sicherheit\n\t7. 20200121-RE-Parkplatzbewirtschaftung\n\n